四川省巴中學(xué)市巴中學(xué)中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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四川省巴中學(xué)市巴中學(xué)中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)演示酸堿中和反應(yīng)并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4固體(不考慮酚酞影響純度)。下列操作錯(cuò)誤的是A.甲:溶解B.乙:稀釋C.丙:中和D.?。赫舭l(fā)2.某無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無(wú)機(jī)鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植??勺鳡I(yíng)養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO33.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同B.五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH-D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因?yàn)榉肿幼冃×?.下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)——將粗鹽溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)B.除去CO中的CO2———通入足量的氫氧化鈉溶液C.除去熱水瓶膽中的水垢——用食醋D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——滴加無(wú)色酚酞溶液5.下列說(shuō)法不正確的是A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B.原子通過(guò)得失電子變成離子,但離子不能變成原子C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身一定改變6.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理合理的是A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,所以堿都能使酚酞試液變成紅色B.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉7.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是.A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升C說(shuō)明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同DNaOH溶解在水中要放熱A.A B.B C.C D.D8.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.滴至a克時(shí),溶液中反應(yīng)為B.滴至b克時(shí),溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C.滴至c克時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D.滴至d克時(shí),溶液呈中性9.下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論B.俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫制得了第一張?jiān)刂芷诒鞢.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的D.我國(guó)化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就10.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)此擁有充分的歷史和法律依據(jù)。但是,日本無(wú)視歷史,聲稱日本人發(fā)下該。由此引發(fā)爭(zhēng)端,到遇到海域有豐富的魚(yú)類,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣。釣魚(yú)島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是(填化學(xué)式)我國(guó)漁民在這一帶從事捕魚(yú)作業(yè),魚(yú)類含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,主要為人的生命活動(dòng)提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是。A.沉降B.過(guò)濾C.吸附D.蒸餾三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.家中蒸饅頭用的純堿中含有氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取6g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,此時(shí)燒杯中沒(méi)有不溶物,其消耗稀鹽酸61.7g,測(cè)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5g。請(qǐng)幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽是重要的化合物,研究它們的性質(zhì)有重要意義。NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察曲線,回答下列問(wèn)題:①三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是_____。②40℃時(shí)三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。③圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為A(10,21),B(40,64)。若將100g40℃時(shí)的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10℃,析出KNO3固體的質(zhì)量為_(kāi)____g.(保留一位小數(shù))14.太陽(yáng)能電池路燈被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用,它的形狀如圖所示,請(qǐng)回答下列同題。(1)圖中所標(biāo)示的路燈各主要部件中,屬于合金的是_____(填序號(hào),寫(xiě)一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是_____。(2)太陽(yáng)能電池板中使用銅絲導(dǎo)線,主要是利用了銅的_____,太陽(yáng)能路燈中的蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。(3)為比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12;兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開(kāi)____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)操作和現(xiàn)象如下表:序號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生(問(wèn)題3)實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因?qū)⒌葷舛鹊奶妓釟溻c和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測(cè)定反應(yīng)中溶液pH變化,四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示?!卜治觥硤D4表示的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)2中的序號(hào))。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,D點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)____(寫(xiě)化學(xué)式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn):不同的操作有不同現(xiàn)象,試分析造成這一現(xiàn)象的原因:_____。用稀鹽酸來(lái)鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí),應(yīng)如何操作?_____。16.小麗午餐時(shí)買(mǎi)了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食?[查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將菠菜在少量開(kāi)水中煮沸2-3min,取l-2mL濾液于試管中,并滴加少量CaSO4溶液產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定不是___[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中______產(chǎn)生的氣體是CO2;步驟②被溶解的沉淀是_____[反思與應(yīng)用]家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中煮沸2-3min撈出后再烹飪,其目的是:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,選項(xiàng)A正確;B、圖中稀釋濃硫酸時(shí)將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中,操作錯(cuò)誤,應(yīng)該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、圖中可見(jiàn),該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,并不斷攪拌,選項(xiàng)C正確;D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,用酒精燈的外焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,選項(xiàng)D正確。故選B。2、C【解析】A、P2O5屬于氧化物,與水反應(yīng)生成酸,有腐蝕性,且不是無(wú)機(jī)鹽,錯(cuò)誤;B、KOH是強(qiáng)堿,有腐蝕性,且不是無(wú)機(jī)鹽,錯(cuò)誤;C、NH4Cl含有氮元素,屬于氮肥,屬于無(wú)機(jī)鹽,正確;D、CaCO3不溶于水,錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A正確;B、粽葉飄香,能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),故B正確;C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?,故C正確;D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。4、D【解析】

A、粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可以除去難溶性雜質(zhì)得到精鹽,選項(xiàng)正確;

B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng),所以除去CO中的CO2可將氣體通入足量的氫氧化鈉溶液,選項(xiàng)正確;

C、熱水瓶膽中水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣會(huì)與食醋中的醋酸反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣、水和二氧化碳,選項(xiàng)正確;

D、無(wú)色酚酞在酸性、中性溶液中都不會(huì)變色,所以利用無(wú)色酚酞只能鑒別出氫氧化鈉溶液,不能鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。5、B【解析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子質(zhì)量相對(duì)于原子核來(lái)說(shuō)很小,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、原子通過(guò)得失電子形成離子,離子通過(guò)得失電子形成原子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子改變,而原子不變,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大,每個(gè)質(zhì)子或中子是每個(gè)電子質(zhì)量的1836倍。6、C【解析】

A、酚酞試液遇堿性溶液變紅,但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色,例如氫氧化鎂不溶于水,不能使酚酞變色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量減少,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。7、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,是否會(huì)有產(chǎn)物碳酸需用酸堿指示劑檢驗(yàn);故錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,故正確;C、根據(jù)可燃物燃燒的條件,該實(shí)驗(yàn)中可燃物已與氧氣接觸,乒乓球片先燃燒,紙片后燃燒,可知不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,故正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,所以向小試管中加入氫氧化鈉,裝置中氣體遇熱膨脹,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升,故正確。點(diǎn)睛:電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液(一般不加氫氧化鈉溶液,容易起泡沫)。閉合電路后,會(huì)看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡,過(guò)一段時(shí)間,與電源正(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。(氧氣的密度為1.429g/mL,氫氣的為0.089g/mL;通過(guò)計(jì)算可得氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,氫,氧兩種分子和原子個(gè)數(shù)比都是2:1)??珊?jiǎn)單概括為:“正氧負(fù)氫1:2,質(zhì)量比為8:1”。8、C【解析】

向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!驹斀狻緼、滴至ag時(shí),稀鹽酸完全反應(yīng),溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、滴至bg時(shí),溶液中不含HCl,含有反應(yīng)生成的NaCl和沒(méi)有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、滴至cg時(shí),氯化鈣和碳酸鈉完全反應(yīng),碳酸鈉和稀鹽酸、氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:由以上質(zhì)量關(guān)系可知,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、滴至dg時(shí),溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,因此溶液顯堿性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:C。9、D【解析】

A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、1869年俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,繪制了第一張?jiān)刂芷诒?,使化學(xué)知識(shí)具有較好的理論指導(dǎo),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由更小的粒子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、著名化學(xué)家侯德榜是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻(xiàn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。10、B【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時(shí)注意是無(wú)色溶液?!驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍(lán)色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會(huì)生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無(wú)色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)CH4(2)C(3)ABCD【解析】試題分析:(1)天然氣主要成分是CH4(2)魚(yú)類中富含蛋白質(zhì)。故選C(3)凈化水的方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾。故選ABCD考點(diǎn):化石燃料,食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),凈化水的方法。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)88.3%(2)10%【解析】試題分析:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳,依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。利用化學(xué)方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量。解:反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為:6g+61.7g-65.5g=2.2g設(shè)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x,生成的NaCl的質(zhì)量為y。Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑10611744xy2.2g=x="5.3"g=y(tǒng)="5.85"g原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.3g÷6g×100%=88.3%NaCl的質(zhì)量=5.85g+6g-5.3g=6.55g氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.55g÷65.5g×100%=10%答:原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%??键c(diǎn):利用化學(xué)方程式的計(jì)算四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl(或氯化鈉)KNO3>NH4Cl>NaCl(KNO3、NH4Cl、NaCl)26.2【解析】

①通過(guò)分析溶解度曲線可知,三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是:NaCl(或氯化鈉);②一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度最大,氯化銨的溶解度次之,氯化鈉的溶解度最小,所以三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:KNO3>NH4Cl>NaCl(KNO3、NH4Cl、NaCl);③圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(10,21)、B(40,64),設(shè):40℃100g硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x。100:x=(100g+64g):64gx≈39g所以溶劑質(zhì)量=100g﹣39g=61g,設(shè):61g水在10℃時(shí)最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為y。100:21=61:yy≈12.81g所以析出KNO3固體的質(zhì)量=39g﹣12.8g=26.2g。14、①或⑤③導(dǎo)電性好PbO2將用砂紙打磨后的潔凈鋁絲放入氯化亞鐵溶液中,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,則說(shuō)明鋁比鐵活潑。【解析】

(1)圖中所標(biāo)示的路燈各主要部件中,屬于合金的是①鋁合金燈殼;⑤不銹鋼燈柱,不銹鋼是鐵和碳的合金;屬于有機(jī)合成材料的是③塑料燈罩;因?yàn)椋核芰暇垡蚁└叻肿佑袡C(jī)材料;(2)太陽(yáng)能電池板中使用銅絲導(dǎo)線,主要是利用了銅的導(dǎo)電性好,太陽(yáng)能路燈中的蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)物中有2個(gè)鉛原子、2個(gè)硫原子、10個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子,生成物中有1個(gè)鉛原子、2個(gè)硫原子、8個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子,缺少1個(gè)鉛原子和2個(gè)氧原子,所以X的化學(xué)式為:PbO2;(3)為比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性,實(shí)驗(yàn)方案是:將用砂紙打磨后的潔凈鋁絲放入氯化亞鐵溶液中,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,則說(shuō)明鋁比鐵活潑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉>碳酸氫鈉實(shí)驗(yàn)①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時(shí)鹽酸過(guò)量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)碳酸鈉過(guò)量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中【解析】

[結(jié)論1]碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12,說(shuō)明兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)樘妓徕c>碳酸氫鈉。故填:碳酸鈉>碳酸氫鈉。[分析](1)由圖中信息可知,圖1表示向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液,圖2表示向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸,圖3表示向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,圖4表示的實(shí)驗(yàn)是向鹽酸中滴加碳酸氫鈉溶液。故填:實(shí)驗(yàn)①。(2)比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中

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