連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度_第1頁
連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度_第2頁
連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度_第3頁
連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度第一章總則第一條目的和依據(jù)為了促進醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平的提升,建立健全醫(yī)院的連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度,訂立本規(guī)章制度。本制度依據(jù)《中華人民共和國醫(yī)師法》《中華人民共和國衛(wèi)生計生委關(guān)于進一步加強醫(yī)師連續(xù)教育工作的通知》等相關(guān)法律法規(guī)和政策文件。第二條適用范圍本規(guī)章制度適用于醫(yī)院全部醫(yī)務(wù)人員。第三條定義連續(xù)醫(yī)學(xué)教育(ContinuingMedicalEducation,CME)是指醫(yī)務(wù)人員通過參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)習(xí)班、講座、研討會等形式,連續(xù)學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)知識、提高專業(yè)水平的教育活動。第二章學(xué)分管理第四條學(xué)分取得醫(yī)務(wù)人員應(yīng)每年依據(jù)個人工作需求和崗位要求,自動參加連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,并定時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。醫(yī)務(wù)人員可以通過參加醫(yī)院組織的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班、研討會等活動取得學(xué)分。第五條學(xué)分要求醫(yī)務(wù)人員每年應(yīng)依照醫(yī)院規(guī)定的學(xué)分要求完成相應(yīng)學(xué)分。學(xué)分分為必修學(xué)分和選修學(xué)分。必修學(xué)分由醫(yī)院確定的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)構(gòu)成,選修學(xué)分由醫(yī)院確定的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)任務(wù)構(gòu)成。學(xué)分的具體要求和方案由醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門定期訂立并向全院醫(yī)務(wù)人員公示。第六條學(xué)分認定醫(yī)務(wù)人員須通過參加學(xué)習(xí)活動并完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,向連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門申請學(xué)分認定,供應(yīng)相應(yīng)的證明料子。醫(yī)務(wù)人員所參加的學(xué)習(xí)活動應(yīng)符合醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育要求,并具備相應(yīng)的學(xué)術(shù)認可。第七條學(xué)分積累和使用醫(yī)務(wù)人員所獲得的學(xué)分可累積使用,不得跨年度使用。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)通過系統(tǒng)記錄學(xué)分情況,并在規(guī)定時間內(nèi)向醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門提交學(xué)分使用申請。醫(yī)院可以依據(jù)學(xué)員的學(xué)分情況,進行連續(xù)教育嘉獎和晉升評定等。第八條學(xué)分管理監(jiān)督醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門負責(zé)對醫(yī)務(wù)人員的學(xué)分管理進行監(jiān)督和審核。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)樂觀搭配學(xué)分管理工作,如實供應(yīng)相關(guān)學(xué)習(xí)料子和證明,接受學(xué)分審核。醫(yī)院對學(xué)分管理工作進行定期檢查和評估,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為將依法采取相應(yīng)的處理措施。第三章教育內(nèi)容和形式第九條教育內(nèi)容醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的內(nèi)容應(yīng)包含但不限于以下方面:最新醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)的更新。臨床經(jīng)驗和診療方案的共享和溝通。醫(yī)療質(zhì)量與安全管理。醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德。病種指南和診療方案的解讀和應(yīng)用。國家和地區(qū)醫(yī)學(xué)政策的宣講。第十條教育形式醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的形式包含但不限于以下幾種:學(xué)術(shù)會議:由醫(yī)院組織或委托專業(yè)機構(gòu)舉辦的學(xué)術(shù)溝通活動。培訓(xùn)班:由醫(yī)院或外部專家組織的系統(tǒng)性培訓(xùn)活動。講座和研討會:由醫(yī)院內(nèi)外專家講授的專題講座和小組研討活動。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):通過醫(yī)院平臺或合作機構(gòu)供應(yīng)的在線學(xué)習(xí)資源。臨床實踐:醫(yī)務(wù)人員通過參加臨床工作,進行實際操作和經(jīng)驗總結(jié)。第十一條教育資源支持醫(yī)院應(yīng)為連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動供應(yīng)必需的資源支持,包含但不限于場合、設(shè)備、資料和經(jīng)費等。醫(yī)院可以與國內(nèi)外知名高校、研究院所或醫(yī)療機構(gòu)合作,共享專業(yè)資源,提升教育質(zhì)量。第四章評估與獎懲第十二條教育評估醫(yī)院應(yīng)定期對連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動進行評估,以提高教育質(zhì)量和參加度。評估內(nèi)容包含但不限于活動效果評估、學(xué)員滿意度評估和專家評審。醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門據(jù)評估結(jié)果,進行活動改進和調(diào)整。第十三條教育嘉獎為了激勵醫(yī)務(wù)人員參加連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,醫(yī)院設(shè)立教育嘉獎機制。醫(yī)務(wù)人員通過樂觀參加連續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動并完成學(xué)習(xí)任務(wù),可以獲得學(xué)分、榮譽稱呼、晉升評定等嘉獎。第十四條教育懲罰醫(yī)務(wù)人員不按規(guī)定完成學(xué)分要求,或供應(yīng)虛假學(xué)習(xí)料子,將受到相應(yīng)的懲罰。教育懲罰的具體措施由醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行處理。第五章附則第十五條本制度的解釋權(quán)歸醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門全部。第十六條本制度自發(fā)布之日起施行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論