2018-2019學年安徽省宿州市褚蘭中學高二上學期期中考試物理試題(答案+解析)

高二上學期期中考試物理試題PAGE2019學年安徽省宿州市埇橋區(qū)褚蘭中學高二（上）期中物理試卷（文科）一、單選題1.下列有關庫侖定律的適用范圍的說法中正確的是（）A.庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積很小的球體B.根據公式F=kQ1Q2/r2可知，當點電荷距離r趨于0時，靜電力趨于無窮大C.點電荷Q1電荷量大于Q2電荷量，則Q1對Q2的靜電力大于Q2對Q1的靜電力D.庫侖定律的適用范圍是真空中兩個靜止的點電荷的相互作用【答案】D【解析】試題分析：庫侖定律只適用于真空中兩靜止的點電荷之間的作用力．當帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時，可以看成點電荷．解：A、庫侖定律只適用于真空中的點電荷之間的作用力，當帶電體本身的大小和形狀對研究的問題影響很小時，可以將帶電體視為點電荷，與電荷的實際大小和帶電量無關，故A錯誤；B、當兩個點電荷距離趨于0時，兩電荷不能看成點電荷，此時庫侖定律的公式不再適用．故B錯誤．C、兩電荷之間的相互作用力大小相等，與點電荷電量的大小無關．故C錯誤．D、庫侖定律F=K，適用于真空中兩點電荷之間的作用力．故D正確．故選：D．【點評】解決本題的關鍵掌握庫侖定律的適用范圍，以及能看成點電荷的條件，當帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時，可以看成點電荷．2.兩個等量點電荷P、Q在真空中產生電場的電場線(方向未標出)如圖所示．下列說法中正確的是A.P、Q是兩個等量正電荷 B.P、Q是兩個等量負電荷C.P、Q是兩個等量異種電荷 D.P、Q產生的是勻強電場【答案】C【解析】解：根據電場線的特點，從正電荷出發(fā)到負電荷終止可以判斷，P、Q是兩個等量異種電荷，所以AB錯誤，C正確．勻強電場的電場線應該是平行的直線，所以D錯誤．故選C．【點評】加強基礎知識的學習，掌握住電場線的特點，即可解決本題．3.庫侖定律的適用范圍是（）A.真空中兩個帶電球體間的相互作用 B.真空中任意帶電體間的相互作用C.真空中兩個靜止的點電荷間的相互作用 D.真空中靜止的兩個帶電體【答案】C【解析】【詳解】庫侖定律適用于真空中兩個靜止的點電荷間的相互作用，選項C正確，ABD錯誤；故選C.4.下列哪些措施是為了防止靜電產生的危害（）A.在高大的建筑物頂端裝上避雷針 B.在高大的煙囪中安裝靜電除塵器C.靜電復印 D.靜電噴漆【答案】A【解析】試題分析：靜電的防范有：避雷針、油罐車接地、印染廠空氣加濕等．靜電的利用有：靜電除塵、靜電植絨、靜電復印等；故為了防止靜電產生的危害的是選項A．靜電的利用的是選項BCD．故選A．考點：靜電的防止和利用【名師點睛】靜電也就是生活中摩擦起電現象產生的，例如用塑料梳子梳頭發(fā)，塑料梳子和頭發(fā)之間就會發(fā)生摩擦起電現象．空氣干燥時，用手接觸電視屏幕就會聽到噼啪聲，這也是摩擦起電現象．有的有利，有的有害，根據生活中的經驗即可解題。5.下面有關靜電現象的解釋，說法錯誤的是（）A.接觸起電的實質是一個物體的電子轉移到另一個物體上B.靜電感應不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉移到另一部分C.摩擦起電時，一個物體失去電子而帶正電，另一個物體得到電子而帶負電D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負電荷【答案】D【解析】試題分析：摩擦起電、接觸起電的實質是電荷從一個物體轉移到另一物體，感應起電的實質是電荷從物體的一部分轉移到另一部分．不管哪種帶電方式，電荷并未創(chuàng)生，也未消失，總量保持不變．解：A、接觸起電的實質是一個物體的電子轉移到另一個物體上．故A正確．B、感應起電的實質是電荷從物體的一部分轉移到另一部分，并未創(chuàng)生電荷．故B正確．C、摩擦起電的實質是電荷從一個物體轉移到另一物體，所以一個物體失去電子而帶正電，另一個物體得到電子而帶負電．故C正確．D、不管哪種帶電方式，電荷并未創(chuàng)生，也未消失，電荷的總量保持不變．故D錯誤．本題選錯誤的，故選D．【點評】解決本題的關鍵知道不管哪種帶電方式，電荷并未創(chuàng)生，也未消失，電荷總量保持不變．摩擦起電、接觸起電的實質是電荷從一個物體轉移到另一物體，感應起電的實質是電荷從物體的一部分轉移到另一部分．6.下列說法中錯誤的是（）A.只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場B.電場是為了研究方便而假想出來的，實際并不存在C.電荷間的相互作用是通過電場而產生的D.電場最基本的性質是對處在其中的電荷有力的作用【答案】B【解析】試題分析：電荷周圍就存在電場．電場是一種客觀存在的物質，電荷不接觸而有力的作用是通過電場傳遞的．電場力與重力相似，其基本性質是對放入其中的電荷有力的作用．解：A、電荷周圍就存在電場．故A正確．B、電場不是假想的，是一種客觀存在的物質．故B錯誤．C、電荷不接觸，相互作用力是通過電場而產生的，故C正確．D、電場與重力場相似，電場最基本的性質是對處在其中的電荷有力的作用．故D正確．本題選錯誤的，故選B．【點評】本題考查對電場性質的理解．抓住電場與重力場的相似性，注意區(qū)別電場與電場線：電場是客觀存在的物質，而電場線是人為假想的，不存在．7.當電場中某點放入正電荷時受到的電場力向右，當放入負電荷時它受到的電場力向左，下列關于電場強度與電場力的關系的說法中，正確的是（）A.當放入正電荷時，該點的場強方向向右；當放入負電荷時，該點的場強方向向左B.只有在該點放入檢驗電荷時，該點才有場強C.該點場強方向一定向右D.電場強度方向與電場力方向一致【答案】C【解析】試題分析：電場強度的方向與正電荷所受的電場力方向相同，與負電荷所受的電場力方向相反．不放試探電荷，電場同樣存在A、放入正電荷和負電荷時，該點的場強均向右；錯誤B、場強由場源電荷決定，與試探電荷無關，不放試探電荷，電場同樣存在；錯誤C、電場強度的方向與正電荷所受的電場力方向相同，一定向右；正確D、電場強度的方向與正電荷所受的電場力方向相同，與負電荷所受的電場力方向相反；錯誤故選C考點：電場強度點評：電場強度是反映電場本身的力的性質的物理量，與試探電荷是否存在無關，在電場中某場強的方向是唯一確定的。8.如圖所示，為某一點電荷形成電場中的一條電場線，a、b為線上的兩點，則下列判斷正確的是()A.a、b點場強大小相同 B.a、b點場強方向相同C.a、b點場強大小、方向都相同 D.無法確定【答案】B【解析】試題分析：該電場線為一點電荷形成的一條電場線，因不知是正點電荷還是負點電荷，所以無法判斷a、b兩點的場強大?。猓阂虿恢钦c電荷還是負點電荷產生的電場線，所以無法判斷a、b兩點的場強大小，但場強的方向一定是相同的．故選B．【點評】解決本題的關鍵掌握電場線的特點，電場線的疏密可表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示場強的方向．9.放入電場中某點的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值，叫做該點的電場強度E，即。下列說法正確的是（）A.若將放入該點的電荷從電場中移出，則該點的電場強度變?yōu)?B.若將放入該點的電荷量增加一倍，則該點的電場強度將減少一半C.放入該點的電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向D.電場強度的國際單位是N/C【答案】D【解析】試題分析：若將放入該點的電荷從電場中移出，則電場力隨之而消失，但電場強度受到電場的性質決定，所以依然存在．故A錯誤；若將放入該點的電荷量增加一倍，則電場力也將會增大一倍，而該處的電場強度卻不變，故B錯誤；放入該點的正電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向，若是負電荷則受力的反方向為電場強度的方向．故C錯誤；由公式可知國際單位是N/C．故D正確；考點：考查了對電場強度定義式的理解點評：電場強度是通過比值定義的，比值與其電場力及電量均沒有關系．例如：質量與體積的比值定義為密度．當質量變大時，體積變大，而比值卻不變．電場線雖不實際存在，但卻能形象描繪電場的強度與方向．10.某電場的電場線如圖所示，則某個點電荷在電場中的A和B兩處所受電場力的大小關系是

A.B.C.D.電荷正負不明，無法判斷【答案】A【解析】【分析】電場線是從正電荷或者無窮遠出發(fā)出，到負電荷或無窮遠處為止，電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小?！驹斀狻侩妶鼍€密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，由圖可知，A點的電場線密，所以A點的電場強度大，電荷在a點受到的電場力大，所以FA＞FB，所以A正確。故選：A。【點睛】加強基礎知識的學習，掌握住電場線的特點，知道電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小即可解決本題。11.如下圖所示，在電荷為Q的電場中，有a、b兩點。一電子從a向b運動，那么該電子所受的電場力將（）A.減小B.增大C.不變D.無法判斷【答案】B【解析】試題分析：根據庫侖力的表達式可知，電荷間距離越小，庫侖力就越大。故選B考點：庫侖定律點評：容易題。真空中兩個點電荷之間的相互作用力的大小，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比，作用力的方向沿著它們的連線。12.總結通電導體發(fā)熱規(guī)律的物理學家是（）A.歐姆B.焦耳C.安培D.法拉第【答案】B【解析】英國物理學家焦耳通過一系列實驗發(fā)現了焦耳定律，歐姆發(fā)現了歐姆定律，安培發(fā)現了安培分子電流假說，法拉第發(fā)現了電磁感應現象，故B正確．13.下列說法中正確的是()A.電子和質子都是元電荷; B.一個帶電體的電荷量為205.5倍的元電荷;C.元電荷是最小的帶電單位; D.元電荷有正、負之分.【答案】C【解析】解：元電荷又稱“基本電量”或“元電荷”．在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷，無正負之分，也是物理學的基本常數之一，常用符號e表示，任何帶電體所帶電荷都是e的整數倍，故ABD錯誤，C正確．故選C．【點評】本題考查了對電學中基本概念的理解，對于這些基本概念一是加強記憶，二是加強練習，加深對其的理解．14.一個電容器的規(guī)格是“10μF、50V”，則：（）A.這個電容器加上50V電壓時，電容才是10μFB.這個電容器最大電容量為10μF，帶電荷量較少時,電容量大于10μFC.這個電容器的電容為10μFD.這個電容器加的電壓不能低于50V【答案】C【解析】【詳解】電容器的電容與電容器板間電壓無關，加電壓或不加電壓、電荷量多或少時，電容都是10μF．故AB錯誤，C正確。50V是電容器的耐壓值，這個電容器上加的電壓不能高于50V．故D錯誤。故選C?！军c睛】電容表征電容容納電荷的本領大小，與板間電壓和電量無關，對于給定的電容器，電容是一定的，電量與電壓成正比．15.為了使電爐消耗的電功率減小到原來的一半，應采取下列哪項措施（）A.保持電阻不變，使電流減半； B.保持電阻不變，使電壓減半；C.保持電爐兩端電壓不變，使其電阻減半； D.使電壓和電阻各減半【答案】D【解析】試題分析：A、由可知，保持電阻不變，使電流減半，功率變?yōu)樵瓉淼模诲e誤B、由可知，保持電阻不變，使電壓減半，功率變?yōu)樵瓉淼模诲e誤C、由可知，保持電爐兩端電壓不變，使其電阻減半，則功率變?yōu)樵瓉淼?倍；錯誤D、由可知，使電壓和電阻各減半，則功率變?yōu)樵瓉淼?；正確故選D16.元電荷是（）A.電子B.正電子C.質子D.電量的一種單位【答案】D【解析】元電荷是電量的一種單位，是帶電體所帶電荷的最小值。等于質子，電子和正電子所帶電荷量的大小。D對。17.真空中有兩個點電荷q1、q2，帶同種電荷，它們相距較近，保持靜止狀態(tài)，今釋放q2，且q2只在q1的庫侖力的作用下運動，則q2在運動過程中受到的庫侖力（）A.不斷減小B.不斷增大C.始終保持不變D.先增大后減小【答案】A【解析】試題分析：電荷間存在庫侖力，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．帶電相同的點電荷、受斥力作用，因此距離越來越遠，由于電量保持不變，根據庫侖定律得：，于是可知距離增大，庫侖力將逐漸減小，故BCD錯誤，A正確．考點：本題主要考查物體間的相互作用及對庫侖定律的理解和掌握．18.如圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布，a、b是電場中的兩點，則（）A.a點的電場強度較大B.電場中a點的電勢比b點低C.同一點電荷放在a點受到的電場力比放在b點時受到電場力小D.正電荷放在a點靜止釋放，在電場力作用下運動的軌跡與電場線一致【答案】A【解析】【詳解】由圖可知，a點處電場線較密，電場強度較大。根據F=Eq可知同一點電荷放在a點受到的電場力比放在b點時受到電場力大，故A正確，C錯誤。順著電場線電勢降低，可知電場中a點的電勢比b點高，選項B錯誤；正電荷放在a點受到的電場力沿電場線的切線方向，由靜止釋放后，正電荷將離開電場線，所以其運動軌跡與電場線不一致。故D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查對電場線物理意義的理解．要注意只有當電場線是直線，而且電荷無初速度或初速度方向與電場線共線時，電荷的軌跡才與電場線一致．19.下列說法中正確的是（）A.超導體就是材料很好的導體