2024年事業(yè)單位招聘考試河北省邯鄲市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析_第1頁
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2024年事業(yè)單位招聘考試河北省邯鄲市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.風(fēng)箏:廣場(chǎng):老人()A.奔跑:草原:駿馬B.垂釣:海邊:釣手C.氣球:天空:孩子D.車:盤山路:驢友答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!袄先恕痹凇皬V場(chǎng)”上放“風(fēng)箏”,三者均為名詞,且為人物、人物所在地點(diǎn)、事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“駿馬”在“草原”上“奔跑”,“奔跑”為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“釣手”在“海邊”“垂釣”,“垂釣”為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“孩子”不能在“天空”中玩“氣球”,“天空”不是人物所在地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“驢友”在“盤山路”上騎“車”,三者均為名詞,且為人物、人物所在地點(diǎn)、事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。2.M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,那么五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。以下哪項(xiàng)的準(zhǔn)確信息在評(píng)價(jià)以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)B.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)C.五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購買的數(shù)量D.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際成本答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。論據(jù):M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說的是五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的情況,但是題于是依據(jù)當(dāng)前的情況推斷五年后的情況,與五年前的情況無關(guān),對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說的是當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià),但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,售價(jià)和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說的是五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購買的數(shù)量,但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,購買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。D項(xiàng),論據(jù)說M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,且兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,在此基礎(chǔ)上只有在明確當(dāng)前兩種產(chǎn)品的成本的前提下,才能比較五年后兩者的成本大小,該項(xiàng)屬于補(bǔ)充前提條件,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論是否正確方面最有用,當(dāng)選。故正確答案為D。3.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年,群眾對(duì)它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而,非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺,恰是過去百姓最“有用”的日常生活,是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系:以人為主體,以物質(zhì)為媒介,以口傳心授為途徑,將世代積淀的思想、觀念和方法論,傳導(dǎo)到社會(huì)生態(tài)鏈的各個(gè)序列。在近代特定歷史和社會(huì)背景下,它長(zhǎng)期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài),卻具有固定且持續(xù)變化的價(jià)值——其塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對(duì)非遺的認(rèn)知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時(shí)期來評(píng)價(jià)它的價(jià)值C.非遺看似“無用”卻對(duì)塑造民族性格有重要價(jià)值D.對(duì)于非遺的理解會(huì)影響整個(gè)社會(huì)生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)答案:C解析:【解析】文段開篇描述“群眾”對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評(píng)價(jià),認(rèn)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點(diǎn),即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),即“在近代特定歷史和社會(huì)背景下,它長(zhǎng)期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“非遺”塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段論述的是“非遺”的作用,而非對(duì)策,排除。D項(xiàng),“社會(huì)生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。4.某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。因此,這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。假設(shè)以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?()A.公司技術(shù)部的員工都是男性B.該公司的男員工有些是技術(shù)部的C.該公司的技術(shù)部員工部分是男員工D.一些該公司的女員工不是廣東人答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。論據(jù):某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。本題論點(diǎn)說的是有些男員工,論據(jù)說的是一名員工,二者話題不一致,且提問為“支持論證”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),技術(shù)部員工都是男性,結(jié)合論據(jù)技術(shù)部的一名員工是廣東人,可得到技術(shù)部的有些男員工是廣東人,為搭橋項(xiàng),當(dāng)選。B項(xiàng),男員工有些是技術(shù)部的,說明技術(shù)部有男員工,但這些男員工中是否有廣東人無法推出,為不明確選項(xiàng),排除。C項(xiàng),技術(shù)部員工部分是男員工,但這些男員工中是否有廣東人無法推出,為不明確選項(xiàng),排除。D項(xiàng),一些公司的女員工不是廣東人,而公司技術(shù)部有些男員工是不是廣東人無法推出,為不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為A。5.①從這個(gè)意義上講,因地制宜做好改革,不斷提升精細(xì)化管理,方能實(shí)現(xiàn)戶籍制度和城市發(fā)展的良性互動(dòng)②再比如,不少地方把戶籍制度和人才制度掛鉤,體現(xiàn)了鮮明的人才導(dǎo)向③作為戶籍改革的一項(xiàng)任務(wù)要求,步入“積分時(shí)代”展現(xiàn)的是城市管理的繡花功夫和精細(xì)化水準(zhǔn),“因地制宜”最重要④不可否認(rèn),當(dāng)前戶籍制度上還存在與發(fā)展要求不相符合的環(huán)節(jié),距離老百姓的期待還存在不少短板⑤但是對(duì)于普通勞動(dòng)者,如何保障他們的基本福利,兼顧效率和公平,需要城市管理者多想辦法、出實(shí)招⑥就拿積分落戶政策來說,如何科學(xué)設(shè)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo),如何精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求,如何優(yōu)化提升管理服務(wù),都需要各地在實(shí)踐中不斷探索完善將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.⑥①③②④⑤C.③④⑥②⑤①D.⑤①④③②⑥答案:C解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、⑥句、⑤句和③句。①句“從這個(gè)意義上講”,論述了因地制宜的意義。③句提出因地制宜的重要性。⑤句用關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,從普通勞動(dòng)者的角度提出對(duì)策。⑥句從積分落戶政策的角度提對(duì)策。應(yīng)該先提出因地制宜很重要,再從不同角度提出對(duì)策,最后總結(jié)意義。所以③句適合做首句,①句適合做尾句。對(duì)比⑤⑥兩句,同樣都是提對(duì)策,根據(jù)⑤句中的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知,⑥句應(yīng)該在⑤句前面,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。6.流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是:先4個(gè)紅色球,接著5個(gè)藍(lán)色球,再6個(gè)綠色球,再7個(gè)白色球;然后依次又是4個(gè)紅色球,5個(gè)藍(lán)色球,6個(gè)綠色球,7個(gè)白色球……如此不斷重復(fù)下去,則第20212個(gè)小球的顏色為()。A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.白色答案:B7.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案:B8.秩序?qū)τ?)相當(dāng)于()對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)A.規(guī)則評(píng)判B.破壞制定C.穩(wěn)定統(tǒng)一D.遵守執(zhí)行答案:A解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“規(guī)則”是維護(hù)“秩序”的重要保障,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系;“標(biāo)準(zhǔn)”是“評(píng)判”事物的重要保障,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“破壞”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);“制定”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致,但前后詞語順序相反,排除。C項(xiàng),“穩(wěn)定”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);“統(tǒng)一”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致,但前后詞語順序相反,排除。D項(xiàng),“遵守”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);“執(zhí)行”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致,但前后詞語順序相反,排除。故正確答案為A。9.某超市打折區(qū)有蔬菜10種,水果5種,肉類3種。三類商品的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元,20元和30元。小劉身上有30元,他打算全部用來買打折商品,且同一種商品不重復(fù)購買。問他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案:A10.“表情包”是人際交流“娛樂化”的體現(xiàn),也是自媒體時(shí)代的“亞文化”現(xiàn)象,與主流文化相互交錯(cuò)與,傳達(dá)社會(huì)百態(tài)。在人人都可以參與創(chuàng)造的互聯(lián)網(wǎng)機(jī)制下,表情包的生態(tài)不斷,作品異彩紛呈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.參合肥沃B.混合豐厚C.滲透肥厚D.融合豐沃答案:D解析:【解析】第一空,形容“表情包”與主流文化之間的相互作用。C項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面;D項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體。二者均可表示“表情包”與主流文化之間的相互影響的關(guān)系,保留。A項(xiàng)“參合”指參考并綜合,與“表情包”及“主流文化”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“混合”指摻雜在一起,多形容具體事物,與“表情包”及“主流文化”搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“生態(tài)”。D項(xiàng)“豐沃”指豐饒肥沃,與“生態(tài)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“肥厚”指(土層)肥沃而厚,與“生態(tài)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。11.數(shù)據(jù)資料表明:“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后,四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此,得出結(jié)論:這一教育改革法案在美國各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真,對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化,并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志,這C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難,想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這一教育改革法案在美國各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù):數(shù)據(jù)資料表明:“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后,四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說明法案實(shí)施后,十二年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目平均得分下降了,說明法案并沒有取得驚人的成就,能夠削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說明只用英語閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的,削弱了成績(jī)提高和法案之間的關(guān)系,為拆橋項(xiàng),能夠削弱,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說明改進(jìn)教育體制需要大量金錢、努力和時(shí)間,與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說明四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過前就出現(xiàn)了,說明成績(jī)的提高與法案無關(guān),為拆橋項(xiàng),能夠削弱,排除。故正確答案為C。12.醫(yī)生:病人()A.園?。夯ǘ銪.父母:子女C.青蛙:莊稼D.啄木鳥:害蟲答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!搬t(yī)生”的工作對(duì)象是“病人”,并且“醫(yī)生”是一種職業(yè)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“園丁”的工作對(duì)象是“花朵”,并且“園丁”是一種職業(yè),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選:B項(xiàng),“父母”與“子女”之間是親屬關(guān)系,且“父母”不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“青蛙”吃害蟲可以保護(hù)“莊稼”,并且“青蛙”是動(dòng)物不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“啄木鳥”與“害蟲”是天敵關(guān)系,并且“啄木鳥”是動(dòng)物不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。13.①從這個(gè)層面上看,修護(hù)老屋不能只算“經(jīng)濟(jì)賬”,還要算“文化賬”②同時(shí),保存著農(nóng)業(yè)文明印記的老屋,還將為現(xiàn)代建筑提供可資借鑒的傳統(tǒng)智慧③單純從經(jīng)濟(jì)角度看,維修老屋或許還不如重建新房“劃算”④所以,保護(hù)老屋的“形”,實(shí)則是傳承傳統(tǒng)文化的“神”,保留傳統(tǒng)村落的“魂”⑤但作為古代歷史與地域文化的完美標(biāo)本,民居里的土木結(jié)構(gòu)、雕磚畫壁,構(gòu)成了中式建筑的美學(xué)意蘊(yùn),保留了一代代人的鄉(xiāng)愁和記憶將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③①⑤④②B.③⑤②④①C.③④⑤②①D.③⑤①④②答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句均為③句,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”,指出老屋保留了農(nóng)業(yè)文明印記??捎^察選項(xiàng),尋找與②句意思相近的句子,A、D兩項(xiàng)中④②兩句捆綁,B、C兩項(xiàng)中⑤②兩句捆綁。⑤句強(qiáng)調(diào)老屋保留了鄉(xiāng)愁和記憶,與②句內(nèi)容一致,故確定⑤②兩句捆綁,A、D兩項(xiàng)排除。對(duì)比B、C兩項(xiàng),需要確定④句的位置,④句“所以”表示總結(jié),強(qiáng)調(diào)保護(hù)老屋是保護(hù)傳統(tǒng)文化的“神”與“魂”,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括,應(yīng)該在⑤②兩句之后,B項(xiàng)當(dāng)選,C項(xiàng)排除。故正確答案為B。14.環(huán)保部門擬從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8名工作人員中選取5名組成小組前往某縣督察環(huán)境問題,黨組會(huì)上,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)表意見:張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:甲與丁不能都去。趙六:如果戊去,則丙不能去。錢七:如果己去,則甲不能去。最終黨組會(huì)采納了所有人的意見,由此可以推出()。A.戊、庚都去了B.甲、丙都去了C.丙、丁都去了D.己、乙都去了答案:C解析:【解析】第一步:整理題干。張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:-甲或一丁。趙六:戊→-丙。錢七:己→-甲。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從最大信息甲入手,根據(jù)張三和王五的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,且甲與丁不能都去,所以丙一定要去,再結(jié)合趙六的話“戊→-丙”,可以得出戊一定不去,排除A項(xiàng);根據(jù)李四的話,戊、己、辛三人中必須選出兩人,所以己和辛一定去,再結(jié)合錢七的話“己→-甲”,可以得出甲一定不去,排除B項(xiàng);又根據(jù)張三的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,所以丙、丁一定都去,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C:15.大家往往認(rèn)為,穿著深色面料的衣服,由于衣服大量吸收外界的熱量,人們就會(huì)感到十分悶熱。而當(dāng)穿著淺色的衣服時(shí),衣服能反射熱量,人從而覺得涼爽。所以夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服更涼快。以下說法如果為真,不能質(zhì)疑上述結(jié)論的是()。A.黑色衣服雖然會(huì)吸收更多的熱量,但同時(shí)也會(huì)吸收人體的熱量B.在炎熱的天氣中,只要衣服寬松,無論穿的是黑色還是白色衣服,人的感覺都C.在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),受歷史、文化、地理等多種因素的影響,很多人都D.穿著白色長(zhǎng)袍和黑色長(zhǎng)袍站在烈日下暴曬30分鐘,然后測(cè)量?jī)煞N長(zhǎng)袍的溫度,答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服更涼快。論據(jù):穿著深色面料的衣服,由于衣服大量吸收外界的熱量,人們就會(huì)感到十分悶熱。而當(dāng)穿著淺色的衣服時(shí),衣服能反射熱量,人從而覺得涼爽。論點(diǎn)說穿淺色衣服更涼快,論據(jù)分析了深色、淺色面料給人體的不同溫感,話題一致,削弱可以考慮否定論點(diǎn)、否定論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),黑色衣服雖然會(huì)吸收更多的熱量,但同時(shí)也會(huì)吸收人體的熱量,說明黑色衣服會(huì)吸收人體的熱量,不會(huì)使人感到十分悶熱,否定論據(jù),可以削弱,排除。B項(xiàng),在炎熱的天氣中,只要衣服寬松,無論穿的是黑色還是白色衣服,人的感覺都不會(huì)有太大差別,說明衣服顏色的差別與是否感覺涼快無關(guān),否定論點(diǎn),可以削弱,排除。C項(xiàng),在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),很多人選擇穿黑色的長(zhǎng)袍是因?yàn)闅v史、文化、地理等因素的影響,并未說明這一選擇與他們對(duì)于衣服溫感的關(guān)系,為無關(guān)項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),將白色長(zhǎng)袍和黑色長(zhǎng)袍暴曬30分鐘后的溫度進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)差異幾乎為零,說明淺色衣服并不比深色衣服讓人更涼快,否定論點(diǎn),可以削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為C。16.電工師傅接線用八根同樣長(zhǎng)的短電線連接成一條長(zhǎng)50cm的長(zhǎng)電線。如果每個(gè)接頭處都要重疊2cm,那么每根短電線長(zhǎng)多少厘米?()A.7B.8C.9D.10答案:B17.自從詐騙這種古老的套路搭上了互聯(lián)網(wǎng)的“便車”,就越來越猖獗。騙子從之前需要上門欺騙受害人的傳統(tǒng)詐騙手法,發(fā)展到如今只需要群發(fā)短信、撥打電話、彈窗廣告就可以坐收漁利等被害人上鉤的網(wǎng)絡(luò)詐騙。其花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋群體廣度讓人防不勝防。尤其讓那些沒有及時(shí)融入信息社會(huì),對(duì)社會(huì)復(fù)雜程度了解不深的群體在很大概率上淪為待宰的羔羊。特別是涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的大學(xué)生,或者是雖然有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)但知識(shí)更新緩慢的老年群體,都容易成為受騙者。要使上述結(jié)論成立,最需要增加的前提是()。A.互聯(lián)網(wǎng)為詐騙提供了更多方便B.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更新是信息判斷的基礎(chǔ)C.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息來源多樣,內(nèi)容豐富,真假難以判斷D.信息覆蓋面越廣,詐騙信息越難以辨別答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):特別是涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的大學(xué)生,或者是雖然有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)但知識(shí)更新緩慢的老年群體,都容易成為受騙者。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),且問法為前提,優(yōu)先考慮必要條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說的是互聯(lián)網(wǎng)為詐騙提供了更多方便,題于討論的是為什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢的人容易成為受騙者,話題不一致,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更新是信息判斷的基礎(chǔ),如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更新無法作為信息判斷的基礎(chǔ),那么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢就無法成為大學(xué)生和老年群體受騙的原因了,因此該項(xiàng)是題干成立的前提,當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)說的是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息來源多樣,真假難辨,題干討論的是為什么社:會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢的人容易成為受騙者,話題不一致,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)說的是詐騙信息難以辨別,題干討論的是為什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢的人容易成為受騙者,話題不一致,排除。故正確答案為B.18.回流兒童,是指有城市流動(dòng)經(jīng)歷的兒童。他們至少有過一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學(xué),但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷?!傲鲃?dòng)”與“留守”之間,他們不斷艱難地轉(zhuǎn)換身份。而當(dāng)“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動(dòng)人口家庭的新抉擇,在這群孩子身上,人際交往、學(xué)業(yè)融入等困境接踵而至。我國是流動(dòng)人口大國,根據(jù)2015年全國1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),高中階段留守兒童有過流動(dòng)經(jīng)歷的比例大約為15%。有學(xué)者提出:如果不正視、解決上述問題,將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會(huì),甚至產(chǎn)生中長(zhǎng)期的負(fù)面影響。這段文字旨在說明()。A.回流兒童面臨的問題B.要重視回流兒童問題C.回流兒童問題的重要性D.回流兒童問題的普遍性答案:B解析:【解析】文段開篇闡述“回流兒童”的含義,引出“回流”帶來的困境。隨后論述我國人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。最后通過學(xué)者觀點(diǎn)來提出對(duì)策,即若不正視、解決“回流”導(dǎo)致的問題,就會(huì)對(duì)“回流兒童”產(chǎn)生負(fù)面影響。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是位于尾句的對(duì)策,即要正視、解決“回流兒童”面臨的問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),為對(duì)問題本身的表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為對(duì)問題進(jìn)行分析的部分,文段強(qiáng)調(diào)的是解決問題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),為提出對(duì)策前的背景論述部分,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。19.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程,是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案:D解析:【解析】第一空,對(duì)應(yīng)“口語交際能力”。C項(xiàng)“素質(zhì)”指完成某類活動(dòng)所必須的基本條件,保留。D項(xiàng)“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng),與“口語交際能力”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì),不符合文段語境,排除。B項(xiàng)“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度,不符合文段語境,排除。第二空,根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知,橫線處所填詞語側(cè)重強(qiáng)調(diào)信息之間的交互關(guān)系。D項(xiàng)“情境”指情景、境地,與文段語境相符,保留。C項(xiàng)“環(huán)境”指人們所在的周圍地方與有關(guān)事物,一般分為自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境,無法體現(xiàn)信息的交互關(guān)系,排除。第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“溝通”能與“交流”構(gòu)成并列關(guān)系,當(dāng)選。故正確答案為D。20.俗話說:民以食為天。食品是人類生存和健康最基本的物質(zhì)條件,然而接連發(fā)生的食品安全事件令國人談虎色變。黑龍江坐擁世界三大寒地黑土帶之一,漫長(zhǎng)的寒冬阻止了病蟲越冬,減少了病蟲害的發(fā)生幾率和農(nóng)藥使用量。夏季晝熱夜涼,干物質(zhì)和微量元素積累多,產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營(yíng)養(yǎng)豐富健康,截至2013年末,黑龍江綠色食品種植7000萬畝,超過全國總面積的四分之一,“三品”認(rèn)證數(shù)量10807個(gè),產(chǎn)品抽檢合格率99.3%,成為全國最大的綠色食品生產(chǎn)加工基地和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平最高的省份,從田間到餐桌、從牧場(chǎng)到廚房的食品安全之路越來越通暢。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.“黑土地”上人民耕種忙B.舌尖上的安全之路更通暢C.“北大倉”讓全國人民心不慌D.食品源頭“保衛(wèi)戰(zhàn)”在黑龍江打響答案:D解析:【解析】文段開篇以俗語引出“食品”對(duì)于人類的重要性。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出食品安全問題讓人擔(dān)心。后文再介紹黑龍江地區(qū)生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營(yíng)養(yǎng)豐富健康,并通過舉例子和列數(shù)據(jù)詳細(xì)說明黑龍江地區(qū)的食品安全質(zhì)量確實(shí)很高。文段提出食品安全的問題,隨后出現(xiàn)能解決食品安全問題的黑龍江地區(qū),以及解釋說明。故文段重點(diǎn)為解決問題的對(duì)策,即黑龍江地區(qū)能有效解決食品安全問題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),缺少文段主題詞“黑龍江”及“食品安全”,偏離文段中心,排除。B項(xiàng),非對(duì)策表述,且缺少文段主題詞“黑龍江”,排除。C項(xiàng),具有迷惑性,但缺少文段主題詞“食品安全”,且“讓”為意義表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。21.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù),結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人,則他生日在幾月?()A.9B.10C.11D.12答案:A22.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí),也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢(shì)。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢(shì)突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語言生成性強(qiáng)以及口語化特征明顯等特點(diǎn),很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案:A解析:【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢(shì)。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題,即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異,并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“重塑了抄襲的界定范圍”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段表述的問題的原因?yàn)槌u難以鑒定,“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對(duì)策沒有針對(duì)性,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。23.按份之債是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債,其中,兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán);兩個(gè)或兩個(gè)以上的債務(wù)人各自就自己的債務(wù)份額承擔(dān)清償義務(wù)的,為按份債務(wù)。根據(jù)上述定義,下列與“按份之債”相關(guān)的陳述錯(cuò)誤的是()。A.數(shù)人合買一座房子,按約定的比例各自支付金額即可B.數(shù)人合伙經(jīng)營(yíng)一飯店,按約定的份額享有權(quán)利或義務(wù)C.按份之債發(fā)生訴訟時(shí),僅份額最大的債權(quán)人參加訴訟D.某債權(quán)人放棄自己的債權(quán)對(duì)其他債的當(dāng)事人沒有影響答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債”“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán)”“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債務(wù)人各自就自己的債務(wù)份額承擔(dān)清償義務(wù)的,為按份債務(wù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),數(shù)人合買一座房子,按約定的比例各自支付金額即可,符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債”,符合定義,排除。B項(xiàng),數(shù)人合伙經(jīng)營(yíng)一飯店,按約定的份額享有權(quán)利或義務(wù),符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債”,符合定義,排除。C項(xiàng),按份之債發(fā)生訴訟時(shí),僅份額最大的債權(quán)人參加訴訟,不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán)”,不符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),某債權(quán)人放棄自己的債權(quán)對(duì)其他債的當(dāng)事人沒有影響,符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。24.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,10:00兩人第一次相遇,之后兩人的速度均提高了4千米/小時(shí),甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇,則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案:B25.除了書本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問而無常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來左右逢源。這段話的主要意思是()。A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬象D.常識(shí)比學(xué)問更重要答案:B解析:【解析】文段開篇引出“常識(shí)”的話題,強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”的重要性,隨后從反面論證了與人交流時(shí)缺乏常識(shí)會(huì)成為不受歡迎的人物的問題,最后再次強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”對(duì)日常交流的重要作用。故文段重在論述“常識(shí)”對(duì)人的日常交往很重要。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“沒有價(jià)值”文段中并未體現(xiàn),無中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段中并未將“常識(shí)”與“學(xué)問”的重要性進(jìn)行對(duì)比,無關(guān)對(duì)比,排除。故正確答案為B。26.吃著涪陵榨菜,喝著二鍋頭,出門共享單車,購物拼多多……在有些人看來,時(shí)下這些掛在不少人嘴上的口頭禪所映射的問題是,因?yàn)榭诖T了,許多老百姓不得不購買和消費(fèi)那些低價(jià)商品,用學(xué)術(shù)語言來說就是國內(nèi)市場(chǎng)出現(xiàn)了消費(fèi)降級(jí)。接下來作者最有可能論述的是()。A.選擇低價(jià)使用商品是消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)B.強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)的持續(xù)動(dòng)能C.支撐市場(chǎng)出現(xiàn)的消費(fèi)降級(jí)的事實(shí)依據(jù)D.國內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題,即“吃著涪陵榨菜,喝著二鍋頭,出門共享單車,購物拼多多”等口頭禪映射出因?yàn)榭诖T了,消費(fèi)者才購買和消費(fèi)低價(jià)商品的問題。重點(diǎn)關(guān)注文段尾句,尾句指出這是“消費(fèi)降級(jí)”。因此,文段接下來應(yīng)圍繞“消費(fèi)降級(jí)”展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)降級(jí)”,排除。B項(xiàng),“強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)升級(jí)”,排除。D項(xiàng),文段尾句并非強(qiáng)調(diào)“國內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)”,排除。故正確答案為C。27.數(shù)據(jù)主義認(rèn)為,宇宙由數(shù)據(jù)流組成,任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價(jià)值就在于對(duì)數(shù)據(jù)處理的貢獻(xiàn)。音樂、股市、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治,蟻群、蜂群、菌群背后都是數(shù)據(jù)流的不同模式,都可以用算法來分析決策。以前我們要把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息,信息轉(zhuǎn)化為知識(shí),知識(shí)轉(zhuǎn)化為智能。而今天,數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息,于是計(jì)算機(jī)算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作,而之后得出的信息、知識(shí),也就隨之成了計(jì)算機(jī)算法的收獲,成了計(jì)算機(jī)的智能。對(duì)這段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.人類處理數(shù)據(jù)的能力是有限的B.計(jì)算機(jī)智能是建立在處理數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的C.數(shù)據(jù)主義認(rèn)為宇宙即數(shù)據(jù)D.計(jì)算機(jī)可以處理無限的數(shù)據(jù)答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)“而今天,數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息”可知,人類處理的是數(shù)量在有限范圍內(nèi)的數(shù)據(jù),該項(xiàng)表述正確,排除。B項(xiàng),根據(jù)“于是計(jì)算機(jī)算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作,而之后得出的信息、知識(shí),也就隨之成了計(jì)算機(jī)算法的收獲,成了計(jì)算機(jī)的智能”可知,數(shù)據(jù)處理后,計(jì)算機(jī)智能才會(huì)隨之而來,該項(xiàng)表述正確,排除。C項(xiàng),根據(jù)“數(shù)據(jù)主義認(rèn)為,宇宙由數(shù)據(jù)流組成,任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價(jià)值就在于對(duì)數(shù)據(jù)處理的貢獻(xiàn)”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。D項(xiàng),根據(jù)“數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息,于是計(jì)算機(jī)算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作”可知,計(jì)算機(jī)處理的是大量的數(shù)據(jù),而非“無限的”,該項(xiàng)表述過于絕對(duì),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。28.德國研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過控制幼蟲孵化期的溫度決定成蟲種類,進(jìn)而確保蜂群社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過肌肉運(yùn)動(dòng)積蓄熱量,把體溫提高至44攝氏度,隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱,其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖,研究成果糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這段話中,畫橫線詞語“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指的是()。A.蜜蜂自身不會(huì)發(fā)熱,需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲提供,并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖,而不是取暖答案:C解析:【解析】“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”出現(xiàn)在文段尾句,且與指代詞“這”結(jié)合使用,故應(yīng)從前文尋找指代對(duì)象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯(cuò)誤,故“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指代尾句中前人的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱”的文意相悖,排除。B項(xiàng),“社會(huì)組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。D項(xiàng),是對(duì)前文研究中正確認(rèn)識(shí)的概括,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。故正確答案為C。29.可撤銷合同是指因當(dāng)事人意思表示不真實(shí),通過享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán),使已經(jīng)生效的合同歸于無效的合同。根據(jù)上述定義,下列屬于可撤銷合同的是()。A.承包人未取得相應(yīng)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同B.某金融公司為逃稅而訂立的合同C.建筑單位因?qū)こ虄?nèi)容有重大誤解而訂立的合同D.張某與李某簽訂的代孕合同答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爱?dāng)事人意思表示不真實(shí)”“享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)”“使已經(jīng)生效的合同歸于無效”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),承包人未取得相應(yīng)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同屬于無效合同,不存在“享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)”“使已經(jīng)生效的合同歸于無效”的情況,不符合定義,排除。B項(xiàng),某金融公司為逃稅而訂立的合同,為了逃稅不屬于“當(dāng)事人意思表示不真實(shí)”,不符合定義,排除。C項(xiàng),建筑單位因?qū)こ虄?nèi)容有重大誤解而訂立的合同,重大誤解符合“當(dāng)事人意思表示不真實(shí)”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),張某與李某簽訂的代孕合同,代孕在我國屬于違法行為,不存在“享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。30.一輛大貨車與一輛小轎車同時(shí)勻速從甲地開往乙地,小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回,但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時(shí)后,小轎車與大貨車第一次相遇;當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時(shí),小轎車剛好走到甲、乙兩地中點(diǎn),然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述,小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時(shí)B.2.5小時(shí)C.2.8小時(shí)D.3小時(shí)答案:D31.實(shí)驗(yàn)室的盆中有某濃度鹽水3000g,倒掉1000g后加了500g純凈水,又加了45%濃度的1500g鹽水后,此時(shí)鹽水濃度為25%。假設(shè)整個(gè)過程鹽水均勻,沒有其他損失,問原來盆中鹽分有多少克?()A.487.5gB.325gC.650gD.552.5g答案:A32.智能戒指內(nèi)置藍(lán)牙傳感器、加速度計(jì)、監(jiān)測(cè)器和鋰電子電池等器件,并能通過手機(jī)應(yīng)用與手機(jī)配套。有的智能戒指表面有耀眼的LED顯示屏,白天、黑夜使用都能看得清清楚楚。它采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造,強(qiáng)度高,且不掉色,不會(huì)導(dǎo)致人體過敏。上面這段話作者主要說明的是()。A.智能戒指的功能B.智能戒指的構(gòu)造C.智能戒指的材質(zhì)D.智能戒指的用途答案:B解析:【解析】文段開篇指出智能戒指內(nèi)置器件的組成部分,接下來介紹智能戒指表面安裝有LED顯示屏,最后介紹了智能戒指的材料組成。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了智能戒指的內(nèi)置器件組成、表面顯示屏以及其材料的組成。B項(xiàng)“構(gòu)造”指各個(gè)組成部分的安排、組織和相互關(guān)系,對(duì)應(yīng)文段介紹智能戒指的三個(gè)不同組成部分,當(dāng)選。A項(xiàng),“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用,文段未提及智能戒指的功能,無中生有,排除。C項(xiàng),“材質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段“采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造”,只是智能戒指不同組成部分的其中一種,即材料組成,表述片面,排除。D項(xiàng),“用途”指應(yīng)用的方面、范圍,文段未提及智能戒指的用途,無中生有,排除。故正確答案為B。33.長(zhǎng)期以來,石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導(dǎo)電且穩(wěn)定,非常適合在充電時(shí)將鋰離子填充到電池的陽極中。但隨著對(duì)更高能量密度電池需求的不斷增加,石墨基電極也需要升級(jí),而硅被認(rèn)為是一種很好的升級(jí)版材料。與石墨相比,硅可以吸收更多的鋰,但問題是,硅在遇到鋰時(shí)會(huì)大幅膨脹,可能會(huì)導(dǎo)致鋰電池陽極破裂粉化。這段文字接下來最可能講述的是()。A.攻克鋰電池陽極粉化難題的重要性B.開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的D.如何解決石墨基電池中的主要問題答案:A解析:【解析】本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。根據(jù)話題一致原則,尾句重點(diǎn)論述的核心話題是“鋰電池陽極破裂粉化”,且文段尾句“導(dǎo)致”表結(jié)論,但常跟不好的結(jié)果,即問題。根據(jù)“提出問題+解決問題”的行文脈絡(luò),接下來應(yīng)提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性”前文已論述,故后文不會(huì)再論述,排除。C、D兩項(xiàng),與尾句話題不一致,排除。故正確答案為A34.1,10,37,82,145,()A.170B.197C.224D.226答案:D35.20世紀(jì)末到21世紀(jì)初,信息傳播的途徑進(jìn)一步,最突出的是視聽手段和互聯(lián)網(wǎng)空前快速的發(fā)展,聲音和圖像涌到了大家的面前;連那些識(shí)字不多的百姓,也能通過電視獲得不少信息。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.全面化鋪天蓋地B.多元化鋪天蓋地C.全面化爭(zhēng)先恐后D.多元化爭(zhēng)先恐后答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“最突出的是視聽手段和互聯(lián)網(wǎng)空前快速的發(fā)展”可知,信息傳播的“途徑”應(yīng)是變得更加豐富。B、D兩項(xiàng)“多元化”符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“全面化”側(cè)重于全面性,文段未提及全面性,排除。第二空,根據(jù)“涌到”可知,橫線處所填詞語要表現(xiàn)出“聲音和圖像”非常多之意。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢(shì)猛,聲勢(shì)大,到處都是,可以表現(xiàn)“多”的含義,符合文段語境,當(dāng)選。D項(xiàng)“爭(zhēng)先恐后”指爭(zhēng)著向前,唯恐落后,與文段語境不符,排除。故正確答案為B。36.“真香”定律是指一個(gè)人做之前都不會(huì)做的事情,并從拒絕到喜歡的轉(zhuǎn)變過程。比如,拿破侖曾指著墻上的一張畫像問:“這是誰?”有人回答他:“這是奧地利公主?!边@位出生在科西嘉島的法國皇帝對(duì)此:“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她。”結(jié)果,多年之后,這位名為瑪麗·路易莎的奧地利女大公嫁給了一個(gè)叫作拿破侖·波拿巴的傻子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.心甘情愿不屑一顧B.信誓旦旦嗤之以鼻C.言之鑿鑿不贊一詞D.指天誓日一傅眾咻答案:B解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語修飾“不會(huì)做”,應(yīng)體現(xiàn)出堅(jiān)決、確信的意思。B項(xiàng)“信誓旦旦”指誓言誠懇可信;C項(xiàng)“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù),非常肯定。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“心甘情愿”指心里愿意,一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),與文意相悖,排除。D項(xiàng)“指天誓日”指賭咒發(fā)誓,置于此處語義程度過重,排除。第二空,后文“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她”是對(duì)橫線處所填詞語的具體解釋。B項(xiàng)“嗤之以鼻”指用鼻子吭氣,表示看不起,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā),與文意相悖,排除。故正確答案為B。37.在400米環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向練習(xí)跑步。已知甲每秒跑5.米,乙每秒跑3米。當(dāng)他們第4次相遇時(shí),甲還需要跑多少秒才返回起點(diǎn)?()A.40B.45C.50D.55答案:A38.從社會(huì)學(xué)角度來看,教育能夠促進(jìn)階層流動(dòng),是實(shí)現(xiàn)階層的重要途徑,因此,教育制度需要保障其調(diào)適社會(huì)結(jié)構(gòu)的功用,考試制度應(yīng)注重統(tǒng)一和公平,這樣寒門子弟才有可能“”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.躍進(jìn)翻騰B.躍升翻身C.躍進(jìn)翻轉(zhuǎn)D.越級(jí)翻升答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示通過教育實(shí)現(xiàn)階層向上流動(dòng)之意。B項(xiàng)“躍升”指跳躍式地上升,D項(xiàng)“越級(jí)”指不按照正常的次序或越過直屬的一級(jí)到更高的一級(jí),二者均符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著前進(jìn),比喻極快地前進(jìn),與“階層”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處所填詞語表示寒門子弟有可能因?yàn)榻逃淖兠\(yùn)。B項(xiàng)“翻身”比喻從困苦或受壓迫的情況下解脫出來,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“翻升”指成倍地增長(zhǎng),不如“翻身”與“寒門子弟”搭配恰當(dāng),排除。故正確答案為B.39.將86個(gè)蘋果裝進(jìn)三種包裝盒,共用了10個(gè)盒子。已知大盒子能裝17個(gè),中盒子裝7個(gè),小盒子裝5個(gè)。問用了幾個(gè)大包裝盒?()A.2B.3C.4D.5答案:A40.職業(yè)培訓(xùn),是指按照不同職業(yè)崗位的要求,對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是()。A.某企業(yè)針對(duì)公司全體員工,舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”的會(huì)議B.針對(duì)下崗人員,某市每隔一段時(shí)間會(huì)舉辦各種電腦培訓(xùn)、家政培訓(xùn)班C.某社區(qū)舉行針對(duì)勞改釋放人員的思想教育活動(dòng)D.針對(duì)擬參加今年公務(wù)員考試的人員,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門開設(shè)了培訓(xùn)班答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍凑詹煌殬I(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),某企業(yè)舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”的會(huì)議,并沒有體現(xiàn)進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,不符合“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。B項(xiàng),針對(duì)下崗人員,某市每隔一段時(shí)間會(huì)舉辦各種電腦培訓(xùn)、家政培訓(xùn)班,是對(duì)下崗人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),針對(duì)勞改釋放人員進(jìn)行的思想教育活動(dòng)不是出于職業(yè)崗位的要求,且教育的內(nèi)容不屬于職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能,不符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。D項(xiàng),針對(duì)擬參加公務(wù)員考試的人員進(jìn)行培訓(xùn),是為備考而培訓(xùn),而不是出于職業(yè)崗位的要求,不符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。故正確答案為B:41.一列客車完全經(jīng)過路邊的一根電線桿用時(shí)15秒,完全超過一列速度為其一半第三篇數(shù)量關(guān)系與資料分析的貨車用時(shí)75秒。已知貨車的長(zhǎng)度為900米,問客車的速度為多少?()A.20米/秒B.30米/秒C.40米/秒D.50米/秒答案:C42.某學(xué)校六年級(jí)學(xué)生排隊(duì),無論每排人數(shù)為3、5還是7,最后一排都只有2人,則該學(xué)校六年級(jí)至少有()名學(xué)生。A.109B.105C.107D.210答案:C43.一本書一共有201頁,則這本書的頁碼中,2這個(gè)數(shù)字一共出現(xiàn)了()次。A.42B.41C.35D.31答案:A44.四個(gè)不相同的自然數(shù),其中每三個(gè)自然數(shù)之和分別是55、58、62、65。最小的數(shù)是多少?()A.15B.16C.17D.18答案:A45.自從20世紀(jì)中葉,化學(xué)工業(yè)在世界范圍內(nèi)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)以來,人們一直擔(dān)心,它所造成的污染將會(huì)嚴(yán)重影響人類的健康。但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,這半個(gè)世紀(jì)以來,化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家人均壽命增長(zhǎng)率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家,因此,人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。要使上述論證成立,需要增加的前提假設(shè)是()。A.20世紀(jì)中葉,發(fā)展中國家的人均壽命低于發(fā)達(dá)國家B.化學(xué)工業(yè)帶來的污染與它帶給人類的巨大效益相比是微不足道的C.如果出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè),發(fā)展中國家的人均壽命增長(zhǎng)率會(huì)因此更低D.如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè),發(fā)達(dá)國家的人均壽命增長(zhǎng)率不會(huì)因此更高答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。論據(jù):這半個(gè)世紀(jì)以來,化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家人均壽命增長(zhǎng)率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),論據(jù)說的是化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家人均壽命增長(zhǎng)率比較高,選項(xiàng)說的是發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的人均壽命,二者話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。B項(xiàng),該項(xiàng)只是說化學(xué)工業(yè)帶來的污染與其帶給人類的效益相比微不足道,并未涉及論點(diǎn)討論的化學(xué)工業(yè)是否會(huì)危害人類健康,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說明出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)會(huì)使人均壽命增長(zhǎng)率降低,即化學(xué)工業(yè)確實(shí)會(huì)影響人類健康,屬于削弱論證,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)說的是如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè),發(fā)達(dá)國家的人均壽命增長(zhǎng)率不會(huì)更高,從而說明化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心真的是多余的,是論點(diǎn)成立的前提假設(shè),當(dāng)選。故正確答案為D。46.教育,被提到博物館功能之首,其背后是國內(nèi)博物館人在認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變:與國際一流博物館相比,國內(nèi)博物館教育缺的不是能力,而是作為公共文化機(jī)構(gòu),博物館不能將視野僅局限在館內(nèi),而應(yīng)該具有推動(dòng)社會(huì)向更高文明水平邁進(jìn)的依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.高度責(zé)任B.胸懷決心C.格局目標(biāo)D.眼界擔(dān)當(dāng)答案:D解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知,博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)視野、見識(shí)狹窄之意。C項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)和格式,也可指認(rèn)知范圍,D項(xiàng)“眼界”指目力所及的范圍或見識(shí)度,二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“高度”指垂直距離或程度高,B項(xiàng)“胸懷”指心里懷著、胸襟,二者均與文意無關(guān),排除。第二空,根據(jù)博物館“作為公共文化機(jī)構(gòu)”可知,“推動(dòng)社會(huì)向更高文明”發(fā)展應(yīng)是其需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。D項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指擔(dān)負(fù)、承擔(dān),符合文意,且“具有……擔(dān)當(dāng)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn),無法體現(xiàn)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之意,且一般不與“具有”搭配,排除。故正確答案為D。47.在西方哲學(xué)的童年,它與“神話”尚未完全分化,人們好奇地注視著這個(gè)世界、這個(gè)宇宙,只能通過“神話”來解釋一切自然現(xiàn)象。為了擺脫這一局限,柏拉圖曾反復(fù)求索,但是他最終沒能給出普遍性答案。把哲學(xué)從“神話”中喚醒的是蘇格拉底,他讓哲學(xué)歸于一切樸素的道理。在中國,哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過程。當(dāng)年伏羲“王天下”的時(shí)候,始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情。八卦既是對(duì)事物的認(rèn)識(shí),又是對(duì)人神之間關(guān)系的考察,同時(shí)也講出了若干普遍的樸素道理。這段文字主要介紹了()。A.哲學(xué)擺脫“神話”的歷史過程B.哲學(xué)思想演變需要漫長(zhǎng)的時(shí)間C.古代“八卦”思想的豐富內(nèi)涵D.蘇格拉底與中國哲學(xué)的歷史淵源答案:A解析:【解析】文段開篇提出早期西方哲學(xué)與“神話”還沒有完全分化,接著通過“柏拉圖”和“蘇格拉底”論述把哲學(xué)從“神話”中喚醒的歷程。后文通過“在中國,哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過程”說明中國古代哲學(xué)和“神話”同樣也聯(lián)系緊密。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別從西方和中國兩方面指出哲學(xué)與“神話”分化的歷程,主題詞為“哲學(xué)”和“神話”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段未論述“哲學(xué)思想演變”,無中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)中國哲學(xué)的舉例說明部分,表述片面且非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段未論述“蘇格拉底”與“中國哲學(xué)”的關(guān)系,無中生有,排除。故正確答案為A。48.如果李文和孟達(dá)不去上海,那么張敏去北京。以此為前提,可以推出李文去上海的結(jié)論的條件是()。A.張敏不去北京,孟達(dá)去上海B.孟達(dá)不去上海C.孟達(dá)不去上海,張敏不去北京D.張敏去北京,孟達(dá)不去上海答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。-李文去上海且-孟達(dá)去上海→張敏去北京,根據(jù)逆否原則可得“-張敏去北京→李文去上?;蛎线_(dá)去上?!薄5诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng),由“-張敏去北京”可以推出“李文去上海或孟達(dá)去上?!?但“孟達(dá)去上?!睙o法推出“李文去上海”,排除。B項(xiàng),由“-孟達(dá)去上海”無法推出“李文去上?!?排除。C項(xiàng),“-張敏去北京”可以推出“李文去上?;蛎线_(dá)去上?!?再根據(jù)“或”關(guān)系否一推一,“-孟達(dá)去上?!笨梢酝瞥觥袄钗娜ド虾!?當(dāng)選。D項(xiàng),由“張敏去北京”“-孟達(dá)去上海”無法推出“李文去上?!?排除。故正確答案為C:49.在鐵路旁,每隔40米立有一根電桿。一旅客在行進(jìn)的火車中,從經(jīng)過第1根電桿開始,到第201根電桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘,問火車行進(jìn)的速度是多少?()A.160千米/小時(shí)B.180千米/小時(shí)C.213千米/小時(shí)D.225千米/小時(shí)答案:A50.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少?()A.8142B.8356C.8694D.8740答案:C51.在1到400的全部自然數(shù)中,既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)?()A.293B.299C.301D.305答案:D52.在環(huán)境生物學(xué)領(lǐng)域,人們將生物非正常生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)環(huán)境變化發(fā)出的警示,稱為環(huán)境污染生物指示作用。能夠進(jìn)行指示作用的生物則為指示生物,一般指對(duì)環(huán)境敏感的動(dòng)物和植物。不幸的是,如今人類的新生胎兒也成為了指示生物。我國每年新增先天殘疾兒童約為50萬~120萬,其中很多兒童先天殘疾都是環(huán)境惡化造成的。通過這段文字作者意在表達(dá)()。A.環(huán)境惡化日益嚴(yán)重,應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注B.全球兒童的先天殘疾都受到了環(huán)境惡化的影響C.我國很多兒童的先天殘疾都是環(huán)境惡化引起的D.不只是動(dòng)物和植物,如今人類也成了指示生物答案:A解析:【解析】文段首先介紹了“環(huán)境污染生物指示作用”,即生物的非正常生長(zhǎng)發(fā)育很大程度上是受到了環(huán)境變化的影響。然后提出人類的新生胎兒也成了“指示生物”的問題,并舉例對(duì)這一問題進(jìn)行補(bǔ)充說明,即我國很多兒童先天殘疾都是因?yàn)槭艿搅谁h(huán)境惡化的影響。故文段意在強(qiáng)調(diào)“環(huán)境惡化”這一問題,重點(diǎn)為針對(duì)環(huán)境惡化提出的對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),為對(duì)問題本身的表述,且表述過于絕對(duì),排除。C項(xiàng),為舉例部分的問題表述,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“如今人類也成了指示生物”為問題表述,非重點(diǎn),且未提及文段主題詞“環(huán)境惡化”,排除。故正確答案為A。53.花拳繡腿:功夫()A.溫文爾雅:舉止B.誠實(shí)守信:經(jīng)商C.錙銖必較:氣量D.精益求精:技術(shù)答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!盎ㄈC腿”用來形容“功夫”,且形容“功夫”不好的一方面,“花拳繡腿”是貶義詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“溫文爾雅”用來形容“舉止”,且形容“舉止”好的一方面,“溫文爾雅”是褒義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“誠實(shí)守信”用來形容“經(jīng)商”,且形容“經(jīng)商”好的一方面,“誠實(shí)守信”是褒義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“錙銖必較”用來形容“氣量”,且形容“氣量”不好的一方面,“錙銖必較”是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“精益求精”用來形容“技術(shù)”,且形容“技術(shù)”好的一方面,“精益求精”是褒義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C54.甲醛:膠黏劑:防腐液()A.木頭:紙漿:紙張B.乙醇:酒精:汽車燃料C.蘆薈:化妝水:飲料D.人造纖維:醋酯纖維:人造棉答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!凹兹笔侵谱鳌澳z黏劑”和“防腐液”的原材料,第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“木頭”是制作“紙漿”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“紙漿”是制作“紙張”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除B項(xiàng),“乙醇”的俗稱為“酒精”,二者為全同關(guān)系;“乙醇”是制作“汽車燃料”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“蘆薈”是制作“化妝水”的原材料;“蘆薈”也可以制作“飲料”,第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“醋酯纖維”是按化學(xué)組成分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系;“人造棉”是按特性分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。55.中華民族是個(gè)與石頭有著不解之緣的民族,中國的石頭文化。追溯到八千年前,人們已經(jīng)在玩玉石了。人們對(duì)玉石的催生了“黃金有價(jià)玉無價(jià)”的觀念,進(jìn)而為“謙謙君子,溫潤(rùn)如玉”的石頭文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)一往情深演繹B.博大精深一往情深演化C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)情有獨(dú)鐘演化D.博大精深情有獨(dú)鐘演繹答案:C解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語與后文“追溯到八千年前”相對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)中國的石頭文化歷史悠久。A、C兩項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”形容歷史悠久,符合文意,保留。B、D兩項(xiàng)“博大精深”比喻思想和學(xué)識(shí)廣博高深,與文意無關(guān),排除。第二空,橫線所在語句表示人們對(duì)玉石的感情特殊,進(jìn)而催生了“玉無價(jià)”的觀念,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)玉石有特殊的喜愛之意。C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”表示對(duì)人或事物特別有感情,側(cè)重于對(duì)某一事物的喜愛,與文意相符,保留。A項(xiàng)“一往情深”強(qiáng)調(diào)對(duì)人或事物有非常深的感情,側(cè)重于感情無法克制,與文意無關(guān),排除。第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“演化”指演變,與“石頭文化”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C56.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞,向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞,從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境污染的是()。A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn),盲目增施化肥,導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工,發(fā)出的噪聲超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重干擾了他人的D.由于人們的瘋狂捕殺,毛里求斯島上的渡渡鳥滅絕,導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境污染:“自然的或人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”。生態(tài)破壞:“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重的水土流失,符合“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義,不符合“環(huán)境污染”的定義,排除。B項(xiàng),某地區(qū)種植戶盲目增施化肥導(dǎo)致土壤積鹽,符合“人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生

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