2024年事業(yè)單位招聘考試內(nèi)蒙古通遼市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試內(nèi)蒙古通遼市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.有實驗表明，秋葵的提取物——秋葵素，對于治療動物糖尿病有一定效果。有人據(jù)此認為，秋葵切片泡水喝，有助于降低糖尿病人的血糖。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述論證?()A.只有使用提取、濃縮后的大劑量秋葵素才能降低糖尿病人的血糖B.接受正規(guī)治療才是糖尿病人控制血糖最為安全有效的途徑C.秋葵素對Ⅱ型糖尿病患者有效，對I型糖尿病患者無效D.秋葵中所含有的膳食纖維和多種維生素并不比一般蔬菜高答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：秋葵切片泡水喝，有助于降低糖尿病人的血糖。論據(jù)：秋葵的提取物——秋葵素，對于治療動物糖尿病有一定效果。第二步：逐一分析選項。A項，只有使用提取、濃縮后的大劑量秋葵素才能降低糖尿病人的血糖，說明由論據(jù)“秋葵素能降低血糖”得不出論點“秋葵切片泡水喝能降低血糖”,為拆橋項，能夠削弱，當選。B項，論點說的是秋葵切片泡水喝，有助于降低糖尿病人的血糖，該項說的是接受正規(guī)治療才是安全有效的途徑，話題不一致，為無關(guān)項，排除。C項，論點說的是秋葵切片泡水喝，有助于降低糖尿病人的血糖，該項說的是秋葵素對Ⅱ型糖尿病患者有效，對I型糖尿病患者無效，但秋葵切片泡水喝是否能降低血糖依然不清楚，無法削弱，排除。D項，秋葵中所含有的膳食纖維和多種維生素并不比一般蔬菜高，說的是膳食纖維和維生素，沒有提到是否能降低糖尿病人的血糖，為無關(guān)項，排除。故正確答案為A。2.我的大多數(shù)思想開放的朋友都讀了很多書，我的大部分思想不開放的朋友就不是這樣。你讀得越多，你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn)，你對自己思想的堅持就會被削弱，這種說法是有道理的。閱讀還把你從日常生活中解放出來，向你展示生活的多樣性和豐富性。因此，閱讀使人思想開放。以下陳述如果為真，哪一項最有力地削弱了上文中的結(jié)論?()A.某人愛讀文學作品，特別愛讀詩歌，后來自己也寫詩，現(xiàn)在是一位很有名的詩人B.有人讀了很多書，每讀一本書都覺得有道理，不同的道理老在腦袋里打架，都C.如果只選擇性地閱讀特定類型或有特定觀點的書，很可能讀得越多越偏執(zhí)D.有些人讀書喜歡把自己擺進去，讀《紅樓夢》時就覺得自己是林黛玉或者是賈寶玉答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：閱讀使人思想開放。論據(jù)：你讀得越多，你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn)，你對自己思想的堅持就會被削弱，閱讀把你從日常生活中解放出來，向你展示生活的多樣性和豐富性。論點和論據(jù)均在討論閱讀和思想開放之間的關(guān)系，話題一致，削弱可以優(yōu)先考慮否定論點，即閱讀了大量的書籍，但是思想沒有開放。第二步：逐一分析選項。A項，某人愛讀書并且成為詩人，但不明確詩人的思想是否開放，無法削弱，排除。B項，有人讀了很多書，反而快變成瘋子，但不明確瘋子的思想是否開放，無法削弱，排除。C項，如果只選擇性地讀特定類型或有特定觀點的書，雖然讀了很多書，但是人可能會變得偏執(zhí)，因此閱讀可能不會使人思想開放，否定了論點，當選。D項，題干說的是閱讀與思想開放的問題，該項說的是有些人讀書喜歡將自己代入，話題不一致，排除。故正確答案為C。3.一個明理的人，總是把可靠的知識作為根本；也時常想想那些猜測，假如猜測可以被,就擴大了知識的領(lǐng)域；最后，偶爾也準許自己,在荒誕的想象中，人也能得到一些啟迪。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.證實思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗證想入非非D.打破左思右想答案：C解析：【解析】第一空，搭配“猜測”。A項“證實”基本含義是確認、證明，通常指通過一項或者多項客觀存在來證明一件事情的真實性；C項“驗證”指經(jīng)過檢驗得到證實。二者均與“猜測”搭配恰當，且橫線后“擴大了知識的領(lǐng)域”說明“猜測”得到肯定，符合文意，保留。B項“懷疑”、D項“打破”均與文意不符，排除。第二空，根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知，橫線處所填詞語應與“想象”相關(guān)。C項“想入非非”指思想進入虛幻境界，完全脫離實際、胡思亂想，可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài)，符合文意，當選。A項“思前想后”形容前前后后地反復思考，與“想象”無關(guān)，排除。故正確答案為C。4.①從這個層面上看，修護老屋不能只算“經(jīng)濟賬”,還要算“文化賬”②同時，保存著農(nóng)業(yè)文明印記的老屋，還將為現(xiàn)代建筑提供可資借鑒的傳統(tǒng)智慧③單純從經(jīng)濟角度看，維修老屋或許還不如重建新房“劃算”④所以，保護老屋的“形”,實則是傳承傳統(tǒng)文化的“神”,保留傳統(tǒng)村落的“魂”⑤但作為古代歷史與地域文化的完美標本，民居里的土木結(jié)構(gòu)、雕磚畫壁，構(gòu)成了中式建筑的美學意蘊，保留了一代代人的鄉(xiāng)愁和記憶將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A.③①⑤④②B.③⑤②④①C.③④⑤②①D.③⑤①④②答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句均為③句，故尋找其他線索。②句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“同時”,指出老屋保留了農(nóng)業(yè)文明印記。可觀察選項，尋找與②句意思相近的句子，A、D兩項中④②兩句捆綁，B、C兩項中⑤②兩句捆綁。⑤句強調(diào)老屋保留了鄉(xiāng)愁和記憶，與②句內(nèi)容一致，故確定⑤②兩句捆綁，A、D兩項排除。對比B、C兩項，需要確定④句的位置，④句“所以”表示總結(jié)，強調(diào)保護老屋是保護傳統(tǒng)文化的“神”與“魂”,是對前文內(nèi)容的總結(jié)概括，應該在⑤②兩句之后，B項當選，C項排除。故正確答案為B。5.制定與當?shù)仄骄べY掛鉤的處罰標準，按受侵害的勞動者超時加班時長、工作強度、惡性程度等確定處罰金額，大幅增加企業(yè)的違法成本。此外，還要完善現(xiàn)有工時制度。在認定加班時間時，不應過度關(guān)注工作強度，而應當從受雇主支配的程度來判斷，對標準工作時間之外的工作強制培訓、受支配程度達一定程度的值班時間要認定為加班，杜絕企業(yè)假借培訓、值班之名行加班之實。這段文字意在強調(diào)()。A.面對違規(guī)加班不能夠主動借助法律武器維權(quán)B.完善現(xiàn)行勞動監(jiān)察法律法規(guī)，加大處罰力度C.用人單位須增強法律意識，保護勞動者權(quán)益D.認定值班時間，杜絕借培訓、值班之名加班答案：B解析：【解析】文段首先提出要通過“制定……處罰標準”來遏制超時加班的現(xiàn)象。然后通過“此外”引出并列的另一方面，即還可以通過“完善工時制度”來改善問題，并對“完善現(xiàn)有工時制度”進行具體解釋說明。故文段重點強調(diào)要完善法規(guī)制度來遏制超時加班，對應B項。A項，“不能夠主動借助法律武器維權(quán)”與文意不符，排除。C項，文段中的問題并非是“用人單位”缺少法律意識，屬于無關(guān)對策，排除。D項，“認定值班時間”是對“完善工時制度”的具體解釋，非重點，且僅對應并列的第二個方面，表述片面。此外文段并未體現(xiàn)要“杜絕加班”,而是要求企業(yè)將超時工作的時間“認定”為加班，“杜絕”的語義程度過重，排除。故正確答案為B。6.某餐廳在國慶期間推出6種優(yōu)惠套餐，10月1日—3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套，每種套餐3天的總銷量均不同。總銷量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套，問這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套?()A.1024B.1162C.1226D.1428答案：B7.宋朝人最愛簪的花有多種，但最受簪花者喜愛的除去牡丹和芍藥，就是月季和玫瑰了。尤其是月季，因它是月月開花，時簪時鮮，所以更受世人的青睞。當時的習俗，凡宮中隆重喜慶活動，除去宮內(nèi)宮外擺滿鮮花外，參與者也都要簪花，就像今天的婚禮、開業(yè)大典和奠基儀式貴賓都戴鮮花一樣，皆是為了烘托喜慶氣氛。南宋周密《武林舊事》記載，在慶賀太上皇帝宋高宗八十壽誕的御宴上，大臣們按照座次各就各位后，儀仗大臣便捧著裝滿月季、玫瑰的金盤進入宴會大廳，然后開始簪花，“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來皆簪花。”根據(jù)這段文字，以下說法正確的是()。A.簪花在宋朝時頗為盛行B.宋朝時簪花是身份的象征C.官員簪花由宋朝統(tǒng)治者強令實行D.簪花在封建社會中具有舉足輕重的地位答案：A解析：【解析】A項，根據(jù)“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來皆簪花”可知，簪花在宋朝是非常流行的，該項表述正確，當選。B項，根據(jù)文段中的“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來皆簪花”可知，簪花不只是王公貴族的權(quán)利，并不受身份限制，該項表述錯誤，排除。C項，根據(jù)文段中的“當時的習俗”可知，簪花不是“強令”,而是習俗，該項表述錯誤，排除。D項，文段只圍繞宋朝的簪花習俗展開論述，“封建社會”概念范圍擴大，排除。故正確答案為A。8.利用諸如高密度腦電圖和顱內(nèi)記錄等技術(shù)來近距離觀察神經(jīng)元之后，科學家發(fā)現(xiàn)，通常用于表征睡眠的慢波并不會在大腦的所有區(qū)域同時產(chǎn)生，而是局限于部分區(qū)域，而其余區(qū)域則觀察不到。這一發(fā)現(xiàn)表明，同一時刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致，人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。下列選項如果為真，能削弱上述推論的是()。A.夢游發(fā)生在深睡階段，夢游者雖然能夠活動，但大腦并不完全清醒B.人類自身的生理條件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起C.研究人員發(fā)現(xiàn)，在非快速眼動睡眠階段，腦電圖顯示的全是低頻的慢波D.高密度腦電圖技術(shù)實現(xiàn)了大腦不同區(qū)域活動的高精度可視化答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：同一時刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致，人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。論據(jù)：科學家發(fā)現(xiàn)，通常用于表征睡眠的慢波并不會在大腦的所有區(qū)域同時產(chǎn)生，而是局限于部分區(qū)域，而其余區(qū)域則觀察不到。論點和論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點。第二步：逐一分析選項。A項，該項討論的是夢游發(fā)生在什么階段，而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不一致，不能削弱，排除。B項，該項說的是人類自身的生理條件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起，而題于討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不一致，不能削弱，排除。C項，在非快速眼動睡眠階段，腦電圖顯示的全是低頻的慢波，意味著大腦的睡眠情況是…致的，并不存在“局部睡眠”現(xiàn)象，直接否定論點，當選。D項，該項說明高密度腦電圖技術(shù)實現(xiàn)了高精度可視化，而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不…致，不能削弱，排除。故正確答案為C。9.要拓展大學生的職業(yè)空間，就需要讓他們的職業(yè)素質(zhì)不斷升級，而這方面，離不開在學校受教育期間就應獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。目前，我國許多高等院校在學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導方面有欠缺，陷入光擴招、不指導的教育誤區(qū)。由此可以推出()。A.只要大學生的職業(yè)素質(zhì)得到不斷升級，就能拓展職業(yè)空間B.學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導，必然能夠幫助大學生職業(yè)素質(zhì)不斷升級C.大學生不能拓展職業(yè)空間，說明高等院校存在教育誤區(qū)D.沒有學校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導，大學生就不能拓展職業(yè)空間答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干。①拓展大學生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級；②職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。將①和②串聯(lián)可以得到：③拓展大學生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。第二步：逐一分析選項。A項，翻譯為“大學生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級→拓展職業(yè)空間”,“大學生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級”是對條件①的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。B項，翻譯為“學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導→能夠幫助大學生職業(yè)素質(zhì)不斷升級”,“學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導”是對條件②的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出排除。C項，翻譯為“-大學生拓展職業(yè)空間→高等院校存在教育誤區(qū)”,“-大學生拓展職業(yè)空間”是對條件①的否前，否前得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。D項，翻譯為“-學校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導→-大學生拓展職業(yè)空間”,“-學校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導”是對條件③的否后，否后必否前，可以推出，當選。故正確答案為D。10.樹根：根雕()A.紙張：剪紙B.陶土：瓷器C.竹子：竹排D.水泥：硯臺答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皹涓笔侵谱鳌案瘛钡脑牧?，且“根雕”是一種藝術(shù)品，二者為對應關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“紙張”是制作“剪紙”的原材料，且“剪紙”是一種藝術(shù)品，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。B項，“陶土”是制作陶器的原材料，制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石，二者不是原材料與產(chǎn)品的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“竹子”是制作“竹排”的原材料，但“竹排”不是一種藝術(shù)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“水泥”不是制作“硯臺”的原材料，制作“硯臺”的原材料是端石、歙石等石頭，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A.11.①這就會讓人產(chǎn)生對階層問題的焦慮感，因為教育包含財富和知識的傳遞問題，它也更能反映這種焦慮②他們在保住自身階層的同時，擔心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層，反而滑落到更低階層③一方面，一些人渴望跨越自身階層限制，實現(xiàn)人生“逆襲”④在社會轉(zhuǎn)型期，階層分化加速，伴隨而來的往往是經(jīng)濟增速放緩和階層流動趨勢下降的問題，由此產(chǎn)生許多人對階層問題的幻想⑤另一方面，一些人恐懼于從自身階層跌落，尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡單的辦法還是考取北清這一級別的名校，進而躋身更高的知識層次和經(jīng)濟層次將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案：C解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確，不適合作為首句，B項排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確，不適合作為首句，D項排除。④句中“在社會轉(zhuǎn)型期”為背景介紹，引出“許多人對階層問題的幻想”這一話題，適合作為首句，A、C兩項保留。對比A、C兩項，判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知，③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu)，應先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識層次和經(jīng)濟層次”為實現(xiàn)“逆襲”的具體方法，因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁，⑤句在其后，C項當選，A項排除。故正確答案為C:12.玻璃這種材料，有一個非常顯著的性質(zhì)，那就是怕拉不怕壓。對于外界的壓力負荷有很強的抵抗作用，。假如我們把一片平板玻璃用四周的框架支起來，就像玻璃屋頂或者玻璃廊橋的橋面一樣。我們會發(fā)現(xiàn)玻璃受到荷重影響時，上方仍然處在受壓的狀態(tài)，但下方其實是受拉的狀態(tài)。當載荷逐漸增加，玻璃撓曲程度加深，下方受到的拉應力也越來越大。最后，玻璃的下方，即未受載荷的那一面將先發(fā)生破壞。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.但內(nèi)部的壓應力和拉應力通常能夠達到平衡B.抗壓能力不是將使得巨大的內(nèi)應力瞬間放大C.但承受拉力負荷的能力卻更為強大D.但承受拉力負荷的能力卻要低得多答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文分析。根據(jù)“但下方其實是受拉的狀態(tài)”可知，如果玻璃下方受到拉力的載荷逐漸增加，就會發(fā)生破壞，即玻璃的顯著屬性為能夠承受較大壓力，而無法承受較大的拉力。故橫線處所填語句應與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，對應D項。與后文所講內(nèi)容文意相悖，排除。B項，“使得巨大的內(nèi)應力瞬間放大”與后文內(nèi)容銜接不當，排除。C項，“但承受拉力負荷的能力卻更為強大”與后文內(nèi)容文意相悖，排除。故正確答案為D:13.生物反饋療法，是指在儀器幫助下，將身體內(nèi)部的生物活動加以放大，放大后的機體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來，使患者得以了解自身的機體狀態(tài)，并學會在一定程度上控制和矯正不正常的生理變化。根據(jù)上述定義，下列屬于生物反饋療法的是()。A.小王因為失眠到醫(yī)院就診，醫(yī)生通過心理和藥物治療降低了他的焦慮水平，使B.小張存在注意力不夠集中的癥狀，醫(yī)生通過儀器連接，在他注意力渙散時發(fā)出C.小李血壓偏高，醫(yī)生給他配置了專用設(shè)備，使他能隨時監(jiān)測自己的血壓讀數(shù)，D.小劉手術(shù)后出現(xiàn)身體一側(cè)癱瘓，行動不方便。醫(yī)生利用儀器幫助他練習癱瘓-側(cè)手、腳部的動作，使他的癥狀得到了緩解答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸趦x器幫助下，將身體內(nèi)部的生物活動加以放大，放大后的機體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來，使患者得以了解自身的機體狀態(tài)”“學會在一定程度上控制和矯正不正常的生理變化”。第二步：逐一分析選項。A項，醫(yī)生通過心理和藥物治療，不符合“在儀器幫助下，將身體內(nèi)部的生物活動加以放大，放大后的機體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來，使患者得以了解自身的機體狀態(tài)”,不符合定義，排除。B項，醫(yī)生通過儀器連接，在小張注意力渙散時發(fā)出提示音，是提示其注意力不集中的外部表現(xiàn)，而不是體現(xiàn)其身體內(nèi)部的生物活動，不符合“在儀器幫助下，將身體內(nèi)部的生物活動加以放大，放大后的機體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來，使患者得以了解自身的機體狀態(tài)”,不符合定義，排除。C項，醫(yī)生給血壓偏高的小李配置了專用設(shè)備，符合“在儀器幫助下”,小李能隨時監(jiān)測自己的血壓讀數(shù)，符合“將身體內(nèi)部的生物活動加以放大，放大后的機體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來，使患者得以了解自身的機體狀態(tài)”,使用一段時間后他的血壓降了下來，符合“學會在一定程度上控制和矯正不正常的生理變化”,符合定義，當選。D項，醫(yī)生利用儀器幫助小劉練習癱瘓一側(cè)手、腳部的動作，訓練的是外部的肌肉和關(guān)節(jié)的活動，而不是體現(xiàn)其身體內(nèi)部的生物活動，不符合“將身體內(nèi)部的生物活動加以放大，放大后的機體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來，使患者得以了解自身的機體狀態(tài)”,不符合定義，排除。故正確答案為C。14.研究表明，良好的休息和提高工作效率是成正比的，當完成一項復雜的工作時，適當?shù)男菹⒑头趴蘸?，再繼續(xù)工作，這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板，他將這項理論應用于自己的公司，增加員工的休息時間，但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升，反而比以前下降不少。以下哪項如果為真，最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?()A.該公司是制造公司，公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè)，員工做的都是單一的機械動作B.該公司有些部門的員工沒有嚴格按張軍的休息計劃執(zhí)行C.近段時間該公司的銷售業(yè)績不佳，并沒有出現(xiàn)明顯的增長D.一些員工在休息的時候想著工作，在工作的時候卻想休息答案：A解析：【解析】第一步：找出題干矛盾現(xiàn)象。一家公司的老板將適當休息可提高工作效率的理論應用于公司，增加了員工的休息時間，但生產(chǎn)業(yè)績卻沒有提升，反而明顯下降。第二步：逐一分析選項。A項，由于員工做的都是單一機械動作，所以不適用題干所述理論，很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象，當選。B項，公司有些部門的員工沒有嚴格執(zhí)行張軍的休息計劃，可以解釋效果沒有預期的好，但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆?，排除。C項，公司的銷售業(yè)績不佳，并沒有說明增加休息時間和降低工作效率之間的關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除。D項，一些員工在休息的時候想著工作，在工作的時候想休息，可以解釋效果沒有預期的好，但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆?，排除。故正確答案為A。15.申請：審查：許可()A.報警：偵查：作案B.種植：生長：灌溉C.計劃：實施：評估D.期末：復習：考試答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“申請”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時間先后順序的對應關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，先“作案”,再“報警”,最后展開“偵查”,三者為時間先后順序的對應關(guān)系，但三詞順序與題干不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“種植”“灌溉”“生長”三者沒有固定的時間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，先“計劃”,再“實施”,最后進行“評估”,三者為時間先后順序的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，在“期末”先“復習”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。16.9,26,51,124,173,()A.216B.294C.295D.316答案：B17.直線交叉：直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！昂霞摇焙汀瓣H家”都是指全家，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“厲害”是指難以對付或忍受、兇猛、劇烈，“利害”多指利益和損害，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“比劃”同比畫，指用手或拿著東西做出姿勢來幫助說話或代替說話，或手腳、身體模仿一定的動作、姿勢，“筆畫”通常是指組成漢字的各種形狀的點和線，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“學歷”是指學習的經(jīng)歷，“學力”是指在學問上達到的程度，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責的意思，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。18.劉邦戰(zhàn)勝項羽后，大宴文武百官，席間他要眾大臣總結(jié)取得天下的原因。在高起、王陵等人發(fā)表看法后，劉邦說：“夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！边@一語段所要表達的主要意思是()。A.善于用人是劉邦取得天下的原因B.劉邦有自知之明，敢于在大臣面前自揭其短C.闡明了“尺有所短，寸有所長”的道理D.張良、蕭何、韓信三人也不是完人答案：A解析：【解析】文段開篇談及劉邦讓大臣們總結(jié)取得天下的原因，并分別指出“子房”“蕭何”“韓信”三位杰出人物的優(yōu)點，并對比談及自身存在的不足。最后得出結(jié)論“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”。由此可知“善用人才”是劉邦取得天下的原因，對應A項。B項，對應文段“夫運籌帷幄之中……吾不如韓信”,屬于結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點，排除。C項，文段主要表達知人善用得天下，而非討論人的優(yōu)缺點，與文意不符，排除。D項，文段未提及張良、蕭何、韓信的缺點，與文意不符，排除。故正確答案為A。19.佛系，并不是一種信仰，而是一種生活態(tài)度?，F(xiàn)在的年輕人，剛剛走出校園，就面臨著巨大的壓力。他們外表看上去和普通人一樣，但是內(nèi)心比較麻木和隨意。有也行，沒有也行，不爭不搶，不求輸贏，隨心所欲地活著。他們當然知道這種生活狀態(tài)是不好的，但是在社會的重壓下，他們實在疲于反抗。根據(jù)對文段的理解給“佛系”下個定義，最恰當?shù)氖?)。A.佛系是年輕人對生活的一種超然與灑脫B.佛系是年輕人看淡生活的一種消極的態(tài)度C.佛系是年輕人面對壓力的一種沉淪與無奈D.佛系是年輕人擺脫壓力的一種調(diào)節(jié)方式答案：C解析：【解析】文段首先提出“佛系”這一話題，隨后進行闡述，即佛系是一種麻木、隨意、不爭不搶的生活態(tài)度，尾句通過指代詞“這種”對前文進行總結(jié)，且尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后，強調(diào)“佛系”的生活方式是在社會壓力面前的一種無奈之舉，對應C項。A項，“超然與灑脫”對應文段中的“有也行，沒有也行，不爭不搶，不求輸贏，隨心所欲地活著”,但這只是“佛系”的表象，其根本原因是面對生活重壓“疲于反抗”,與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。B項，“看淡生活”文段中并未提及，無中生有，且文段重點指出這種“佛系”是社會壓力下的一種生活狀態(tài)，該項并未論述“壓力”,偏離文段中心，排除。D項，佛系的生活態(tài)度并沒有“擺脫壓力”,而是面對壓力“疲于反抗”,與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為C。20.某村一片綠地呈直角三角形，兩條直角邊分別為20米和10米，村委會決定在綠地的外圍植樹，每個頂點處均植樹一棵，且同一條邊上的樹彼此間距不少于3米，問最多能植樹多少棵?()A.13B.14C.15D.16答案：D21.數(shù)十年來，很多天體生物學家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)。他們有的在深邃的宇宙背景中搜尋地外生命存在的,而有的則在地球上生存環(huán)境最嚴峻的地方，尋找一些極端生命。在極端環(huán)境中，每發(fā)現(xiàn)一種生命體都意味著，在地外行星上可能也棲息著同樣的生命體。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.信號頑強B.痕跡獨立C.事實獨特D.條件神秘答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“天體生物學家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)”可知，外星生命的存在具有不確定性，橫線處所填詞語應體現(xiàn)天體生物學家在搜尋地外生命是否存在的可能性。A項“信號”指表示消息的物理量，可以通過相關(guān)信號反映出是否存在地外生命的信息，符合文意，保留。B項“痕跡”指事物留下的印痕或印跡，可以證明地外生物是否存在，保留。C項“事實”指事情的真實情況，搜尋到事實即證明外星生命是存在的，與文意不符，排除。D項“條件”指影響事物發(fā)生、存在或發(fā)展的因素，文段強調(diào)搜尋地外生命可能存在的蹤跡，而非地外生命存在的條件環(huán)境，不符合文意，排除第二空，根據(jù)文意可知，極端環(huán)境中的生命體有堅強的生命力，能夠適應極端環(huán)境而存活下來，“同樣”一詞說明在地外行星上可能也棲息著這樣堅強生存的生命體，橫線處所填詞語應體現(xiàn)堅強之意。A項“頑強”指強硬或堅強、不屈服，能夠用來形容生命體，符合文意，當選。B項“獨立”表示不依附，不能體現(xiàn)極端環(huán)境下生命體的堅強，排除。故正確答案為A。22.M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變，那么五年后N型號打印機的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。以下哪項的準確信息在評價以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際售價B.當前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際售價C.五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機購買的數(shù)量D.當前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際成本答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：五年后N型號打印機的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。論據(jù)：M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機成本正以每年5%的比例下降，兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機的情況，但是題于是依據(jù)當前的情況推斷五年后的情況，與五年前的情況無關(guān)，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。B項，該項說的是當前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際售價，但是題干討論的是五年后N型號打印機的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本，售價和成本之間的關(guān)系并不明確，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。C項，該項說的是五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機購買的數(shù)量，但是題干討論的是五年后N型號打印機的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本，購買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。D項，論據(jù)說M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機成本正以每年5%的比例下降，且兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變，在此基礎(chǔ)上只有在明確當前兩種產(chǎn)品的成本的前提下，才能比較五年后兩者的成本大小，該項屬于補充前提條件，對于評價題干結(jié)論是否正確方面最有用，當選。故正確答案為D。23.不少白領(lǐng)都有起床或飯后喝一杯咖啡的習慣，甚至有咖啡酷愛黨在工作間歇都舍不得放下咖啡杯。很多人在需要熬夜的時候，為了讓自己保持清醒，也把咖啡作為第一選擇。然而有不少人認為，咖啡對健康有害，尤其對胃部的負面影響更是嚴重，因為咖啡中所含的咖啡因會促進胃液分泌，損傷胃黏膜，進而損害胃部健康。以下哪項如果為真，最能削弱上述論斷?()A.如果是在胃里有食物的時候喝咖啡，此時會刺激胃液分泌，促進食物的消化吸收B.咖啡之所以被認為會損害胃部健康，更多是因為咖啡的顏色給人們留下了負面C.喜歡喝咖啡的人發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來的負擔要小一些D.咖啡因無論是在咖啡還是綠茶中含量都差不多，故咖啡和綠茶的提神效果是一答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：咖啡對健康有害，尤其對胃部的負面影響更是嚴重。論據(jù)：咖啡中所含的咖啡因會促進胃液分泌，損傷胃黏膜，進而損害胃部健康。第二步：逐一分析選項，A項，指出如果是在胃里有食物的時候喝咖啡，能促進食物的消化吸收，說明喝咖啡對健康有益，直接否定論點，當選。B項，指出人們認為咖啡會損害胃部健康是因為咖啡的顏色給人們留下了負面印象，但咖啡本身對胃部健康是否有負面影響不明確，無法削弱，排除。C項，指出現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來的負擔要小一些，說明咖啡的確對胃部有不好的效果，補充論據(jù)，為加強項，無法削弱，排除。D項，指出咖啡和綠茶的提神效果一樣，與題干討論的咖啡和胃部健康之間的關(guān)系無關(guān)，屬于無關(guān)項，無法削弱，排除。故正確答案為A。24.人在社會上生活，當然有適應現(xiàn)實的必要，但這不該是教育的主要目的。蒙田說：“學習不是為了適應外界，而是為了豐富自己。”孔子也主張，學習是“為己”而非“為人”的事情。古往今來的哲人都強調(diào)，學習是為了發(fā)展個人內(nèi)在的精神能力，從而在外部現(xiàn)實面前獲得自由。當然，這只是一種內(nèi)在自由，但是，正是憑借這種內(nèi)在自由，這種獨立人格和獨立思考的能力，那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實才發(fā)生了偉大的作用。這段話想表達()。A.教育的目的是讓人適應社會B.學習是為了發(fā)展個人的內(nèi)在精神能力C.人的內(nèi)在自由對改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實具有偉大的作用D.教育的主要目的是讓學生擺脫現(xiàn)實的束縛，而非適應現(xiàn)實答案：C解析：【解析】文段首先說明適應現(xiàn)實社會不應該是教育的主要目的，并通過蒙田和孔子的主張說明“學習是為了發(fā)展個人內(nèi)在的精神能力，從而在外部現(xiàn)實面前獲得自由”。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強調(diào)憑借內(nèi)在自由，優(yōu)秀的人才對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實發(fā)生了偉大的作用。故文段重點強調(diào)內(nèi)在自由對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實具有偉大的作用，對應C項。A項，未提及文段主題詞“內(nèi)在自由”,且與文段中的“這不該是教育的主要目的”相悖，排除。B項，對應文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點且表述片面，排除。D項，文段指出教育可使人獲得內(nèi)在的自由，但未提及“擺脫現(xiàn)實的束縛”,與文意不符，排除。25.當然，想象并不是憑空。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細致地觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.杜撰體驗B.虛構(gòu)體味C.捏造體會D.臆造體察答案：D解析：【解析】第一空，“憑空捏造”“憑空臆造”都是比較常見的搭配，保留C、D兩項。A項“杜撰”和B項“虛構(gòu)”都含有“憑空編造”的意思，與“憑空”語義重復，排除。第二空，根據(jù)“想象來源于……對生活……地觀察”“觀察就要用……”及橫線前的頓號可知，橫線處所填詞語與“關(guān)注”一詞構(gòu)成并列關(guān)系，應意思相近，含有“看”的意思。D項“體察”指體驗和觀察，含有“看”的意思，符合文意，當選。C項“體會”指體驗領(lǐng)會，體現(xiàn)不出“看”的意思，排除。故正確答案為D。26.某商品的零售價每件上調(diào)20元，利潤增加了20%。后來該商品的成本增加了10%,利潤比調(diào)價后下降了25%。問調(diào)價后1萬元最多可以買多少件這種商品?()A.21B.23C.25D.27答案：B27.提綱：寫作()A.天線：信號B.理論：實踐C.地基：建筑D.模范：表揚答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！疤峋V”對“寫作”有指導作用。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“天線”是接收或發(fā)射“信號”的裝置，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項.“理論”對“實踐”有指導作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“地基”是“建筑”的基礎(chǔ)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“模范”是指被“表揚”、值得學習的人，“表揚”“模范”,二者為動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。28.光明小區(qū)的物業(yè)表示，和去年相比，今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善。物業(yè)責任人認為，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。下列選項如果為真，最不能削弱上述結(jié)論的是()。A.今年年初，光明小區(qū)業(yè)主委員會召開會議對小區(qū)環(huán)境問題進行了認真研究B.許多業(yè)主認為，聘用大量清潔人員成本巨大C.今年年初，光明小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶D.今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，實行人臉識別，對亂丟垃圾的人有所約束答案：B解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。論據(jù)：無。本題為因果類論證，削弱考慮因果倒置或他因削弱。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明今年小區(qū)業(yè)主委員會召開會議對小區(qū)環(huán)境問題進行了認真研究，可能是這個原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。B項，該項說明聘用大量清潔人員成本很大，與小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善的原因無關(guān)，為無關(guān)項，不能削弱，當選。C項，該項說明今年小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶，可能是這個原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。D項，該項說明今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，能約束亂丟垃圾的行為，可能是這個原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。29.雷達：探測：蝙蝠()A.電燈：發(fā)光：螢火蟲B.電子蛙眼；辨別：青蛙C.飛機：飛行：鳥類D.鼠標：定位：老鼠答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！袄走_”具有“探測”的功能，“雷達”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個詞之間為功能上的對應，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“電子蛙眼”具有“辨別”的功能，“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動的物體，卻看不清靜止物體的特點，前兩個詞之間為功能上的對應，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“飛機”具有“飛行”的功能，“飛機”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能，但題干中“蝙蝠”是一種特定的動物，而該項的“鳥類”并非一種特定的動物，而是一個集合名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鼠標”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。30.2,3,4,6,9,()A.11B.13C.14D.15答案：C31.鞏固基礎(chǔ)，就要堅持發(fā)展是硬道理。新常態(tài)下，發(fā)展仍然是解決一切問題的關(guān)鍵；化解各種矛盾和風險，歸根到底要靠發(fā)展。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務，做到發(fā)展意識不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢頭不減弱。我們不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP,這是“發(fā)展是硬道理”戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。目前經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的一些矛盾和問題，根源恰恰在于盲目追求速度的舊思維、老路徑，只有順應新常態(tài)的趨勢性特征，以提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，把握好穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡，讓改革提供持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，讓創(chuàng)新成為點燃發(fā)展的新引擎，努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足的發(fā)展新路，才能有效破解經(jīng)濟工作中的深層次矛盾和問題?！啊l(fā)展是硬道理’戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”一句中的“內(nèi)在要求”是指()。A.有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDPB.發(fā)展意識不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢頭不減弱C.有效破解經(jīng)濟工作中的深層次矛盾和問題D.把握好穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。答案：A解析：【解析】根據(jù)提問方式，定位文段，結(jié)合文段及“這”指代的內(nèi)容進行理解。文段開篇論述鞏固基礎(chǔ)如何做，強調(diào)了發(fā)展的重要性，并指出目前我們應該如何去做，即發(fā)展的內(nèi)在要求“不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP”,故“這”指代的內(nèi)容是“而是”后的內(nèi)容，對應A項。B項，對應文段開頭部分的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無關(guān)，排除。C、D兩項，對應“內(nèi)在要求”后的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無關(guān)，排除。故正確答案為A。32.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個數(shù)字，三人都能看到對方的數(shù)字，但是看不到自己的數(shù)字，甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說：“B>C”。乙說：“A<C”。丙說：“A<B”。教練說他們之中最多有一個人說了假話。假如教練說的是假話，則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A.A>B>CB.C>B>AC.B>C>AD.B>A>C答案：A解析：【解析】第一步：分析題干。①甲：B>C②乙：A<C③丙：A<B④教練：最多有一個人說了假話。已知教練所說為假，則至少有兩人說假話。第二步：根據(jù)題干條件分析選項。A項，代入可知甲為真，乙為假，丙為假，符合題干條件，當選。B項，代入可知甲為假，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。C項，代入可知甲為真，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。D項，代入可知甲為真，乙為假，丙為真，不符合題干條件，排除。故正確答案為A。33.我的人生觀若用一句話概括，就是真性情。所謂真性情，一面是對個性和內(nèi)在精神價值的看重，另一面是對外在功利的看輕。一個人在衡量任何事物時，,而不是它們能給自己帶來多少實際利益，這樣一種生活態(tài)度就是真性情。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.要首先確定它們本身的價值B.看重的是它們在自己生活中的意義C.應該看它們能夠給社會創(chuàng)造多少價值D.要看它們能給自己帶來多少長遠利益答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，起承上啟下的作用，需結(jié)合前后文進行分析。橫線后強調(diào)“而不是……”,剛好照應前一句的“對外在功利的看輕”,故橫線處所填語句應照應前一句的“對個性和內(nèi)在精神價值的看重”,對應B項，強調(diào)看重的是它們在自己生活中的意義。A項，文段強調(diào)的是“看重”“看輕”的話題，而不是事物本身的價值，排除。C項，“給社會創(chuàng)造多少價值”在文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。D項，“利益”是作者不看重的，無論是長期還是短期，與文意不符，排除。故正確答案為B。34.①但也有一些植物進化了千奇百怪的防御手段，來抵御食草動物的啃食②由于無法移動和逃跑，植物在食物鏈中處于絕對劣勢③在自然界中，捕食者與被捕食者的斗爭始終都在上演④這些植物的黏性表面可以吸附沙子，用以在面對食草昆蟲時保護自己⑤一些植物，如沙地馬鞭草，學會了用沙?！爸谱鳌笨讈砟ニ榭幸麄兊膭游锏难例X將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④答案：A解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、②句和③句。②句介紹了因為無法移動和逃跑，植物在食物鏈中處于絕對劣勢，③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系。兩句均無明顯非首句特征，A、B、D三項保留。①句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合做首句，C項排除。觀察選項，④句中出現(xiàn)了指代詞“這些”,⑤句中提到了一些植物用沙?！爸谱鳌笨?，④⑤兩句話題一致，討論植物如何避開天敵，可以捆綁且⑤句在④句前，而②句討論的是植物的劣勢，跟④句的話題不一致，D項排除。對比A、B兩項，發(fā)現(xiàn)③句的位置不同，③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系，跟④句討論的植物話題銜接不恰當，B項排除。而A項的③句在開頭引出競爭話題，符合邏輯，當選。故正確答案為A。35.知名大醫(yī)院一號難求，眾多“黃牛黨”哄搶號源牟利，更加劇了患者就醫(yī)難度和就醫(yī)成本。醫(yī)院使用實名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實施突擊整治和抓捕，針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項整治活動。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真，以下可能是知名大醫(yī)院黃牛黨現(xiàn)象屢禁不絕的原因的有幾個?()①我國的醫(yī)療資源分布不均，大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市。②醫(yī)生高強度的工作與極度不相匹配的工資待遇。③相比自己排隊掛專家號，用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務。④實名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞。A.1B.2C.3D.4答案：C解析：【解析】第一步：找出題干矛盾。醫(yī)院使用實名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實施突擊整治和抓捕，針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項整治活動。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。第二步：逐一進行分析。①大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市，人們更想去好醫(yī)院看病，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。②醫(yī)生高強度的工作與工資待遇不匹配，與題干討論的內(nèi)容無關(guān)，不能解釋題干矛盾，錯誤。③用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。④實名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。因此，可以解釋題干矛盾的共有3個。故正確答案為C:36.明朝采取嚴格的中央集權(quán)，施政方針不著眼于提倡扶助先進的經(jīng)濟，以增益全國財富，而是保護落后的經(jīng)濟，以的姿態(tài)維持王朝的安全。這種情形，在世界史中,在中國歷史中也以明代為甚。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.制衡絕無僅有B.均衡實屬罕見C.平均無出其右D.平等寥寥無幾答案：B解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語表示明朝采取的這種措施在歷史上很少見之意。A項“絕無僅有”指只有一個，再沒有別的，形容非常少有；B項“實屬罕見”指非常少見；D項“寥寥無幾”形容非常稀少，沒有幾個。三者均符合文意，保留。C項“無出其右”指沒有人能超過他(古代以右為尊),不符合文意，排除。第一空，橫線處所填詞語搭配“姿態(tài)”。根據(jù)前后文可知，明朝不扶助先進的經(jīng)濟而是保護落后的經(jīng)濟，其目的是維持王朝安全，故橫線處所填詞語應表示明王朝的一種相互制約而達到平衡的手段。B項“均衡”指平衡，與前文“增益全國財富”“保護落后的經(jīng)濟”對應，符合文意，當選。A項“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約，但保持相對平衡的狀態(tài)，落后經(jīng)濟明顯弱于先進經(jīng)濟，不可能形成相互制約的關(guān)系，不符合文意，排除。D項“平等”指地位、待遇相等，不符合文段中明朝封建主義的大背景，排除。故正確答案為B。37.最新科學研究發(fā)現(xiàn)，“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不愛吃飯的原因竟然是：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項如果為真，不能對上述結(jié)論進行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中，一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多，不少“00后”孩子平常都會攝入不少的答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不愛吃飯。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是沒有生孩子的“80后”夫妻，題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對“00后”孩子挑食情況的影響，主體不一致，為無關(guān)選項，不能削弱，當選：B項，“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣，說明并不是因為父母做飯不好吃導致孩子挑食，而可能是外賣不好吃導致的，為他因削弱，排除。C項，指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯，說明孩子挑食并不是因為父母做飯不好吃，為他因削弱，排除。D項，該項表明可能是“00后”孩子平時吃了太多零食才使得他們不愛吃飯，并不是因為父母做飯不好吃，為他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為A。38.加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接，離不開農(nóng)業(yè)社會化服務體系的建立，以及多元化生產(chǎn)性服務業(yè)的健康成長。為了推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務業(yè)的發(fā)展，近年來相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示，僅2017年至2018年，我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務項目財政補助累計已達70億元。這段文字接下來最應該補充的是()。A.受服務的小農(nóng)戶的具體情況B.社會化服務體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務的前景D.小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務項目財政補助累計已達70億元”。故接下來應對小農(nóng)戶受到的“農(nóng)業(yè)社會化服務項目財政補助”進行說明，即“受服務的小農(nóng)戶的具體情況”,對應A項。B、C、D三項，B項“社會化服務體系的基本框架”、C項“農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務的前景”、D項“小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致，排除。故正確答案為A39.季節(jié)：遷徙：候鳥()A.氣候：交替：植被B.溫度：改變：衣著C.排污：關(guān)閉：工廠D.尾氣：排放：健康答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！昂蝤B”“遷徙”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系，“遷徙”的原因是“季節(jié)”的改變，二者是對應關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“植被”“交替”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系，“交替”的原因是“氣候”的改變，二者是對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系…致，當選。B項，“改變”“衣著”,二者構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“關(guān)閉”“工廠”,二者構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“健康”和“排放”不能構(gòu)成主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。40.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置，它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化。老子在使用“德”時，大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在，但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說法符合文意的是()。A.“德”補足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬事萬物之中C.老子之“德”與西周時期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德，因為“德”也在不斷發(fā)展答案：D解析：【解析】A項，文段中并未提及，無中生有，排除。B項，根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知，“德”并未融于萬事萬物，該項表述錯誤，排除。C項，根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化”可知，“截然不同”表述過于絕對，排除。D項，根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知，該項表述正確，當選。故正確答案為D。41.兩條軌道上，有兩輛列車從甲、乙兩地相對開出，且在甲、乙兩地之間往返行駛，客車每小時行駛150千米，貨車每小時120千米，已知兩輛列車第一次相遇跟第二次相遇相隔6小時，甲、乙兩地的距離為()。A.810千米B.821千米C.832千米D.843千米答案：A42.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案：D43.1,1,4,8,9,27,16,()A.63B.64C.25D.26答案：B44.文化類節(jié)目往往具有較強的專業(yè)性和知識性，以往嚴肅的文化類節(jié)目，語言表述較為晦澀，對年輕人缺乏吸引力。其實，電視節(jié)目可以借助娛樂元素來激活文化內(nèi)涵，還可尊重年輕人的視聽語言習慣，借助網(wǎng)絡(luò)拓展傳播空間，轉(zhuǎn)向互動傳播模式，不僅可以吸引觀眾，還可以讓相對小眾的專業(yè)知識走向大眾。最適合做這段文字標題的是()。A.電視節(jié)目的文化價值回歸B.表達與傳播方式的轉(zhuǎn)變助力文化類節(jié)目C.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化節(jié)目帶動口碑效應D.文化類節(jié)目滿足新時代大眾精神需求答案：B解析：【解析】文段開篇提出“以往嚴肅的文化類節(jié)目，語言表述較為晦澀，對年輕人缺乏吸引力”,接著通過“其實”進行總結(jié)，指出電視節(jié)目可以借助娛樂元素和網(wǎng)絡(luò)，尊重年輕人的習慣，轉(zhuǎn)變傳播模式，達到吸引觀眾、傳播知識的效果。故文段重點強調(diào)文化類電視節(jié)目需要借助娛樂和網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)變其表達和傳播的方式，讓專業(yè)知識走向大眾，對應B項。A項，“文化價值回歸”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。C項，“互聯(lián)網(wǎng)+”表述片面，且“口碑效應”文段中并未提及，無中生有，排除。D項，“精神需求”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B45.①誠如朱壽桐教授所指出，從現(xiàn)代到古典、從思想到文學、從敘事到抒情、從漢族到民族、從文化到宗教、從中國到外國、從心理到地理、從空間到時間……②幾乎生命所能感觸到的維度，盡在作者的學術(shù)表達之中③令這一部皇皇巨制閱讀起來，如同進入穿越時空的旅行④楊義先生學術(shù)代表作自選集《中國文化的精神》——涵蓋了作者幾十年之間研究領(lǐng)域五年一轉(zhuǎn)、十年一換的學術(shù)軌跡⑤正是楊義先生對古今中外學術(shù)資源的組合、啟動、對話，讓我們領(lǐng)略到他學術(shù)的創(chuàng)意之美⑥我們可隨時通過楊義先生的文字，與不同的思想巨匠平等對話，感受智慧心靈的律動將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④⑤②①③C.②⑥④①⑤③D.④①②⑤③⑥答案：D解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、②句、④句和⑥句。①句引用“朱壽桐教授”的觀點，②句是對作者文字的一種評論，一般不適合做首句，當有作者文字或作品介紹后才會有評論，C項排除。④句介紹楊義先生的學術(shù)代表作，屬于引出話題，可做首句，D項保留。⑥是對楊義先生文字的評論，不適合做首句，B項排除。③句中“這”指的是作品，根據(jù)選項特點可知，A項的①③兩句組合邏輯不通，因為①句引用“朱壽桐教授”的觀點，沒有談及作品，排除。D項的⑤③兩句組合，先說楊義先生的學術(shù)創(chuàng)作對古今中外不同資源的組合，再說閱讀這部皇皇巨著,猶如時空穿越，語義通順，當選。故正確答案為D。46.NTLive(英國國家戲劇現(xiàn)場)突破原有傳播范圍，對真正的戲劇市場會不會造成沖擊?從某種程度上看，這是科技發(fā)展的大勢所趨，戲劇現(xiàn)場影像是否會對戲劇本身產(chǎn)生負面影響，甚至摧毀真正的戲劇，而前去現(xiàn)場觀看是否意味著一種種對戲劇藝術(shù)的背叛，從本質(zhì)上講，都是一個新生事物在出現(xiàn)時會出現(xiàn)的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.墮落質(zhì)疑B.享樂批評C.遺忘反駁D.懷疑迷惘答案：A解析：【解析】文段首先提出問題，即英國國家戲劇現(xiàn)場影像打破原有傳播范圍是否會對真正的戲劇市場產(chǎn)生沖擊，接著指出打破原有傳播范圍的原因是科技的發(fā)展，繼而引出對戲劇現(xiàn)場影像的諸多質(zhì)疑。第一空，橫線所在語句前后文出現(xiàn)“負面影響”“摧毀”“背叛”等帶有消極感情色彩的詞匯，故橫線處所填詞語也應帶有消極感情色彩。A項“墮落”指往壞里變，屬于消極詞匯，符合文段感情色彩，保留。B項“享樂”意為享受安樂，多為貶義，與文段感情色彩相符，保留。C項“遺忘”和D項“懷疑”均為中性詞，不符合文段的感情色彩，排除。第二空，通過“從本質(zhì)上講”總結(jié)上文，前文均是對“戲劇現(xiàn)場影像”的出現(xiàn)對“真正的戲劇”是否產(chǎn)生影響持懷疑態(tài)度，故橫線處所填詞語應表達懷疑之意。A項“質(zhì)疑”指提出疑問，符合文意，當選。B項“批評”指評論好壞，對錯誤和缺點提出意見，不符合文意，排除。故正確答案為A。47.微藻是一類單細胞或多細胞的微小光合生物，一般利用太陽光能進行光合作用、生長繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機碳源進行高密度發(fā)酵生長，也就是異養(yǎng)生長。據(jù)估算，我國每年排放兩千萬噸氮氧化物，利用“異養(yǎng)生長”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當條件下與水反應生成硝酸根、亞硝酸根，作為微藻異養(yǎng)生長所需要的氮營養(yǎng)。以往依靠太陽光能生產(chǎn)微藻，因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理，而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍，從而有可能在廠區(qū)有限的面積進行生物脫硝。最適合做這段文字標題的是()。A.微藻科技：生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù)：生物脫硝新路徑C.生物脫硝：引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長：微藻產(chǎn)業(yè)化的原動力答案：B解析：【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長”,并指出利用“異養(yǎng)生長”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進行具體闡釋。尾句通過對比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處，即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進行。故文段重點強調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對應B項。A項，“微藻科技”概念范圍擴大，且未提及“生物脫銷”這一話題，排除。C項，僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面，排除。D項，“異養(yǎng)生長”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理，非重點，排除。故正確答案為B48.李娜心中的白馬王子是高個子，相貌英俊，博士。她認識王威、吳剛、李強、劉大偉4位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。已知：①4位男士中，有三個高個子，兩名博士，一人長相英俊：②王威和吳剛都是博士；③劉大偉和李強身高相同；④李強和王威并非都是高個子。請問誰符合李娜要求的全部條件?()A.吳剛B.王威C.劉大偉D.李強答案：A解析：【解析】第一步：整理題干信息。①4位男士中，有三個高個子，兩名博士，一人長相英?、谕跬蛥莿偠际遣┦浚虎蹌⒋髠ズ屠顝娚砀呦嗤?；④李強和王威并非都是高個子。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)題干條件，找最大信息。高個子出現(xiàn)次數(shù)最多，從高個子入手解題。根據(jù)條件①③可知，四人中有三個人是高個子且劉大偉和李強身高相同，則劉大偉和李強都是高個子，再結(jié)合條件④,因為李強是高個子，則王威不是高個子。再根據(jù)條件①②,只有王威和吳剛是博士，而王威不是高個子，則只有吳剛滿足既是高個子又是博士。結(jié)合條件①,只有一人長相英俊，以及只有一位符合李娜要求的全部條件，則只能是吳剛長相英俊。故正確答案為A:49.某蓄水池有一進水口A和一出水口B,池中無水時，打開A口關(guān)閉B口，注滿整個蓄水池需2小時；池中注滿水時，打開B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時30分鐘。現(xiàn)池中有占總?cè)萘?/31/3的水，問同時打開A、B口，需多長時間才能把池水放干?()A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘答案：D50.有6個分別裝滿汽油、柴油、機油的油桶，其容量分別為31升、20升、19升、18升、16升、15升。已知6桶油中只有一桶是汽油，且柴油總?cè)萘勘葯C油多一倍。請問柴油共有多少升?()A.49B.50C.66D.68答案：C51.校園欺凌事件中，對受害者的界定，是一個需要審慎打量的命題。顯見的自然是受欺凌者，如果長期生活在暴力的陰影之下，受欺凌者會遭受嚴重的心理創(chuàng)傷。而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預，往往會延續(xù)至成年后，影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康。然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關(guān)的學生。規(guī)則和秩序?qū)τ谏鐣M織的構(gòu)建，對于人與人之間的相處至關(guān)重要。如果沒有良好的規(guī)則與秩序，施暴者會變本加厲，本無意施暴的人也可能最終滑向另一端。下列說法不符合文意的是()。A.校園欺凌的根源在于沒有良好的規(guī)則與秩序B.有的學生在不自覺中也成為欺凌的受害者C.校園欺凌事件中，其實沒有真正的旁觀者D.學生時期的經(jīng)歷可能會影響一個人的一生答案：A解析：【解析】A項，“校園欺凌的根源”文段中并未提及，無中生有，當選。B、C兩項，均對應文段中的“然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關(guān)的學生”,該項與文意相符，排除。D項，根據(jù)文段中的“而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預，往往會延續(xù)至成年后，影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康”可知，該項與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為A。52.過去一年里，某市甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%。因此，在這一年里，乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤收入。下面哪項如果為真，最能削弱上述論證?()A.一年前，甲火鍋連鎖店的純利潤收入為全市同行業(yè)第一位，乙火鍋店為第二B.這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店客流量的兩倍C.一年前，甲火鍋連鎖店的純利潤收入占全市同行業(yè)純利潤收入的50%,而乙D.這一年里甲火鍋連鎖店的營業(yè)額比乙火鍋連鎖店營業(yè)額高答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在這一年里，乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤收入。論據(jù)：過去一年里，某市甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%。論點說的是“這一年里的純利潤收入”,論據(jù)說的是“過去一年里的利潤增長率”,不能直接通過“過去一年里的利潤增長率”大推出“這一年里的純利潤收入”高，還缺“一年前的純利潤收入”這個數(shù)據(jù)。要想削弱，需要找一個“甲火鍋連鎖店過去-年里的純利潤收入遠遠大于乙火鍋連鎖店”的選項。第二步：逐一分析選項。A項，說明一年前甲火鍋連鎖店的純利潤收入比乙火鍋連鎖店高，但是具體高多少不明確，因此經(jīng)過一年的增長，甲火鍋連鎖店和乙火鍋連鎖店純利潤收入到底誰高誰低，并不明確，不能削弱，排除。B項，這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店的兩倍，客流量高不代表純利潤收入高，還要看人均消費額等，為不明確選項，排除。C項，給出一年前甲火鍋連鎖店和乙火鍋連鎖店的純利潤收入的相對值，假設(shè)一年前全市同行業(yè)純利潤收入為100元，則甲火鍋連鎖店應為50元，乙火鍋連鎖店應為20元，已知過去一年里，甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%,因此在這一年里，甲的純利潤收入為75元，乙的純利潤收入為60元，即甲比乙的純利潤收入更高，直接否定論點，可以削弱，當選。D項，說明這一年里甲火鍋連鎖店的營業(yè)額比乙火鍋連鎖店高，但題干論點討論的是“純利潤收入”,營業(yè)額高不代表純利潤收入高，還需要看成本等，不能削弱，排除。故正確答案為C53.時間是一條河，書籍是一葉帆。文明順著水