2024年3月遼寧沈陽化工大學(xué)招考聘用高層次人才筆試參考題庫附帶答案詳解_第1頁
2024年3月遼寧沈陽化工大學(xué)招考聘用高層次人才筆試參考題庫附帶答案詳解_第2頁
2024年3月遼寧沈陽化工大學(xué)招考聘用高層次人才筆試參考題庫附帶答案詳解_第3頁
2024年3月遼寧沈陽化工大學(xué)招考聘用高層次人才筆試參考題庫附帶答案詳解_第4頁
2024年3月遼寧沈陽化工大學(xué)招考聘用高層次人才筆試參考題庫附帶答案詳解_第5頁
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文檔簡介

(圖片大小可自由調(diào)整)2024年03月2024年遼寧沈陽化工大學(xué)招考聘用高層次人才筆試參考題庫附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.121,729,2401,3125,729,()A.100B.1C.0.5D.1252.與“爆炸:瓦斯”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。A.升華:樟腦丸B.血液:凝固C.自燃:白磷D.戒指:耳環(huán)3.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹∶樹林∶森林C.成語∶詞語∶詞匯D.人∶人群∶人民4.清華、北大等多所名校公布了2018年自主招生簡章,都將高中階段的奧賽成績作為學(xué)生報(bào)考的基本條件。教育部取消了普適性的奧賽加分。同時(shí),教育主管部門下放行政管理權(quán),給予高校更多自主權(quán)。隨著高校自主招生的崛起,奧賽的含金量反而提高。這段文字的主要意思是:A.下放高效行政權(quán)不利于公平競爭B.名校的擇校通道變得越開越窄C.擴(kuò)大高校自主招生權(quán)限強(qiáng)化了奧賽的升學(xué)功效D.基礎(chǔ)教育領(lǐng)域存在著多元化選才的窘境5.1,2,0,3,-1,4,(

)A.-2B.0C.5D.66.下列特征中,不屬于買賣合同的法律特征的是(

)。A.轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)B.標(biāo)的范圍的有限性C.有償性D.實(shí)踐性7.愛因斯坦與他的同事們一直堅(jiān)持以會議的形式,交流關(guān)于物理學(xué)的各種想法。他們的討論沒有改變別人觀念的意圖,也沒有激烈的爭論,他們暢所欲言地發(fā)表獨(dú)立見解,并注意傾聽他人的觀點(diǎn),通過相互啟發(fā),引起思維共振。這種方法是:A.模擬決策法B.頭腦風(fēng)暴法C.專家意見法D.對演法8.根據(jù)下圖數(shù)字之間的規(guī)律,問號處應(yīng)填

。A.22B.41C.61D.719.人事爭議訴訟具有行政司法雙重性,受行政法律、法規(guī)的調(diào)遣,故人事爭議仲裁委員會可以作為行政訴訟的被告。(

)0.正確1.錯(cuò)誤10.自助游,是指自己設(shè)計(jì)路線,自己安排旅途中的一切,利用現(xiàn)代文明帶來的便捷,卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義,下列屬于自助游的是:A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿,自己安排游覽景點(diǎn)B.參考旅行社的游覽路線,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,自己開車游玩C.旅行社安排的旅游,但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間,游覽路線自己選擇D.單位組織的旅游,游覽路線由旅行社設(shè)計(jì),日程由單位負(fù)責(zé)人決定11.將下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特性或規(guī)律,請找出分類正確的一項(xiàng)。(

)A.①②④;③⑤⑥B.①③⑤;②④⑥C.①③④;②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥;②③④12.地殼中含量最多的非金屬元素是(

)。A.鐵B.硅C.氧D.氫13.互為替代品是指兩種商品的功用相同或相近,可以滿足消費(fèi)者的同一需求,以下屬于互為替代品的有(

)。A.火車和高鐵B.空調(diào)和風(fēng)扇C.洗衣機(jī)和烘干機(jī)D.紙張和鉛筆14.不同歷史發(fā)展階段,不同地域的人們,由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同,所________而形成的思維框架、思維模式也就不同。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉淀B.積淀C.積累D.發(fā)展15.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D16.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值17.下列選項(xiàng)中,屬于擾亂法庭秩序罪行為表現(xiàn)的有:A.侮辱、誹謗、威脅司法工作人員的B.聚眾哄鬧、沖擊法庭的C.毆打訴訟參與人的D.毀壞法庭設(shè)施的18.下列詩詞與所描寫的花對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn),家家門巷盡成春——梅花B.芙蓉不及美人妝,水殿風(fēng)來珠翠香——荷花C.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開——菊花D.長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來——牡丹19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D20.人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為的學(xué)科。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,被認(rèn)為是二十一世紀(jì)世界三大尖端技術(shù)之一,這三大尖端技術(shù)是指(

)。A.空間技術(shù)B.基因工程C.納米科學(xué)D.人工智能21.《刑事訴訟法》屬于(

)。A.程序法B.實(shí)體法C.特別法D.臨時(shí)法22.1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,(

)A.8.13B.7.13C.8.15D.8.0323.某公司銷售A,B,C三種產(chǎn)品,每種產(chǎn)品的利潤為:A產(chǎn)品40元/個(gè),B產(chǎn)品25元/個(gè),C產(chǎn)品15元/個(gè),某天,A產(chǎn)品與B產(chǎn)品的銷售量之比為3∶4,B產(chǎn)品與C產(chǎn)品的銷售量之比為5∶7,C產(chǎn)品的利潤一共比B產(chǎn)品的少320元,則這天三種產(chǎn)品的總利潤為:A.6080B.6090C.7100D.715024.1!+2?。??。?003!的個(gè)位數(shù)為:A.3B.5C.6D.825.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D26.1980年李紅出生時(shí),她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份的1/29,問李紅爺爺在1988年時(shí)年齡是多少?A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲27.許多人一想到一只蜘蛛在自己的手臂上爬,或一條蛇纏著自己的腿向上爬,就會不寒而栗,在發(fā)達(dá)國家,1%至5%的人患有蜘蛛或蛇類恐懼癥。德國和瑞典的研究人員開展研究后發(fā)現(xiàn),就連嬰兒都會在看到蜘蛛或蛇類時(shí)作出應(yīng)急反應(yīng)。研究人員得出的結(jié)論是,對蛇類和蜘蛛的恐懼有其進(jìn)化起源,與靈長目動物或蛇類類似,我們大腦中的結(jié)構(gòu)讓我們能夠快速識別物體并對它們作出反應(yīng)。這段文字意在說明:(

)。A.怕蛇和蜘蛛是想象的作用B.發(fā)達(dá)國家更加害怕蛇和蜘蛛C.害怕蛇和蜘蛛是人類的天性D.人類大腦的反應(yīng)機(jī)制類似蛇28.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查,三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高,因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對駕駛技術(shù)的自信而忽略對路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí),則以下哪項(xiàng)最合適做為上文論述的推論?A.新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)B.對駕駛技術(shù)沒有自信的司機(jī)會仔細(xì)觀察路況C.沒有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因D.駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍29.甲在盜竊時(shí)被當(dāng)場抓獲,經(jīng)審訊,甲主動交代了自己與乙共同盜竊某倉庫的犯罪事實(shí)。對甲的交代行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為(

)。A.自首B.坦白C.立功D.自首并立功30.冬天當(dāng)水龍頭凍住時(shí),下列措施錯(cuò)誤的是(

)。A.用火烘烤水龍頭B.用電吹風(fēng)烘吹水龍頭C.毛巾包裹水龍頭后澆溫水D.將管道接口拆開后注入溫?zé)猁}水31.有一項(xiàng)工程,由甲、乙按天輪流做,如果從甲開始輪流做下去,正好用整數(shù)天完工;如果從乙開始輪流做下去,則需多耗時(shí)半天才能完成。已知乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需17天,那么,甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需多少天?A.8B.8.5C.9D.9.532.海洋中含有許多生命所必需的無機(jī)鹽,如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽,還有溶解氧,原始生命可以________地從中吸取它所需要的元素。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毫不費(fèi)力B.肆無忌憚C.大搖大擺D.名正言順33.某項(xiàng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦,使得人的形象思維能力增強(qiáng),更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。但事實(shí)證明:發(fā)明家中左撇子的比例并不高。因此,這個(gè)科學(xué)研究的結(jié)論不可信。以下最能削弱上述結(jié)論的是:A.用右手也可以達(dá)到鍛煉右腦的效果B.用右手的人數(shù)大大超過用左手的人數(shù)C.發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦,而非后天鍛煉D.發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力34.文中有一個(gè)錯(cuò)別字,這個(gè)錯(cuò)別字所在的一項(xiàng)是(

)。A.當(dāng)那連綿的雨雪將要來臨的時(shí)候B.仿佛蒙上了白色的綢幕C.就像隔了一層毛玻璃,朦瓏不清D.雨雪也就降臨了35.生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ),這種關(guān)系是審美性的,是自由性的,是以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境為目的的。生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生,不側(cè)重于以某一方面作為主宰,而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等。二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動的而不是單方面的獨(dú)奏。人們?nèi)谌胱匀弧㈨槕?yīng)自然,保持人與自然的和諧共生,從而使得自己的生活充滿詩意。下列說法與原文表達(dá)意思不相符的是:A.應(yīng)把自然萬物當(dāng)作與人平等的主體看待B.人與自然應(yīng)該自由互動、和諧共生C.人與自然之間具有審美性關(guān)系D.自然萬物與人有相關(guān)性、典通性36.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D37.12.7,20.9,31.1,43.3,(

)A.55.5B.57.5C.57.7D.59.738.A.1B.2C.3D.439.小張和小王二人分別開車從甲、乙兩地出發(fā)相向而行,當(dāng)他們相遇時(shí),二人距離甲地8千米,之后二人繼續(xù)行駛,直至達(dá)到對方的出發(fā)點(diǎn)后再立即返回,當(dāng)?shù)诙蜗嘤鰰r(shí),二人距離乙地6千米,則甲、乙兩地相距(

)千米。A.12B.14C.16D.1840.根據(jù)我國合伙企業(yè)法的規(guī)定,有限合伙人不能選擇的出資方式有(

)。A.機(jī)器B.現(xiàn)金C.勞務(wù)D.汽車41.海洋二號B衛(wèi)星是我國第二顆海洋動力環(huán)境系列衛(wèi)星,是我國民用空間基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的海洋業(yè)務(wù)衛(wèi)星。該星將與后續(xù)發(fā)射的海洋二號C衛(wèi)星和D衛(wèi)星組成我國首個(gè)海洋動力環(huán)境衛(wèi)星星座,可大幅提高海洋動力環(huán)境要素全球觀測覆蓋能力和時(shí)效性。海洋二號B衛(wèi)星成功發(fā)射后,衛(wèi)星獲取的海風(fēng)、海浪、海流、海溫等海洋動力環(huán)境信息可進(jìn)一步滿足海洋業(yè)務(wù)需求并兼顧氣象、減災(zāi)、水利等其他行業(yè)的應(yīng)用需求,為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)、海洋科學(xué)研究、全球氣候變化提供數(shù)據(jù)產(chǎn)品支持,同時(shí)也將在國際對地觀測體系中發(fā)揮重要作用,為我國積極參與全球治理提供技術(shù)支撐。下面說法與上文意思不相符的是:A.海洋二號B衛(wèi)星能夠獲取全球海面風(fēng)向、海高等多種海洋動力環(huán)境參數(shù)B.海洋二號B衛(wèi)星接收的數(shù)據(jù)可應(yīng)用于氣象、農(nóng)業(yè)和應(yīng)急管理等領(lǐng)域C.海洋二號C衛(wèi)星和D衛(wèi)星比B衛(wèi)星的海洋動力環(huán)境要素全球觀測覆蓋能力和時(shí)效性更強(qiáng)D.海洋二號B衛(wèi)星將在國際對地探測體系中發(fā)揮重要作用42.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯(cuò)覺,從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!薄K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀牛”相對,“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機(jī)D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化43.當(dāng)前,有些家長“超前”、“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班,使孩子學(xué)習(xí)壓力過大,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上,這些家長:A.認(rèn)為學(xué)習(xí)中的矛盾是事物發(fā)展一個(gè)環(huán)節(jié)B.忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用C.沒看到事物發(fā)展過程存在質(zhì)變D.不重視外部條件對事物發(fā)展的影響44.計(jì)劃的正文寫作要回答以下問題(

)。A.為什么做B.做什么C.怎么做D.如何評價(jià)做得好45.某單位的小張、小王、小李、小趙同在人事處工作。在工作上,他們4個(gè)都恪盡職守,表現(xiàn)優(yōu)秀。今年年終,人事處需要推薦兩名同志參加本年度單位“優(yōu)秀員工”的評選。經(jīng)過商議,處里最終確定的推薦人選是小張和小李。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):A.今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有2人B.今年人事處“優(yōu)秀員工”至多有2人C.今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有1人D.今年人事處“優(yōu)秀員工”其實(shí)有4人46.我國民法典首次將節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境列為民事活動基本原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤47.“超級網(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”,通過構(gòu)建“一點(diǎn)接入、多點(diǎn)對接”的系統(tǒng)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財(cái)務(wù)管理,是2009年研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品,2010年8月30日正式上線?!俺壘W(wǎng)銀”不僅能使用當(dāng)前的網(wǎng)上銀行服務(wù),還可以跨行查詢別的銀行賬戶,甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當(dāng)前賬戶。根據(jù)這段文字,“超級網(wǎng)銀”的作用主要是:A.跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實(shí)行管理B.統(tǒng)一身份驗(yàn)證和跨行賬戶管理C.跨行資金匯劃和跨行資金歸集D.統(tǒng)一直聯(lián)平臺和跨行資金匯劃48.北海漁場是位于千島寒流與日本暖流交匯處的世界第一大漁場。(

)0.正確1.錯(cuò)誤49.如果說,在唐朝,沒有一件事情,是一首詩解決不了的。那么,在宋朝,沒有一段感情,是闋詞描述不盡的。下列與上述意思一致的是(

)。A.只要在唐朝沒有一首詩解決不了的事,在宋朝就沒有一闋詞描述不盡的感情B.唐朝人喜歡寫詩,宋朝人喜歡寫詞C.只有在唐朝所有事情都能用詩來解決,在宋朝所有感情才都能用詞來描述D.除非唐朝的詩能解決所有的事,否則宋朝的感情有些不能用詞來描述50.博弈思維是指這樣一種思維方式,由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇,要使用理性分析力,分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性,從而選擇使我們收益最大的策略。根據(jù)以上定義,下列對博弈思維的理解,不準(zhǔn)確的是:A.博弈思維的出發(fā)點(diǎn)是“謀事在人”,盡管有些時(shí)候“成事在天”B.“塞翁失馬,焉知非福”所反映的是博弈思維C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,這里的“種”,行動也,“瓜”、“豆”,結(jié)果也D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄,同時(shí)也不忘乎所以51.媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴,可亞莉生性好動,對音樂沒有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說有一位音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺得亞莉媽媽會做何決定呢?亞莉媽媽決定請家教,理由是:“電子琴都買了,當(dāng)然要好好學(xué),請一個(gè)老師教教,要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是,每月500元的付出又堅(jiān)持了半年,最終不得不放棄了。以上文字告訴我們的道理是:A.教育要尊重孩子的性格和愛好B.做事情需要有自己的主見C.凡事要三思而后行D.懂得放棄才能避免更大的損失52.2,12,30,56,90,(

)A.136B.132C.128D.12653.有一批新產(chǎn)品不合要求,經(jīng)檢查,不合要求的原因不是由于原材料質(zhì)量差,也不是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)。由此我們認(rèn)定,這批產(chǎn)品不合要求是由于工人技術(shù)水平低造成的。最能支持以上結(jié)論的是:A.影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有很多B.該廠沒有對工人進(jìn)行必要的培訓(xùn)C.新產(chǎn)品面世總是會有不少波折D.產(chǎn)品不合要求,或者是由于原材料質(zhì)量差或者是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò),或者是由于工人技術(shù)水平低54.隨機(jī)儲存器RAM的特點(diǎn)是(

)。A.能讀能寫,斷電后信息會全部丟失B.只能讀不能寫,信息會全部丟失C.能讀能寫,斷電后信息不會消失D.只能讀不能寫,信息不會消失55.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”,古人這句話對我們的哲學(xué)啟示是:A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)C.人可以得于長處,也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)56.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績,許多家長這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來都是以學(xué)習(xí)成績論優(yōu)劣。你要么成績好,要么成績差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是:A.在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績不是評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里,學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績好57.有些人或許會認(rèn)為:“保護(hù)傘”在違法犯罪活動中的作用是次要的,違法犯罪分子本身才是最大的問題。但是,究竟是先有違法犯罪團(tuán)伙,還是先有這些團(tuán)伙的“保護(hù)傘"本質(zhì)上其實(shí)是一個(gè)“雞生蛋、蛋生雞”的問題。事實(shí)上,在違法犯罪活動的灰色鏈條之中,身居要職的“保護(hù)傘”們,從來都不只是被動接受賄賂、被動放任違法犯罪活動的“客體”,更是催生違法犯罪的“主體”。這段文字所要表達(dá)的主要意思是(

)。A.在違法犯罪活動中,“保護(hù)傘”與犯罪分子之間的關(guān)系是難以界定的B.在違法犯罪活動中,“保護(hù)傘”帶來的危害完全不亞于犯罪分子本身帶來的危害C.在違反犯罪活動的灰色鏈條中,身居要職的“保護(hù)傘”已經(jīng)成為違法犯罪的主體D.在違法犯罪活動的過程中,“保護(hù)傘”帶來的問題比犯罪分子帶來的問題更嚴(yán)重58.下列變化過程中包含化學(xué)反應(yīng)的有:①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④59.樹根:根雕:工藝品A.紙張:風(fēng)箏:春天B.粘土:唐三彩:古董C.消費(fèi):借貸:信用D.泥沙:混凝土:建筑60.2019年10月9日,瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2019年諾貝爾化學(xué)獎授予來自美國的科學(xué)家約翰?古迪納夫、斯坦利?惠廷厄姆和日本科學(xué)家吉野彰,以表彰他們在(

)研發(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。A.酶工程B.生物發(fā)電C.細(xì)胞工程D.鋰離子電池61.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀62.我國中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院今年已經(jīng)________了一百多名前來學(xué)習(xí)中醫(yī)的外國醫(yī)生。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接見B.接待C.接受D.接收63.今年的競賽單元依舊氣氛激烈,____,這幾年的紀(jì)錄片有一個(gè)明顯的變化,就是鏡頭越來越深入人物內(nèi)心,____被拍攝對象的生活情緒,傳達(dá)他們的孤獨(dú)、掙扎和糾結(jié),甚至達(dá)到了劇情片的效果,就探索這個(gè)時(shí)代人們的內(nèi)心語言,這些紀(jì)錄片取得的成就,是電影院里放映的商業(yè)電影所____。在橫線處填上最恰當(dāng)?shù)脑~:A.如火如荼描寫自嘆不如B.強(qiáng)手如林追蹤望塵莫及C.短兵相接揭露望而卻步D.刀光劍影刻畫無法比擬64.生長在非洲平原上的金合歡樹是非洲象的最愛。研究者把金合歡樹里的蟻窩去掉,當(dāng)螞蟻消失后,非洲象開始盡情地享用這棵原本有螞蟻守護(hù)的樹。與此同時(shí),研究者還給一些未受到螞蟻保護(hù)的金合歡樹添上了蟻巢,結(jié)果非洲象就像小孩子躲避花椰菜一樣躲避這些樹。由此研究者認(rèn)為,非洲平原上的金合歡樹林未被非洲象摧毀殆盡,螞蟻起到了非常重要的作用。不能支持上文觀點(diǎn)的論據(jù)是:①非洲象鼻腔里的神經(jīng)對爬蟲異常敏感,因此會盡量避開螞蟻②非洲象發(fā)達(dá)的嗅覺能夠聞到樹中螞蟻產(chǎn)生的氣味③非洲平原上的螞蟻中,在地下筑巢的品種比在樹上筑巢的更有攻擊性A.僅①B.②和③C.僅③D.①、②和③65.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對未來進(jìn)行預(yù)測的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具??看髷?shù)據(jù)技術(shù)對未來做一個(gè)預(yù)測和參考是人類發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測和推理,放棄人際溝通過程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志66.下列與汽車有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是:A.汽車發(fā)動機(jī)常用的柴油機(jī)或汽油機(jī)是內(nèi)燃機(jī),利用內(nèi)能來做功B.發(fā)動機(jī)外裝有水套可有效幫助發(fā)動機(jī)散熱,因?yàn)樗谋葻崛菪.小汽車后窗玻璃板中嵌入電熱絲,可以防止車內(nèi)的霧氣凝結(jié)D.空調(diào)車的車窗玻璃一般設(shè)計(jì)成雙層玻璃,是為了減少熱傳導(dǎo)67.職員∶辦公室A.講師∶粉筆B.畫家∶田野C.士兵∶軍營D.網(wǎng)蟲∶網(wǎng)絡(luò)68.蔬菜∶根莖類蔬菜∶蓮藕A.雞蛋∶蛋白∶蛋黃B.唐三藏∶孫悟空∶沙和尚C.學(xué)生∶中學(xué)生∶高中生D.蘿卜∶紅蘿卜∶胡蘿卜69.情商是與智商相對應(yīng)的概念,主要是指人在情緒,情感,意志,耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于情商的是:A.李莉事事能設(shè)身處地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績突出,考取了某名牌大學(xué)C.王華通過自我鞭策始終保持對學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面,能克制自己,與同事友好相處70.紙上談兵:趙括A.樂不思蜀:黃忠B.十面埋伏:韓信C.手不釋卷:劉邦D.望梅止渴:張良71.證據(jù)必須經(jīng)查實(shí),方可作為認(rèn)定案件嚴(yán)實(shí)的根據(jù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤72.國際日期變更線為:A.本初子午線B.180度經(jīng)線C.90度緯線D.0度緯線73.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是______。A.然后可以盡天下之大觀而無憾者矣。B.人之視己,如見其肺肝然,則何益矣?C.然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。D.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。74.0,-1,1,4,9,(

)A.9B.16C.25D.3275.①大量降水②大壩倒塌③植被破壞④災(zāi)民成群⑤洪水泛濫A.③②①⑤④B.④②①③⑤C.④①⑤②③D.③①②⑤④76.經(jīng)濟(jì)作物,亦稱工業(yè)原料作物技術(shù)作物,我國納入人工栽培的經(jīng)濟(jì)作物,種類繁多,包括(

)等。A.纖維作物B.油料作物C.糖料作物D.綠肥作物77.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡介

B.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家C.物流:運(yùn)輸:公路

D.露營:帳篷:帆布78.關(guān)于甲公司銷售部門的員工,有以下三個(gè)判斷:①有人能熟練地使用PPT;②有人不能熟練地使用PPT;③新來的小李不能熟練地使用PPT。若這三個(gè)判斷中只有一個(gè)判斷為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?(

)A.甲公司銷售部門的員工都能熟練地使用PPTB.甲公司銷售部門的員工都不能熟練地使用PPTC.甲公司銷售部門的員工中,僅小李能熟練地使用PPTD.甲公司銷售部門的員工中,僅小李不能熟練地使用PPT79.觸景生情是指受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感;觸景傷情是指受到某些情景的觸動,而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義,下列詩句符合觸景傷情定義的有:①老去風(fēng)光不屬身,黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天,游人來往說神仙④傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來⑤楊柳共春旗一色,落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱⑦勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人⑧最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)80.神話是遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作,它包括神的故事和神化的英雄傳說,它表現(xiàn)了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求,表達(dá)的是先民對超能力的崇拜和對美好生活的向往,它敘述的是先民心靈的期許和精神追求,但不是歷史事實(shí),因此,史書或者考古并不能證偽它。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持以上論述?A.神話未必被史書所記載或者留下史跡B.任何文學(xué)作品都要反映人民的精神追求C.史書并不敘述先民心靈的期許和精神追求D.史書或者考古只能證偽與歷史事實(shí)有關(guān)的敘述81.與元素周期表這一區(qū)域中金屬的抗氧化性相比多少有些不尋常的是,金屬鋨的細(xì)微粉末在空氣中會緩慢氧化,形成四氧化鋨。對于重金屬氧化物而言更為不尋常的是,四氧化鋨是揮發(fā)性的,在室溫下會升華為高毒性的蒸汽。從這段話中得出的正確結(jié)論是:A.金屬鋨是不尋常的B.重金屬氧化物一般不是揮發(fā)性的C.金屬鋨在室溫下會升華成蒸汽D.四氧化鋨會慢慢氧化82.在種子儲藏技術(shù)中,成本最低的是:A.密封儲藏法B.真空儲藏法C.低溫儲藏法D.氣調(diào)儲藏法83.近日,各地頻繁出現(xiàn)雷雨天氣,打電話遭雷擊的事故不斷增加,這引起了某高校物理系學(xué)生的關(guān)注。他們進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),做了兩個(gè)相同的模擬人,身上分別裝上了兩臺手機(jī),其中一臺為接聽電話的狀態(tài),另一臺為開機(jī)待機(jī)狀態(tài),之后模擬十次閃電和打雷。結(jié)果顯示,手機(jī)處于接聽狀態(tài)的模擬人遭雷擊次數(shù)為6次,手機(jī)為待機(jī)狀態(tài)的模擬人遭雷擊的次數(shù)為4次。所以,他們認(rèn)為,手機(jī)處于接聽狀態(tài)遭雷擊的可能性與待機(jī)狀態(tài)遭雷擊的可能性沒有顯著區(qū)別。以下________項(xiàng)如果為真,最能對上述推理提出質(zhì)疑。A.實(shí)驗(yàn)員在記錄不同模擬人遭到雷擊的次數(shù)時(shí),容易出現(xiàn)視覺誤差,記錄的具體次數(shù)可能出現(xiàn)紕漏。B.實(shí)驗(yàn)員同時(shí)進(jìn)行另一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),同樣有可能會遭到雷擊。C.研究顯示,不同手機(jī)內(nèi)含有一種敏感度不同的芯片,芯片敏感度越高,越有可能吸引雷電,而在本次實(shí)驗(yàn),使用的是兩臺含有不同芯片的手機(jī)。D.有實(shí)驗(yàn)員提出異議,認(rèn)為總共模擬的次數(shù)只有10次,遭到雷擊次數(shù)就出現(xiàn)了2次的差別,說明接聽狀態(tài)的手機(jī)要比待機(jī)狀態(tài)的手機(jī)更處于危險(xiǎn)狀態(tài)。84.隨著衛(wèi)星技術(shù)的不斷推廣,太空垃圾越來越多,科學(xué)家們也就發(fā)出警告:“如果衛(wèi)星大國不重視預(yù)防和消除太空垃圾,那么總有一天將無法使用太空?!币韵逻x項(xiàng)的含義與科學(xué)家們的警告最為接近的是:A.總有那么一天,太空不能被隨意使用B.只要重視太空垃圾的預(yù)防和消除,太空就可以一直隨意使用下去C.各衛(wèi)星大國只有重視預(yù)防和消除太空垃圾,才能預(yù)防太空無法隨意使用的后果D.太空如果有一天不能被隨意使用,那是因?yàn)楦餍l(wèi)星大國沒有重視太空垃圾的預(yù)防和消除85.民間有“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”的說法,這其實(shí)是不科學(xué)的??茖W(xué)研究表明,生活中引起眼皮跳動的原因,主要包括過度勞累、緊張、眼睛本身疾病或者用眼不當(dāng)?shù)?。這些因素刺激眼部神經(jīng),會導(dǎo)致肌肉收縮,引起眼皮跳動。這說明:A.錯(cuò)誤的認(rèn)識會把人們的實(shí)踐引向歧途B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.只有親身實(shí)踐所獲得的認(rèn)識才是正確認(rèn)識D.認(rèn)識是一個(gè)從錯(cuò)誤認(rèn)識到正確認(rèn)識的過程86.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①⑤⑥,②③④87.從所給的四個(gè)圖形中選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D88.天空∶遼闊A.歌聲∶嘹亮B.石油∶燃料C.彩虹∶絢麗D.泉水∶甘甜89.大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看似簡單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中,給定若干角度或線段長度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問題,其實(shí)都對應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問題。關(guān)于“化圓為方”問題,文中沒有談到:A.提出問題的具體背景B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析C.問題難以解答的原因D.對該問題的大體描述90.張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就都十分突出,他們都生活在戰(zhàn)國時(shí)期。(

0.正確

1.錯(cuò)誤91.男性∶女性A.東∶西B.生∶死C.青年∶老年D.紅布∶藍(lán)布92.在《圣經(jīng)》中亞當(dāng)是上帝造的第一個(gè)人,而他的妻子夏娃是用他的(

)創(chuàng)造出來的。A.耳朵B.肩胛骨C.肋骨D.眼睛93.計(jì)算器:攪拌機(jī)A.不干膠:樹脂板B.殺蟲劑:保鮮膜C.無影燈:醫(yī)用燈D.虎斑蝶:安全帽94.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯(cuò)覺,從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!薄K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。

根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:

A.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件

B.與“灰犀牛”相對,“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件

C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)

D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

95.根據(jù)文意,下列選項(xiàng)中,(

)不是控制傳染病的有效方式。A.改善公共衛(wèi)生B.接種有效疫苗C.控制人口數(shù)量D.革新工業(yè)化飼養(yǎng)方式96.對一項(xiàng)科學(xué)工作的評價(jià)不能簡單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對科學(xué)工作的評價(jià):A.應(yīng)該是主觀評價(jià)和客觀評價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正97.實(shí)干興邦:空談?wù)`國

A.任人唯親:任人唯賢

B.趨炎附勢:鐵骨錚錚

C.破舊立新:墨守成規(guī)

D.滴水不漏:破綻百出98.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書面通知,可以解除聘用合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤99.下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是(

)。A.著作權(quán)B.姓名權(quán)C.發(fā)明權(quán)D.監(jiān)護(hù)權(quán)100.咸菜燒豆腐∶有言在先A.和尚打傘∶無法無天B.老鼠鉆書箱∶咬文嚼字C.桀犬吠堯∶各為其主D.徐庶進(jìn)曹營∶一言不發(fā)101.在經(jīng)驗(yàn)交流會上,有多個(gè)省份的同類機(jī)構(gòu)都提到了某公司新開發(fā)的安全管理系統(tǒng)。他們認(rèn)為,這套系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、操作便捷,對業(yè)務(wù)幫助很大。小李代表單位參加了本次經(jīng)驗(yàn)交流會,會后他提出,為了提高本單位的安全管理水平,建議單位也引進(jìn)這套系統(tǒng)。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁這一建議的是:A.本單位已經(jīng)擁有一套運(yùn)行多年的安全管理系統(tǒng)B.并不是所有省份的同類機(jī)構(gòu)都使用了這套系統(tǒng)C.安全管理水平提升需要管理系統(tǒng)和管理機(jī)制雙管齊下D.本單位的業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)制和其他省份有較大差異102.京劇臉譜中黑臉含有褒義,代表忠勇,如張飛。(

)0.正確1.錯(cuò)誤103.公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“平急”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

106.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,依照(

),應(yīng)當(dāng)由本人親自實(shí)施的民事法律行為,不得代理。A.法律規(guī)定B.交易習(xí)慣C.民事法律行為的性質(zhì)D.當(dāng)事人約定107.亞洲∶非洲A.開放∶開發(fā)B.正數(shù)∶負(fù)數(shù)C.紅色∶藍(lán)色D.正確∶不正確108.(

)對于照明相當(dāng)于雷達(dá)對于(

)A.燈光探測B.明亮飛行C.音樂舞蹈D.太陽夜晚109.老王在微信朋友圈發(fā)了一條信息“慶祝弄璋之喜”,朋友們紛紛點(diǎn)贊恭賀。老王所說的喜事是:A.喜得公子B.喜得美玉C.新婚之喜D.喜得千金110.山上∶上山A.并吞∶吞并B.門鎖∶鎖門C.寂靜∶靜寂D.代替∶替代111.“五十步笑百步”出自()。A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《墨子》112.年度考核結(jié)果為合格以上等次的事業(yè)單位工作人員,(

)增加一級薪級工資。

A.2年

B.每年

C.3年

D.4年113.公司制企業(yè)可以以股東會取代職工代表大會或職工大會。(

)0.正確1.錯(cuò)誤114.下列名言所反映的道理不正確的一項(xiàng)是:A.抱薪救火——沒有從實(shí)際出發(fā)、具體問題具體分析,必然事與愿違B.種瓜得瓜,種豆得豆——規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的C.人變一世,天變一時(shí)——事物既是運(yùn)動發(fā)展的,又具有相對穩(wěn)定性D.尺有所短,寸有所長——事物之間存在因果關(guān)系,不以人的意志為轉(zhuǎn)移115.某旅行社對100名導(dǎo)游進(jìn)行外語培訓(xùn),有英語、德語、法語三種外語培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報(bào)了英語班,38人報(bào)了德語班,52人報(bào)了法語班,既報(bào)英語班又報(bào)德語班的有18人,既報(bào)德語班又報(bào)法語班的有16人,三種培訓(xùn)班都報(bào)了的有12人,則只報(bào)法語班的有多少人?A.22人B.28人C.30人D.36人116.(

)對于(

)相對于

書桌

對于

家具。A.筷子餐具B.花朵綠草C.服裝裙子D.沙漠綠洲117.學(xué)校向100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,有66人喜歡語文課,有32人喜歡數(shù)學(xué)課,有14人表示語文數(shù)學(xué)都喜歡。問有多少人兩科都不喜歡?(

)A.8B.12C.15D.16118.情投意合的朋友稱為“莫逆之交”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤119.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)病的是:

A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室,由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo),導(dǎo)致他患上了血液病

B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子,在日常生活中,他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友

C.小趙是一家公司的高級管理人員,工作經(jīng)常加班加點(diǎn),飲食很不規(guī)律,終于被醫(yī)院查出患上了胃炎

D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作,因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血120.土星主要由(

)組成,還有少量的氦與微量元素,內(nèi)部的核心包括隕石和冰。A.氫B.氧C.氬D.氖121.有一個(gè)三位數(shù),其百位數(shù)是十位數(shù)的2倍,個(gè)位數(shù)等于百位數(shù)和十位數(shù)之和的平方,那么這個(gè)三位數(shù)是:A.129B.216C.219D.421122.春節(jié)期間朋友用手機(jī)互發(fā)電子紅包成為新時(shí)尚。已知,小明給他手機(jī)通訊錄上年齡比自己小的每一位好友都發(fā)了紅包;小張收到了比小明年齡還大的好友發(fā)來的電子紅包;小紅是小明和小張的共同好友,但沒有收到任何電子紅包。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果小張?jiān)谛∶鞯氖謾C(jī)通訊錄中,則小張比小紅年齡大B.如果小紅在小明的手機(jī)通訊錄中,則小紅不比小明年齡小C.小紅不在小張的手機(jī)通訊錄好友中D.小張是小紅和小明的共同好友123.關(guān)于聲音,下列說法正確的是(

)。A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪音C.只要物體在振動,我們就能聽見聲音D.人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音124.興安大院里的每一戶都是A的親戚,B住在興安大院,則B也是A的親戚。A.正確B.錯(cuò)誤125.137,140,149,176,257,(

)A.300B.350C.400D.500126.某商場以每件120元的成本價(jià)進(jìn)貨80件裙子,按獲利50%定價(jià),裙子售出80%后,剩下的打5折售完,該商場銷售這批裙子共獲利多少元?A.2040B.2960C.3360D.3600127.高血壓:傳染病A.蝙蝠:哺乳動物B.黃梅戲:京劇C.鯽魚:兩棲動物D.計(jì)算機(jī):電腦硬件128.某蓄水池上方有一注水口向池中以均勻的速度注水,此蓄水池下方有若干個(gè)相同的排水孔。若同時(shí)打開24個(gè)排水孔,則6小時(shí)內(nèi)可將水完全排盡;若同時(shí)打開21個(gè)排水孔,則8小時(shí)內(nèi)可將水完全排盡。那么,當(dāng)恰好打開14個(gè)排水孔時(shí),需用(

)小時(shí)才能將蓄水池中的水完全排盡。A.12B.24C.36D.72129.GNP值一定大于GDP值。(

)0.正確1.錯(cuò)誤130.左邊圖形由四個(gè)部分組成,各部分通過平面上的變化可以組成新圖形,下列選項(xiàng)中,不是由這四個(gè)部分組成的是:A.AB.BC.CD.D131.進(jìn)士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法132.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張,最多可容納332人同時(shí)就餐,問該餐廳有幾張10人桌?A.2B.4C.6D.8133.在某種程度上,各地博物館收藏化石,是對我國化石資源最大程度的保護(hù),但________的是,這種方式的收藏也不能被________,因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.遺憾

復(fù)制

B.矛盾

鼓勵(lì)

C.不幸

推廣

D.尷尬

宣傳

134.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是:A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動的物體走135.物體在北半球從高空自由下落,會存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象。這主要與(

)有關(guān)。A.地球磁場B.地球自轉(zhuǎn)C.地球公轉(zhuǎn)D.板塊運(yùn)動136.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀塑料可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說法不正確的有(

)。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù),采用分層加工、疊加成型來完成打印B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本,提高原材料和能源的使用效率C.目前3D打印還停留在塑料制品階段,不能用于打印金屬制品和食物D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式137.公務(wù)員參加工作時(shí)間達(dá)到一定年限可申請?zhí)崆巴诵荩篈.25年B.30年C.35年D.20年138.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.不考慮其他因素,如果湯口(海拔400米)的溫度是攝氏18度,則蓮花峰頂(海拔1860米)的溫度大約是攝氏(

)度。A.6B.9C.12D.15140.6歲女童在耳鼻喉科門診被診斷為過敏性鼻炎,家長拿到診斷證明后發(fā)現(xiàn),醫(yī)囑一欄中寫著:注意飲食清淡,少辛辣刺激,戒煙戒酒,家長反問門診大夫,“請問誰家6歲小姑娘抽煙喝酒的?您確定這醫(yī)囑不是開玩笑?”門診大夫該如何回答?A.“這是該診斷的常規(guī)醫(yī)囑,比較全面,您看符合您家孩子的事項(xiàng)就好。”B.“沒關(guān)系的,我們的臨床慣例就是這樣寫,您能明白就行。”C.“對不起啊,我沒注意,不過很少有人看這個(gè),您聽我說的就行了?!盌.“沒事兒我改過來,您就當(dāng)個(gè)玩笑吧?!?41.甲乙兩人要從A地去往B地。甲早上7:00出發(fā),勻速跑步前進(jìn)。乙勻速步行前進(jìn),但因有事耽擱。9:00才出發(fā)。甲跑步速度為乙步行速度的2.5倍。9:00時(shí)甲突然不適,決定停下休息,15:00時(shí)重新出發(fā),仍用相同的跑步速度前進(jìn),但每跑半小時(shí)需要休息半小時(shí)。最后甲乙兩人同時(shí)到達(dá)B地。則兩人同時(shí)到達(dá)B地的時(shí)間為:A.16:00B.16:30C.17:30D.18:10142.道德以善與惡"榮與辱"美與丑"正義與非正義"誠實(shí)與虛偽等作為評判標(biāo)準(zhǔn),從而強(qiáng)制規(guī)范人們的各種行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.在某圖書館中,涉及民國時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍144.文字∶編輯A.報(bào)紙∶記者B.麥子∶農(nóng)民C.桌椅∶木匠D.漁網(wǎng)∶漁夫145.某中學(xué)新來了三位年輕老師,王老師、鄭老師、錢老師,他們每人分別教生物、物理、英語、政治、化學(xué)和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程,已知:①物理老師和政治老師是鄰居;②王老師在三人中年齡最??;③錢老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?;丶遥虎苌锢蠋煴葦?shù)學(xué)老師年齡要大些;⑤英語老師、數(shù)學(xué)老師和王老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件,可以推出鄭老師教:A.化學(xué)和生物B.物理和數(shù)學(xué)C.英語和生物D.政治和數(shù)學(xué)146.兩支成分不同的蠟燭長度相同,其中1支以均勻速度燃燒,2小時(shí)燒完,另一支勻速燃燒可以燃燒3小時(shí),傍晚6時(shí)半同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭,到(

)1支剩余部分正好是另一支剩余的2倍。A.7時(shí)B.7時(shí)半C.8時(shí)D.8時(shí)半147.刑罰分為主刑和附加刑,附加刑只能附加主刑適用,不能獨(dú)立適用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤148.(

)是管理工作的基礎(chǔ)要素,貫穿于管理過程的始終。A.戰(zhàn)略B.決策C.目標(biāo)D.計(jì)劃149.會議管理是指召開會議的準(zhǔn)備工作和組織活動,要提高會議的效率,就要對會議進(jìn)行科學(xué)的管理,即做好會前、會中和會后各環(huán)節(jié)的科學(xué)管理。不屬于會前管理內(nèi)容的是(

)。A.確定會議的主題和名稱B.擬定會議日程C.形成會議記錄D.確定會議范圍及與會對象150.侵權(quán)責(zé)任,是指行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。根據(jù)上述定義,下列情形中產(chǎn)生侵權(quán)責(zé)任的是:A.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車輛維修費(fèi)用B.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,賠付給對方的車輛維修費(fèi)用C.連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機(jī)取錢時(shí),ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢151.行政機(jī)關(guān)決定作出前,申請人要求撤回行政復(fù)議申請的,行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)終止。(

)0.正確1.錯(cuò)誤152.《勞動法》規(guī)定,由于用人單位的原因訂立無效勞動合同,對勞動者造成損害的,用人單位應(yīng)承擔(dān)(

)。A.行政責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任153.雞∶鴨∶家禽A.梨子∶土豆∶植物B.冰箱∶空調(diào)∶家電C.蟲子∶蟲草∶藥材D.小麥∶果樹∶莊稼154.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中明確了獎勵(lì)分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號。(

)0.正確1.錯(cuò)誤155.國家在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定過程中,認(rèn)定的非遺的標(biāo)準(zhǔn):傳承時(shí)間必須超過(

)年。A.50B.100C.200D.500156.幾株老梅竟斗雪開著滿樹的繁花,仿佛毫不以深冬為意;倒塌的亭子旁邊還有一株山茶樹,從暗綠的密葉里顯出十幾朵紅花來,赫赫的在雪中明得如火,________而且________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.狂暴

混亂B.憤怒

傲慢C.張揚(yáng)

動蕩D.猛烈

驚心157.學(xué)生:男學(xué)生:女學(xué)生A.旋轉(zhuǎn):順時(shí)針:逆時(shí)針B.整數(shù):正數(shù):負(fù)數(shù)C.餐具:盤子:筷子D.詞語:實(shí)詞:虛詞158.有黃、藍(lán)、白乒乓球各15個(gè),裝在一個(gè)盒子里,現(xiàn)無放回地摸取乒乓球,為了保證摸出的乒乓球有3個(gè)顏色是一樣的,至少應(yīng)摸出(

)個(gè)乒乓球。A.5B.6C.7D.8159.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝?!稤.人工智能∶計(jì)算機(jī)科學(xué)160.下列給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.某職業(yè)大學(xué)的750名學(xué)生或上計(jì)算機(jī)課,或上規(guī)劃設(shè)計(jì)課,或兩門都上。如果有489名學(xué)生上計(jì)算機(jī)課,606名學(xué)生上規(guī)劃設(shè)計(jì)課,問兩門都上的學(xué)生是多少?A.118人B.114人C.261人D.345人162.經(jīng)歷過太空遨游的農(nóng)作物種子,返回地面種植后,不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來普遍增長而且品質(zhì)也大為提高。太空環(huán)境對植物基因產(chǎn)生影響已得到各國科學(xué)家的證實(shí)。但是對太空育種原理的解釋仍在爭論之中??茖W(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過強(qiáng)輻射、微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異。綜合太空輻射、微重力和高真空等因素的太空環(huán)境對植物種子的生理和遺傳性狀具有強(qiáng)烈影響,但是究竟主要是哪些因素產(chǎn)生影響,以及如何產(chǎn)生影響,至今還沒有定論。下列說法中不符合原文意義的一項(xiàng)是:A.經(jīng)過太空育種,可以使作物在植株形態(tài)、果型特征以及產(chǎn)量和品質(zhì)方面有很大改善B.各國科學(xué)家都承認(rèn)太空環(huán)境對農(nóng)作物育種的影響,但對其原理還莫衷一是C.太空育種是在太空環(huán)境中種植作物,利用各種特殊的環(huán)境因素來影響植物的各種形態(tài)特征,以獲得優(yōu)質(zhì)的植株D.經(jīng)歷過太空遨游的種子會產(chǎn)生在地面上難以發(fā)生的基因變異,以使生理和遺傳性狀受到影響163.老張為了試驗(yàn)?zāi)称放苹实男Ч炎约业牡咎锓殖蓶|邊、西邊兩塊,在東邊地塊施肥、西邊地塊不施肥。水稻收割后,東邊地塊畝產(chǎn)1000公斤,西邊地塊畝產(chǎn)600公斤。因此,該品牌化肥能有效增產(chǎn)。以下最能反駁上述論證的是:A.東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高B.東西兩塊地種植的是同一種品種的水稻C.東邊地塊的水稻遭受過病蟲害D.老張收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊164.顯性知識,是能夠被人以一定符碼系統(tǒng)(如語言、數(shù)學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等符號形式)加以完整表述的知識。隱性知識與其相對,通常是指人們知道卻難以言述的知識,依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)獲取?;谏眢w的隱性知識是指主體在認(rèn)識過程中所產(chǎn)生和應(yīng)用的隱性知識,多根植于人類身體機(jī)能的運(yùn)用或?qū)τ诠ぞ叩氖褂谩?/p>

根據(jù)上述定義,下列行為運(yùn)用基于身體的隱性知識最典型的一項(xiàng)是:A.某公司開發(fā)了一套金融軟件,能夠讓用戶不花現(xiàn)金就可以模擬炒股的情形B.幼兒園老師通過講故事、打比方等方法幫助孩子們理解一些成語的含義C.一位具有20年外科手術(shù)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生為患者進(jìn)行骨髓移植手術(shù)D.一些研究者利用浮力原理制造潛水艇,并設(shè)計(jì)了能夠減少阻力的流線外形165.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:

A.AB.BC.CD.D166.充分就業(yè)意味著人人都有工作,沒有失業(yè)者。(

)0.正確1.錯(cuò)誤167.(1)狐貍瀕臨絕種(2)人類的生活環(huán)境更加惡劣(3)野兔幾近滅絕(4)草場遭到嚴(yán)重破壞(5)狼的生存受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)A.4-1-3-2-5B.4-1-3-5-2C.4-3-1-5-2D.4-3-1-2-5168.(1)動物行為反常(2)在廢城下搜尋存者(3)天際出現(xiàn)藍(lán)光(4)多處地點(diǎn)起火(5)修復(fù)斷毀橋梁A.1-3-4-2-5B.1-4-3-2-5C.4-1-5-3-2D.4-3-1-5-2169.“群體決策”受個(gè)人因素的影響較小,受群體結(jié)構(gòu)的影響較大,因此在實(shí)施過程中容易導(dǎo)致下列哪種結(jié)果(

)。A.優(yōu)勢互補(bǔ)B.決策效率低下C.弱勢疊加D.風(fēng)險(xiǎn)難以控制170.關(guān)于地球儀的經(jīng)緯線,下列說法正確的是:A.每條經(jīng)線的形狀都是圓形B.高、中緯度以60°緯線為界C.從赤道到北極緯度逐漸降低D.東西半球以本初子午線為界171.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國媒體說法的是:A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長勢很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同172.自我提升可能是一種被打上“生物遺傳”與“基因性狀”烙印的心理現(xiàn)象,它因具有潛在的適應(yīng)價(jià)值而被保存在人類的基因中。其實(shí),真實(shí)、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識才是個(gè)體獲得幸福和成功的必要前提,一個(gè)適應(yīng)良好的個(gè)體應(yīng)當(dāng)對自我有著正確的認(rèn)識,那些頭腦中常存錯(cuò)覺、不能清醒認(rèn)識自我的人,往往容易受到心理疾病的侵?jǐn)_。然而日常生活中,大多數(shù)人都會“透過玫瑰色的眼鏡”看待自己,其典型表現(xiàn)便是尋求積極自我認(rèn)識、避免消極反饋評價(jià)的積極錯(cuò)覺。而這些積極錯(cuò)覺和自我欺騙又被科學(xué)研究證實(shí)是不無裨益的。這段文字旨在說明:A.自我提升不能造就幸福B.自我提升是種遺傳現(xiàn)象C.自我提升可能造成錯(cuò)覺D.自我提升是一把雙刃劍173.人們在劇烈運(yùn)動后會感到非??诳?,這時(shí)為補(bǔ)充水分、恢復(fù)體力,適量飲用下列哪種飲料更為合適:A.淡鹽水B.白開水C.茶飲料D.碳酸飲料174.(

對于

虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后

相當(dāng)于

有志者事竟成

對于

)A.皇天不負(fù)有心人;失敗是成功之母B.吃一塹,長一智;打破砂鍋問到底C.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;世界上怕就怕“認(rèn)真”二字D.滿招損,謙受益;天下無難事,只怕有心人175.把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③④⑤⑥B.①②④③⑤⑥C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).①③④②⑤⑥176.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線瀏覽取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀。快餐式、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在較為突出的淺閱讀現(xiàn)象,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者意在說明:A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響177.在夏夜星空的某一區(qū)域,有7顆明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它們由北至南排列成一條直線,同時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)C星與E星相鄰;

(2)B星與F星相鄰;

(3)F星與C星相鄰;

(4)A星在F星的北側(cè)某個(gè)位置。

據(jù)此,7顆星由北至南的順序不可能的是:

A.A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星

B.A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星

C.A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星

D.A星、E星、C星、F星,B星、G星、D星178.旗開得勝:馬到成功A.撥亂反正:沉冤昭雪B.牛高馬大:虎穴得子C.水到渠成:瓜熟蒂落D.緣木求魚:鷹擊長空179.你和鄰居摘蘋果和桃。假設(shè)你摘蘋果的機(jī)會成本比鄰居低,而摘桃的機(jī)會成本和鄰居一樣,下面說法正確的是(

)。①你摘蘋果有比較優(yōu)勢②鄰居專門從事摘桃更好③你可幫鄰居摘蘋果交換鄰居的摘桃勞動④鄰居專門從事摘蘋果更好A.①②B.③④C.①③D.①②③180.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D182.詩句“空花落盡酒傾缸,日上山融雪漲江”描繪了化雪時(shí)的景象,關(guān)于這一過程的科學(xué)解釋,下列說法正確的是(

)。A.此過程中,雪吸收了熱量B.此過程中,雪從固體直接變成了氣體C.此過程中雪的溫度變化主要是受到熱傳導(dǎo)的影響D.此過程是因?yàn)檠┖涂諝獍l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)183.計(jì)算機(jī)是具有自動和快速地進(jìn)行大量計(jì)算和數(shù)據(jù)處理功能的電子設(shè)備,其存儲系統(tǒng)一般是指:A.ROMB.內(nèi)存(主存)C.RAMD.外存(輔存)184.風(fēng)俗∶習(xí)慣A.男生∶女生B.青年∶男人C.江蘇∶泰州D.跳躍∶動作185.實(shí)際失業(yè)率等于自然失業(yè)率時(shí)的就業(yè)狀況,充分就業(yè)等于沒有失業(yè)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤186.2,6,12,20,(

)A.26B.30C.36D.40187.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D188.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清晰,牙膏的主要原料是:

A.摩擦劑

B.保濕劑

C.泡沫劑

D.香味劑189.下面的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由所給出的四個(gè)圖形拼合而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D190.醫(yī)生∶醫(yī)院∶治療A.播音∶電臺∶主持B.廚師∶廚房∶烹飪C.律師∶法院∶審判D.妻子∶客廳∶打掃191.一次聚會上,麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人,他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的,但三人只提供了以下信息:三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生;喬治比醫(yī)生年齡大,湯姆和推銷員不同歲,推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是(

)。A.湯姆是律師,卡爾是推銷員,喬治是醫(yī)生B.湯姆是推銷員,卡爾是醫(yī)生,喬治是律師C.湯姆是醫(yī)生,卡爾是律師,喬治是推銷員D.湯姆是醫(yī)生,卡爾是推銷員,喬治是律師192.每道題給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡短語句表述的,接著給出四種假定發(fā)生順序的序列,請選擇其中最合乎邏輯的一項(xiàng)。(1)伯樂立刻判斷,這是一匹難得的駿馬(2)伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬(3)跑了好幾個(gè)國家,還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬(4)看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn)(5)馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴(

)。A.1—2—3—4—5B.2—3—4—5—1C.3—2—4—1—5D.4—2—3—5—1193.東施效顰∶生搬硬套A.崇洋媚外∶吃里扒外B.外強(qiáng)中干∶徒有其表C.大快人心∶興高采烈D.十惡不赦∶臭名昭著194.習(xí)得性無助是指在多次經(jīng)歷過消極體驗(yàn)之后,再面臨同樣或類似情境時(shí)個(gè)體所產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。下列屬于習(xí)得性無助的一項(xiàng)是:A.小明興高采烈地跟媽媽談起自己跟同學(xué)去爬樹的事,遭到嚴(yán)厲批評并被警告不能再玩危險(xiǎn)的游戲,小明此后再也不把玩的事情告訴媽媽了B.4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡,她說一閉上眼就會想起奶奶講的老妖怪的故事,于是爸爸媽媽只好允許麗麗每晚都開著臺燈睡C.小李因?yàn)樗奚崴苈┧氖露啻螆?bào)告宿舍管理員和學(xué)校的后勤部門,可是一個(gè)月了還是沒有人來修,前兩天宿舍燈又壞了,小李索性不報(bào)告了D.小張剛搬來時(shí),鄰居家的小狗一見到他就很兇地叫,過了一個(gè)多月小狗認(rèn)識他了,每次都會友好地向他搖尾巴,但小張還是有點(diǎn)害怕195.不能證明“電子媒介的崛起通常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志”的一項(xiàng)是:A.電影、廣播、電視或互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來快樂B.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的生活環(huán)境更民主,更開放C.電視仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布D.不同的性別、年齡、文化階層的人,都可能圍繞電視形成某種共同體196.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作,但正是因?yàn)閷τ?jì)算機(jī)的過度依賴,青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用計(jì)算機(jī)來尋找答案,而不是親自動手解決問題。因此,過多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實(shí)際動手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.過度依賴計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問題的同時(shí)也會自己動手解決一些問題C.青少年能利用而非依賴計(jì)算機(jī)來解決實(shí)際問題,本身也是對動手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強(qiáng)197.玩是孩子的

,這一點(diǎn)很多做父母的都知道;但是怎么玩,玩什么,很多人未必有

的認(rèn)識。孩子本來可以從玩中開發(fā)智慧和能力,但卻被白白地

。應(yīng)該明白,孩子不能為玩而玩,而是要玩出名堂來。下列選項(xiàng)中的詞語依次填入括號中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.喜好清楚浪費(fèi)B.最愛合理耽誤C.天性科學(xué)虛度D.特點(diǎn)明確消耗198.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時(shí)間。(

)0.正確1.錯(cuò)誤199.原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦,而稍微重一點(diǎn)的元素如碳,也只是在星球的核反應(yīng)中形成的,在星球爆炸的時(shí)候就會分散。雖然宇宙的年齡不超過二十億年,但近來發(fā)現(xiàn)的氣體云早在數(shù)十億年前就含有碳元素。在上述觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,下列哪一項(xiàng)是真的?A.原始星球只含有氫元素B.在宇宙年齡達(dá)到二十億年之前,一些星球就已經(jīng)形成了C.氣體云中的元素后來形成了一些星球的元素D.確定了時(shí)間的星球跟氣體云是不一樣的200.下面四句話中,表達(dá)有歧義的一句是:A.門外傳來了急促的敲門聲,李小龍與王虎的孩子先跑了出來。B.年終總結(jié)時(shí),大家都覺得馬亮進(jìn)步很快。C.學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話。D.大雪停了,他想馬上回圖書館去。201.道德風(fēng)險(xiǎn),是指在進(jìn)行某種簽約后,代理方在委托方無法監(jiān)督或者監(jiān)督成本超過監(jiān)督收益的情況下進(jìn)行活動,而這種活動會給委托方帶來損失的問題。根據(jù)上述定義,下列行為不屬于道德風(fēng)險(xiǎn)的是:A.身患絕癥的人隱瞞病情購買了巨額人壽保險(xiǎn)B.買了汽車偷盜保險(xiǎn)的人不愿安裝汽車防盜裝置C.買了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的人不愿花錢加固門鎖D.購買了醫(yī)療保險(xiǎn)的人比以前更加頻繁地到醫(yī)院就診202.全球化的時(shí)代里,語言的規(guī)范性要求越來越高,可以預(yù)見,許多小方言區(qū)將逐漸消失,“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變,直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而,語言并非只有交際屬性,它還有文化屬性,每一種方言或語言,都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化,與特定的語言或方言形成共生關(guān)系,換成別的語言或方言表達(dá)就變了味,失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒有了鄉(xiāng)音,莫言的小說沒有了高密話,趙本山小品沒有了東北腔調(diào),恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.全球化時(shí)代語言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢所趨B.方言相對于普通話而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語言的共生關(guān)系正在消失203.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題,20世紀(jì)美國頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級,結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過有意對害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題204.現(xiàn)有4個(gè)盒子,每個(gè)盒子中都裝有10多個(gè)數(shù)量相同的小球,其中小球的顏色只有紅色和黃色,已知這4個(gè)盒子中紅色小球的總個(gè)數(shù)比黃色小球多1.2倍,則這4個(gè)盒子中紅色小球的總個(gè)數(shù)至少有(

)個(gè)。A.30B.32C.33D.40205.2013年中部六省城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資的算術(shù)平均值與2001年相比:A.增長了32583元B.翻了兩番C.增長了5倍以上D.增長了約4.2倍206.甲盜得筆記本電腦一臺,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是自己大學(xué)同學(xué)乙的,便偷偷將電腦還給乙,甲的行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.犯罪中止207.小說的情節(jié)一般可以分為四個(gè)環(huán)節(jié),它們是(

)。A.開端發(fā)展高潮結(jié)局B.時(shí)間地點(diǎn)人物事件C.起因經(jīng)過高潮結(jié)果D.標(biāo)題導(dǎo)語主體結(jié)局208.使用滅火器滅火時(shí),要對準(zhǔn)火焰的(

)噴射。A.上部B.中部C.根部D.整體209.追擊∶窮寇勿追A.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行B.防守∶草木皆兵C.救援∶圍魏救趙D.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳210.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們越來越喜歡選擇網(wǎng)約車出行。這是因?yàn)榫W(wǎng)約車能通過網(wǎng)絡(luò)下單,司機(jī)準(zhǔn)時(shí)定點(diǎn)接送,具有高效便捷的優(yōu)點(diǎn)。有人因此認(rèn)為,出租車行業(yè)將會受到網(wǎng)約車的嚴(yán)重沖擊,在不遠(yuǎn)的將來,會有更多的網(wǎng)約車取代出租車。下列最能削弱上述論證的是(

)。A.網(wǎng)約車雖然便利,但容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用B.網(wǎng)約車的司機(jī)入門門檻低,存在安全隱患C.越來越多的出租車公司開通了網(wǎng)上約車服務(wù)D.出租車能夠即走即停,對一些人而言這種用車方式更方便21

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