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瑯鈺替洛利生新藥上市傳播策劃案醫(yī)學(xué)界Part01項(xiàng)目背景項(xiàng)目背景-發(fā)作性睡病是一種罕見的慢性睡眠障礙疾病慢性睡眠障礙罕見病?日間過度嗜睡(EDS)?睡眠麻痹?發(fā)作性睡病的病因未明。在歐洲、日本和美國,發(fā)病?猝倒?夜間睡眠受干擾率為0.2~1.6/1000。男女發(fā)病率相等。?睡前或半醒幻覺(由于覺醒增加)?據(jù)報(bào)道,我國現(xiàn)有約70萬發(fā)作性慢病患者。項(xiàng)目背景-發(fā)作性睡病易誤診,對確診條件的要求較為苛刻后浪們的噩夢,易誤診、確診條件苛刻癥狀多從青春期或成人早期開始。無原發(fā)疾病,但可由一種疾病、應(yīng)激原、或一段時(shí)間的睡眠剝奪誘發(fā)。一經(jīng)確診,發(fā)作性睡病會(huì)持續(xù)終身,但不會(huì)影響壽命。常在首次發(fā)病的10年后才被診斷。疾病診斷必要檢查:多導(dǎo)睡眠描記術(shù)、多睡眠潛伏期測試對于有EDS的患者,猝倒史能強(qiáng)烈提示發(fā)作性睡病。對于有EDS的患者,夜間多導(dǎo)睡眠圖加多睡眠潛伏期測試(MSLT),若有以下發(fā)現(xiàn),可以確診發(fā)作性睡?。涸?次日間小睡中的至少2次中有REM睡眠期發(fā)生,或1次日間小睡中有REM發(fā)生加上之前的夜間多導(dǎo)睡眠圖平均睡眠潛伏期(入睡的時(shí)間)≤8分鐘夜間多導(dǎo)聯(lián)睡眠圖無其他具有診斷意義的異常發(fā)現(xiàn)發(fā)作性睡病1型的患者可以通過猝倒史確診;2型患者則依據(jù)無猝倒史診斷。清醒維持試驗(yàn)對診斷沒有幫助,但有助于監(jiān)測治療的效果。項(xiàng)目背景-發(fā)作性睡病治療方案存在局限性發(fā)作性睡病的藥物治療主要解決3個(gè)問題:日間嗜睡、猝倒、夜間睡眠障礙。常用治療藥物包括:莫達(dá)非尼、γ-羥丁酸鈉、三環(huán)類抗抑郁藥等。治療藥物促醒防猝倒注意事項(xiàng)莫達(dá)非尼√×存在一定濫用傾向γ-羥丁酸鈉√√具有潛在濫用性與依賴性三環(huán)類抗抑郁藥√(弱)√有效性數(shù)據(jù)有限,一般不作為首選替洛利生√√總體安全性良好,無成癮性(未上市)目前國內(nèi)尚未上市同時(shí)具備促醒、防猝倒作用且無成癮風(fēng)險(xiǎn)的理想治療藥物!項(xiàng)目背景-發(fā)作性睡病診療痛點(diǎn)&解決思路分析基層醫(yī)院醫(yī)師面臨痛點(diǎn)不了解/熟悉發(fā)作性睡病的診斷標(biāo)準(zhǔn)。疾病的認(rèn)知較低,導(dǎo)致確診時(shí)間長,延誤轉(zhuǎn)診時(shí)間。幫助醫(yī)師更新治療觀念,優(yōu)化藥物治療方案
幫助醫(yī)師早期識別發(fā)作性睡病,及時(shí)轉(zhuǎn)診核心醫(yī)院醫(yī)師面臨痛點(diǎn)仍應(yīng)用傳統(tǒng)治療方案,規(guī)范診療理念不完善?,F(xiàn)有診療方案療效局限且安全性(成癮性)存疑。Part02項(xiàng)目策略與執(zhí)行規(guī)劃項(xiàng)目需求與執(zhí)行策略《中國發(fā)作性睡病規(guī)范化診療提升項(xiàng)目》目標(biāo)群體:神經(jīng)內(nèi)科、精神醫(yī)學(xué)科、睡眠醫(yī)學(xué)科相關(guān)醫(yī)師群體項(xiàng)目形式:通過系列線上學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)醫(yī)院之間、科室之間的聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)醫(yī)師的精準(zhǔn)教育。項(xiàng)目時(shí)間:2021-07至2022-07項(xiàng)目目標(biāo):促進(jìn)醫(yī)師診療認(rèn)知的提升與診療規(guī)范化的轉(zhuǎn)變醫(yī)生調(diào)研發(fā)起醫(yī)生對發(fā)作性睡病的診療認(rèn)知和診療觀念調(diào)研。根據(jù)調(diào)研結(jié)果為后續(xù)各級醫(yī)生進(jìn)行的精準(zhǔn)教育內(nèi)容及形式提供依據(jù)。
精準(zhǔn)教育基層醫(yī)師開展疾病認(rèn)知和診斷能力的學(xué)習(xí),核心醫(yī)師開展疾病規(guī)范化診療的教育和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
聯(lián)動(dòng)交流加強(qiáng)醫(yī)院之間的學(xué)術(shù)聯(lián)動(dòng),傳遞標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)科室之間的學(xué)術(shù)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)診斷能力與理念的提升。項(xiàng)目執(zhí)行規(guī)劃打造“發(fā)作性睡病”示范中心,傳遞診療規(guī)范傳遞規(guī)范化診療理念專家訪談中外交流診療觀念調(diào)研學(xué)術(shù)交流向下傳播診療經(jīng)驗(yàn)上下轉(zhuǎn)變臨床診療理念
建設(shè)“發(fā)作性睡病”示范門診,提升規(guī)范化診療能力CME MDT 診療觀念調(diào)研 學(xué)術(shù)交流
聯(lián)動(dòng)提升診斷能力加強(qiáng)疾病知識科普,促進(jìn)醫(yī)生疾病認(rèn)知及早向上轉(zhuǎn)診科普短文&視頻專家課程學(xué)習(xí)診斷能力調(diào)研平臺支持:@醫(yī)生站APP@醫(yī)學(xué)界神經(jīng)病學(xué)頻道(學(xué)術(shù)專區(qū))神內(nèi)頻道、精神心理頻道Part03項(xiàng)目具體執(zhí)行醫(yī)生調(diào)研開展醫(yī)學(xué)界旗下調(diào)研平臺調(diào)研內(nèi)容:睡眠中心專家&核心醫(yī)院醫(yī)生規(guī)范化診療調(diào)研。基層醫(yī)院醫(yī)生診斷能力調(diào)研。項(xiàng)目開展形式建議調(diào)研等。調(diào)研時(shí)間:項(xiàng)目初期、末期各1輪調(diào)研目的:根據(jù)2輪調(diào)研結(jié)果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)醫(yī)生對發(fā)作性睡病診治觀念轉(zhuǎn)變情況、依據(jù)調(diào)研結(jié)果開展針對性醫(yī)生教育調(diào)研平臺:醫(yī)學(xué)界調(diào)研(醫(yī)米調(diào)研)睡眠中心專家項(xiàng)目-系列專家訪談聚焦熱點(diǎn) 大咖互動(dòng) 話題定制 立體傳播目標(biāo)科室:與睡眠中心合作,圍繞發(fā)作性睡病的診療現(xiàn)狀進(jìn)行系列的專家觀點(diǎn)分享項(xiàng)目形式:每期邀請1位主持人及2-3位專家or醫(yī)生在學(xué)術(shù)會(huì)議現(xiàn)場一起品茗問道,“喝茶對談+線上互動(dòng)+禮品贈(zèng)送”形式訪談內(nèi)容:匯總、解讀發(fā)作性睡病的熱點(diǎn)話題,專家觀點(diǎn)搶先發(fā)聲發(fā)布形式:會(huì)后短視頻分期推送or訪談文章發(fā)布對話、喝茶、簽名售書、定制禮品、直播問答……別開生面的學(xué)術(shù)現(xiàn)場,給專家與聽眾的更好的體驗(yàn)睡眠中心專家項(xiàng)目-中外專家交流國內(nèi)TOP級專家+法國專家定期連線,探討、解讀發(fā)作性睡病診療前沿理念兩位國內(nèi)KOL+中青年醫(yī)生/場連線主要內(nèi)容:1,產(chǎn)品研發(fā)歷程和研發(fā)理念分享。2,國內(nèi)外診療理念分享。錄制中西連線視頻,沉淀至項(xiàng)目專區(qū),定期在線錄播分享睡眠中心專家&核心醫(yī)院專家學(xué)術(shù)交流活動(dòng)睡眠中心專家下沉至核心醫(yī)院,開展學(xué)術(shù)交流與指導(dǎo)核心醫(yī)院醫(yī)生向上學(xué)習(xí)睡眠中心,轉(zhuǎn)變規(guī)范診療理念網(wǎng)絡(luò)會(huì)議擴(kuò)大基層覆蓋,學(xué)術(shù)專區(qū)提升承載精準(zhǔn)用戶學(xué)習(xí)在線直播會(huì)議線下巡講+多城連線線下參觀+醫(yī)院聯(lián)動(dòng)主題講課+病例討論會(huì)議+研討會(huì)議+科普講座@會(huì)議通專業(yè)線上會(huì)議平臺@會(huì)議通專業(yè)線上會(huì)議平臺@會(huì)議通專業(yè)線上會(huì)議平臺?1場/2月,共3場,2天/場?2場/月,共12場,2小時(shí)/場?1場/月,共12場,2小時(shí)/場?1主會(huì)場+2~3分會(huì)場?上級醫(yī)院(主)+多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)(3-4基層醫(yī)院)?上級醫(yī)院(主)+多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)(3-?主會(huì)場50-80人、20-30人/分會(huì)場?單場覆蓋1000-1500人4基層醫(yī)院)
線上專區(qū)整合承載學(xué)術(shù)內(nèi)容精準(zhǔn)沉淀目標(biāo)用戶@醫(yī)學(xué)界神經(jīng)病學(xué)頻道@醫(yī)生站APP巡講+品牌學(xué)術(shù)內(nèi)容精準(zhǔn)用戶沉淀、集功能性、傳播為一體核心醫(yī)院醫(yī)生項(xiàng)目-線上CME課程規(guī)范診療能力培訓(xùn)-線上CME課程(配套學(xué)分)通過專家課程錄制,為目標(biāo)科室醫(yī)生提供臨床實(shí)際指導(dǎo),提升對發(fā)作性睡病的疾病認(rèn)知、診斷和用藥規(guī)范。課程來源:睡眠中心專家錄課課程數(shù)量:每周一節(jié),共20節(jié)(暫定)學(xué)分發(fā)放:完成8-12節(jié)課(暫定),即可申領(lǐng)學(xué)分學(xué)習(xí)平臺:NCME醫(yī)學(xué)界精品課學(xué)院、醫(yī)生站app專區(qū)NCME醫(yī)學(xué)界精品課學(xué)院-CME課程樣式示意核心醫(yī)院醫(yī)生項(xiàng)目-線上MDT交流及學(xué)習(xí)會(huì)議主席&點(diǎn)評專家&病例分享詹淑琴教授核心醫(yī)院A(主會(huì)場沙龍)神經(jīng)內(nèi)科+精神醫(yī)學(xué)科神內(nèi)/精神醫(yī)學(xué)主任+10-15位科室醫(yī)生/場核心醫(yī)院B(分會(huì)場) 核心醫(yī)院C(分會(huì)場) 核心醫(yī)院D(分會(huì)場)神內(nèi)、精神主任+科室醫(yī)生 神內(nèi)、精神主任+科室醫(yī)生 神內(nèi)、精神主任+科室醫(yī)生10-15人 10-15人 10-15人以國內(nèi)top10神內(nèi)科為主導(dǎo),橫縱向與精神醫(yī)學(xué)科、下級醫(yī)院交流MDT多點(diǎn)連線形式參考核心醫(yī)院醫(yī)生項(xiàng)目-發(fā)作性睡病門診建設(shè)&授牌會(huì)議形式:線下會(huì)議參會(huì)對象:區(qū)域醫(yī)療中心醫(yī)院院長及神內(nèi)科、精神醫(yī)學(xué)科團(tuán)隊(duì)、當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域協(xié)同醫(yī)院院長或神內(nèi)、精神醫(yī)學(xué)科主任。建設(shè)&授牌流程:學(xué)術(shù)活動(dòng)開展核心醫(yī)院臨床實(shí)踐評選優(yōu)秀臨床實(shí)踐醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)院進(jìn)行掛牌會(huì)議內(nèi)容:大會(huì)主席闡述項(xiàng)目價(jià)值與意義核心醫(yī)院臨床主任發(fā)表講話,總結(jié)發(fā)作性睡病診療成果各協(xié)同醫(yī)院代表分享本院發(fā)作性睡病診療經(jīng)驗(yàn)及理念睡眠中心協(xié)議并進(jìn)行授牌神內(nèi)科或精神醫(yī)學(xué)科團(tuán)隊(duì)主題授課與互動(dòng)基層醫(yī)院醫(yī)生項(xiàng)目-科普文章科普文章內(nèi)容:疾病知識|診斷標(biāo)準(zhǔn)|癥狀解析|病例解讀|專家觀點(diǎn)|學(xué)術(shù)軟文形式1:常規(guī)圖文形式2:長圖文形式3:一圖讀懂形式4:專家訪談報(bào)道病例上傳將大量文字變成圖片,故事娓娓道來,更容易閱讀理解及引發(fā)自主傳播?;鶎俞t(yī)院醫(yī)生項(xiàng)目-科普視頻圍繞發(fā)作性睡病診斷與規(guī)范化診療的系列科普視頻形式1:視頻號發(fā)布科普視頻 形式2:推文內(nèi)嵌科普視頻睡病云學(xué)院統(tǒng)一片頭科普視頻科普視頻列表基層醫(yī)院醫(yī)生項(xiàng)目-專家課程學(xué)習(xí)著重面向基層醫(yī)生圍繞發(fā)作性睡病診斷與病例解析的專家課程視頻睡病云學(xué)院睡病云學(xué)院統(tǒng)一PPT模版專家課程播放界面視頻列表課程簡介項(xiàng)目線上專區(qū):項(xiàng)目內(nèi)容沉淀&用戶沉淀的學(xué)術(shù)教育平臺『睡病云學(xué)院』學(xué)術(shù)科普平臺首頁 Banner:推薦鏈接 各版塊入口 個(gè)人中心疾
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