幼兒園小班家長會作業(yè)流程

尊敬各位家長：你們好！今天是本學期召開第一個家長會，在此，很感謝你們能在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次活動。你們到來既是對我們工作支持，也是對孩子教育重視。俗話說得好：相聚是一個緣。既然有緣，今天就讓我們像好友一樣暢所欲言。家長是孩子第一任老師，家庭教育對于孩子影響很關鍵。家園攜手對孩子進行同時教育，是促進孩子健康發(fā)展必由之路。有句話說得好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子發(fā)展?！苯裉煺埓蠹襾恚P鍵是想讓你們更多了解幼稚園，了解孩子在幼稚園生活及學習各方面情況，同時依據(jù)近期多種方方面面情況來和各位家長好友作一個探討！介紹本班情況班級老師分配是倆教半保，現(xiàn)在班級人數(shù)…..名幼兒，其中新孩子是：。老孩子是：。老孩子家長應該說是對老師和幼稚園已經(jīng)有了一定了解和認識了，在此呢借著機會我想對這些家長表示感謝，謝謝你們對我們老師長時間支持、信任、了解和配合，是你們家長對老師信任才使我們工作圓滿完成，而且讓孩子們取得愈加好成績。能和家長成為好友我們也是很快樂。這學期我們大家庭又增加了些新組員，首先歡迎你們到來而且能加入，可能我們相互還沒有太多了解和溝通，期望在以后日子中我們相互了解相互溝通相互配合相互信任。首先我認為相互信任是很關鍵，尤其我們面正確全部是孩子，既然您能把孩子送到這個班送到我們身邊來，那您說明對我們老師就是信任，那我期望在以后我們能在信任基礎上來坦誠相對、愈加好地溝通，因為我們共同目標全部是為了孩子。班級課程及一日活動安排幼稚園教育不一樣于小學、中學及高級教育，幼稚園教育標準是保教并重，小班則關鍵是以保為主。幼兒不僅在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關心問題就是孩子在幼稚園到底吃了什么？做些什么？學些什么？因為大家對我們具體工作不太了解，下面我把小班第一學期教育、保育工作具體地介紹一下。在教育方面，小班活動關鍵有閱讀、數(shù)學、英語、音樂、美術、手工等多個動手操作游戲活動為主。具體時間安排有“一日活動時間表”，這個表能夠顯示出我們每一天活動設計是環(huán)環(huán)相扣。具體以下：。8：20—8：30是晨間談話時間，小班談話內容很多,如關鍵是生活、衛(wèi)生習慣方面,怎樣洗手、穿脫衣服,怎樣用肥皂,上廁所時注意什么?為何洗好手不能碰別東西,吃東西時需要注意些什么?等等一系列幼兒生活自理能力方面知識。8：30―8：50是吃早點時間，所以在幼稚園吃早點幼兒請家長能夠在這個時間段送來，為了不影響孩子正常進餐。8：50——9：00如廁、洗嘴、洗手9：00――9：30是教學活動。這時教育活動內容有很多，有語言、美術、體育、手工、音樂等我們進行是綜合教學。具體課程表外面門口有貼著。9;30——10：00如廁、洗手、喝水。10：00――10：15是早操時間，老師率領幼兒聽音樂做操。10：15――10：50是戶外活動時間，確保兒童有充足時間到戶外去鍛煉身體、呼吸新鮮空氣、增強體質。老師會帶著兒童到操場去做游戲、、玩圈、拍皮球、玩沙包等活動,在冬季時會率領她們進行跑步,增強幼兒體質，只有讓孩子們多到戶外鍛煉才會降低孩子們生病次數(shù)。在進行這類活動中,老師觀察是很仔細,關鍵是幼兒安全,避免事故發(fā)生。比如幼兒和幼兒之間發(fā)生碰撞或發(fā)生意外事,老師全部會注意到、問詢情況,采取合適方法。有些兒童比較內向,自己摔了一跤不跟老師說,回家卻和家長說了,那么各位家長可以主動和我們聯(lián)絡,讓我們在以后工作中愈加注意,盡可能避免事故發(fā)生。在此也請你們諒解我們。10：50——11：00喝水、入廁。11：00——11：20教學活動。11：20——11：30洗手、如廁。11：30――12：00是午餐時間。我想請家長好友在家千萬要提醒孩子，不挑食、不浪費，因為挑食在園能夠說是最讓人頭痛事，有部分孩子有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有孩子則是老師喂了也一口全部不吃，不過請家長放心，我們通常全部會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促孩子不要挑食，因為孩子需要全方面營養(yǎng)。我相信各位家長也戰(zhàn)同這種教育，因為我們全部是從孩子出發(fā)點去考慮。如有個遍家長不占同我們也能夠滿足。因為每個家長需求是不一樣。12：00――12：15是洗手、如廁、散步時間，這個時間我們通常率領孩子散步、玩手指游戲，看看圖書。怕孩子即食。12：15――14：30是午睡時間。孩子午睡時間。我們天天中午有老師看著兒童午睡,請各位家長放心,我們一定會照料好幼兒。14：30——15：00是起床、生活活動，喝水，幫兒童整理衣服、給女兒童梳辮子。15：00——15：30學習活動15：30——16：00吃下午小點、如廁、喝水。16：00——16：30學習活動16：30——16:：50如廁洗手。16：５０——１７：２０晚餐。１７：２０——１７：３０洗臉如廁穿衣服。１７：００——１７：４０離園孩子在園一日活動安排大致是這么，我想家長聽了以后，會對我們幼稚園教育有所了解。幼稚園教育是有兩大塊來教育：書本教學、生活常規(guī)。本學期教育工作關鍵：首先我像各位家長介紹本班老師，范老師、王老師，我所帶課程是數(shù)學、音樂、美術；王老師帶課程是英語、閱讀、手工。先有王老師介紹她本學期教學關鍵即目標；我來向各位家長介紹本學期數(shù)學、音樂、美術關鍵：蒙氏數(shù)學關鍵是由學具、操作冊、作業(yè)紙來完成教學。學具是孩子們人手一份在教學中動手操作教具；操作冊是孩子們在幼稚園在老師指導下經(jīng)過操作學具來完成教學，操作冊活動形式有比較、連線、涂色、畫圈、剪紙等多個形式；作業(yè)紙是供家庭中親子共學材料。每個目標下還設置生活中教學欄目，操作性強，提醒家長引導孩子發(fā)覺生活中教學，并把數(shù)學知識應用到生活中去。也是幼兒一周在園所經(jīng)過學習操作冊教學對應完成作業(yè)紙步驟，表現(xiàn)是家園共育，這學期目標是深入復習配對、按大小排序、比較高矮、按高矮排序、對應、5以內數(shù)形成、5以內數(shù)物結合、認識長方形、感知三角形和認識前后、里外等數(shù)學知識。深入培養(yǎng)動手操作能力和合作意識。樂于參與集體數(shù)學活動。音樂關鍵有四大板塊來完成教學：1歌唱歌謠、2玩奏樂器、3韻律游戲、4音樂欣賞。目標：喜愛唱歌學習用自然聲音唱歌，愿意參與集體性歌唱活動，能跟隨音樂做簡單模擬動作和基礎動作，學習聽辨和區(qū)分周圍生活中種音色、力度、速度等較顯著聲音改變。愿意參與集體音樂欣賞活動。常規(guī)：（1）安全教育：安全是擺在我們面前一項很關鍵事情，對于每一個人、一個家庭事關重大，一旦出現(xiàn)問題，給家庭、個人帶來損失、教訓是無法填補和挽回。正因為如此，我們一直把安全教育作為工作中重中之重。只能做到盡可能避免意外發(fā)生。（2）生活常規(guī)方面：在培養(yǎng)小班孩子生活自理能力方面是關鍵要做工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面部分情況，如，進餐習慣有所改善，午睡能平靜、孩子們在老師提醒下會正確洗手了……但也有部分方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子，如：穿脫衣服，要求祖輩家長們放手給孩子們更多機會，來逐步提升孩子們能力，不要擔心孩子不會，而剝奪了她們自己嘗試權利。對于各個孩子來園這一階段中點滴進步，老師全部讓家長有所了解。五、表彰榜下面我就近期對兒童在各方面表現(xiàn)作一下總結：1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā)展很好，全部有良好一日生活常規(guī)，有個別能力較強孩子能獨立穿脫衣褲；還能幫助老師做部分力所能及事。如、陸妍汐周佳瑞劉丞洋等兒童。2、喜愛參與一切音樂活動，樂感強，舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下和老師一起演出有：蔡雨涵王婕妃堵天乙李藝靈等兒童。3、愿意參與集體活動，團結友愛，知道關心她人。能正確使用餐具，獨立進餐，不挑食有；黃明博李杏承詩旖曹勁成等兒童。4、喜愛參與多種游戲活動，在課堂上主動回復問題，聲音響亮，主動參與意識十分強烈并能和同伴交流感受，分享愉快有；王樂彤華恒宇李昕蕊張肖雨夏一諾等兒童。5、沈燁馮悅湯敏軒王嘉云語言表示能力好，對知識接收能力強，對很多事物全部表現(xiàn)出了極大愛好。但有時興奮過分不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。6、林宇昊沈林杰張婷萱等兒童天真無邪，對多種新事物好奇心重，愿意嘗試操作多種學具，但動手能力較差，還需加強培養(yǎng)。7、在繪畫方面比較突出有：陳如燁劉可妍唐藝琳楊鈺等兒童8、在數(shù)學方面比較突出有：林子恒喬涵葉顧麗佳吳可越等9、我們班仍有部分孩子在和同伴發(fā)生爭吵時稍有不合就動手打人現(xiàn)象時有發(fā)生，部分孩子挑食現(xiàn)象嚴重，有不愛吃蔬菜，有不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督話，就邊吃邊玩；進餐習慣較差。10、再就是部分孩子對多種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫。11、部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時注意力輕易分散，不能很好地遵守集體游戲規(guī)則。12、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清楚地進行語言表示，但不能平靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；部分能力弱孩子還不善于和人交談。13、在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語，不會主動問好?？赡芪矣^察不夠全方面，有些孩子情況我沒有觀察到，我會在以后日子里用心去觀察，值得快樂是不少家長重視早期教育，主動配合老師工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園愿望。以上特點為我班教育工作創(chuàng)設了有利條件。有了家長們主動配合和支持，我們會一心一意愛孩子，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)她們。我們也有信心，一定會和家長親密配合，盡心盡力把班級各項工作做好。注意點：（配合點）1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常教學活動，期望各位家長能盡可能讓孩子在9：00前到園，下午能按對應作息時間在指定地點有序接孩子，現(xiàn)在下午接孩子時間是5：30，請家長在這個時間再上樓接孩子，如您更早在外觀望或開門看孩子這么會影響孩子正長進餐，所以在以后我期望每位家長接孩子不要進班來接，要不然會影響孩子們正常秩序。其次請各位家長接孩子在外邊一定要簽字，以請你們多多配合。在這里表彰大部分家長能以身作則。2、幼兒來園時請家長檢驗是否帶危險物品如扣子、刀子、硬幣、項鏈等。假如您孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時立即告訴老師，方便我們能多關注孩子。如需要在園服藥，請具體寫好姓名、班級、服用時間、劑量，交給本班老師。3、假如你發(fā)覺孩子把幼稚園物品帶回家，請你立即帶回來。因為孩子全部不是有意識。假如家長能正確引導并教育。相信對孩子一生成長大有裨益。4、請家長理性思索和處理幼兒之間打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動，她們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰極難避免。孩子矛盾來去全部很快，我們做家長要給孩子做個好表率，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好交流和相處。在此也感謝大部分家長了解和支持。5、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導激勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我服務能力得到鍛煉。像：有孩子這方面做很好。6、假如你電話號碼有變動也請立即告訴我們，以免有急事時聯(lián)絡不上。還有相關短信通，請家長一定要關注。聯(lián)通號不能接收，請各位家長全部告訴我們您移動號碼，這么為了愈加好地接收幼稚園部分通知，以后通知全部會經(jīng)過校信通來完成。7、孩子現(xiàn)階段是語言發(fā)展階段，所以期望孩子回家家長也能給孩子發(fā)明一個用一般話溝通環(huán)境。8、坐車幼兒下月有可能車費要漲，因為家長也全部清楚油錢一直在漲，所以請家長也能了解。幼兒收退費情況，假如孩子吃飯情況有所改變請家長先通知我們本班老師，如您沒有實現(xiàn)和我們說，那費用正常進行，一天沒來退飯費，只要吃一頓就不退，學費只要來一月就不退。以后費用全部交給本班老師。9、接下來多個月安排：六一節(jié)目、郊游、小說會，今年六一節(jié)目標服裝家長自愿出錢買。備注：(交流經(jīng)驗)1、對于違反規(guī)則孩子，怎么辦？這恐怕是很多家長全部很關心問題。我想，對于小班幼兒來說，很多時候違反規(guī)則全部是無意。我們常常見講道理說服教育，讓孩子明白規(guī)則要求。對于常常違反規(guī)則幼兒，我們則采取“冷處理法”。如臨時讓孩子停止游戲，不滿足孩子要求等。家長也能夠試一試。2、孩子之間有了矛盾怎么辦？孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地處理矛盾，更能有利于孩子健康成長。提議家長要保持冷靜，可先向老師了解情況，和老師一起幫助孩子分析原因，千萬不要對著她人家孩子指責一通，這么做對雙方孩子影響全部是不利。3、表彰和處罰很多家長認為：孩子是夸出來，表彰、激勵當然是一個靈丹妙藥，對任何孩子適用。不過，表彰也要有個“度”，不然，長久下去，致使孩子一點批評話也聽不進去。實際上，孩子做錯了事，我們應立即指出，并勇于對孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確。應該說：老師對孩子愛是明智，能夠這么說，是“嚴中有愛，愛中有嚴”。當然，批評孩子過后，我們會讓孩子知道：老師批評教育也是一個愛，這么做是為了孩子進步。只要敢于認可錯誤，更正錯誤，老師還是會喜愛你。所以在這方面教育期望家長能和老師有一致想法和見解。請各位家長也不要把我們對孩子好給扭曲了，假如家長對我們老師工作有什么疑慮，期望能直接找老師溝通，而不是在沒有確定情況下去傳說部分對孩子沒有教育意義話，所以期望我們家園不要產(chǎn)生部分對孩子教育無意義矛盾，因為我們共同目標全部是為了孩子，您愛您自己孩子，我更愛我孩子們，任何人相處全部是有感情，別說是面對這么多可愛孩子了，只有你們對我們工作信任，我們才會愈加好引領孩子們從正確方向走，進步才會愈加快。既然您把孩子送到這里就請全心相信我們，因為我們在做每一件事全部是從孩子出發(fā)點考慮。4、注意力分散原因及預防常常有家長問：我孩子注意力很不集中，該怎么辦？其實，這是和孩子年紀特點分不開。首先，因為孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制本身注意力，這是最基礎生理原因。其次，無關刺激干擾、孩子疲憊狀態(tài)、學習內容難易程度等全部會影響孩子注意力。所以，家長要了解原因，切不可著急。平時要確保孩子充足睡眠，多安排部分親子活動，如看書、畫畫、做游戲等，堅持訓練，我想對培養(yǎng)孩子注意力一定會有所提升。5、生活自理能力培養(yǎng)幼兒生活自理能力培養(yǎng)是幼稚園工作關鍵內容，在不停提倡素質教育今天，提升幼兒生活自理能力很關鍵，陳鶴琴先生十分重視幼兒習慣培養(yǎng)，認為“習慣養(yǎng)得好，終生受其福，習慣養(yǎng)得不好，終生受其罪?！迸囵B(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，能為孩子一生奠定基礎。在孩子學習自理能力技能過程中，老師和家長給合適激勵，樹立孩子自信心，讓孩子知道自己事情自己做。例：吃飯、穿衣。因為三、四歲孩子什么全部想“自己來”，卻什么也干不好，假如家長總以“你還小”、“你不會”來扼殺她們“自主性”欲望，那么就會阻礙她們心理健康發(fā)展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢教會她們生活自理本事，養(yǎng)成自己事情自己做習慣，讓孩子學著從自己事情開始自立，培養(yǎng)她們責任感和愛心，知道關心她人，這才是父母為孩子取得一生幸福而留下最大本