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2024屆江蘇省無(wú)錫新區(qū)五校聯(lián)考初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無(wú)色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘?jiān)麮除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D2.某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁3.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化C.圖中的三種化合物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:34.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉,以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C.用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)需在廣口瓶中加入NaOH溶液D.用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)需要在廣口瓶中加入少量水5.已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y
、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無(wú)變化。下列說(shuō)法正確的是A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來(lái)C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在D.三種金屬的活動(dòng)性順序:X>Y>Z6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積7.為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說(shuō)法正確的是A.若X是鐵,第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過(guò)量8.十九大報(bào)告提出,建設(shè)美麗中國(guó),綠水青山就是金山銀山,下列做法不符合這一精神的是A.為了降低生產(chǎn)成本,進(jìn)口國(guó)外廢舊塑料垃圾,做兒童玩具生產(chǎn)的原料B.為了響應(yīng)陽(yáng)泉市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的號(hào)召,衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物9.X先生雅興大發(fā),某日晚間小酌后發(fā)了個(gè)朋友圈,內(nèi)容是晚餐:豬耳切半個(gè),黃瓜拌一截。啤酒二三瓶,雞爪四五根。雞脖六七段,酒性八九分?;ㄉ“胪?,十分幸福人。從中可以看出X先生在飲食方面,有如下缺點(diǎn)需要糾正A.沒(méi)有補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.沒(méi)有補(bǔ)充淀粉類C.沒(méi)有補(bǔ)充維生素D.沒(méi)有補(bǔ)充油脂10.2017年我國(guó)海域可燃冰開(kāi)采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A.可燃冰是一種純凈物B.可燃冰在常溫常壓下不易長(zhǎng)久保存C.可燃冰的成功開(kāi)發(fā)利用使“水變油”成為可能D.可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害11.下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.淡化海水B.碘溶解在汽油中C.鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D.氧化鈣做干燥劑12.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會(huì)消耗二氧化碳二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是.14.人類對(duì)糧食的需求量不斷增大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)化肥的需求也不斷增大。①農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中,除需要氮、磷、鉀元素外,還需要某些微量元素,如“鉬”,該元素屬于__(選填“金屬”或“非金屬”)元素。②現(xiàn)有NH4NO3、NH4HSO4、K2SO4、KNO3四種化肥,請(qǐng)按照要求完成下表:分類方法一正鹽:NH4NO3、K2SO4、KNO3,酸式鹽:NH4HSO4分類方法二____分類方法三____③尿素化學(xué)式為CO(NH2)2,其中碳原子與氮原子的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_,1mol尿素中約含___個(gè)氮原子。尿素在高溫下分解的化學(xué)方程式為:xCO(NH2)2→C3H6N5+6NH3↑+3CO2↑,x=__。④實(shí)驗(yàn)室鑒別KCl和K2SO4這兩種鉀肥,選用的試劑的化學(xué)式是__。15.化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。材料:PLA[化學(xué)式為:(C3H4O2)n]常用于制造可降解塑料。PLA______(選填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)高分子化合物,在自然環(huán)境中能完全降解生成兩種生活中常見(jiàn)氧化物:CO2和_____。能源:科學(xué)家們最新研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光使海水分解的新技術(shù)。其中海水分解可用化學(xué)方程式2H2OH2↑+O2↑表示,TiO2在反應(yīng)中起到_____作用。利用該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為理想能源——_____能。環(huán)境:為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,科學(xué)家在高溫、高壓下以二氧化碳和氨氣為原料制得尿素[CO(NH2)2],同時(shí)有水生成,這是固定和利用二氧化碳的成功范例。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.16.水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的兩種用途_____;_____。(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用_____的方法降低它的硬度;(3)發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí),水資源會(huì)受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是_____(填標(biāo)號(hào))。A吸附B消毒C電解D過(guò)濾三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.利用如圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;裝置B的作用是_____;裝置C中的現(xiàn)象是_____。②裝置D玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)中_____具有還原性。③裝置E的作用是_____,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置_____之間添加裝置E。④從保護(hù)環(huán)境的角度分析,本實(shí)驗(yàn)的不足是_____。⑤從微觀角度分析CO2與CO化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。18.電動(dòng)自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)寫(xiě)出圖A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。(2)圖B實(shí)驗(yàn)中有_____現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)由圖A、C實(shí)驗(yàn)可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)。(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮M成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3某溫度下,向105g飽和NaCl溶液中,通入適量氨氣(NH3)和CO2,通過(guò)上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4g,則消耗CO2的質(zhì)量是多少?________反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7g,則剩余溶液的質(zhì)量是多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無(wú)色酚酞試液變色,無(wú)法用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘?jiān)?,無(wú)法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應(yīng),通過(guò)濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。2、B【解析】
甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕;乙中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明銅的銹蝕與水有關(guān);丁中的銅片與氧氣和水接觸沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知,通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出:銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。3、D【解析】
根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析,該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:?!驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),不符合題意;C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物,甲烷不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、根據(jù)反應(yīng)方程式,反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16:6=8:3,符合題意。故選D。4、A【解析】
A.為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,氧氣的溶解性較氫氣略大,所以電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.木炭在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,而氧氣的量不足時(shí)生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,所以不能用木碳代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以無(wú)法用鐵絲來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。5、D【解析】金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能,說(shuō)明金屬x比金屬Y和Z活潑;將Y
、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無(wú)變化,說(shuō)明金屬Y比Z活潑。A、X氧化物的化學(xué)式不一定只能表示為XO,故A錯(cuò)誤;B、Y不能將X從它的鹽溶液中置換出來(lái),故B錯(cuò)誤;C、Z在自然界中不一定只能以單質(zhì)形式存在,也可能以化合物形式存在,故C錯(cuò)誤;D、三種金屬的活動(dòng)性順序:X>Y>Z,故D正確。點(diǎn)睛∶金屬在自然界中通常以兩種形式存在一種是以單質(zhì)形式存在,另一種是以化合物形式存在。6、D【解析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體藥品時(shí),瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、讀取液體體積時(shí),視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。7、B【解析】
銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來(lái)。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵,錯(cuò)誤;僅用第②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,是因?yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑;向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過(guò)量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。8、A【解析】
A、進(jìn)口國(guó)外廢舊塑料垃圾,會(huì)造成“白色污染”,故選項(xiàng)A不正確;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收處理,故選項(xiàng)B正確;C、發(fā)展公共交通,避免私家車出行,減少汽車尾氣污染空氣,故選項(xiàng)C正確;D、廢棄物分類回收,可以節(jié)約資源,故選項(xiàng)D正確。故選:A。9、B【解析】
豬耳、雞爪、雞脖等可提供蛋白質(zhì)和油脂,黃瓜可提供維生素,故X先生沒(méi)有補(bǔ)充淀粉類。故選B。10、B【解析】
A.由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質(zhì)組成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的,所以常溫常壓下易分解,不易長(zhǎng)久保存;C.化學(xué)變化中元素的種類不變,水不可能變成石油。D.可燃冰作為一種相對(duì)清潔能源,燃燒時(shí)熱值高,污染少,但不是對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害。選B11、D【解析】
A、淡化海水過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、碘溶解在汽油的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;D、氧化鈣做干燥劑,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、A【解析】
A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒(méi)有毒性,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項(xiàng)B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項(xiàng)C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會(huì)消耗二氧化碳,選項(xiàng)D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、有機(jī)化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】試題分析:乙醇俗稱酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機(jī)化合物,可以由植物的籽粒經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常見(jiàn)能源的種類、能源的分類.點(diǎn)評(píng):14、金屬硝酸鹽:NH4NO3、KNO3;硫酸鹽:K2SO4、NH4HSO4銨鹽:NH4NO3、NH4HSO4;鉀鹽:K2SO4、KNO31:21.204×10246BaCl2或Ba(NO)2【解析】
①“鉬”的漢字偏旁是“金”字,故該元素屬于金屬元素;故填:金屬;②根據(jù)鹽中所含離子來(lái)分,分類方法二硝酸鹽:NH4NO3、KNO3;硫酸鹽:K2SO4、NH4HSO4;分類方法三銨鹽:NH4NO3、NH4HSO4;鉀鹽:K2SO4、KNO3;③由化學(xué)式可知,每個(gè)尿素分子中,碳原子與氮原子的個(gè)數(shù)比為1:2,所以尿素中碳原子與氮原子的物質(zhì)的量之比為1:2;一個(gè)尿素分子中含有2個(gè)氮原子,1mol尿素中含有6.02×1023個(gè)尿素分子,所以1mol尿素中約含氮原子的個(gè)數(shù)為:6.02×1023×2=1.204×1024;由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,反應(yīng)后共有6個(gè)碳原子,所以x=6;故填:1:2;1.204×1024;6;④硫酸鉀能與可溶性鋇鹽反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,氯化鉀與可溶性鋇鹽不反應(yīng),所以鑒別KCl和K2SO4這兩種鉀肥,可以選擇氯化鋇溶液,或硝酸鋇溶液等;故填:BaCl2或Ba(NO3)2。15、屬于H2O催化氫CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O【解析】
(1)相對(duì)分子質(zhì)量比較大的有機(jī)化合物是有機(jī)高分子化合物,(C3H4O2)n屬于有機(jī)高分子化合物。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,(C3H4O2)n在自然環(huán)境中能完全降解生成兩種生活中常見(jiàn)氧化物是CO2和H2O。(2)在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變的物質(zhì)是催化劑,在化學(xué)方程式中,催化劑寫(xiě)在“=”的上面。2H2OH2↑+O2↑中,TiO2在反應(yīng)中起催化作用。利用該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為理想能源——?dú)淠堋?3)根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O16、洗滌儀器排水集氣(配制溶液;降溫等答案合理即可得分)煮沸C【解析】
(1)水的用途很多,在實(shí)驗(yàn)室里,水能洗滌儀器或溶解物質(zhì)或作反應(yīng)物等;(2)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(3)A、吸附,能吸附有色有異味的物質(zhì),有較好的凈水作用,故A正確;B、消毒,能起到殺菌的作用,保護(hù)人的健康,這是把天然水變成飲用水必不可少的一步,故B正確;C、電解,能把水分解成氧氣和氫氣,不能凈化水,故C說(shuō)法符合題意;D、過(guò)濾能除去水中難溶性的固體雜質(zhì),有較好的凈水能力,故D正確。故選C。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、C+CO22CO吸收CO2固體由白色變?yōu)樗{(lán)色CO+CuOCO2+CuCO安全瓶,能防止液體倒吸到加熱的試管中A、B沒(méi)有尾氣的處理裝置兩者分子構(gòu)成不同【解析】
本題考查了碳及一氧化碳的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?!驹斀狻竣偬己投趸几邷胤磻?yīng)生成一氧化
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