2024屆廣西壯族自治區(qū)灣縣市級名校十校聯(lián)考最后化學試題含解析

2024屆廣西壯族自治區(qū)灣縣市級名校十校聯(lián)考最后化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．.“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都不變。則NiFe2O4在該反應中是A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑2．根據(jù)化學方程式S+O2SO2，無法獲得的信息是（）A．反應前后反應物和生成物的種類 B．參加反應硫和二氧化硫的質(zhì)量比C．化學反應速率的快慢程度 D．反應發(fā)生所需要的條件3．如圖表示汽車尾氣所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是A．圖中單質(zhì)的化學式為N2B．該反應使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C．該反應屬于置換反應D．生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1∶24．2017年3月15日，央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素，其化學式為C23H18N6O17S,下列關于硫酸新毒素的說法正確的是A．硫酸新霉素中含65個原子B．硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為18:1C．硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．硫酸新霉素的相對分子質(zhì)量為682g5．推理錯誤的是選項化學反應影響化學反應的因素A鎂能與二氧化碳反應，鐵不能與二氧化碳反應反應物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應物的濃度D加熱氯酸鉀反應速率較慢，加入二氧化錳后速度加快催化劑A．A B．B C．C D．D6．區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯誤的是()A．硬水與軟水(加入肥皂水)B．滌綸與棉花(灼燒)C．食鹽水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D．磷礦粉與硫酸鉀(加水)7．2019兩會聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關，要持續(xù)加大生態(tài)保護建設力度?！案纳骗h(huán)境質(zhì)量，建設美麗星城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是A．我市全面禁止燃放煙花爆竹B．工業(yè)廢水處理后再排放C．家離學校較近的同學徒步上學D．超市購物多用塑料袋8．生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A．只有①② B．只有①②⑤ C．只有①⑤⑥ D．只有③④9．建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式，下列敘述不正確的是()A．夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為升溫使原子間間隙變大B．冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異，因為構(gòu)成它們的分子不同C．氣體比液體容易被壓縮，因為物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D．同樣質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得快，因為溫度越高,分子運動越快10．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是A． B． C． D．11．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A．FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B．（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HClC．AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl12．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要，下列基本實驗操作的圖示正確的是A． B． C． D．13．在實驗室里，可用下圖所示實驗來測定空氣中氧氣的含量。下列有關說法中錯誤的是（）A．紅磷燃燒可除去其中的氧氣B．瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5C．實驗中要將點燃的紅磷緩慢地伸入集氣瓶D．如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾會導致進水偏少14．下列變化中屬于化學變化的是A．蘋果榨成汁B．大米釀成酒C．冰雪化成水D．木柴劈成片15．下列實驗操作正確的是A．加入固體藥品 B．讀取液體體積C．傾倒液休藥品 D．稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．肼（N2H4）是一種火箭和噴氣發(fā)動機的燃料（在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質(zhì)），在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4?H2O，回答下列問題：肼也稱為聯(lián)氨，若氨的分子結(jié)構(gòu)可表示為，則肼的分子結(jié)構(gòu)可表示為_____；水合肼中各元素質(zhì)量比為N：H：O＝_____。肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中，原因是防止_____；肼作燃料的優(yōu)點有_____。A自然界蘊藏有豐富的肼，容易得到B燃燒時發(fā)熱量高C有毒性和腐蝕性D燃燒產(chǎn)物無污染如圖是肼燃料電池示意圖，電池總反應和肼燃燒一致，則電池總反應方程式為_____，電池工作時將化學能轉(zhuǎn)化為_____能，電池工作時的兩個電極反應分別為：A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）；B極（N2H4+4OH﹣+4e﹣＝4H2O+N2↑），電化學上把反應后物質(zhì)中元素化合價升高的電極稱為負極，反之稱為正極，則該電池的正極為_____（A或B）極。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學習小組對其組成展開探究。現(xiàn)取24g純堿樣品，加入100g水使其完全溶解，再加入96g過量的氯化鈣溶液，完全反應后，過濾、洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題：反應后溶液中含有的溶質(zhì)是_____。(寫化學式)。通過已知數(shù)據(jù)，能求出的量有_____(寫字母序號)。A．反應后溶液的總質(zhì)量B．參加反應的氯化鈣的質(zhì)量C．樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)D．氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。(寫出計算過程，結(jié)果保留到0.1%)18．（8分）金屬是人類生活中的常用的材料。金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是________。（填“元素符號”）鐵釘在初中化學實驗中多次出現(xiàn)，下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?。變化②中，鐵釘主要與空氣中的_______發(fā)生反應。(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為_______。如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量關系_______。A．a(chǎn)<bB．a(chǎn)>bC．a(chǎn)=bD．無法比較為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及它們和氫元素的位置關系，小明設計了如下實驗，你認為不需要進行的實驗是_______（填字母序號）。A．將鐵粉放入硫酸鋅溶液B．將鐵粉放入稀硫酸C．將鐵粉放入硫酸銅溶液D．將銅片放入稀硫酸該同學查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），他以銅銹為原料設計并完成如下實驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應，且不含銅元素。圖中部分物質(zhì)略去）。①無色氣體A是____，溶液C中所含的陽離子是______，固體D中含有的物質(zhì)是______。②在藍色溶液B中加入鐵粉時，發(fā)生反應的化學方程式為_______。③已知銅銹樣品的質(zhì)量10g，固體F的質(zhì)量是3.2g，則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分數(shù)是________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應．鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象？鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關．探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關系．實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論實驗1：取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒零星的火星四射①鐵燃燒的化學方程式是________

②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關系為________實驗2：取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲，在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3：取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲，在氧氣中燃燒________（提出問題）純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么？①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO易被氧化）②鐵的氧化物均能溶于酸溶液測定黑色固體的成分．實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實驗4：將冷卻后的黑色固體碾碎，裝入試管，加入________溶液現(xiàn)象是________

鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵實驗5：取2.8g純鐵在氧氣中燃燒，收集濺落的黑色固體，干燥并稱其質(zhì)量黑色固體質(zhì)量為3.44g黑色固體的組成及質(zhì)量為________

（實驗拓展）同學們認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關，所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗．若用排水集氣法收集一瓶體積分數(shù)約為80%的氧氣，預先應向容積為360mL的集氣瓶中加水，水的體積約為________

mL．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

由題意可知NiFe2O4促進了反應的發(fā)生，但反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，符合催化劑的定義，屬于催化劑。故選C。2、C【解析】

A、根據(jù)化學方程式可以獲知反應物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2，不符合題意；C、根據(jù)化學方程式不可以獲知化學反應速率的快慢程度，符合題意；D、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的條件是點燃，不符合題意。故選C。3、C【解析】

A、反應中單質(zhì)只有氮氣，其化學式為N2，故A正確；B、反應前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應的反應物都是化合物，不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應的特點，反應不屬于置換反應；故C不正確；D、根據(jù)反應的化學方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1：2；故D正確。故選C?！军c睛】利用微觀示意圖寫出反應的化學方程式，然后利用反應的化學方程式解決所提出的問題。4、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，1個硫酸新霉素分子中含有65個原子，錯誤；B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為（1×18）：32=9：16，錯誤；C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為：（12×23）：（1×18）：（14×6）：（16×17）：32=138：9：42：136，可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，正確；D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯誤。故選C。5、B【解析】

A、鎂能與二氧化碳反應，鐵不能與二氧化碳反應，說明了影響化學反應的因素是反應物的性質(zhì)，故A正確；B、通常木炭在充足的氧氣中，充分燃燒生成二氧化碳；氧氣不充足中，不充分燃燒生成一氧化碳說明了影響化學反應的因素是反應物的量，故B錯誤；C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度，說明了影響化學反應的因素是反應物的濃度，故C正確；D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應速率較慢，加入二氧化錳后速度加快，說明了影響化學反應的因素是催化劑，故D正確。故選B。6、C【解析】

A、區(qū)分硬水與軟水，加入肥皂水，起泡較多的是軟水，起泡少或浮渣多的是硬水，不符合題意；B、區(qū)分滌綸與棉花，采用灼燒法，有刺激性氣味的是滌綸，有燒紙的氣味的是棉花，不符合題意；C、區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液，這兩種溶液都含有氯離子，加入AgNO3溶液，都能產(chǎn)生白色沉淀，無法區(qū)分食鹽水和氯化鈣溶液，符合題意；D、區(qū)分磷礦粉與硫酸鉀，加水溶解，能溶于水的是硫酸鉀，不能溶于水的磷礦粉，不符合題意。故選C。【點睛】區(qū)分物質(zhì)的方法有物理方法和化學方法，物理方法一般根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同來進行區(qū)分；化學方法是反應產(chǎn)生不同現(xiàn)象來區(qū)分。7、D【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護，不符合題意；B、工業(yè)廢水處理后再排放，可以保護環(huán)境，有利于生態(tài)保護，不符合題意；C、徒步上學，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護，不符合題意；D、多用塑料袋會造成白色污染，不利于生態(tài)保護，符合題意。故選D。8、A【解析】

①生石灰（氧化鈣）與水混合反應生成氫氧化鈣，是化學變化；②蘋果腐爛，有新的物質(zhì)生成，是化學變化；③干冰升華，是固體二氧化碳吸熱變成氣體，只有狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；④摩擦生熱，只有能量的變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；⑥白熾燈泡通電只有熱量變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。9、C【解析】

A、夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為升溫使原子間間隙變大，故不符合題意；B、冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異，是因為冰是由水分子構(gòu)成，干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成，構(gòu)成它們的分子不同，故不符合題意；C、氣體比液體容易被壓縮，因為物質(zhì)的氣態(tài)分子間隔比液態(tài)分子大，故符合題意；D、同樣質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得快，因為溫度越高，分子運動越快，故不符合題意。10、B【解析】

根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答。【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6，為原子，故A選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故B選項正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故C選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故D選項錯誤。故選B?！军c睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。11、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為Ba（OH）2溶液；與Ba（OH）2溶液同時產(chǎn)生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為（NH4）2SO4，只產(chǎn)生白色沉淀的為Na2SO4；與Ba（OH）2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl；故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍色的，首先鑒別出藍色的CuCl2溶液；能與CuCl2溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液，無明顯變化的是氯化鉀溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

故選：C。【點睛】本題難度較大，解此類題的思路是：先用物理性質(zhì)，一般先看顏色、聞氣味；再用化學性質(zhì)，用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì)，有不同現(xiàn)象時方可鑒別。12、D【解析】

A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通，未構(gòu)成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故選項錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤，故選項錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故選項錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，故選項正確。故選D。13、C【解析】

A、紅磷燃燒，可除去其中的氧氣，不符合題意；B、瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5，不符合題意；C、實驗中要將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶，緩慢伸入，會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分，會導致實驗結(jié)果偏大，符合題意；D、如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾，此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，導致進水偏少，不符合題意。故選C?！军c睛】在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。14、B【解析】

A、蘋果榨成汁是提取出汁液，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；

B、大米釀成酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，故B正確；

C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；

D、木柴劈成片只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯。

故選：B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。15、C【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯誤，故A不正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯誤，故B不正確；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故C正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、14：3：8肼吸收空氣中的水蒸氣而變質(zhì)BDN2H4+O2N2+2H2O電A【解析】

（1）肼也稱為聯(lián)氨，若氨的分子結(jié)構(gòu)可表示為，則肼的分子結(jié)構(gòu)可表示為；水合肼中各元素質(zhì)量比為N：H：O＝（14×2）：（1×6）：16＝14：3：8；故填：；14：3：8；（2）肼（N2H4）在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4?H2O，所以肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中；肼（N2H4）在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質(zhì)﹣﹣氮氣，所以肼作燃料的優(yōu)點是：燃燒時發(fā)熱量高，燃燒產(chǎn)物無污染；故填：肼吸收空氣中的水蒸氣而變質(zhì)；BD；（3）肼（N2H4）和氧氣反應生成水和氮氣，N2H4+O2N2+2H2O，電池工作時將化學能轉(zhuǎn)化為電能；A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）反應中，氧元素的化合價由0降低為﹣2價，所以A極是電源的正極；故填：N2H4+O2N2+2H2O；電；A。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CaCl2、NaClABC13.1%【解析】（1）將24g的純堿樣品溶液水中后溶液中的溶質(zhì)有碳酸鈉和氯化鈉，當加入過量的氯化鈣后，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故反應后溶液中的溶質(zhì)有過量的氯化鈣和生成的氯化鈉，化學式為CaCl2、NaCl；（2）生成的碳酸鈣的質(zhì)量是20g，故可以求出反應后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g，故A正確；碳酸鈣的質(zhì)量是20g，根據(jù)化學方程式可以求出參加反應的氯化鈣的質(zhì)量，故B正確；碳酸鈣的質(zhì)量是20g，根據(jù)化學方程式可以求出參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量，故可以求出原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，故C正確；由于氯化鈣溶液是過量的，故不能求出氯化鈣溶液的質(zhì)量分數(shù)，故D錯誤。故選ABC。（3）解：設反應后生成氯化鈉的質(zhì)量為x，參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量為y，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100117y20gx106y=10020g=117x故24g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為24g-21.2g=2.8g，故反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為23.4g+2.8g=26.2g反應后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為26.2g200g答;反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為13.1%。18、Al水和氧氣6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OBC二氧化碳Fe2+鐵、銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO455.5%【解析】（1）地殼中元素的含量用質(zhì)量分數(shù)表達，由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、……。含量最多的金屬元素是鋁；（2）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果；鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以鐵銹的質(zhì)量等于反應前鐵的質(zhì)量與反應的氧氣、水的質(zhì)量和，所以銹蝕后的鐵釘?shù)馁|(zhì)量大于原鐵釘?shù)馁|(zhì)量；（3）金屬活動順序表：KCaNaM