版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第34講資產(chǎn)階級(jí)代議制的完善與擴(kuò)展A組基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題組一、選擇題1.(2017廣東廣州模擬)英國(guó)史學(xué)界對(duì)1832年議會(huì)改革后的議員成分進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn):工業(yè)、商業(yè)和知識(shí)界等“中等階級(jí)”的議員,在議會(huì)中所占比例約為四分之一;貴族(及其子弟)和地主議員占議員總數(shù)的一半以上。這反映出1832年英國(guó)議會(huì)改革()A.抑制了“中等階級(jí)”的發(fā)展B.加速了貴族政治的瓦解C.推動(dòng)了英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的興起D.使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)控制了英國(guó)政權(quán)2.近代某一時(shí)期,西方某國(guó)保守派領(lǐng)袖當(dāng)選為國(guó)家元首,隨后共和黨人在選舉中獲得眾議院多數(shù)席位,并推舉本黨代表為政府首腦。該事件發(fā)生于()A.17世紀(jì)80年代的英國(guó)B.18世紀(jì)80年代的美國(guó)C.19世紀(jì)70年代的德國(guó)D.19世紀(jì)70年代的法國(guó)3.(2017湖北襄陽(yáng)聯(lián)考)有學(xué)者在評(píng)論17—18世紀(jì)的法國(guó)人時(shí)指出,“他們除了土地、保險(xiǎn)箱、他們自己所控制的企業(yè)或他們認(rèn)為自己懂得的企業(yè)以外,畏懼把自己的儲(chǔ)蓄投入任何的事業(yè)”。據(jù)此分析,19世紀(jì)法國(guó)工業(yè)落后的原因是()A.人們落后的價(jià)值觀念 B.工商業(yè)資本嚴(yán)重缺乏C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的大量存在 D.君主專制政體的束縛4.(2017湖北棗陽(yáng)陽(yáng)光中學(xué)質(zhì)檢)19世紀(jì)中期,法國(guó)幾乎所有的階層都經(jīng)歷了懷舊與恐懼的相互交織心態(tài),貴族對(duì)恐怖時(shí)期的恐懼,激進(jìn)派對(duì)濫用自由的恐懼,農(nóng)民對(duì)回到封建統(tǒng)治的恐懼,以前的官員向往國(guó)家過(guò)去的偉大,資產(chǎn)階級(jí)年輕一代懷念年輕人掌權(quán)的時(shí)期,下層階級(jí)懷念曾給他們帶來(lái)某種家長(zhǎng)制保護(hù)的舊制度。這說(shuō)明法國(guó)當(dāng)時(shí)()A.仍是典型的歐洲封建農(nóng)業(yè)國(guó)B.還沒(méi)有結(jié)束“恐怖”統(tǒng)治秩序C.資產(chǎn)階級(jí)共和政體得到鞏固D.已處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期5.(2017湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)周測(cè))德意志帝國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為:“為了在這個(gè)社會(huì)中維護(hù)和鞏固內(nèi)部和平,無(wú)偏見(jiàn)地解決由于迅速發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)所引起的暴力問(wèn)題,一個(gè)強(qiáng)大的、超越社會(huì)對(duì)立之上的王權(quán)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的?!边@表明當(dāng)時(shí)德國(guó)()A.君主政體得到各階層擁護(hù)B.資產(chǎn)階級(jí)放棄了民主訴求C.威權(quán)統(tǒng)治有其時(shí)代合理性D.王權(quán)中立消除了階級(jí)沖突6.(2017湖南常德模擬)1871年《德意志帝國(guó)憲法》規(guī)定:“聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國(guó)王,普魯士國(guó)王享有德意志皇帝的尊稱?;实墼趪?guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表,以帝國(guó)的名義宣戰(zhàn)與媾和,同外國(guó)締結(jié)同盟及其他條約,委派并接受使節(jié)。以帝國(guó)名義宣戰(zhàn),必須取得聯(lián)邦議會(huì)的同意,除非聯(lián)邦的領(lǐng)土或其海岸已遭受攻擊……”這說(shuō)明當(dāng)時(shí)德意志帝國(guó)()①普魯士國(guó)王享有世襲皇位的特權(quán)②皇帝權(quán)力完全受制于聯(lián)邦議會(huì)③是聯(lián)邦制度下的君主立憲制國(guó)家④三權(quán)分立的民主政治特征明顯A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③④二、非選擇題7.(2017湖北荊州摸底)閱讀下列材料,完成要求。材料一統(tǒng)一前的德意志各邦都制定了各自的憲法,這些憲法雖然或多或少具有近代憲法因素,但歸根到底是封建貴族為維護(hù)其統(tǒng)治的產(chǎn)物,均為“王室的作品”……德意志是普魯士通過(guò)“白色革命”的特殊方式完成國(guó)家統(tǒng)一的。由于資產(chǎn)階級(jí)生不逢時(shí),出世太晚:一邊是具有自主革新傳統(tǒng)的容克地主開始執(zhí)掌現(xiàn)代化進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);而另一邊是不斷壯大的工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。資產(chǎn)階級(jí)雖然渴望統(tǒng)一和自由,但害怕無(wú)產(chǎn)階級(jí)卷入革命,寧愿向貴族地主妥協(xié)……俾斯麥表示:“重視對(duì)于王朝的感情,把王朝的不可或缺當(dāng)作聯(lián)系手段,并以王朝的名義來(lái)維持民族內(nèi)的一定部分,是帝國(guó)德意志人的特征……”——摘編自《從皇帝到禮儀元首——從德國(guó)國(guó)家元首地位的嬗變看德國(guó)政治民主化》材料二1800年前后,德國(guó)人JohannPeterHebel寫了一個(gè)故事,主角是當(dāng)時(shí)的國(guó)王弗里德里希二世,國(guó)王登上行宮時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)面山坡上有一座風(fēng)車磨坊,于是命令拆掉它。磨坊主聲稱這是他家祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn),堅(jiān)決不拆。國(guó)王命人強(qiáng)行拆除。此后,磨坊主將國(guó)王告上普魯士最高法院。法院作出判決:判令國(guó)王重建一座同樣的磨坊,并賠償由此給原告造成的一切損失。故事寫成后長(zhǎng)期無(wú)人問(wèn)津,輾轉(zhuǎn)流傳到法國(guó),成為巴黎某些文人攻擊政府的材料。到了帝國(guó)統(tǒng)一的威廉一世時(shí)代,為了弘揚(yáng)“德國(guó)精神”,這個(gè)故事居然從法國(guó)“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”又傳回德國(guó),正中威廉一世下懷,這個(gè)故事也再一次廣為傳播。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《德意志帝國(guó)憲法》具有濃厚君主制色彩的原因。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“德國(guó)精神”的內(nèi)涵。(6分)B組能力提升題組一、選擇題1.(2017四川宜賓一模)從1887—1897年,英國(guó)議員很少有提出議案的機(jī)會(huì),內(nèi)閣幾乎壟斷了全部的立法提案權(quán)。伴隨著政黨組織的日益完善,首相和內(nèi)閣對(duì)議會(huì)下院的控制大為加強(qiáng)。這種局面體現(xiàn)了英國(guó)()A.奪權(quán)時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)力需求B.政治文明出現(xiàn)了倒退C.代議制民主被政黨政治所取代D.憲政民主的不斷完善2.(2017江西宜春聯(lián)考)由于拿破侖三世的橫征暴斂,又強(qiáng)迫農(nóng)民繳納血稅,把他們的子弟送到戰(zhàn)場(chǎng)上當(dāng)炮灰,農(nóng)民開始拋棄對(duì)自己小塊土地和波拿巴主義的迷戀,走上了反對(duì)拿破侖三世的道路。材料反映出()A法國(guó)共和制有一定的群眾基礎(chǔ)B法國(guó)的專制主義色彩比較濃厚C農(nóng)民已成為法國(guó)革命的主力軍D農(nóng)民成為法國(guó)共和派爭(zhēng)取的對(duì)象3.(2017湖北荊州摸底)德意志帝國(guó)1871年憲法規(guī)定立法機(jī)構(gòu)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成。聯(lián)邦議會(huì)由各邦代表58人組成,表決時(shí)如有14票反對(duì),即可否決議案,而普魯士擁有17名代表。據(jù)此可知()A.帝國(guó)政體不具有民主特征B.普魯士擁有超然地位C.德國(guó)保留了軍國(guó)主義殘余D.皇帝擁有極大的權(quán)力4.(2017福建莆田期中)下圖是某學(xué)生根據(jù)對(duì)西方代議制的理解制作的圖示,最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是()A.統(tǒng)而不治的“虛君”政治B.打著民主幌子的君主專制C.制約權(quán)力平衡利益的典范D.相互妥協(xié)下的“一票共和”5.(2017山東淄博期中)俾斯麥從19世紀(jì)50年代末以來(lái)就在考慮一種特殊的德意志型的制度,既能保持普魯士王朝和容克階級(jí)的政治統(tǒng)治優(yōu)勢(shì),又能在經(jīng)濟(jì)方面照顧資產(chǎn)階級(jí)的利益,并使兩個(gè)階級(jí)利益互相融合,成為德意志帝國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。這種設(shè)想在1871年帝國(guó)憲法中加以定型,最終促成了德意志新體制的形成。上述材料表明()A.專制制度與民主制度可以相互補(bǔ)充B.統(tǒng)一使德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)利益得以全面保障C.統(tǒng)一后德國(guó)制度更具有專制色彩D.德意志開創(chuàng)了適合國(guó)情的政治體制6.(2017福建寧德模擬)法國(guó)1875年憲法有一條修正補(bǔ)充條款:“凡曾統(tǒng)治過(guò)法國(guó)的家族成員不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)。”而《中華民國(guó)臨時(shí)約法》則是以法國(guó)1875年憲法為主要藍(lán)本,同時(shí)根據(jù)當(dāng)時(shí)孫中山讓位于袁世凱的特殊需要加以改造而成的。兩部憲法都()A.因人修訂憲法內(nèi)容B.結(jié)束了本國(guó)的君主專制C.是本國(guó)的第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法D.阻止了本國(guó)的帝制復(fù)辟二、非選擇題7.(2017黑龍江大慶三模)閱讀材料,完成下列要求。材料一法國(guó)大革命極度暴烈。這是不妥協(xié)的必然結(jié)果,國(guó)王和貴族首先不妥協(xié),接著所有的派別都不妥協(xié)。但法國(guó)大革命最終還是失敗了,它沒(méi)有能建立起新制度,也就是沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。結(jié)果,經(jīng)過(guò)拿破侖的個(gè)人獨(dú)裁,又回到波旁王朝的專制統(tǒng)治。后來(lái),法國(guó)陸續(xù)采用一系列的革命手段來(lái)解決問(wèn)題,包括1830年革命、1848年革命、1870年革命,每一次革命中又有好多次小的革命或暴力奪權(quán)事件。從1789年到第三共和國(guó)最終確立,也就是19世紀(jì)70年代中葉,將近90年的時(shí)間里,法國(guó)政局動(dòng)蕩,出現(xiàn)過(guò)三個(gè)共和國(guó)、兩個(gè)帝國(guó)、兩個(gè)王國(guó),可是到第三共和國(guó)形成時(shí),法國(guó)人終于學(xué)會(huì)妥協(xié)了,而到了這個(gè)時(shí)候,政局也就穩(wěn)定下來(lái),大革命所追求的共和制度終于確定下來(lái),但那是各個(gè)派別妥協(xié)的結(jié)果,“共和”就是所有的人都有一席之地?!幾藻X乘旦《西方那一塊土》材料二美國(guó)的民主是人們通過(guò)許許多多的“妥協(xié)”來(lái)完成的,學(xué)者們一般以“三大妥協(xié)”來(lái)概括費(fèi)城制憲會(huì)議。這就是大州和小州就國(guó)會(huì)代表權(quán)達(dá)成的妥協(xié)、南部和北部就稅收和代表權(quán)上如何計(jì)算奴隸人數(shù)達(dá)成的妥協(xié)、北部和南部就管理對(duì)外貿(mào)易和征稅達(dá)成的妥協(xié)。其實(shí),制憲會(huì)議上意義重大的妥協(xié)還有不少,至少應(yīng)包括兩院制和總統(tǒng)選舉等問(wèn)題上的妥協(xié),然而,這僅僅只是美國(guó)民主實(shí)踐過(guò)程中無(wú)數(shù)重大妥協(xié)行動(dòng)的開始。——摘編自馬克垚《世界文明史》綜合上述兩則材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合其他相關(guān)史實(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合)(12分)答案精解精析A組基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題組一、選擇題1.B根據(jù)材料文字“1832年議會(huì)改革后”“工業(yè)、商業(yè)和知識(shí)界等‘中等階級(jí)’的議員,在議會(huì)中所占比例約為四分之一”“貴族(及其子弟)和地主議員占議員總數(shù)的一半以上”可知,議會(huì)改革加速了貴族政治的瓦解,B項(xiàng)表述符合題意,正確。2.D17世紀(jì)80年代的英國(guó)為君主立憲制,國(guó)家元首為國(guó)王,由世襲產(chǎn)生,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;18世紀(jì)80年代的美國(guó)為民主共和制,國(guó)家元首為總統(tǒng),由選民間接選舉產(chǎn)生,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)70年代的德國(guó)為君主立憲制,國(guó)家元首為皇帝,由世襲產(chǎn)生,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3.A題干反映出,法國(guó)人只是把錢投到自己懂得或擅長(zhǎng)的行業(yè)中,由此可知,法國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,是因?yàn)槿藗兟浜蟮膬r(jià)值觀念,故A項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn),應(yīng)排除。4.D本題主要考查的是對(duì)材料的理解分析能力。材料與封建農(nóng)業(yè)國(guó)無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)中期法國(guó)大革命已經(jīng)結(jié)束,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映各個(gè)階層的恐懼和懷舊,與資產(chǎn)階級(jí)共和政體鞏固無(wú)關(guān),反映了法國(guó)進(jìn)入了一個(gè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,故D項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選D項(xiàng)。5.C本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。由題干可知為了鞏固內(nèi)部的和平,“一個(gè)強(qiáng)大的、超越社會(huì)對(duì)立之上的王權(quán)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的”,威權(quán)統(tǒng)治有其時(shí)代合理性,故本題答案選C項(xiàng);A項(xiàng)中“各階層擁護(hù)”材料中沒(méi)有體現(xiàn);B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān);D項(xiàng)“消除”太絕對(duì)。6.C根據(jù)材料可知,德意志帝國(guó)名為君主立憲,實(shí)為君主專制,體現(xiàn)在皇位繼承以及權(quán)力掌握上,因此①③正確,②錯(cuò)誤。德意志帝國(guó)并沒(méi)有三權(quán)分立的規(guī)則,因此排除④,綜合來(lái)看,本題選擇C項(xiàng)。二、非選擇題7.答案(1)原因:德意志國(guó)家具有君主專制的傳統(tǒng);德意志走上資本主義道路方式的特殊性(王朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)或德意志完成統(tǒng)一保留封建殘余);資產(chǎn)階級(jí)力量弱小;俾斯麥的個(gè)人因素(或俾斯麥認(rèn)為君主專制是維護(hù)統(tǒng)一局面的有力工具)。(答出三點(diǎn)即可)(2)內(nèi)涵:保護(hù)私有財(cái)產(chǎn);崇尚理性;崇尚法治;尊重人權(quán)。(答出三點(diǎn)即可)解析(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答即可。(2)材料二這個(gè)故事講了國(guó)王也不能侵犯?jìng)€(gè)人的權(quán)利,說(shuō)明了法治與民主的存在,同時(shí)也說(shuō)明了德國(guó)重視保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和人權(quán)。B組能力提升題組一、選擇題1.D本題主要考查的是英國(guó)的憲政民主。A項(xiàng)中的“奪權(quán)時(shí)期”指的是議會(huì)與國(guó)王的奪權(quán),與題干中時(shí)間不符,故A項(xiàng)排除;材料中“伴隨著政黨組織的日益完善”等信息都說(shuō)明英國(guó)政治制度在不斷完善,而不是倒退,故B項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有闡釋代議制與政黨制度的關(guān)系,故C項(xiàng)排除。2.A依據(jù)信息“農(nóng)民開始拋棄對(duì)自己小塊土地和波拿巴主義的迷戀”可知,1870年普魯士軍隊(duì)入侵法國(guó),從根本上動(dòng)搖了農(nóng)民對(duì)帝制的信念,說(shuō)明拿破侖三世時(shí)農(nóng)民對(duì)帝制失望,由此為共和政體在法國(guó)的確立奠定了社會(huì)基礎(chǔ),故A項(xiàng)正確。3.B本題考查德意志帝國(guó)的政治特點(diǎn)。材料“立法機(jī)構(gòu)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成”體現(xiàn)了一定的民主特征,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中提到普魯士在聯(lián)邦議會(huì)中有17名代表,而表決時(shí)如有14票反對(duì),即可否決議案,據(jù)此可以看出普魯士在德意志帝國(guó)中擁有特殊地位,故B項(xiàng)正確;材料中未涉及軍國(guó)主義問(wèn)題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中未涉及德意志帝國(guó)皇帝的權(quán)力大小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.B根據(jù)材料圖示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,皇帝擁有實(shí)權(quán),宰相對(duì)皇帝負(fù)責(zé),聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)屬于立法機(jī)構(gòu),這反映了德國(guó)君主立憲制的特點(diǎn),是打著民主幌子的君主專制,B正確;統(tǒng)而不治的“虛君”政治,指英國(guó),排除A;制約權(quán)力平衡利益的典范,指美國(guó),排除C;相互妥協(xié)下的“一票共和”,指法國(guó),排除D。5.D“使兩個(gè)階級(jí)利益互相融合,成為德意志帝國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。這種設(shè)想在1871年帝國(guó)憲法中加以定型,最終促成了德意志新體制的形成”,說(shuō)明德意志帝國(guó)通過(guò)1871年憲法,開創(chuàng)了適合國(guó)情的政治體制,即二元制君主立憲制度。故選D。6.A從材料“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過(guò)法國(guó)的家族不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)”“根據(jù)當(dāng)時(shí)孫中山讓位于袁世凱的特殊需要加以改造而成”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這兩部法律都是因人而定的,故A項(xiàng)正確;《臨時(shí)約法》不符合B、D兩項(xiàng);1875年憲法不符合C項(xiàng);所以答案選A。二、非選擇題7.答案觀點(diǎn)一:妥協(xié)是民主政治得以運(yùn)行的政治智慧之一。(或妥協(xié)是化解沖突的有效途徑)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命:由于資產(chǎn)階級(jí)力量弱小,資產(chǎn)階級(jí)同封建勢(shì)力妥協(xié),表現(xiàn)為1660—1688年斯圖亞特王朝復(fù)辟時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)為穩(wěn)定政治局面,保障資產(chǎn)階級(jí)利益,議會(huì)請(qǐng)回了斯圖亞特王朝的查理二世,查理二世也表示維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益;1688年光榮革命爆發(fā),由于斯圖亞特王朝的詹姆士二世反攻倒算,議會(huì)趕走了詹姆士二世,迎來(lái)了威廉和瑪麗;1689年《權(quán)利法案》的頒布,英國(guó)保留了國(guó)王,但確立了君主立憲制,確立了議會(huì)主權(quán),限制了國(guó)王的權(quán)力。辛亥革命:1911年武昌起義后,清政府任命袁世凱為內(nèi)閣總理大臣,袁世凱派北洋軍同南方革命軍作戰(zhàn),同時(shí),革命派內(nèi)部由于混進(jìn)了舊官僚和立憲派,革命意志薄弱,希望通過(guò)談判解決政治問(wèn)題,孫中山也表示,只要袁世凱贊成共和,就讓位于袁世凱,而袁世凱也出于自身利益考慮,同意談判,為此進(jìn)行南北議和。根據(jù)議和內(nèi)容,袁世凱成功迫使清宣統(tǒng)皇帝退位,南京臨時(shí)參議院選舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng),所以,中華民國(guó)的成立是南北雙方妥協(xié)的結(jié)果。觀點(diǎn)二:民主政治確立的過(guò)程具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性、曲折性。(西方民主政治是“暴力”與“妥協(xié)”的融合體)中國(guó):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育俱樂(lè)部資助資金撥付
- 教育科技產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
- 會(huì)計(jì)師事務(wù)所門窗施工合同協(xié)議書
- 馬術(shù)俱樂(lè)部裝飾施工合同
- 交通運(yùn)輸安全督辦管理辦法
- 廣告宣傳挖掘租賃合同
- 鋼筋工程文化場(chǎng)館合同
- 教育培訓(xùn)資金監(jiān)管網(wǎng)上銀行策略
- 水資源稅收優(yōu)惠政策
- 屋頂綠化系統(tǒng)維護(hù)與管理合同
- 第六單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 【課件】Unit4+Section+B+(Project)課件人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
- 綠化養(yǎng)護(hù)續(xù)簽合同申請(qǐng)書范文
- 加強(qiáng)財(cái)務(wù)人才梯隊(duì)建設(shè)的計(jì)劃
- 教科(2024秋)版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)2.6 我們來(lái)做“熱氣球”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 4.3《課間》 (教案)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 2022年浙江溫州中考滿分作文《打破思維定勢(shì)》
- 《無(wú)衣》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)同步備課系列(統(tǒng)編版2019)
- 追要工程款居間合同范本2024年
- 2024至2030年中國(guó)氮化硅軸承球行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)查及投資前景分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論