春天的使者7篇

春天的使者7篇春天的使者1

聽聽，是誰的腳步匆匆的趕來?聽，是誰開啟了春天的大門？原來是春天的“使者”！

老師同學(xué)們，你們是不是迫不及待地想知道誰是春天的“使者”呢？那就聽我介紹一下“她”吧！

在我住的小區(qū)里，“她”隨處可見，無論走到哪一個(gè)地方，我都能看見那五彩繽紛、絢麗多彩的花壇。走近一看，就能看見有數(shù)不勝數(shù)的鮮花怒放，她們還夾著一股淡淡的、濃濃的清香，即使我站在遠(yuǎn)處，也能聞到花香撲鼻。

春天到了，大地上處處生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。這時(shí)，花壇里的鮮花紛紛開放出她們最漂亮的“笑臉”。此時(shí)，微風(fēng)正在輕輕地吹拂著那些美麗的鮮花，那朵朵鮮花引人注目，花香芬芳撲鼻：有的花在微風(fēng)的吹拂中翩翩起舞；有的鮮花在微風(fēng)的吹拂下，時(shí)不時(shí)地向微風(fēng)問好呢！有的鮮花上端飛舞著幾只既美麗又可愛的小蝴蝶，她們上下飛舞、左右擺動(dòng)，好像那“空中芭蕾舞”是為我們才準(zhǔn)備的。

她們那五顏六色的大翅膀在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好看極了！還有的鮮花在微風(fēng)的吹拂下、在陽光的滋潤下，那些鮮花的香氣越傳越遠(yuǎn)……真是千姿百態(tài),漂亮極了!

鮮花——春天的“使者”!

春天的使者2

設(shè)計(jì)意圖：

春天是勞動(dòng)的季節(jié)，結(jié)合大班語言故事《小狐貍畫春天》，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。

3、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

礦泉水瓶制的扁擔(dān)、平衡木、小橋（泡沫墊）。

活動(dòng)過程：

幼兒分成兩組，兩個(gè)幼兒一組，一名幼兒手持扁擔(dān)，另一名幼兒護(hù)送他走過平衡木，到達(dá)小橋(泡沫墊)后，兩名幼兒抬著水桶走過小橋、到達(dá)終點(diǎn)給小草、小花澆水，然后兩個(gè)幼兒抬著水桶跑回起點(diǎn)。

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)幼兒的積極性高漲，大多數(shù)幼兒能完成任務(wù)，能力弱的幼兒過平衡木時(shí)，需要教師鼓勵(lì)，對(duì)這樣的幼兒需要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主。

春天的使者3

睡了一整個(gè)冬天的小草終于醒啦。它們好像是接到了大自然下達(dá)的命令，要到人間報(bào)春啦。而它的這一抹綠就讓它變成了天地之間的守護(hù)者，又像是正義的化身。

有的小草像扇子，我真想拿他給姥姥扇一扇風(fēng)，扇去姥姥心頭的陰霾；有的小草像盾牌，我要拿他來抵擋住一切對(duì)于人們的傷害；我要把像花針一樣的小草送給巧婦；我要把像愛心一樣的小草送到人間。

翠綠欲滴的小草渾身散發(fā)著清香，混著泥土味，混著花草香，我想，這該是春天獨(dú)有的氣息，這又是正義獨(dú)有的味道。它們有的綠得深沉，有的綠得活潑。深沉的讓人讓人踏實(shí)，活潑的讓人快樂。

我用手摸一摸那嫩嫩的小草，有的毛茸茸，就像女生的洋娃娃；有的軟綿綿，就像媽媽的長頭發(fā)；有的光溜溜，就像冰面一樣滑；有的黏糊糊，就像蜂蜜一樣啦！

一陣風(fēng)吹過，我聽見了草葉子的嘩啦啦，它好像是在磨剪刀一樣刷刷刷；又好像是海浪在拍打著懸崖；還猶如鞭炮聲擦擦擦。

春天，最特別的就是小草啦！它天不怕地不怕，像正義的使者站在人們身邊，像守護(hù)者一樣立在陽光下。

春天的使者4

冬天的使者下班了，我這個(gè)春天的使者該工作了。

看見小草還在沉睡，我輕輕地喚醒它，它翻了個(gè)身又繼續(xù)睡了起來，我撓撓它的癢，讓它睜開了眼睛看一看春天來了，然后我們一起喚醒了千千萬萬的小草讓春天充滿生機(jī)，讓大地鋪上一塊綠色的美麗的地毯。

我來到了花的面前，看到那含苞欲放的花骨朵，我輕輕一吹，它就展現(xiàn)出了那美麗的花，有白色的梨花、紅色的迎春花、紫色的丁香花……說也說不完。

小河的冰還沒有融化，我吹了一陣春風(fēng)，小河的冰變成了一塊塊地，奔向了遠(yuǎn)方，它們載著冬天的寒冷奔向遠(yuǎn)方。

小青蛙在產(chǎn)卵，我對(duì)它們說：“孩子們我來替你們照顧，你們?nèi)⒓幽銈兊囊魳窌?huì)吧！”

小燕子從南方飛回來了，它們?cè)诤湍啵瑴?zhǔn)備壘巢呢！我也來幫幫它們，讓它們覺得春天是最幸福的。

我的工作盡到了，我也該下班了，讓夏天的使者來接著工作吧！

春天的使者5

燕子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。

一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。

燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你們！

告訴你們吧！燕子還是一個(gè)非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷。

燕子還是一個(gè)捉蟲能手，據(jù)科學(xué)家們統(tǒng)計(jì)，一只燕子一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！

??！春天的使者——燕子，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

春天的使者6

那堅(jiān)強(qiáng)的、紅艷的`木棉花，正迎著刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)芳斗艷，盛開了美麗的花骨朵兒，呼喚著萬物慢慢地蘇醒，散發(fā)出芬芳撲鼻、迷人的香氣。

今天下午，我與媽媽在濱江長廊邊玩耍。望著高大的木棉花樹，使我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗悄敲锤叽笈c堅(jiān)強(qiáng)，有著胡楊那樣的品質(zhì)。真讓我想贊嘆它：不經(jīng)一番刺骨寒，怎得不眠撲鼻香？木棉花從天而降，一頭栽下來，“啪”的一聲，掉在地上。很多的人像撿到寶一樣，撿了起來，小孩子們用著它們拼出一幅幅美麗的圖畫，小姑娘們用它當(dāng)毽子踢，劃出一道道美麗的弧線，老奶奶把它當(dāng)藥材，裝了滿滿的一袋又一袋。晚霞染紅了天空，與木棉花融合在一起，形成了花天一色，昔日綠油油的草地，今朝鋪上了火紅火紅的地毯，紅綠相間。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小詩。廣濟(jì)橋置身在這美麗的圖畫中，別有一番韻味。

我問媽媽：“這木棉花可以干什么用？”媽媽告訴我：“別的花都綠花配紅花，但它不一樣，木棉花枝干上只有花。木棉花有很高的藥用價(jià)值，淡澀平。木棉花全身都是寶，它的根莖抽取物可做收劍劑、鎮(zhèn)靜劑等，它的枝液可以治療痢疾。它的樹根、莖皮和刺磨成藥膏，可用來治療粉刺。”

過了一會(huì)兒，一陣春風(fēng)吹了過來，木棉花——春天的使者又帶著祝福與勸誡，向每一處地方，每一寸土地撒播著歡樂與微笑。

春天的使者7

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。初春，是萬物的開始，包含著暖意與幸福。春，悄悄來到人間。她拿著七色彩盤，為這平凡的人間增添了數(shù)不盡的色彩。

看著這里的小草，中間參雜著枯草，但整體看上去還是很美的，像一塊綠色的大地毯。又看看這里的小草，還開著藍(lán)里透紫的花兒，中間是枯葉叢。

再看美麗的花兒，杏花已從枝頭鉆出來，伸展出美麗的白色，每朵都像美麗的裙子。當(dāng)桃花還是花骨朵時(shí)，就像孩子漲紅的臉，在陽光的映照下，顯得非常柔美。再瞧那迎春花，像一個(gè)個(gè)黃金搖鈴，微風(fēng)吹過，像舞女搖動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。蜜蜂在花叢中辛勤地采著花蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，展示著自己的優(yōu)雅。

春風(fēng)吹在人們臉上十分舒服，真是“吹面部寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。

春雨如牛