湖北省武漢十二中學2024屆中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢十二中學2024屆中考化學考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是A.少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會快速鼓起,說明分子間隔變大B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構(gòu)成不同化學性質(zhì)不同D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,說明化學反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都不變2.以下是小明同學依據(jù)描述所書寫的化學符號①兩個氮分子:2N2②兩個鐵離子:2Fe3+③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O④+2價的鎂元素:Mg2+⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥3.檸檬酸(化學式:C6H8O7)是一種酸味劑,下列說法中正確的是A.檸檬酸由三個元素組成的 B.檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為37.5%C.檸檬酸的摩爾質(zhì)量為192g D.檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:74.“綠水青山就是金山銀山”,下列舉措不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是()A.實行垃圾分類 B.限制燃放煙花 C.合理開采礦物 D.大量砍伐樹木5.下列關(guān)于燃燒與燃料說法不正確的是()A.油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低汽油的著火點B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積D.氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水6.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列說法正確的是A.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學性質(zhì)相似B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子,所以溶液能導(dǎo)電也是因為溶液中有自由移動的電子7.用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降8.推理是化學學習的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液9.把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag10.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.汞 B.硫酸銅 C.氨氣 D.氫氣11.下列圖像關(guān)系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水12.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3B.+1C.-1D.-3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:氣體B的化學式是.步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式.通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是;不能確定是否含有的物質(zhì)是,如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象.14.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:⑴P點表示的含義是________________。⑵t2℃時,將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的前提下,可采取的方法________________。⑶t3℃時,將甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是甲________________乙(填“>”、“<”或“=”)。⑷下列說法正確的是________________(填字母序號)。At2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等Bt3℃時,配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質(zhì)量為100gCt3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲析出的晶體一定比乙多Dt1℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)制成該溫度下的飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量甲=丙>乙15.用化學用語填空2個氫氧根離子(2)保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子氧化鎂中鎂的化合價。16.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:曲線上P點表示的意義是______________。若B中含有少量C提純B,應(yīng)采取的方法是______。將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某實驗探究小組在實驗室用上圖裝置進行CO2性質(zhì)的驗證分組實驗。①完成實驗應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置編號);裝置C的名稱是_____。②小明將制得的CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁。他認為可能是錯用了較濃的鹽酸,使制得的CO2中混入了氯化氫氣體。為驗證小明的想法,甲乙兩組同時選用圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進行實驗。你認為甲組同學選擇C裝置_____(填“能”或“不能”)證實這一想法,理由是_____。你認為乙組同學選擇D裝置_____(填“能”或“不能”)證實這一想法,理由是_____。18.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之____(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____。(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇_____(填標號)進行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。(3)實驗室制取CO2反應(yīng)的化學方程式為_____,實驗結(jié)束后,對反應(yīng)后的殘留物進行如下流程操作:過濾時,所用的玻璃儀器除燒杯外,還有_____,(填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,當_____時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。(4)若用F裝置進行排空氣法收集H2,H2從F裝置的_____(填“a”或“b”)口通入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為確定失去標簽的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組進行了實驗探究,化學小組同學取50g該鹽酸,向其中加入50g硝酸銀溶液,二者恰好完全反應(yīng),過濾后稱得濾液的質(zhì)量為85.65g。(溫馨提示:HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3)請計算:反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是______g。該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)______

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會鼓起,是因為干冰升華吸熱,分子間的間隔變大,故正確;

B.化學變化可以證明分子可以再分,電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,所以可以證明分子是可分的,故正確;

C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構(gòu)成不同化學性質(zhì)不同,故正確;

D.催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變,物理性質(zhì)可能改變,故錯誤。

故選:D【點睛】催化劑在反應(yīng)過程中“一變二不變”,即改變反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。2、A【解析】

①分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),兩個氮分子:2N2;故說法正確;②離子符號前面的數(shù)字表示離子符號,兩個鐵離子:2Fe3+;故說法正確;③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3;故說法錯誤;④化合價應(yīng)標注在元素的正上方,+2價的鎂元素:;故說法錯誤;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個單位負電荷:S2-;故說法錯誤;其中正確的是:①②⑤;故選:A。3、B【解析】

A、檸檬酸由C、H、O三種元素組成的,元素只講種類,不講個數(shù),錯誤;B、檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為:×100%=37.5%,正確;C、檸檬酸的相對分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×7=192,故檸檬酸的摩爾質(zhì)量是192g/mol,錯誤;D、檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,錯誤。故選B。4、D【解析】

A、實行垃圾分類,可以將不同的垃圾進行處理,有利于環(huán)境保護,故選項A不符合題意;B、煙花燃放時會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì),限制燃放煙花可保護環(huán)境,故選項B不符合題意;C、合理開采礦物,能有計劃、有目的利用資源,故選項C不符合題意;D、大量砍伐樹木,不利于環(huán)境保護和資源利用,故選項D符合題意。故選:D。5、A【解析】

A.油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低溫度至汽油的著火點以下,達到滅火的目的,選項錯誤;B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣與油接觸,達到滅火的目的,選項正確;C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積,選項正確;D.氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,沒有污染,選項正確,故選A。6、A【解析】

A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學性質(zhì)相似,故選項正確;B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,故選項不正確;C、置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可以是分解反應(yīng),例如水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項不正確;D、金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子,溶液能導(dǎo)電是因為溶液中有自由移動的離子,故選項不正確。7、C【解析】

A、紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,說明氧氣支持燃燒,不能說明氧氣的含量,故錯誤;B、瓶中液面先下降,后上升,說明反應(yīng)放熱,不能具體的說明氧氣的含量,故錯誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確;D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少,不能具體的說明氧氣的含量,故錯誤。故選C。8、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點:化學原理9、D【解析】根據(jù)題意:把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出,說明X活潑性大于銀;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛:金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列,處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng);活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、B【解析】

A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,符合題意;c、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,不符合題意;D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。11、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時,鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng),待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應(yīng)完,B錯;電解水時,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質(zhì)量比,C錯;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯.12、D【解析】在C3N4中,C為+4價,設(shè):氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成【解析】試題分析:固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生使石蕊試液變藍的氣體B,因此B是氨氣,則說明一定含有硝酸銨;濾液C能夠和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀G,因此C中含有硫酸根離子,則固體A中一定含有硫酸鉀;濾渣D能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍色溶液H,因此D是氫氧化銅,則A中含有硝酸銅,因此:(1)氣體B是氨氣,故填:NH3;(2)步驟④是氫氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,故反應(yīng)的方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通過以上分析,可知固體混合物中一定含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅,可能含有氯化鈉;要檢驗氯化鈉的存在,就是檢驗氯離子,可以通過滴加硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學性質(zhì);堿的化學性質(zhì);鹽的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式14、t1℃時,甲和丙兩種物質(zhì)溶解度相等升高溫度<BD【解析】

(1)由圖可知,P點是甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度曲線在溫度為t1℃時的交點,其含義是t1℃時,甲和丙兩種物質(zhì)溶解度相等,故填t1℃時,甲和丙兩種物質(zhì)溶解度相等。(2)在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的前提下,將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可以通過減小溶解度的途徑來實現(xiàn),而丙的溶解度隨溫度升高反而減小,所以采取的方法是升高溫度,故填升高溫度。(3)由圖可知,t3℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,所以此時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,則甲溶液中溶劑的質(zhì)量少一點,蒸發(fā)10g水,然后降溫到t2℃時,兩種物質(zhì)的溶解度相同,所得飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,所以所得甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量小于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,故填<。(4)A由圖可知,t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解的相同,所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,題目中未指明兩種溶液的狀態(tài),無法判斷兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,選項錯誤;Bt3℃時,甲的溶解度未50g,即50g甲溶解到100g水中能寫出150g飽和溶液,所以配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質(zhì)量為100g,選項正確;C給飽和溶液降低溫度析出晶體,得到的晶體質(zhì)量除與溶解度受溫度影響方式有關(guān),還與溶液的質(zhì)量有關(guān),t3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,由于兩種溶液的質(zhì)量關(guān)系不確定,所以甲析出的晶體不一定比乙多,選項錯誤;Dt1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為乙>甲=丙,所以將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)制成該溫度下的飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量甲=丙>乙,選項正確,故填BD。15、(1)2OH-(2)CO2(3)【解析】試題分析:(1)表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,因為氫氧根離子帶一個單位負電荷,故氫氧根離子可表示為:OH-,要表示離子的個數(shù):在離子符號前面加數(shù)字,所以2個氫氧根離子表示為:2OH-(2)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,所以保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,即CO2(3)化合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時,不能省略,因為在氧化鎂中,氧的化合價為-2,故鎂的化合價為+2,所以氧化鎂中鎂的化合價表示為:考點:化學用語的書寫16、在t1℃時A和C兩種物質(zhì)的溶解度相同蒸發(fā)結(jié)晶B>C>A(或A<C<B)【解析】

由溶解度曲線可知:C的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度變化溶解度變化較小,交點表示在同一溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相同?!驹斀狻浚?)曲線上P點是A、C兩點的交點,表示的意義是在t1℃時A和C兩種物質(zhì)的溶解度相同。(2)C的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度變化溶解度變化較小,若B中含有少量C,提純B應(yīng)采取的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。(3)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,A的溶解度變大,B、C隨溫度降低溶解度減小,仍為飽和溶液,且B的溶解度大于C,B、C在t1℃時的溶解度都大于t2℃時C的溶解度,即所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>C>A?!军c睛】三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B洗氣瓶不能HCl和CO2能溶于水都能使紫色石蕊試液變紅,所以不能證實他的想法能當氣體通過D裝置時,HCl能反應(yīng)生成白色沉淀而CO2不能,所以可以證實他的想法【解析】

①實驗室制取二氧化碳是用石灰石或大

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