幼兒園新年主題活動設計教案

幼兒園新年主題活動設計教案《幼兒園新年主題活動設計教案》篇一幼兒園新年主題活動設計教案一、活動背景在新年即將來臨之際，為了幫助幼兒更好地了解和體驗新年的傳統(tǒng)文化，增強幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認同感和自豪感，同時促進幼兒的動手能力、社會交往能力和藝術表現能力，特設計本主題活動。二、活動目標1.了解新年的傳統(tǒng)文化知識，知道新年的由來和習俗。2.通過參與各種新年主題活動，提高動手能力和創(chuàng)造力。3.在活動中體驗過新年的快樂，感受節(jié)日的喜慶氣氛。4.學會用語言、藝術等方式表達自己的情感和對新年的期待。三、活動準備1.環(huán)境布置：在幼兒園內布置新年主題環(huán)境，如張貼春聯、掛紅燈籠、貼窗花等。2.材料準備：制作新年賀卡、手工燈籠、面具等的材料；彩筆、顏料、畫紙等美術用品。3.音樂準備：收集新年歌曲，如《新年好》、《恭喜發(fā)財》等。4.知識準備：教師提前準備關于新年的故事、傳說和習俗的資料。四、活動流程1.新年知識小課堂△教師通過故事、圖片等形式向幼兒介紹新年的由來和習俗?！饕龑в變河懻撟约杭疫^年的方式，分享過年的趣事。2.手工制作環(huán)節(jié)△制作新年賀卡：幼兒學習設計并制作新年賀卡，送給家人或朋友?！髦谱魇止艋\：提供各種材料，讓幼兒發(fā)揮想象力制作屬于自己的新年燈籠?！髦谱餍履昝婢撸和ㄟ^制作新年主題的面具，增強幼兒的動手能力和對節(jié)日形象的理解。3.新年音樂活動△學習新年歌曲：教幼兒學唱新年歌曲，感受歌曲的歡快節(jié)奏和美好寓意?！饕魳酚螒颍涸O計與新年相關的音樂游戲，如“新年舞會”，讓幼兒在游戲中體驗節(jié)日的快樂。4.新年故事會△教師講述新年主題的故事，如“年獸的故事”，增加幼兒對傳統(tǒng)文化的了解。△鼓勵幼兒自己講述與新年有關的故事或經歷，鍛煉他們的語言表達能力。5.新年慶?；顒印髋e辦新年聯歡會，幼兒可以表演自己準備的節(jié)目，如舞蹈、詩歌朗誦等。△進行新年游園活動，設置不同的游戲攤位，如猜燈謎、寫對聯等，讓幼兒在游戲中感受新年的氛圍。6.感恩與分享△鼓勵幼兒寫一封感恩信給父母，表達對家人的愛和感激?！鹘M織幼兒分享自己的新年愿望，培養(yǎng)他們的愿望表達和傾聽能力。五、活動延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起完成一項與新年相關的任務，如制作家庭新年計劃、拍攝全家福等?！骱罄m(xù)活動：在新年假期結束后，組織幼兒分享自己的假期經歷，繼續(xù)深化對新年文化的理解。六、活動評估△通過觀察幼兒在活動中的表現，評估他們的參與度和興趣度。△通過幼兒的作品和表演，評估他們的動手能力和藝術表現能力?！魍ㄟ^幼兒的分享和交流，評估他們對新年文化的理解和情感體驗。七、注意事項△確?；顒舆^程中的安全，特別是手工制作環(huán)節(jié)，避免使用尖銳工具?！鞴膭蠲總€幼兒積極參與，對于能力較弱的幼兒給予適當的幫助和鼓勵?！骰顒釉O計應考慮到幼兒的個體差異，提供多樣化的活動選擇。通過這一系列的新年主題活動，幼兒不僅能夠學習到新年的傳統(tǒng)文化知識，還能在動手操作和藝術創(chuàng)作中體驗到過年的樂趣，從而增強他們對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。《幼兒園新年主題活動設計教案》篇二幼兒園新年主題活動設計教案【活動目標】1.了解新年的文化傳統(tǒng)和節(jié)日意義。2.通過參與各種活動，增強動手能力和創(chuàng)造力。3.在游戲中體驗新年的歡樂氣氛，學會分享和合作。4.增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感?！净顒訙蕚洹俊餍履暄b飾品（如紅燈籠、中國結、春聯等）?！餍履暌魳罚ㄈ纭洞汗?jié)序曲》、《恭喜恭喜》等）?！魇止げ牧希ㄈ绮始垺⒓舻丁⒛z水等）?！餍履晔称罚ㄈ缣枪灨傻龋??！鞴?jié)日服裝（如唐裝、旗袍等）。△活動場地布置（如新年主題墻、活動區(qū)域劃分等）。【活動對象】幼兒園大班全體幼兒【活動時間】2023年1月1日至1月7日（一周）【活動流程】第一天：新年的開始△上午：新年主題晨會，通過故事和歌曲介紹新年的由來和習俗?！飨挛纾菏止ぶ谱餍履曩R卡，學習書寫“?！弊帧５诙欤盒履甑纳省魃衔纾豪L畫活動，幼兒創(chuàng)作以紅色為主色調的新年畫作?！飨挛纾菏止ぶ谱骷t燈籠，學習簡單的折紙和粘貼技巧。第三天：新年的美食△上午：學習制作簡單的新年食品，如糖葫蘆、餃子等?！飨挛纾号e辦美食分享會，幼兒互相品嘗各自制作的美食。第四天：新年的游戲△上午：戶外游戲，如“搶紅包”、“踩高蹺”等，體驗傳統(tǒng)游戲的樂趣。△下午：室內游戲，如“猜燈謎”、“成語接龍”等，鍛煉思維和語言能力。第五天：新年的表演△上午：彩排新年節(jié)目，如舞蹈、詩歌朗誦等?！飨挛纾号e辦新年聯歡會，邀請家長參加，幼兒展示才藝。第六天：新年的祝?！魃衔纾簩懶履暝竿?，制作愿望樹?！飨挛纾航粨Q新年賀卡，學習祝福語。第七天：新年的尾聲△上午：回顧一周活動，總結幼兒的收獲和成長。△下午：整理活動場地，準備結束主題活動?！净顒友由臁俊骷彝プ鳂I(yè)：請家長協助幼兒在家完成一項與新年相關的任務，如幫助家人貼春聯等?！骱罄m(xù)活動：在幼兒園的日?；顒又欣^續(xù)滲透中國傳統(tǒng)文化教育?！咀⒁馐马棥俊鞔_保活動過程中的安全，特別是手工和游戲環(huán)節(jié)?！鞴膭钣變悍e極參與，對于害羞或不愿意參與的幼兒給予個別關注和引導?！鞅３只顒迎h(huán)境的整潔，培養(yǎng)幼兒良好