河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年下學(xué)期期中八年級(jí)物理試卷_第1頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年下學(xué)期期中八年級(jí)物理試卷_第2頁(yè)
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2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)物理試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.請(qǐng)將答案答在答題卡上,答在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束,將答題卡交回。一、填空題(本大題共6小題,每空1分,共14分)1.英國(guó)物理學(xué)家總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或狀態(tài)。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名為的單位。2.我國(guó)大力提倡“低碳環(huán)保,綠色出行”,選擇自行車出行是大家喜愛(ài)的方式之一。自行車啟動(dòng)時(shí),人用腳向后蹬地,自行車向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是的;騎行時(shí),輪胎被壓癟一些,說(shuō)明力可以改變物體的。3.利用懸掛法可以求得形狀不規(guī)則體的重心,這里利用了重力的方向是的原理。如圖1所示,廚房洗菜盆下水的U形“水塞子”可以防異味,主要利用了的原理。4.如圖2所示,用手握住重5N的瓶子,此時(shí)瓶子受到的摩擦力(選填“大于”“小于”或“等于”)5N、方向?yàn)?選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對(duì)瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力將(選填“增大”“減小”或“不變”)。5.隨著人們生活水平的提高,掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖3所示為某款掃地機(jī)器人,其工作時(shí)是通過(guò)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣流速度,壓強(qiáng),使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的。6.生活中有很多現(xiàn)象和俗語(yǔ)都可以用物理知識(shí)解釋。如拔火罐主要是利用;“人往高處走,水往低處流”說(shuō)明水具有。二、選擇題(本題8小題,每小題2分,共16分。第7-12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第13、14小題,每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得2分,只選一個(gè)且正確的得1分,有選錯(cuò)的得0分)7.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法,下面一些估測(cè)的物理量,其中不合理的是A.一名初中生的重力約為500NB.平放在桌面上的物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50PaC.人伸開(kāi)的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×10?ND.托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N8.小明和爸爸自駕游,汽車行至多沙山坡,車輪打滑,無(wú)法前行。爸爸讓小明下車,便于爬坡,小明否定了爸爸的提議,邀請(qǐng)路邊的行人上車,車果然不再打滑,開(kāi)上山坡。下列做法與小明的做法蘊(yùn)含相同原理的是A.給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑劑C.自行車剎車時(shí),用力捏車閘D.在二胡的弓毛上涂抹松香9.關(guān)于壓強(qiáng)及相關(guān)應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是A.帕斯卡首次測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的準(zhǔn)確數(shù)值B.起風(fēng)時(shí),屋內(nèi)窗簾飄向窗外,是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)小C.小汽車設(shè)計(jì)成流線型,是為了在高速行駛時(shí)增大對(duì)地面的壓力D.用吸管能把飲料吸入嘴里,是因?yàn)樽靸?nèi)氣壓大于外界大氣壓10.近期,一段美輪美奐的“洛神水下飛天”舞蹈爆紅“出圈”,如圖4,舞者翩若驚鴻,婉若游龍,關(guān)于舞者在水下的表演,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.在躍起時(shí)腳用力蹬地,是利用了物體間力的作用是相互的B.躍起后,她在水中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于她具有慣性C.躍起后,在上浮過(guò)程中,舞者受到水的壓強(qiáng)減小D.舞者在水中時(shí),她只受到重力11.以下體育運(yùn)動(dòng)中,蘊(yùn)含的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是A.100m測(cè)試——由于受到慣性的作用,人沖過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)B.擲實(shí)心球——若球在最高點(diǎn)時(shí)受到的外力全部消失,球?qū)⒇Q直下落C.游泳——向后劃水人前進(jìn),是由于水對(duì)人的推力大于人對(duì)水的推力D.跑步——腳向后蹬地,人奮力向前奔跑,地面對(duì)腳的摩擦力方向向前12.下列選項(xiàng)中,屬于增大壓強(qiáng)的是13.關(guān)于大氣壓強(qiáng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.用吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中的B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)最早測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值C.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而增加D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水從井中抽出的14.如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓小車從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,觀察小車滑行的距離。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)初速度相同B.運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,向前運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)C.運(yùn)動(dòng)的小車最終會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.由圖中三次實(shí)驗(yàn)可以直接總結(jié)得出牛頓第一定律三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖所示物塊沿光滑斜面勻速下滑,請(qǐng)畫(huà)出物塊的受力示意圖。16.如圖是小洛起跑時(shí)的情景,請(qǐng)畫(huà)出他所受重力(O點(diǎn)為重心)和地面對(duì)右腳的摩擦力(A點(diǎn)為作用點(diǎn))的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題8分,共18分)17.在探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小洛以質(zhì)量已知的鉤碼作為被測(cè)物體,逐漸增加鉤碼的個(gè)數(shù),測(cè)出相應(yīng)鉤碼的重力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234質(zhì)量m0.10.20.30.4重力G1.02.03.04.0(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小洛需要的測(cè)量工具是。(2)如表為小洛記錄數(shù)據(jù)的表格,不足之處是。(3)請(qǐng)你依據(jù)如表數(shù)據(jù)判斷,如圖為小洛作出的物體重力與其質(zhì)量關(guān)系的圖象,據(jù)此可得出結(jié)論:。18.如圖是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)物體A做運(yùn)動(dòng),這是利用了的原理。(2)圖甲中滑動(dòng)摩擦力的大小為N,比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)通過(guò)圖中兩次實(shí)驗(yàn)可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(4)有同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能還和物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),為了驗(yàn)證此猜想,利用原有器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)操作是:。19.如圖是“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)U形管壓強(qiáng)計(jì)(選填“是”或“不是”)連通器,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用(選填“水”或“水銀”);將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在空氣中,U形管兩邊的液面如圖甲所示,為了使左右兩側(cè)的液面相平,正確的調(diào)節(jié)方法是。A.將右側(cè)管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(2)比較圖中乙、丙兩圖可以得到結(jié)論:在同種液體中,液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大。(3)比較圖中兩圖,可以探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度的關(guān)系。(4)若探究液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)時(shí),采用如下實(shí)驗(yàn)方案:保持圖丁中探頭的位置不變,向燒杯中繼續(xù)加水,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)高度差變大,據(jù)此得出結(jié)論:這種方法(選填“可行”或“不可行”),原因是。(5)同學(xué)們用如圖戊所示裝置進(jìn)行了拓展實(shí)驗(yàn)。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,當(dāng)向容器左、右兩部分注入相同深度的不同液體時(shí).橡皮膜向左側(cè)凸起,由此現(xiàn)象可以判斷出(選填“左”或“右”)側(cè)液體密度大。五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題9分。第21題9分.共18分。)20.近日?qǐng)龅刈孕熊嚾珖?guó)聯(lián)賽在洛陽(yáng)體育中心自行車館舉行,賽道全長(zhǎng)為250m。場(chǎng)地自行車車架通常用碳纖維制造。如圖所示,質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員騎著質(zhì)量為6.8kg的自行車參加比賽時(shí),車輪與地面總的接觸面積約為2×10?3m2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(g取10N/kg,碳纖維密度為(1)場(chǎng)地自行車的腳蹬和把手上都有花紋,這些設(shè)計(jì)都是為了。若運(yùn)動(dòng)員騎行一圈用時(shí)約為18s,請(qǐng)計(jì)算他騎行的平均速度約為多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(2)若場(chǎng)地自行車車架質(zhì)量約為整車質(zhì)量的二分之一,則所用碳纖維的體積約為多少立方米?(3)運(yùn)動(dòng)員騎行時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為多大?21.一個(gè)空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸入水中,一次瓶口朝上(圖甲).一次瓶口朝下(圖乙),這兩次藥瓶在水里的位置相同。(1)為什么每次橡皮膜都向內(nèi)凹?哪一次凹進(jìn)得更多?為什么?(2)若圖甲中瓶口距水面深度為5cm,求瓶口橡皮膜所受水的壓強(qiáng)。(3)若拿著乙圖裝置從樓下到樓上(或從山下到山上),你將會(huì)觀察到橡皮膜的凹陷程度發(fā)生怎樣的變化,并給出合理的解釋。八年級(jí)物理參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、填空題(每空1分,共14分)1.牛頓;勻速直線運(yùn)動(dòng);力2.相互;形狀3.豎直向下;連通器4.等于;豎直向上;不變5.變大;變小6.大氣壓強(qiáng)(大氣壓);慣性二、選擇題(每小題2分,共16分)題號(hào)7891011121314答案CCBDDCBCAB三、作圖題(每小題2分,共4分)15.如圖1所示16.如圖2所示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作圖規(guī)范、清晰、合理,力的示意圖要標(biāo)明力的方向。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第17題4分,第18題6分,第19題8分,共18分)17.(1)彈簧測(cè)力計(jì)(2)表格中質(zhì)量和重力都沒(méi)有單位;(3)A;物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比18.(1)勻速直線;二力平衡(2)2.6;壓力(3)乙、丙(4)以較快的速度拉動(dòng)A做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),與圖甲中示數(shù)比較19.(1)不是;水;B(2)深度(3)丙、丁(4)不可行沒(méi)有控制鹽水的密度不變右(5)右五、綜合應(yīng)用題(第20題9分,第21題9分,共18分)20.解:(1)增大摩擦力(1分)(2)騎行的平均速度v=st=(3)所用碳纖維的質(zhì)量m=所用碳纖維的體積v=mρ=運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)地自行車的總重力668N,(2分)運(yùn)動(dòng)員騎行時(shí)對(duì)水平地面的壓力F=G=668N,運(yùn)動(dòng)員騎行時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p=Fs=21.(1)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);(1分)乙圖中凹進(jìn)得更多;液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與物體浸入液體的深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)就越大。

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