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第頁新教師代表學(xué)校發(fā)言稿新老師代表學(xué)校發(fā)言稿

在生活中,發(fā)言稿運(yùn)用的狀況越來越多,發(fā)言稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的打算工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是我為大家整理的新老師代表學(xué)校發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的題目是《珍惜崗位,揮灑熱忱》。

作為一名剛剛踏上工作崗位的新人,能夠站在這里我感到無比的驕傲。此刻,我的心中有一種難以抑制的激烈和興奮,似乎突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充溢向往和多夢(mèng)的人生季節(jié)。

我知道,在老師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,我也知道僅有熱忱是不夠的,還須要有能夠擔(dān)起重任的實(shí)力,但我會(huì)用我滿腔熱忱來對(duì)待我的職業(yè),珍惜崗位,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的須要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱忱。

珍惜崗位首先要忠誠于從事的職業(yè),教化是一項(xiàng)宏大的事業(yè),關(guān)乎許多人的將來,小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國家,可見老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我將他作為我的座右銘,并會(huì)為此而奮斗,在這個(gè)崗位上靜默耕耘,靜默奉獻(xiàn)。從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老老師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上發(fā)展自己。

我們不僅要酷愛自己的工作,還要酷愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是相互聯(lián)系的。沒有老師對(duì)學(xué)生的愛,就沒有教化??釔蹖W(xué)生是老師的天職,沒有愛,就沒有真正的教化,就不行能有良好的教化效果老師的一言一行在教化過程中對(duì)學(xué)生起著特別重要的作用。有位教化家說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!币虼?,我會(huì)正確看待每一位學(xué)生,將對(duì)學(xué)生的愛與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,同等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,敬重學(xué)生的人格。身為里辛中小的一員,我切身的感受到這是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),豐富著師生的精神生活,開展的新老老師師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),更是促使著我們年輕老師早日成材。

青春是美妙的,青春更是短暫的。"君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,無所作為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,

學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;

學(xué)那高大挺立的青松去傲雪經(jīng)霜。最終,我誠心祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝福我們的老師們工作順當(dāng)、身體健康!

感謝大家!

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

您們好!

我是化學(xué)新老師何國章,今年畢業(yè)于西華師范高?;瘜W(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里,很興奮也很榮幸能站在這里代表新老師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師誠心地感謝學(xué)校對(duì)我們的信任!

老師是崇高和神圣的職業(yè),是智力資源的開發(fā)者,是文明火炬的傳遞者。今日,我們帶著滿腔的熱忱與信念加入了老師隊(duì)伍,成為安岳中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,主動(dòng)向上的學(xué)生。能成為安岳中學(xué)的一員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),我感到無比的激烈和驕傲。

同時(shí),學(xué)校輝煌的成果也讓我們感到無形的壓力,有壓力才有動(dòng)力。在這里,我代表全體新老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證:在以后的教化教學(xué)中,我們會(huì)勤學(xué)多問,剛好總結(jié),細(xì)致探討教法,增加教化教學(xué)實(shí)力,盡快提高自身水平。我們將以誠意、細(xì)心、細(xì)心的學(xué)習(xí)看法,以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法,逐步成長,走向成熟,直至成為名師。

雖然我們沒有閱歷,但我們年輕,我們?cè)冈诎苍乐袑W(xué)這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和才智讓安岳中學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)!

感謝大家!

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿3

敬重的各位老師,敬愛的各位同學(xué):

你們好!何其有幸,成為家喻戶曉、傲立xx的xx的一份子。何其激烈,作為一名新老師站在這里與大家共享我的心里話。

何家坳,為什么叫何家坳呢?從校內(nèi)文化宣揚(yáng)欄里,我了解到這里原來是一座山坳。我又想,為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個(gè)姓何的大戶人家?于是,我上網(wǎng)查找何家坳名的由來,沒有答案。我想,何家,何家,或許不知道是誰家;何家,何家,或許是姓趙的家,姓錢的家,姓孫的家,姓李的家,姓歐陽的家,是我們每一個(gè)人的家。我沒有去調(diào)查,全國的學(xué)校名稱里含有“家”的有多少,但是我很喜愛這一個(gè)“家”。家是溫馨的港灣,家是華蜜的搖籃。一看到校門口這個(gè)富有魅力的“家”,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)暖和的大家庭。

這里就是呈現(xiàn)我們生命活力,釋放我們生命激情,傾聽我們生命成長,追逐我們生命幻想的華蜜家園,和諧家園。

在我們的家里,有深厚的校內(nèi)文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學(xué)館,古香古韻的文化長廊,雅、精、活的辦學(xué)特色。?在我們的家里,有引領(lǐng)老師成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練漂亮的歐xx校長,親切親善的周書記,儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個(gè)家高瞻遠(yuǎn)矚,殫精竭慮,描繪藍(lán)圖。

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!今日我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新老師座談會(huì),我覺得特別的合適,很榮幸我們的全部行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長都能來參與。本學(xué)期我校共有32位新老師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具朝氣和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!

今日的座談會(huì)支配在此時(shí)此刻實(shí)行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校內(nèi),盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡潔介紹一下明德外語試驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;其次是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新老師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最終請(qǐng)校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新老師提出以下要求。明德外語試驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月,…..這就是明德小學(xué)的過去;美妙的將來期盼各位的共同創(chuàng)建!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:

一、希望新老師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;

三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才能;

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教化的第一步。

五、對(duì)于剛剛邁入工作崗位的新老師,在做人上,要做一個(gè)勤奮和有才智的人、做一個(gè)英勇和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、做一個(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的`人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,要專心做事、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,

六、結(jié)交主動(dòng)向上的摯友,受主動(dòng)影響。

最終贈(zèng)給新老師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

始終以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!

接下請(qǐng)新老師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言

下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言

雖然大家來明德的時(shí)間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長,最終希望在座的各位老師,努力工作、領(lǐng)先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今日的座談會(huì)到此結(jié)束,感謝大家!

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿5

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我很興奮自己能夠作為新老師的代表站在這里發(fā)言,很興奮我能夠加入到我們xx這個(gè)大集體當(dāng)中,在接下來的時(shí)間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成果。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有許多的不足和須要學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能夠多多包涵,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),我自己也會(huì)努力的讓自己早日的成為一個(gè)好的老師。

作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛起先,我心里很清晰現(xiàn)在的我是存在著許多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有許多的地方是須要去學(xué)習(xí)的,我是肯定會(huì)努力的讓自己能夠有進(jìn)步的。我想要成為一名老師是因?yàn)槲液芟矏圻@個(gè)職業(yè),在我上學(xué)的時(shí)候就特別的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我始終都在為了完成這個(gè)目標(biāo)而努力,今日我的幻想可以說是實(shí)現(xiàn)了的,也很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想。

當(dāng)我接觸了老師這個(gè)職業(yè)之后才發(fā)覺做老師其實(shí)是很辛苦的,肩膀上的責(zé)任也是特別的重的,但這也并沒有打消我對(duì)這份職業(yè)的熱忱,反而讓我更加的堅(jiān)決了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負(fù)起教書育人的責(zé)任,也想要傳授更多的學(xué)問和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著許多的缺點(diǎn)的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠(yuǎn),但我信任只要努力的話是肯定能夠有收獲的?,F(xiàn)在的我依舊酷愛的自己的這份職業(yè),我會(huì)始終帶著自己的這顆熱忱的心,始終前進(jìn)。

懷著一顆激烈的心情,我很快就要起先我的教學(xué)工作了,假如各位老師和同學(xué)對(duì)我的工作有什么看法和建議,都可以跟我說,我是肯定會(huì)接受大家的指責(zé)和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對(duì)同學(xué)們說,當(dāng)你們有了幻想之后肯定要去為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想努力,總有一天你們會(huì)向老師一樣實(shí)現(xiàn)自己的幻想的。當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)幻想是須要有一個(gè)好的成果的,所以從現(xiàn)在起先你們就應(yīng)當(dāng)要努力了,我信任你們都是能夠做到的。

感謝大家!

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

大家下午好!

在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美妙的祝福!祝福我們?nèi)遛k的教化事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝福各位老師節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!祝福我們?nèi)遛k全部的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!

我們?nèi)褰袒k本著以質(zhì)量樹形象,向管理要效益,在今年小六畢業(yè)會(huì)考中以全市第一的成果名列榜首,其志向的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),吸引著很多務(wù)實(shí)的老師和優(yōu)秀學(xué)生。特殊是學(xué)墻小學(xué)由原來一所村小榮升一所完全小學(xué),教化教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升,能夠成為學(xué)墻小學(xué)的一分子,我感到無比的榮幸、萬分的激烈!

當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)墻完小的校門時(shí),看到的是一棟嶄新的五層教學(xué)大樓,親善可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的志向和目標(biāo)奮斗時(shí),我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來,已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)看法。特殊是我們學(xué)校的劉校長每天總是第一個(gè)到校,最終一個(gè)離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動(dòng)了我們,作為一名新老師,我感到自己的責(zé)任很重。在這里,我代表全體新老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們保證:在今后的工作中,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。

教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的看法,細(xì)心備課,仔細(xì)鉆研教材,主動(dòng)探討教學(xué)方法,虛心向閱歷豐富的老師請(qǐng)教。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用簇新的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的才智音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

同時(shí),我們也向同學(xué)們慎重承諾,作為你們的老師,我們?cè)竷A其全部,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們肯定會(huì)向前輩們那樣,真誠地關(guān)切你們,在學(xué)習(xí)和生活上盡最大的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時(shí),也會(huì)成為你們最知心的摯友。

各位同行們,讓我們攜起手來,為泉峰辦的教化事業(yè),為學(xué)墻完小的明天努力奮斗吧!

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

新老師代表學(xué)校發(fā)言稿7

敬重的xx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:

大家好!

我是xx學(xué)院的老師xx。在此提前祝各位老師節(jié)日歡樂!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。

1、榮幸

很榮幸能加入xx大家庭。xx高校是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,xx高校以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄用分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx高校校內(nèi)環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍深厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真實(shí)感受到學(xué)院的包涵、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們供應(yīng)了一個(gè)充溢活力的工作平臺(tái),創(chuàng)建了一個(gè)互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和驕傲,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。

2、感謝

感謝學(xué)校給我供應(yīng)了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的看法、開放和包

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