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陜西省西安市經(jīng)開區(qū)重點名校2024屆中考二?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒2.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是A.A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1°C時,A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2°C時,A的溶解度大于B的溶解度D.t2°C時,100gA的飽和溶液中含溶質(zhì)A的質(zhì)量為30g3.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息錯誤的是A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C.水分解過程中,元素種類增加D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變4.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液5.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯(lián)系。下列說法中錯誤的是()A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點6.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象7.焊接鐵軌時的化學(xué)方程式為2Al+X2Fe+Al2O3,則X的化學(xué)式為()A.Fe3O4 B.Fe2O3 C.FeO D.FeO28.下列科學(xué)家中,對制堿業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的是()A.張青蓮B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平9.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O10.下列是酒精被氧化,最終生成乙酸的過程。下列說法正確的是()A.甲、乙完全燃燒的產(chǎn)物不同 B.轉(zhuǎn)化②中乙和氧氣的分子個數(shù)之比為2∶1C.轉(zhuǎn)化①和轉(zhuǎn)化②都是化合反應(yīng) D.丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲物質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖所示:從微觀角度看,圖中可表示___,的化學(xué)式為___。從宏觀的角度看,圖示四種物質(zhì)中屬于氧化物的有___(填字母序號)。寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表:反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量雞蛋殼的質(zhì)量剩余物的質(zhì)量100g12g108.7g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量。__________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小王習(xí)慣把手機(jī)放在床上充電,某天早上起床后他忘記拿手機(jī)也沒有關(guān)閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門縫往外冒黑煙,他立即打開門窗,結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。_________。這種情況應(yīng)該采取什么方法滅火?_________。若火勢兇猛,無法撲滅時,該如何逃生?_________。14.小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解,靜置一段時間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答:(1)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你指出其中的一處錯誤_____;(2)如果過濾后仍然渾濁,請找出一種可能的原因_____;(3)如果過濾后得到了澄清透明的水,接著應(yīng)用_____檢驗,確定得到的水為硬水,又通過_____將其轉(zhuǎn)化為軟水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)。某化學(xué)活動小組對過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。Ⅰ.過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2,其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);Ⅱ.過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):2(2Na2CO3?3H2O2)+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;Ⅲ.過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放處的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強(qiáng)。20℃時測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,說明其溶液呈_______(選填“酸性”、“堿性”或“中性”)。向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。為測定某“氧泡泡”樣品中“活性氧”的含量,取20g樣品按如圖實驗裝置與足量鹽酸反應(yīng)。(已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),裝置氣密性良好)。①將鹽酸慢慢地滴入A中,反應(yīng)一段時間后,觀察到________時,停止滴加鹽酸。②裝置B可吸收生成的CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。③某同學(xué)想用C與D裝置收集氧氣并測量O2的體積,則B裝置需連接C裝置的___端(填“a”或“b”)。如圖所示,將反應(yīng)后A中所得溶液經(jīng)過一系列操作,得到固體NaCl的質(zhì)量為11.7g,請據(jù)此計算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量(寫出其計算過程)。_______________提示:過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計算:“活性氧”含量=×100%16.亮亮興趣小組對氫氧化鈉的溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的進(jìn)一步實驗探究如下:(實驗原理)(1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(實驗設(shè)計)(2)向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴幾滴無色酚酞試液,再不斷地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌。如果觀察到____________,就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中玻璃棒所起作用是___________,加入酚酞試液的目的是____________。(3)向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩;再向其中加入鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則說明二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你對此觀點的看法及理由是___________。(拓展思維)(4)下列能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的方案序號有______________。A先測定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減小B用溫度計測定NaOH與稀硫酸反應(yīng)前后溶液的溫度,溫度明顯上升C向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再滴硫酸銅溶液無現(xiàn)象D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再加入碳酸氫鈉無現(xiàn)象(微觀分析)(5)氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的某一時刻溶液中的離子微粒示意圖如下。①用化學(xué)符號表示下列微粒:______________;____________。(工業(yè)應(yīng)用)(6)某造紙廠產(chǎn)生的廢水中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的廢硫酸4.9t,可以處理的廢水質(zhì)量為_____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化,題目要求選擇沒有發(fā)生化學(xué)變化,那就是只發(fā)生物理變化?!驹斀狻堪滋侨芙庥谒?,白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學(xué)變化,正確。故選A?!军c睛】化學(xué)變化的特征是變化過程中有其他物質(zhì)產(chǎn)生。2、D【解析】
A.由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,選項正確;B.t1°C時,A.B兩種物質(zhì)的溶解度相同,飽和溶液中,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項正確;C.由圖可知,t2°C時,A的溶解度大于B的溶解度,選項正確;D.t2°C時,A的溶解度為30g,100g的水中能溶解A的質(zhì)量為30g,100g中飽和溶液中含溶質(zhì)小于30g,選項錯誤。故選D。3、C【解析】
A.由圖可知,一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,選項正確;B.由圖可知,水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1,選項正確;C.水分解過程中,元素種類種類不變,只有氫、氧兩種元素組成,選項錯誤;D.水分解過程中,原子的種類、數(shù)目不變,選項正確。故選C。4、B【解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質(zhì),不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。5、D【解析】
A、消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材是合金,屬于金屬材料,故A正確;B、消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點,故B正確;C、為了方便救火和消防員的安全,消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果,故C正確;D、由天然橡膠制成的靴子具有不耐磨,易老化的特點,故D錯誤。故選D。6、C【解析】
由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B?!驹斀狻緼、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項A錯誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項B錯誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點,質(zhì)量變化符合題意,選項C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項D錯誤。故選C?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。7、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后的原子個數(shù)有鐵原子2個、鋁原子2個、氧原子3個;反應(yīng)前的原子個數(shù)有鋁原子2個,X中含有鐵原子2個、氧原子3個,故X的化學(xué)式是Fe2O3。故選:B。8、B【解析】
A、張青蓮的主要貢獻(xiàn)是銦等原子的相對原子質(zhì)量的測定,A選項不正確,不符合題意;B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人,對制堿業(yè)做出重大貢獻(xiàn),B選項正確,符合題意;C、屠呦呦的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)青蒿素,C選項不正確,不符合題意;D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,主要貢獻(xiàn)是雜交育種,D選項不正確,不符合題意。故選B。9、A【解析】
A、H2是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成,故不符合題意;D、H2O是由水分子構(gòu)成,故不符合題意10、B【解析】
A、甲乙均為有機(jī)物,完全燃燒的產(chǎn)物相同,故A錯誤;B、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:2,故B正確;C、根據(jù)反應(yīng)圖示可知,轉(zhuǎn)化①不屬于化合反應(yīng),故C錯誤;D、根據(jù)甲和丙的化學(xué)式,丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲物質(zhì),故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氮原子H2OB、D【解析】
(1)由微觀示意圖可知,C物質(zhì)的化學(xué)式為[CO(NH2)2],B物質(zhì)的化學(xué)式為CO2,故A物質(zhì)的化學(xué)式為NH3,故表示氮原子,的化學(xué)式為H2O;(2)氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,故圖中屬于氧化物的有B、D;(3)由微觀示意圖可知,工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定的條件下反應(yīng)生成尿素和水,反應(yīng)方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.37.5g【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:100g+12g-108.7g=3.3g;設(shè)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=7.5g答:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w3.3g。(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為7.5g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、打開門窗時空氣流動,提供了充足的氧氣,使燃燒更旺先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離【解析】
(1)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是打開門窗時空氣流動,提供了充足的氧氣,使燃燒更旺,充足的氧氣是物質(zhì)充分燃燒的重要條件;(2)這種情況應(yīng)該采取滅火方法是先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火,以防觸電事故發(fā)生;(3)若火勢兇猛,無法撲滅時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離逃生,這是保護(hù)自己的有效方法。14、無玻璃棒引流;濾紙破損肥皂水;肥皂水煮沸;【解析】
(1)圖中無玻璃棒引流;漏斗下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁。都會導(dǎo)致實驗失敗;(2)過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水?dāng)嚢?,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;水樣煮沸時,水中的可溶的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。過濾后得到了澄清透明的水,接著他用肥皂水檢驗,確定得到的水為硬水,又通過煮沸將其轉(zhuǎn)化為軟水。【點睛】硬水與軟水的區(qū)分和轉(zhuǎn)化是??键c,在平時學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿性2H2O22H2O+O2↑無氣泡產(chǎn)生2NaOH+CO2═Na2CO3+H2Ob12%【解析】
(1)根據(jù)酸堿度與酸堿性的關(guān)系分析回答;(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)①根據(jù)過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氣體分析回答;②根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;③根據(jù)排水法收集氧氣“短進(jìn)長處”的原則,選擇B裝置連接C裝置的端口;④根據(jù)過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量可求出氧氣的質(zhì)量,據(jù)此可求出過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量?!驹斀狻浚?)20℃時,測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,大于7,說明其溶液呈堿性;(2)由于過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣,所以向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡,該氣體是氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑;(3))①由于過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳和氧氣,所以將鹽酸慢慢地入A中,反應(yīng)一段時間,觀察到?jīng)]有氣泡生成,停止滴加鹽酸;②由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),所以裝置B可吸收生成的CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;③用C與D裝置收集氧氣并測量O2的體積,氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)入,把水從長導(dǎo)管排出,因此B裝置應(yīng)與C裝置的b端相連;④設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為x,x=2.4g,過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量是:×100%=12%。16、溶液由紅色變?yōu)闊o色攪拌,使氫氧化鈉與硫酸充分接觸,加快反應(yīng)速率通過檢驗NaOH的消失判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生不合理,NaOH可能不足導(dǎo)致H2SO4有剩余BCDH+Na+50t【解析】
[實驗原理
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