2024屆山東省威海文登區(qū)四校聯(lián)考中考化學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省威海文登區(qū)四校聯(lián)考中考化學四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。實驗是學習化學的一條重要途徑。下列化學實驗操作錯誤的是A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.液體的量取2.我國的成語、詩詞和諺語中蘊含著很多科學道理。下列說法中錯誤的是A.“蠟矩成灰淚始干”:說明蠟燭燃燒過程中既有化學變化,又有物理變化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法滅火C.“熱脹冷縮”:說明原子受熱變大、遇冷變小D.“滿架薔薇一院香”:因為分子在不斷地運動3.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低C.稀硫酸能夠?qū)щ?,因為溶液中有較多自由移動的離子D.硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體不溶解4.下列實驗方案可行且相應(yīng)方程式書寫正確、反應(yīng)基本類型標注的也正確的一組是()A.用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置換反應(yīng)B.用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH復分解反應(yīng)C.用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)D.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反應(yīng)5.下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH,其中酸性最強的是()A.檸檬pH=2.1 B.蘋果pH=3.0C.菠蘿pH=5.1 D.柿子pH=8.56.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是.物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液,干燥BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)CKOH溶液K2CO3加入,足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入過量的銅粉,過濾A.A B.B C.C D.D7.2019年央視春晚長春分會場,石墨烯智能發(fā)熱服助力演員們在-20℃的冰雪環(huán)境中順利演出。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的新型材料。下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是A.石墨烯屬于化合物B.石墨烯的化學式為CC.石墨烯中碳元素的化合價為+4D.石墨烯完全燃燒可生成CO2和H2O8.將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋9.化學學科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸10.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法和試劑正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學用語填空(1)2個汞原子_____(2)鋁離子_____(3)氧化鐵中鐵元素的化合價_____(4)發(fā)酵粉中的小蘇打_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠化驗室為了測定一定量石油產(chǎn)品中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù),向20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,不斷滴加含少量硫酸的石油產(chǎn)品(其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)),測定過程中溶液的pH隨所滴加溶液質(zhì)量的變化關(guān)系圖。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算這種石油產(chǎn)品中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.要解決廢棄塑料帶來的“白色污染”問題,應(yīng)采取的兩條措施是_____、_____.14.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后質(zhì)量/g待測6.602.7該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_____;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(1)不同實驗對反應(yīng)速率有不同要求。某同學探究CO2制取實驗,按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法:①反應(yīng)物的濃度②反應(yīng)物的狀態(tài)限選試劑:A.稀鹽酸B.濃鹽酸C.塊狀石灰石D.碳酸鈉溶液E.粉末狀石灰石填寫下表并回答相關(guān)問題。實驗名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火器反應(yīng)原理①______和DCO2的實驗室制法_____________A和C寫出滅火器反應(yīng)原理的化學方程式______________。已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。實驗一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如右圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2_____(填“>”或“<”)CO2,試管內(nèi)溶液變成______色。實驗二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學方程式為:2Mg+CO22MgO+C,試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,_______________________________。16.實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段。(一)下圖是某課外學習小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中請看圖回答下列問題:(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;(4)實驗過程中裝置D通入CO一段時間,待_____,再點燃酒精噴燈;(5)反應(yīng)一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個明顯的不足之處,你的改進方法是_____。(二)化學興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測Ⅰ:Fe;猜測Ⅱ:Fe3O4;猜測Ⅲ:Fe和Fe3O4(實驗驗證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,不符合題意;C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,不符合題意;D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,符合題意。故選D。2、C【解析】

A、“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生產(chǎn),屬于化學變化,蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、“釜底抽薪”所包含的滅火原理是清除可燃物,從而滅火,故正確;C、物質(zhì)的熱脹冷縮是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔,這種間隔在溫度高時變大,在溫度低時縮小,故錯誤;D、“滿架薔薇一院香”,是因為薔薇花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到薔薇花香,故解釋正確。故選:C。3、C【解析】試題分析:A、食用油不容于水,與水混合形成乳濁液,故A錯;B、氫氧化鈉溶于水,放出熱量,溶液溫度升高,故B錯;C、稀硫酸能夠?qū)щ?,因為溶液中有較多自由移動氫離子和硫酸根離子,故C正確;D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體溶解,故D錯。故選C。考點:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液;溶液的導電性及其原理分析4、D【解析】

A、混合氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿,不能與Na2SO4發(fā)生復分解反應(yīng),生成NaOH,故B錯誤;C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故C錯誤;D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選D。5、A【解析】

A、檸檬pH=2.1,小于7,呈酸性;B、蘋果pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;C、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,故酸性最強,故選A。6、C【解析】

A、二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能,則通過足量氫氧化鈉溶液,干燥可除雜,不符合題意;B、泥沙不溶于水,NaCl溶于水,則溶解、過濾、蒸發(fā)可分離,不符合題意;C、二者均與HCl反應(yīng),不能除雜,應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過濾來除雜,符合題意;D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅,則加入過量的銅粉,過濾可除雜,不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì)。A錯誤;B、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的物質(zhì),則石墨烯的化學式為C。B正確;C、石墨烯是一種單質(zhì),則碳元素的化合價為0。C錯誤;D、石墨烯完全燃燒會生成二氧化碳,不會生成水。D錯誤。故選B。8、B【解析】A、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,錯誤;B、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,正確;C、酒精易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,錯誤;D、白醋易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,錯誤。故選B。點睛:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。9、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;B.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C10、A【解析】

A、碳酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,故加足量水過濾除去碳酸鈣,再蒸發(fā)得到碳酸鈉,符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,氧氣不是可燃性氣體,混合氣體不能被點燃,不符合題意;C、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不但除去了氧化鐵,還除去了原物質(zhì),不符合題意;D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2HgAl3+NaHCO3【解析】

(1))原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個汞原子,就可表示為:2Hg,故填:2Hg;

(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;故填:Al3+;

(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價可表示為:,故填:;

(4)發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打是碳酸氫鈉,化學式為:NaHCO3;故填:NaHCO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2%【解析】

解:設(shè)石油產(chǎn)品中含硫酸的質(zhì)量為xx=0.98g這種石油產(chǎn)品中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù)為:答:該石油產(chǎn)品中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù)為2%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、超市、商場等禁止提供免費塑料袋研制開發(fā)可降解塑料等【解析】

白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂;它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.對于如何減少白色污染,是當前環(huán)保非常重視的問題;比較好的辦法目前有以下幾個方面:(1)超市、商場等禁止提供免費塑料袋;(2)研制開發(fā)可降解塑料等。14、22:9分解反應(yīng)【解析】

由表中的數(shù)據(jù)可知:C的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加了7.9g;BD的質(zhì)量增加,是生成物,B生成了4.4g,D生成了2.7g﹣0.9g=1.8g;因此A的質(zhì)量增加,是生成物,生成了7.9g﹣4.4g+1.8g=1.7g,因此反應(yīng)后A的質(zhì)量為1.7g+1.7g=3.4g;B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為:4.4g:1.8g=22:9;該反應(yīng)中C是反應(yīng)物,ABD是生成物,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).故答案為22:9;分解反應(yīng)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B②Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O>紅產(chǎn)生淡黃色固體【解析】本題考查了影響化學反應(yīng)速率的因素,二氧化硫的性質(zhì)。利用CO2和SO2性質(zhì)的相似性,可將二氧化碳的性質(zhì)遷移到二氧化硫的性質(zhì)。(1)滅火器滅火時,需要滅火器快速產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速度越快,滅火器中選用的最佳試劑是濃鹽酸和碳酸鈉溶液。故選B;實驗室制取CO2時需要得到平穩(wěn)的氣流,以便于收集,選用的最佳試劑是稀鹽酸和塊狀的石灰石,是通過控制反應(yīng)物的狀態(tài),來控制反應(yīng)的速度。故選②;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;(2)實驗一:在相同的條件下,試管內(nèi)的液面越高,溶解的量越多,氣體的溶解度越大,所以相同條件下的

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