《有趣的不倒翁》導學案-2023-2024學年科學青島版2001

《有趣的不倒翁》導學案第一課時導學目標：1.了解不倒翁的歷史淵源和原理。2.掌握不倒翁的制作方法和原材料。3.能夠動手制作一個簡單的不倒翁，并觀察其運動規(guī)律。導學步驟：一、導入新知識（5分鐘）不倒翁是一種很有趣的傳統(tǒng)玩具，它有一個圓胖的底座和一個頭部較小的上半身，在推倒的時候總是能夠自動恢復立起來，不會倒下去。你知道不倒翁的原理是什么嗎？讓我們一起來探究一下！二、了解不倒翁的歷史（10分鐘）不倒翁最早可以追溯到哪個朝代？它是怎么傳入中國的？為什么叫做不倒翁？讓我們通過PPT和視頻來了解不倒翁的歷史淵源，讓我們更好地理解這個有趣的玩具。三、探究不倒翁的原理（15分鐘）不倒翁之所以能夠自動恢復立起來，是因為它的底部重心較低，上半身的質量集中在較高的位置，造成一個動力學的平衡。通過觀察不倒翁的結構和運動規(guī)律，我們能夠更好地理解不倒翁的原理。現(xiàn)在，讓我們一起來動手制作一個不倒翁吧！四、動手制作不倒翁（20分鐘）準備材料：塑料瓶、顏料、細沙、膠水、小球步驟：1.將塑料瓶裝滿細沙，確保底座的重心較低。2.將塑料瓶上半部分涂上顏料，畫出一個簡單的人物形象。3.使用膠水固定小球于底座，作為支撐。4.現(xiàn)在，你已經(jīng)成功制作一個簡單的不倒翁了！嘗試推倒它，看看它是如何自動恢復立起來的。五、總結和展示（10分鐘）通過動手制作不倒翁的過程，我們更加深入地了解了不倒翁的原理和運動規(guī)律。不倒翁作為一種傳統(tǒng)玩具，不僅具有趣味性，還能帶來科學啟發(fā)。讓我們展示自己制作的不倒翁，在分享過程中加深對不倒翁的理解。參考資料：示例s:///item/%E4%B8%8D%E5%80%92%E7%BF%81/5914752導學案設計者：XXX時間：XXX地點：XXX學生：XXX審核人：XXX第二課時目標：1.了解不倒翁的起源和原理。2.掌握不倒翁的穩(wěn)定性原理。3.學會制作不倒翁，并探究不同因素對其穩(wěn)定性的影響。導入：你知道什么是不倒翁嗎？在這里，不倒翁的“不倒”是指無論怎么搖晃它，它都能自動恢復到垂直的狀態(tài)，不會倒下去。你有沒有想過為什么會有這樣的神奇現(xiàn)象呢？讓我們一起來探究一下吧！探究：1.不倒翁的起源和原理不倒翁起源于中國古代的“仆街女”玩具，后來傳入日本并發(fā)展成為不倒翁玩具。它的原理主要是利用了重心的穩(wěn)定性。當不倒翁傾斜時，由于其底部重心較低，會產(chǎn)生一個恢復垂直狀態(tài)的力矩，從而使得不倒翁能夠保持穩(wěn)定。2.不倒翁的穩(wěn)定性原理不倒翁的穩(wěn)定性主要取決于以下幾個因素：-重心位置：重心位置越低，不倒翁越穩(wěn)定。-底部面積：底部面積越大，不倒翁越穩(wěn)定。-材料選擇：選擇重量適中的材料，不倒翁才能保持平衡。-摩擦力：適當?shù)哪Σ亮梢詭椭坏刮瘫３址€(wěn)定。實踐：1.制作不倒翁實驗材料：空塑料瓶、顏料、硬紙板、沙子步驟：1）在硬紙板上繪制不倒翁的輪廓并剪下。2）用沙子填充塑料瓶，使得重心位置較低。3）將硬紙板固定在塑料瓶上，制作成不倒翁的形狀。4）檢驗不倒翁的穩(wěn)定性，并觀察不同因素對其影響。2.探究不同因素對不倒翁穩(wěn)定性的影響分組討論：討論不同因素（重心位置、底部面積、材料選擇、摩擦力）對不倒翁穩(wěn)定性的影響，并嘗試制作不同結構的不倒翁進行實驗驗證?？偨Y：通過本次導學，我們了解了不倒翁的起源和原理，掌握了不倒翁的穩(wěn)定性原理，并學會了制作