2024屆河北省武邑中學中考化學模擬試題含解析

2024屆河北省武邑中學中考化學模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列歸納總結中，正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質中，都含有氧氣B．N2、CO2都能做食品包裝袋內(nèi)的保護氣C．NaOH、Ca（OH）2都是常見的堿，都可用于改良酸性土壤D．不用任何試劑，都能用聞氣味的方法檢驗某鹽中是否含有NH4+2．對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學性質不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A．A B．B C．C D．D3．A、B、C有如圖所示的轉化關系,（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質和反應條件已略去）,下列各組物質按照A、B、C的順序不符合要求的是A．碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣B．氧氣、二氧化碳、水C．銅、氧化銅、硫酸銅D．氫氣、水、氫氧化鈣4．某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，由此推斷，該物質的組成中一定含有的元素是()A．氫和氧 B．硫和氧 C．氫和硫 D．硫、氫和氧5．南開大學葉萌春教授及其團隊首次實現(xiàn)烯丙醇（C3H6O）高效、綠色合成。烯丙醇是生產(chǎn)香料和化妝品的中間體。下列關于烯丙醇說法正確的是A．屬于氧化物B．相對分子質量為58gC．碳元素和氧元素的質量比為9：4D．烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成6．下列實驗操作中不能達到實驗目的是（）選項物質目的主要實驗操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗取樣，滴加CaCl2溶液，觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙?，蒸發(fā)濃縮，降溫結晶，過濾，洗滌烘干DH2、CH4鑒別點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D7．為使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜的是A．Ca3(PO4)2 B．(NH4)2SO4C．KNO3 D．NH4H2PO48．下列說法或做法中，正確的是A．食用水果和蔬菜可為人體補充維生素 B．為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C．骨質疏松癥主要是缺少鐵元素造成的 D．使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥9．日常生活中見到的“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應理解為（）A．分子 B．原子 C．離子 D．元素10．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質的化學式為N2B．該反應使有害氣體轉化為無害氣體C．該反應屬于置換反應D．生成單質與化合物的質量比為7：2211．二氧化碳是當今最主要的溫室氣體，同時也是一種“碳源”，我國科學家已成功合成新型催化劑，將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)，這既可緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式，該反應的微觀過程如下圖所示，下列說法不正確的是()A．該反應不屬于置換反應B．反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C．該反應中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變D．該反應中反應物的質量比為1:312．下列實驗基本操作不正確的是()A．傾倒液體 B．加熱蒸發(fā)C．向試管中滴加液體 D．點燃酒精燈二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量___________填離子符號）。②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應的化學方程式為______________。③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應后，可看到的現(xiàn)象是___________________，下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）__________；_________；__________；除上述實驗外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質還有_______、_______；在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有___________（任舉一例）。14．金屬材料在日常生活中廣泛使用．高溫條件下，一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石（Fe3O4）中還原出來，反應的化學方程式是_____．生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是_____．鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料，這是因為鋁在空氣中能生成一種_____薄膜（填化學式），如果把一塊未經(jīng)打磨的鋁片放入足量的稀硫酸中放置一段時間，反應的化學方程式_____．15．下圖是某品牌平衡車，請回答下列問題。（1）所標物質中，屬于有機合成材料的是_________；屬于金屬合金的是_______。（2）擋板使用鋁合金，是因為鋁合金________________；用化學方程式比較鋁和鐵的金屬活動順序__________；（3）就平衡車制造、使用、報廢回收，你能就化學角度談談自己的看法：__________。16．全民健身是實現(xiàn)全民健康的重要途徑和手段，是全體人民增強體魄、幸福生活的基礎保障。如圖是籃球比賽中籃球架的示意圖。圖中所標示的材料中屬于合金的是_____，屬于有機合成材料的是_____。鋼制支架表面會刷一層油漆，這樣做可以防止鋼鐵生銹，鋼鐵生銹主要與空氣中的_____有關，鐵銹的主要成分為_____（填化學式）。工業(yè)上可用_____去除鐵銹。玻璃鋼具有諸多優(yōu)點，是理想的材料。請寫出玻璃鋼材料的優(yōu)點_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是教材中常見的實驗裝置圖，請回答下列問題：A裝置是過濾裝置，請改正圖中一處錯誤：_________________；B裝置是驗證物質燃燒的條件的實驗。銅片上的白磷能燃燒而水中的白磷不能燃燒，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______________；C裝置是測定空氣中氧氣含量的實驗，在該實驗中不斷推拉注射器活塞的原因是__________。D裝置是某同學設計的驗證質量守恒定律的實驗，該實驗_________(填“能”或“不能”)驗證質量守恒定律，原因是___________。18．小明用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如圖所示。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）氫氧化鈉和鹽酸反應屬于________（填“吸熱”、“放熱”）反應。（2）寫出36s時，溶液中溶質的化學式______________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某?；瘜W興趣小組在參加社會實踐活動時，環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保組的同學進行了以下實驗：取廢水300g，向其中加入溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液，測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖，請分析計算：實驗中生成氫氧化銅的質量為_____g。300g該廢水中硫酸銅的質量。______該廢水中硫酸的溶質質量分數(shù)。（計算結果精確到0.1%）_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三種物質均屬于純凈物，均不含氧氣，三種物質中都含有氧元素，故選項說法錯誤。B、N2、CO2能能做食品包裝袋內(nèi)的保護氣，故選項說法正確。C、NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿，但氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故選項說法錯誤。D、有的銨鹽很穩(wěn)定，不易分解，不能產(chǎn)生氨氣，故選項說法錯誤。故選：B。2、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構成不同，不同種的分子化學性質不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。3、D【解析】

A、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，能按照A、B、C的順序轉化，不符合題意；B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，水在電解條件下能生成氧氣和氫氣，能按照A、B、C的順序轉化，不符合題意；C、銅在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，能按照A、B、C的順序轉化，不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，但氫氧化鈣無法通過一部反應生成氫氣，符合題意。故選D。4、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，生成物中，二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物，而氧氣參加了反應，生成物中的氧元素可能都來自于氧氣，也可能來自于該純凈物和氧氣，由此推斷，該物質的組成中一定含有的元素是氫和硫。5、C【解析】

A、烯丙醇（C3H6O）中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；B、相對分子質量=12×3+1×6×16=58，單位不是“g”；故選項錯誤；C、碳元素和氧元素的質量比為（12×3）：16=9：4；故選項正確；D、一個烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成；故選項錯誤；故選：C。【點睛】相對原子質量的單位不是“g”，是“1”。6、D【解析】

A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱至固體質量不再改變，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項能達到實驗目的；B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，能檢驗NaCl溶液中含有Na2CO3，故選項能達到實驗目的；C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法，故選項能達到實驗目的；D、氫氣和甲烷燃燒均生成水，點燃，火焰上方罩干冷燒杯，均會出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選項不能達到實驗目的。故選D。7、C【解析】

氮肥的功能是使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠；鉀肥的功能是使農(nóng)作物生長根莖健壯，增強抗倒伏。所以應該施用含鉀、氮的復合肥。故選C。8、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補充維生素，正確；B、將廢棄塑料集中焚燒會再次造成空氣污染，錯誤；C、骨質疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵，錯誤；D、大量使用化肥和農(nóng)藥會污染水和土壤，增產(chǎn)糧食要合理使用化肥和農(nóng)藥，錯誤。故選A。9、D【解析】

“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”，都是說明這些物質的存在，而不關注以什么形式存在，或者便于說明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。

故選：D。10、C【解析】

解：反應的方程式為2CO+2NO═2CO2+N2；A、生成單質為N2，故A正確；B、CO和NO都有毒，通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣，將有害氣體轉化為無害氣體，故B正確；C、反應物沒有單質，不符合置換反應的特征，故C錯誤；D、生成的單質是氮氣化合物是二氧化碳，兩者的質量比是相對分子質量和的比即：14×2：2×（12+16×2）=7：22，故D正確。故選C。11、D【解析】

由反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為。【詳解】A、置換反應是單質與化合物反應生成另外的單質和化合物的化學反應，則該反應不屬于置換反應，故A正確，不符合題意；B、反應前氫元素的化合價為0，反應后氫元素的化合價為+1價，則反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變，故B正確，不符合題意；C、根據(jù)質量守恒定律，該反應中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、該反應中反應物的質量比為，故D不正確，符合題意。故選D?！军c睛】根據(jù)質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量，反應中原子的種類和數(shù)量均不發(fā)生改變。12、C【解析】

A、向試管內(nèi)傾倒液體時瓶塞要倒放，標簽要朝向手心，故A正確；B、蒸發(fā)時要用玻璃棒攪動，散熱，故B正確；C、滴加液體時滴管不能伸進試管內(nèi)，滴管要垂懸在試管上方滴加，故C不正確；D、點燃酒精燈用火柴，故D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Cu2+Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3有紅色的金屬析出Cu2+SO42-Zn2+Mg或Fe等KOH等（合理即可）BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可）【解析】

（1）①由化學式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量銅離子Cu2+；②Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氫氧化銅藍色沉淀，反應化學方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3；③因為鋅的活動性比銅強，故鋅能把銅從CuSO4溶液中置換出來，可看到的現(xiàn)象：有紅色的金屬析出；圖中表示的是溶液中的離子，反應前溶質是硫酸銅，反應后溶質是硫酸鋅，故三種圖形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因為Cu(NO3)2和CuSO4均含銅離子，故均能反應的物質還有活潑金屬如鎂鐵等、可溶性的堿，如氫氧化鉀等；（3）CuSO4與Cu(NO3)2二者酸根離子不同，硫酸銅可以與含有鋇離子的溶液反應生成白色沉淀，如氯化鋇或氫氧化鋇等，合理即可。14、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2生鐵Al2O3Al2O3+3H2SO4＝Al2（SO4）3+3H2O和2Al+3H2SO4＝Al2（SO4）3+3H2↑【解析】

（1）高溫條件下一氧化碳與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，其中含碳量較高的是生鐵，故填生鐵。（2）鋁的活動性較強，易與空氣中的氧氣反應生成致密結實的氧化鋁薄膜，氧化鋁的化學式為Al2O3，故填Al2O3；當將一塊未經(jīng)打磨的鋁片放入足量的稀硫酸中，表面的氧化鋁先與稀硫酸反應生成硫酸鋁和水，然后鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣，故反應的化學方程式寫為：Al2O3+3H2SO4＝Al2（SO4）3+3H2O和2Al+3H2SO4＝Al2（SO4）3+3H2↑。【點睛】鋁表面的氧化鋁薄膜質地致密而牢固，能隔絕氧氣和水，對內(nèi)層的鋁起保護作用，不需除去，而鐵制品表面的鐵銹疏松多孔，具有吸附性，可以吸附空氣和氧氣，會促進內(nèi)層的鐵繼續(xù)生銹，所以鐵銹要及時除去。15、塑料（或橡膠）鋁合金抗腐蝕性能良好回收廢舊合成或金屬材料對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的（合理答案即可）【解析】

（1）塑料把手、橡膠輪胎分別是用塑料、合成橡膠制成的，均屬于有機合成材料；鋁合金擋板是用鋁合金制成的，屬于合金。

（2）擋板使用鋁合金，是因為鋁合金具有良好的抗腐蝕性。鋁能與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅，可說明鋁的金屬活動性比鐵強，反應的化學方程式為：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3。

（3）就平衡車制造、使用、報廢回收，回收廢舊合成或金屬材料，對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的。

故答案為：

（1）塑料把手；鋁合金擋板；

（2）抗腐蝕性能好；2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3；

（3）回收廢舊合成或金屬材料對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的（合理答案即可）。16、鋼滌綸水和氧氣Fe2O3稀鹽酸硬度大、密度小【解析】

（1）鋼是一種鐵合金，滌綸屬于合成纖維，屬于有機合成材料；故填：鋼；滌綸；（2）鋼鐵的銹蝕是因為與空氣中的水和氧氣反應生成了鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，所以可用稀鹽酸來除鐵銹，故填：水和氧氣；Fe2O3；稀鹽酸；（3）玻璃鋼具有硬度大，密度小材料輕便等優(yōu)點，可以作為替代金屬和塑料的理想材料。故填：硬度大、密度小。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分