山西省太原市2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

山西省太原市2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，有關(guān)說法不正確的是（）A．①表示陽離子B．①和②都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．①和②形成的化合物是由分子構(gòu)成的D．①和②屬于同一周期的元素2．品紅是一種常用的染色劑，小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴散的快，從分子角度解釋，主要原因是（）A．品紅分子在熱水中的運動速率比在冷水中快B．品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C．熱水中水分子間有間隔，冷水中水分子間無間隔D．熱水中品紅分子變大了，冷水中品紅分子變小了3．下列關(guān)于燃燒與燃料說法不正確的是（）A．油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低汽油的著火點B．炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C．將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積D．氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水4．Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O，是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將1molCa(HCO3)2加熱t(yī)2秒時停止加熱。如圖表示0→t2秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時間變化情況（該過程的CaCO3不分解）。說法錯誤的是（）A．0→t2反應(yīng)階段，固體a、b的物質(zhì)的量不變B．0→t2反應(yīng)階段，固體a、b的質(zhì)量變小C．a(chǎn)、b兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D．固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為2:15．18O是科學(xué)實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學(xué)變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標(biāo)記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結(jié)果是（）A．無水硫酸銅不再溶解，ag帶標(biāo)記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質(zhì)量大于agC．溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質(zhì)量小于agD．有部分帶標(biāo)記18O的SO42-進入溶液中，但固體質(zhì)量保持不變6．如圖1所示，連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO1．分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是（）A．曲線1代表加入的是水B．吸收用NaOH溶液較合適C．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D．曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應(yīng)7．下列說法正確的是()A．碳－12原子和碳－13原子的中子數(shù)相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團C．Fe2＋和Fe3＋都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同D．和化學(xué)性質(zhì)相同8．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C．鐵元素化合價為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成9．圖示實驗操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩試管 C．放回滴瓶 D．檢查氣密性10．有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是A、B兩種元素的有關(guān)信息，據(jù)圖分析：（1）B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________電子（填“得到”或“失去”）。（2）A和B兩元素形成化合物的化學(xué)式為__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液，通過計算回答下列有關(guān)問題：若用該溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3多少克？____（寫出詳細計算過程）當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后，Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____現(xiàn)有三種溶液：①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液，分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng)，需要的硫酸的質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”），原因是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．“探險隊員”﹣﹣鹽酸，不小心走進了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因為迷宮有許多“吃人的野獸”（即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。請你幫助它走出迷宮（請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線）。_____。在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_____個。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____（填寫物質(zhì)名稱），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，能與澄清石灰水反應(yīng)的物質(zhì)是_____（填寫物質(zhì)序號）如果將鹽酸換成硝酸鋇，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎？為什么？_____。14．請根據(jù)所學(xué)及生活知識參與有關(guān)金屬制品探究。將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序_______（填序號），A鐵B青銅C鋁從以上順序可以看出，金屬制品的出現(xiàn)順序與____________有關(guān)；西漢時期我國的勞動人民發(fā)明了“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載（“曾青”是指銅的化合物），請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其冶煉原理：_______；金屬鋁比鐵更耐腐蝕的原因是___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂及其化合物具有廣泛的用途，鎂鋁合金用于制造飛機，Mg（OH2）是應(yīng)用廣泛的傳統(tǒng)阻燃劑，MgO在化工中可用于生產(chǎn)其他鎂鹽，Mg3N2（氮化鎂）可用作高強度鋼冶煉的添加劑，等等。鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。Mg3N2溶于水并與水反應(yīng)生成氨氣（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____。某實驗小組將一定量的鎂粉放入盛有空氣的密閉容器中加強熱，制取MgO。鎂粉在密閉容器中加強熱后生成的灰白色固體的成分是什么？猜想1：MgO、Mg；猜想2：MgO、Mg3N2；猜想3：_____。限選試劑：蒸餾水、稀硫酸、酚酞試紙、濃氨水。（注：①MgO不溶于水；②酚酞試紙是將濾紙蘸取酚酞試液后晾干制成紙條，濕潤的酚酞試紙與酚酞試液有相同的性質(zhì)）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論Ⅰ取少量灰白色固體于盛有足量水的燒杯中，充分反應(yīng)并用_____檢驗生成的氣體，然后過濾，濾渣用蒸餾水洗滌。固體部分溶于水，_____。猜想1不成立猜想2、猜想3可能成立Ⅱ__________結(jié)合實驗Ⅰ，猜想3成立16．某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產(chǎn)生的氣體。請?zhí)羁眨海?）提出問題：黑色固體是什么？（2）猜想與假設(shè)：黑色團體可能是：a.炭粉b.氧化銅c_____。（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解。（4）設(shè)計實驗方案：向試管中的黑色固體滴加足量的_____（填化學(xué)式）溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。（5）現(xiàn)象與結(jié)論：假如現(xiàn)象為_____，則猜想c成立。（6）若用如圖裝置驗證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過_____裝置，反之會有何影響？_____。當(dāng)將氣體通入裝置A進行驗證時，氣流應(yīng)從_____通入。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A.①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽離子，說法正確；故不符合題意；B.①和②最外層電子數(shù)為8，都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法正確；故不符合題意；C.①和②形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，說法錯誤；故符合題意；D.①和②的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個電子層，屬于同一周期的元素，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。2、A【解析】

品紅在熱水中比在冷水中擴散快，是因為溫度升高分子的運動速率加快。故選：A。3、A【解析】

A.油罐車汽油泄露，用水澆灌目的是降低溫度至汽油的著火點以下，達到滅火的目的，選項錯誤；B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣與油接觸，達到滅火的目的，選項正確；C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積，選項正確；D.氫氣被稱為清潔的能源，因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，沒有污染，選項正確，故選A。4、D【解析】

A、1molCa(HCO3)2加熱生成1molCaCO3，故0→t2反應(yīng)階段，固體a、b的物質(zhì)的量不變，正確；B、隨著反應(yīng)進行，Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳氣體和水，故0→t2反應(yīng)階段，固體a、b的質(zhì)量變小，正確；C、反應(yīng)過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少，故a、b兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等，正確；D、無法判斷b點的固體是否已經(jīng)反應(yīng)完全，故固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為2:1，錯誤。故選D。5、B【解析】

無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出，此溶質(zhì)也會帶出結(jié)晶水，最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應(yīng)該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時發(fā)生的，故在溶液中可找到標(biāo)記的硫酸根離子。故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過程進行分析。6、A【解析】

由圖1可知，曲線3代表的反應(yīng)最劇烈，吸收的二氧化碳最多，故曲線3是氫氧化鈉溶液，因此，通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，曲線1反應(yīng)最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲線1代表的是水，曲線1代表的是石灰水，曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶，導(dǎo)致氣體的體積縮小，氣壓增大，而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后，會加速反應(yīng)進行，使瓶內(nèi)氣壓急速減小。故選A。7、C【解析】A．質(zhì)子數(shù)小于原子的類別，碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同；B．KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成，K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成，兩種原子團的組成相同，化合價不同；C．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素；Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同；D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C8、C【解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因為含有三種元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4；設(shè)鐵元素化合價為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．9、A【解析】

A、給試管內(nèi)的液體加熱時，試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，用外焰加熱，故A正確；B、振蕩試管時要左右晃動，不可上下晃動，故B錯誤；C、滴瓶內(nèi)的專用滴管不需清洗，故C錯誤；D、檢查圖示裝置的氣密性時，用夾子夾住導(dǎo)管，向長頸漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，說明氣密性良好，故D錯誤．故選A10、D【解析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應(yīng)快，但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?！驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質(zhì)量小，則生成的氧氣的質(zhì)量小，

顯然只有D符合。

故選D?！军c睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、得到MgCl2【解析】

（1）B元素的原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子。故填：得到。（2）A原子結(jié)構(gòu)示意圖，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，為鎂元素，B元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素；鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則鎂元素的化合價為+2價；氯原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子，則氯元素的化合價為-1價；形成化合物的化學(xué)式為MgCl2。故填：MgCl2?！军c睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)＞4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解析】

（1）100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量＝100g×8%＝8g（2）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y，碳酸氫鈉的質(zhì)量為z，和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，可得關(guān)系式為：x＝10.6gy＝4.4gz＝16.8ga＝4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線，起點4.4、拐點（8.8，16.8）。如圖：（3）三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒，可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為（1）10.6g；（2）；（3）相等；三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、③→⑥→⑩→⑦→?→?5碳酸鈉③⑩不能，硝酸鋇會與硫酸反應(yīng)【解析】

（1）利用圖示的物質(zhì)對相關(guān)的與鹽酸不能反應(yīng)的物質(zhì)作出判斷即可，由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應(yīng)。故路線為：③→⑥→⑩→⑦→?→?；。（2）稀鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，為置換反應(yīng)；鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，為復(fù)分解反應(yīng)；和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水，為復(fù)分解反應(yīng)；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、水，為復(fù)分解反應(yīng)；稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水，為復(fù)分解反應(yīng)；和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂、水，為復(fù)分解反應(yīng)；屬于復(fù)分解反應(yīng)的有5個。與鹽酸反應(yīng)的鹽是碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。（3）二氧化硫和二氧化碳不與鹽酸反應(yīng)但是能與氫氧化鈣反應(yīng)，故選③⑩。（4）將鹽酸換成硝酸鋇，則硝酸鋇不與二氧化碳反應(yīng)，不與氯化鈉反應(yīng)，不與二氧化硫反應(yīng)，但與硫酸反應(yīng)，因此不能走出迷宮。14、BAC金屬活動順序Fe+CuSO4=FeSO4+Cu鋁與氧氣在常溫下反應(yīng)生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，阻礙鋁進一步被氧化【解析】

金屬制品的出現(xiàn)順序與金屬活動性順序有關(guān)，即金屬越活潑，人類認(rèn)識和利用的越晚；

鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；鋁制品耐腐蝕的原因是因為其表面有一層氧化鋁保護膜。【詳解】（1）將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序：青銅、鐵、鋁；

從以上順序可以看出，金屬制品的出現(xiàn)順序與金屬活動性順序有關(guān)，即金屬越活潑，人類認(rèn)識和利用的越晚。

（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

（3）鋁制品耐腐蝕的原因是因為鋁與氧氣在常溫下反應(yīng)生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，阻礙鋁進一步被氧化。【點睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑MgO、Mg、Mg3N2濕潤的酚酞試紙濕潤的酚酞試紙變紅Ⅱ取實驗I中的濾渣于試管中，加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡【解析】

（1）點燃條件下，鎂能夠在空氣中劇烈的燃燒，生成氧化鎂；（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷灰白色固體的可能組成；[實驗探究]鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氫氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水?！驹斀狻浚?）鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。故填：劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。（2）Mg3N2溶于水并與水反應(yīng)生成氨氣（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑。故填：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑。（3）加強熱后生成的灰白色固體可能是MgO、Mg；也可能是MgO、Mg3N2；也可能是