浙江省寧波市鄞州區(qū)部分校2021-2022學年七年級下學期期末聯(lián)考語文試題_第1頁
浙江省寧波市鄞州區(qū)部分校2021-2022學年七年級下學期期末聯(lián)考語文試題_第2頁
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文檔簡介

2021學年第二學期七年級期末語文試卷1.全卷分試題卷和答題卷。試題卷共6頁,19個小題。滿分為100分,考試時間120分鐘。2.答題必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域3.請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。一、書寫(3分)本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。二、積累與運用(19分)學校組織以“小人物,大情懷”為主題的綜合性學習活動,請你參與?!緯r事見情】1.閱讀下面語段,完成(1)-(3)題。(5分)在2000多平方公里的浙東海域上,矗立著12座燈塔。自1883年白節(jié)山燈塔建成,年復一年的守望,他們要冒著極大的風險,葉家有三口人也曾因此被嗚咽的海浪吞(shì)①;日復一日的堅守,他們要克服無(yín)②的孤獨,燈塔工要在孤島上連續(xù)工作11個月才有20來天的休息。在茫茫大海里,人在燈亮,燈塔就是希(2)文中的加點字的正確讀音是(▲)。(1分)嗚咽A.yànB.yè(3)小甬被葉家人舍小家、為大家的家國情懷感動,想送一副對聯(lián)給他們。請你根據(jù)下面提示:對聯(lián)要求詞性相同(對)、結(jié)構(gòu)相稱。備選詞語:四海憂樂萬家心系風云靜觀橫批:以島為家【詩文言志】歷經(jīng)千年,他們的情思依舊在詩文中熠熠生輝。月華如水,滌蕩胸懷,王維能于“(1) “(2)A”(《晚春》),韓愈借柳絮、榆錢委婉表達了對春的留戀;暢游山水,岱宗巍峨,杜甫自有一番“(3)AA_”(《望岳》)的豪店》);沙場點兵,遠行萬里,即使有“(5)A,寒光照鐵衣”的困苦艱難,花木蘭依舊不改巾幗英姿;漫步荷塘,周敦頤在慨嘆中盡顯“出淤泥而不染,(6)A”文言詞句解釋安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)課內(nèi)遷移:爾安敢輕吾射。(《賣油翁)》莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。(蘇軾《定風波》)成語印證:不徐不疾。(顧炎武《日知錄》)查閱字典:賤的釋義①價格低下:②輕視;③地位低下;④卑鄙。(填序號)中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。(周敦頤《愛蓮說》)同類參考:三、閱讀(48分)(一)名著閱讀(5分)4.人物稱呼有助于刻畫人物形象,它們或暗示了人物命運,或寄寓了作者的態(tài)度,或暗示了文章的主旨。小甬和小江就人物稱呼問題展開了一番討論,請你完成下列填了文章的主旨。小甬和小江就人物稱呼問題展開了一番討論,請你完成下列填空。(2分)才得了這個外號,二是他的性格也如駱駝一般吃苦耐勞、勤勞憨厚。祥”字本指吉祥如意,但祥子的一生卻總是與“不祥”相伴。人生中的覺得“駱駝祥子”這個稱呼暗示了的主旨。致,相互鼓勵,不懈斗爭。請你任選下列一個人物,結(jié)合他的具體事跡,談談他為之付出的A.謝頓《基地》B.哈利·波特《哈利·波特與死亡圣器》我選(▲)(填序號),A(二)文學作品閱讀(14分)我們是在距地球180萬公里處發(fā)現(xiàn)那顆小行星的。它的直徑約有10公里,呈不規(guī)則的橢圓形。它緩緩地轉(zhuǎn)動著,表面的許多小切面反射著陽光,像是一眨一眨的眼睛。飛船上的計算機顯示,它的軌道與地球相交,再過18天,這塊太空巨石就要降落在墨西哥灣附近了!地球聯(lián)系,在應有的5秒鐘延時后,耳機中仍是一片寂靜。我們又試了多次,沒有收到任何回答,仿佛整個人類世界都休克了,而就在10分鐘前我們還與地球通過話。這件事比小行星的出現(xiàn)更令我們震驚。20天前,我和愛瑪租了這艘小飛船在太空中旅行。這是一艘老式的傳統(tǒng)動力飛船,在太但就在我們即將返回時,一切突然變得如此詭異。但那顆小行星就在我們前方50公里處,突兀地顯現(xiàn)在太空漆黑的背景上,像放在黑天鵝絨上的展品那樣真實,我確信自己不是在噩夢中?!拔覀兊米鲂┦裁?”我說。同以前一樣,一旦我做出行動的決定,愛瑪總能想出行動的細節(jié):“我們可以把飛船上一臺發(fā)動機向它發(fā)射出去,這樣可以把它炸離軌道?!庇嬎銠C的模擬表明這是可行的,但必須在24分鐘內(nèi)完成,如果小行星再向前運行一段時間的話就晚了。我們沒有再猶豫,駕駛飛船與小行星拉開100公里的安全距離,然后向計算機發(fā)出指令。飛船尾部的一臺發(fā)動機與船體脫離,我們透過舷窗,看著那個小小的圓柱體尾部噴出一道淡藍色火焰向小行星方向飛去,火焰很快變成了一個閃耀的小星星,我們屏住呼吸看著它撞到那塊太空中漂浮一道強光閃過后,從小行星上出現(xiàn)了一個火球,飛快膨脹,仿佛是前方太空中突然出現(xiàn)了一個向我們猛撲過來的太陽。就在這火球似乎要把我們的飛船吞沒之際,它停止了膨脹,急劇縮小并消失了。小行星又在太空中顯現(xiàn)出來,可以清楚地看到,爆炸的發(fā)動機在它上面炸出了一個凹坑,按比例看,坑的直徑至少有三千米。有許多小光點從小行星上放射狀地飛散,那是被炸飛的巖石碎片,其中一片從飛船很近處掠過。這時,計算機正在對小行星的軌道進行重新測定,我們緊張地等待著?!白冘壋晒?,小行星將不會撞擊地球表面,它將在58037公里外的軌道被地球捕獲,成為一顆地球衛(wèi)星。我和愛瑪激動地擁抱。“飛船租賃公司會讓我們賠發(fā)動機嗎?”愛瑪半開玩笑地問。“他們敢向大功臣提出這個要求?再說,我們擁有這顆小行星的所有權(quán),上面的礦藏會使我們成為億萬富翁的!”帶著大功臣的喜悅和自豪,我們用剩下的一臺發(fā)動機向地球飛去。但再次同地球聯(lián)系仍沒有回音,這使我們的心又懸了起來,實在想象不出我們的世界究竟發(fā)生了什么事?!疤彀?,地球!你看地球!!”我向地球方向看去,在這個距離上,它只有棒球大小,看著那個晶瑩的藍色球體,我沒發(fā)現(xiàn)有什么異常。愛瑪讓我看屏幕上放大的圖像,我掃了一眼后立刻大驚失色:地球上的大陸都變成了我從未見過的形狀。我們向計算機求助,得到了這樣的回答:“我們現(xiàn)在看到的,是白堊紀晚期的地球大陸形狀和分布?!薄鞍讏准o?距現(xiàn)在有多長時間?!”“約6500萬年。不過您的問題的提法可能有誤,各種跡象表明,現(xiàn)在就是白堊紀了?!痹谖覀兊臅r代,人類利用時空躍遷方式進行太空旅行。每次飛船的發(fā)射都在發(fā)射點留下一個或幾個時空蛀洞,這些蛀洞漂浮于地球周圍的太空中,如果行星際飛船不慎誤入它,時間就會我們就是恰巧進入了這樣一個時間蛀洞,當時竟絲毫沒有感覺到?!疤彀?,我們都干了些什么?!“愛瑪驚叫道。我的心也一下子沉到了底,轉(zhuǎn)眼間,我們由大功臣變成了罪犯。愛瑪突然又想起了什么,問計算機:“這是白堊紀晚期?”計算機給了肯定的回答。我們都明白:剛才我們推開的,就是毀滅恐龍的那顆小行星。沉默了好一陣,愛瑪?shù)吐曊f:“我們回去吧?!庇谑俏覀冋{(diào)轉(zhuǎn)航向,使飛船沿原航線駛?cè)?。“回去干什?接受審判嗎?”我嘆口氣說?!澳鞘亲詈玫慕Y(jié)果,如果還有人來審判?!?有刪改)情節(jié)發(fā)展發(fā)現(xiàn)小行星即將撞擊地球,聯(lián)系地球沒有收到回答震驚喜悅自豪、困惑擔憂得知地球處于白堊紀晚期,發(fā)現(xiàn)自己變成了罪犯懊悔、自責掉轉(zhuǎn)航向,沿原航線返回▲【品味語言】7.文中畫線句有很生動的表達效果,請你聯(lián)系上下文,說說你的閱讀體會。(4分)(1)一道強光閃過后,從小行星上出現(xiàn)了一個火球,飛快膨脹,仿佛是前方太空中突然出現(xiàn)了一個向我們猛撲過來的太陽。(2)“他們敢向大功臣提出這個要求?再說,我們擁有這顆小行星的所有權(quán),上面的礦藏會使我們成為億萬富翁的!”8.伏筆是文學創(chuàng)作中敘事的一種手法,就是上文看似無關(guān)緊要的事或物,對下文將要出現(xiàn)的人物或事件預先做的某種提示或暗示。請你在文中找出一處伏筆,并說明作用。(3分)9.《命運》中充滿著曲折的情節(jié)與新奇的想象,但也不乏理性的思考。請你聯(lián)系小說最后(三)非連續(xù)性文本閱讀(12分)【材料一】第一,明星效應,健身達人。他既是公眾人物、明星之友,又有超過30年的健身經(jīng)歷,他對健身的熱愛是刻到骨子里的,健身直播的指導更讓人信服。同時,與其他健身操相比,他選擇的動作多數(shù)比較簡單,普適性較強。第三,網(wǎng)民的健身需求強烈。一方面,部分網(wǎng)民日常生活中有健身的需(節(jié)選自光明網(wǎng))【材料二】寧波市民健身情況調(diào)查餅狀圖。圖1:主要健身目的【材料三】身口號,誤導群眾;部分網(wǎng)民運動姿勢不當、運動過度,導致受傷?!敖裉焐衔绲拈T診中,又有個女士跟著劉肼宏跳操受傷?!边@兩個月來,任醫(yī)生每次的門診中,多的時候一上午有5個跳“劉阱宏”受傷的患者,占了患者總數(shù)的1/8;少的時候也有一兩個。當天上午來就診的馮女士跟著跳《本草綱目》,動作簡單,節(jié)奏歡快。可是,馮女士由于平時很少運動,不到10分鐘就氣喘吁吁了。堅持就是勝利——她告訴自己要咬牙支撐。由任醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個特點,這些受傷的劉肼宏男孩、女孩基本都是健身“小白”,此前基本沒有健身經(jīng)驗。在這些患者中,最常見的是膝關(guān)節(jié)損傷、踝關(guān)節(jié)損傷。為此,任醫(yī)生總結(jié)了幾個要點,遵循這些,市民可以做更健康的劉肼宏女孩或男孩。①建議平時運動較少的市民自行減少強度,循序漸進。觀察運動后的反應,來判斷此前的運動強度是否合適。②運動前做好準備,訓練前補充好食物、水分,清空場地,以免誤傷自己。室內(nèi)練習可以鋪防滑墊,穿防滑襪。室外練習注意場地平整,穿運動鞋。④如果運動中有受傷,切記不要熱敷,可以冷敷,必要時及時就醫(yī)。(節(jié)選自《寧波晚報》)11.劉肼宏的健身操能如此火爆,與他輕松的直播間氛圍是密不可分的。請你結(jié)合材料一判我認為(▲)更有可能是直播間內(nèi)的健身口號,因為 12.鄰居王奶奶已有七十高齡,腰背時常酸痛。她聽說運動可以強身健體,遠離病痛,就打力。(3分)13.結(jié)合三則材料,說說在生活壓力繁重,人們普遍亞健康的當下,“云”健身興起的意義(四)文言文閱讀(11分)【甲】活板慶歷中,有布衣畢異,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,印,以備一板內(nèi)有重復者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。異死,其印為余群從所得,至今寶藏。(選自沈括《夢溪筆談·技藝》)【乙】夾鏡之疑之,其聲泠然纖遠⑤。既因抑按而響,剛銅當破,柔銅不能如此澄瑩洞徹。歷訪鏡工,皆周(選自沈括《夢溪筆談·異事》)14.請用“/”給【乙】文中畫線的句子劃分停頓。(限斷兩處)(2分)(1)不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。A(2)歷訪鏡工,皆罔然不測。A16.《夢溪筆談》是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作,被稱為“中國科學史上的里程碑”。請你結(jié)合兩文內(nèi)容,說說沈括具有哪些值得我們【甲】游山西村[南宋]陸游【乙】西村[南宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。高柳簇橋初轉(zhuǎn)馬,數(shù)家臨水自成村。一首清詩記今昔,細云新月耿③黃昏。17.【乙】詩選取高柳、小橋、村落、、殘破的墻壁、苔蘚、細云新月等景物,描繪了的山村風光。(2分)18.兩首詩都寫到了游覽村莊的經(jīng)歷,請你結(jié)合兩詩內(nèi)容,說說其情感和哲理的不同。(4分)四、寫作(30分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。(30分)學者聞一多為鉆研典籍鍥而不舍,兀兀窮年;魯迅先生雖對青年人潦草的字跡深惡痛絕,但又展讀至深夜;楊絳先生肩擔一名知識分子的責任,對不幸者深深愧怍;阿長雖粗俗淺薄,但又真心愛護小魯請以“那個的人”為題,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補充完整,除詩歌外,文體不限。(2)不少于500字。(3)文章中不要出現(xiàn)真實的校名和人名等。海曙區(qū)2021學年第二學期七年級期末語文試卷參考答案一、書寫(3分)二、積累與運用(19分)2.(10分)(1)深林人不知,明月來相照(2)楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛(3)會當凌絕頂,一覽眾山小(4)政入萬山圍子里,一山放出一山攔(5)朔氣傳金柝(6)濯清漣而不妖(每空1分,有漏字、錯字、加字都不給分)3.(4分)怎么;慢慢地;③;橫生枝蔓。三、閱讀(48分)(一)名著閱讀(5分)4.(2分)買了第一輛車后,連人帶車被大兵搶走,逃出時牽了三匹駱駝,賣了三十五塊大洋。(1分);黑暗的社會對底層勞動人民的摧殘,單靠個人的力量奮斗是沒有出路的。(15.(3分)A。謝頓預見了銀河帝國衰亡的未來,為了保存人類文明的種子,他集結(jié)了一群“心理史學家”在帝國邊緣建立基地,制定“謝頓計劃”,為人們指引方向。B。哈利·波特為了拯救世界,即使面對險惡的形勢,依然堅持戰(zhàn)斗。他與朋友一起尋找并C。為了解放戰(zhàn)爭的勝利,許云峰即使入獄,依舊在不懈斗爭。身受重傷的他在地窖中用手指挖開了一條地道,為了讓更多同志在越獄時用上秘密通道,他放棄了逃跑,英勇就義。D。在老黨員郭振山在革命道路上退坡的時候,梁生寶勇敢肩負起帶領(lǐng)莊稼人走互助合作道路的重擔,建立農(nóng)村合作社,堅持互幫互助,艱苦創(chuàng)業(yè),克服重重困難,最終獲得了成功。(合理即可)(二)文學作品閱讀(14分)6.(2分)用飛船發(fā)動機將小行星炸離軌道,但地球仍無回音(1分);無奈中尚存一絲希7.(4分)(1)比喻,將小行星爆炸形成的火球比作太陽,寫出了爆炸強度之大、速度之快、溫度之高,表現(xiàn)出我內(nèi)心的緊張情緒。(2分)(2)語言描寫,反問句、感嘆句加強語氣,強調(diào)了我對未來美好生活的肯定,表現(xiàn)出我在改變小行星航向,拯救地球8.(3分)伏筆:地球的監(jiān)視系統(tǒng)本應該在一年前就注意到小行星了,但我們沒有聽到過任何這方面的消息,同時我們多次聯(lián)系地球,都沒有收到任何回答。(1分)作用:為下文做鋪墊,與下文我們在沒有察覺的情況下已經(jīng)進入了一個時間蟲洞呼應。使文章結(jié)構(gòu)嚴謹,情9.(5分)我們在無意間進入了白堊紀晚期,推開了毀滅恐龍的小行星,改變了整個人類的發(fā)展歷程。我的回答說明我已經(jīng)明白無人來審判我們的罪行,但依舊抱有一絲希望和僥幸。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人類行為可能會改變自然,甚至決定人類的命運。當下的我們應當合理利用科技,警惕科技發(fā)展帶來的危害。(三)非連續(xù)性文本閱讀(12分)10.(2分)強身健體、塑形減肥是市民健身的主要目的(1分);健身消費呈現(xiàn)出以免費和11.(3分)B。(1分)語言更加簡潔、短促,有節(jié)奏感,更符合健身操的律動節(jié)奏(1分);風趣幽默

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