蘇教版生物八年級(jí)下《自我評(píng)價(jià)》與《思維拓展》

PAGEPAGE4八年級(jí)下冊(cè)生物自我評(píng)價(jià)及思維拓展第八單元生物的生殖、發(fā)育和遺傳第二十一章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無(wú)性生殖自我評(píng)價(jià)

1、在酵母菌培養(yǎng)液中，許多酵母菌細(xì)胞上還連接著一個(gè)或者多個(gè)小細(xì)胞，這是酵母菌正在進(jìn)行（）。

有性生殖

B、出芽生殖

C、營(yíng)養(yǎng)生殖

D、嫁接

2、一株蘋果上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的果實(shí)，采用的處理技術(shù)是（

）

A、扦插

B、壓條

C、嫁接

D、播種

出芽的馬鈴薯塊莖能長(zhǎng)成馬鈴薯植株。為什么這不屬于出芽生殖？

你關(guān)注過(guò)生活中植物組織培養(yǎng)的實(shí)例嗎？嘗試舉例說(shuō)出植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)中的意義。思維拓展俗話說(shuō)：“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。你能對(duì)此現(xiàn)象加以解釋嗎？第二節(jié)植物的有性生殖自我評(píng)價(jià)1、植物果實(shí)的各部分是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來(lái)的，請(qǐng)根據(jù)它們之間的關(guān)系，將下列花的結(jié)構(gòu)的代號(hào)填入下表的空格內(nèi)。A雄蕊B花瓣c受精卵D珠被E胚珠F子房G子房壁果實(shí)的結(jié)構(gòu)果實(shí)種子種皮胚果皮花的結(jié)構(gòu)2、將一朵百合花解剖開(kāi)，主要結(jié)構(gòu)如右圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)百合花的主要部分是和。在圖中標(biāo)出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱。受精后，花中的將發(fā)育成果實(shí)。在圖中標(biāo)出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱。3、植物的果實(shí)和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列描述中，錯(cuò)誤的是（）A椰的果實(shí)能漂浮在海水中，被海浪沖到適宜的海岸處B蒲公英的果實(shí)具有傘狀的細(xì)毛，能像降落傘一樣飄落到各處C松鼠取食松果，未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境中D大豆的果實(shí)表面有鉤刺，這有利于種子的傳播思維拓展某校八年級(jí)生物學(xué)興趣小組的同學(xué)栽培了一株黃瓜，他們發(fā)現(xiàn)這株黃瓜在開(kāi)花時(shí)節(jié)開(kāi)了許多花，最終卻只結(jié)了幾根黃瓜。他們百思不得其解，你能幫助他們揭開(kāi)這個(gè)謎嗎？第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育自我評(píng)價(jià)1、根據(jù)變態(tài)發(fā)育的類型，將下列昆蟲的代號(hào)填入相應(yīng)的橫線上A蚊B蝴蝶c蟑螂D蝗蟲E螻蛄F蠅G蟋蟀H蜜蜂l家蠶(1)完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有(2)不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有2菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,下列是它發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。(1)菜粉蝶的發(fā)育順序是，它的發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育。(2)與菜粉蝶相比，蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是。(3)針對(duì)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程，你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是思維拓展體色奇特的毛毛蟲和美麗的蝴蝶常常是同一種生物，只不過(guò)它們處于不同的發(fā)育階段。（1）毛毛蟲處于發(fā)育的時(shí)期，蝴蝶處于發(fā)育的時(shí)期。（2）你覺(jué)得蝴蝶的一生對(duì)人類是有益的，還是有害的？試舉例說(shuō)明。第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育自我評(píng)價(jià)1、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程的是（）A卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙2、下列說(shuō)法是否正確，試說(shuō)明理由。(1)蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類。（）修改：(2)兩棲類是陸生動(dòng)物，它們的受精過(guò)程已經(jīng)擺脫了水的束縛。（）修改：(3)蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但他們的生活環(huán)境完全相同。（）修改：3、填表，比較蝌蚪與成蛙的不同蝌蚪成蛙呼吸器官尾四肢生活環(huán)境思維拓展在開(kāi)展兩棲類動(dòng)物生殖與發(fā)育的調(diào)查中，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)卵有兩種排列方式：線狀排列和塊狀排列（見(jiàn)下圖）。通過(guò)查閱資料，確定上圖中哪種是青蛙排的卵，哪種是蟾蜍排的卵。第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育自我評(píng)價(jià)1、下列關(guān)于遺傳病及其病因的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病B由致病基因控制的疾病C可通過(guò)父母遺傳給孩子的疾病D健康的人都沒(méi)有致病基因2、產(chǎn)前診斷是重要的優(yōu)生優(yōu)育措施之一。它主要是指（）A為咨詢對(duì)象及其家庭成員做相應(yīng)的身體檢查B采用羊水穿刺檢查等方法確定胎兒是否患有遺傳病C男女雙方在自愿的情況下參加婚前檢查D根據(jù)夫妻雙方家庭的遺傳病史，提出終止妊娠的建議3、下列疾病中，不屬于遺傳病的是（）A先天性聾啞B色盲C艾滋病D血友病有人認(rèn)為，禁止近親結(jié)婚的原因是近親雙方一定會(huì)攜帶相同的致病基因。你贊同這一觀點(diǎn)嗎？說(shuō)明理由。

當(dāng)我們的親屬中有人準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)建議他們采取哪些優(yōu)生優(yōu)育措施？思維拓展《中華人們共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》第三十五條規(guī)定“嚴(yán)禁利用超聲波技術(shù)和其他技術(shù)手段進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定，嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要的選擇性別的人工終止妊娠?！蹦阏J(rèn)為這一法規(guī)有什么意義？第五節(jié)生物的變異自我評(píng)價(jià)1、下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳變異的是（）A同卵雙生的姐妹胖瘦不同B斷尾的小鼠生出有尾的不鼠C父母都能卷舌，孩子不能卷舌D某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視2、下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（）A變異對(duì)生物的生存都是不利的B由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的C變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代D由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代3、下列關(guān)于鐮刀型貧血癥的描述，錯(cuò)誤的是（）A是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的疾病B是一種可由親代傳給子代的遺傳病C嚴(yán)重是，患者紅細(xì)胞破裂造成貧血D在氧氣濃度較高時(shí)細(xì)胞變成鐮刀狀4、下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)生物產(chǎn)生的變異對(duì)自身的生存都是有利的。（）修改：(2)生物的變異都是可遺傳的。（）修改：(3)生物發(fā)生變異是由環(huán)境發(fā)生變化引起的（）修改：(4)凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳。（）修改：5、以利用物理因素(如紫外線輻射)為例，說(shuō)明誘變育種方法在植物育種中的應(yīng)用。思維拓展如果你發(fā)現(xiàn)一株紅富士蘋果上結(jié)出一個(gè)乳白色的果實(shí)，你如何去培育具有這一性狀的新品種？第九單元生物技術(shù)第二十三章日常生活中的生物技術(shù)第一節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)酵技術(shù)自我評(píng)價(jià)1、酒釀是蒸熟的糯米經(jīng)微生物發(fā)酵而形成的食品。在顯微鏡下觀察灑釀液體，可觀察到其中布滿了微生物。這種微生物主要是（）A酵母菌B醋酸菌C青霉菌D大腸桿菌下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)我國(guó)人民在古代就已經(jīng)廣泛應(yīng)用現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)醬油、醋和酒（）修改：(2)發(fā)酵技術(shù)目前已經(jīng)發(fā)展到了人為改造微生物，并利用其為人類生產(chǎn)所需產(chǎn)品的新階段。（）修改：3、試舉例說(shuō)出兩種發(fā)酵產(chǎn)品，并說(shuō)明它們和我們的生活有什么關(guān)系。思維拓展有一篇科幻小說(shuō)，描述了一位愚蠢的國(guó)王下令消滅了所有的微生物，隨后便產(chǎn)生了種種問(wèn)題。你能從發(fā)酵及發(fā)酵產(chǎn)品的角度，推測(cè)消滅了所有的微生物之后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題嗎？第二節(jié)食物保存自我評(píng)價(jià)1、運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒梢员４媸称?。下列敘述正確的是（）A可以添加適量的防腐劑來(lái)保存肉類B冷藏可以殺滅食品中的微生物C超過(guò)保質(zhì)期的食品仍然可以食用D食品保存不會(huì)帶來(lái)食品安全風(fēng)險(xiǎn)2、下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)食物腐敗的根本原因是氣溫過(guò)高。（）修改：(2)現(xiàn)代的食品保存方法就是添加防腐劑。（）修改：(3)利用溶菌酶能夠有無(wú)期限地保存魚、蝦等水產(chǎn)品。（）修改：3、說(shuō)出日常生活中兩種保存食品的方法。添加防腐劑保存食品，雖然添加的量一般不會(huì)引起急性中毒，但也不能完全排除長(zhǎng)期食用的潛在危害。你是贊成添加防腐劑還是反對(duì)添加防腐劑?試陳述理由。思維拓展收割季節(jié)，農(nóng)民在道路上晾曬糧食的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這是一種風(fēng)干保存食物的方法，但這一行為違反了《中華人民共種國(guó)道路交通安全法（修正案）》。你對(duì)這一現(xiàn)象有何看法！第二十四章現(xiàn)代生物技術(shù)第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用自我評(píng)價(jià)1、對(duì)生物的基因進(jìn)行改造的基因重組技術(shù)，已得到廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于基因重組技術(shù)的描述中，錯(cuò)誤的是（）A分離獲得需要的外源基因B將外源基因?qū)肷锏氖芫阎蠧基因重組只能在植物中進(jìn)行D獲得成功導(dǎo)入抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因棉2、細(xì)胞工程已成為培育生物新品種的重要途徑。下列說(shuō)法正確的是（）A生物細(xì)胞的遺傳結(jié)構(gòu)不可改變B只有早期胚胎細(xì)胞的遺傳結(jié)構(gòu)才能改變C胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核可發(fā)育成新個(gè)體D通過(guò)成熟體細(xì)胞的核移植也能獲得克隆動(dòng)物思維拓展為什么“巨型小鼠”本身沒(méi)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，卻能引起科學(xué)界的極大關(guān)注？如果要培育有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的“巨型豬”或“巨型羊”，你能從“巨型小鼠”的實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā)，并設(shè)計(jì)出培育方案嗎？第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)自我評(píng)價(jià)1、生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A生物技術(shù)可以使許多治療人體疾病的昂貴藥品實(shí)現(xiàn)商品化生產(chǎn)B生物技術(shù)將在人體器官移植方面發(fā)揮重要作用C培育成功的轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問(wèn)題D生物技術(shù)應(yīng)用于武器制造，將給人類帶來(lái)災(zāi)難2、下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)傳統(tǒng)生物技術(shù)也能引發(fā)新的技術(shù)革命。（）修改：(2)利用生物技術(shù)不能開(kāi)發(fā)出生物能源。（）修改：(3)生物技術(shù)可以用于克隆動(dòng)物(如多莉)，不能用于克隆植物。（）修改：思維拓展1．假如克隆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，克隆出來(lái)的人也能獲得諾貝爾獎(jiǎng)嗎？說(shuō)出你的理由。第十單元健康的生活第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病自我評(píng)價(jià)1、下列疾病中，不屬于傳染病的是（）A狂犬病B乙型肝炎C白血病D腮腺炎2、下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)傳染病只能在同種生物間傳播。（）修改：(2)傳染病的病原體只包括細(xì)菌和寄生蟲。（）修改：(3)控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群，都是防治傳染病的措施。（）修改：3、將常見(jiàn)的傳染病與其傳播途徑用線連起來(lái)。流行性感冒消化道傳染肺結(jié)核細(xì)菌性痢疾呼吸道傳染狂犬病甲型肝炎血液傳染沙眼乙型肝炎體表傳染破傷風(fēng)思維拓展2003年春季，我國(guó)部分省市發(fā)生了嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥（SARS）的流行。你認(rèn)為該病流行的原因是什么？第二節(jié)威脅健康的主要疾病自我評(píng)價(jià)1、為心肌細(xì)胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是（）A主動(dòng)脈B冠狀動(dòng)脈C冠狀靜脈D肺動(dòng)脈2、在青少年和兒童中發(fā)病率最高是惡性腫瘤是白血病，目前治療白血病比較有效的方法是（）A化學(xué)療法B造血干細(xì)胞移植C放射療法D基因療法類型致癌因子物理致癌因子化學(xué)致癌因子病毒致癌因子3、將下列致癌因子進(jìn)行分類，并將序號(hào)填入表格中。①電離輻射②核輻射③x射線④亞硝酸鹽⑤黃曲霉毒素⑥乙型肝炎病毒⑦皰疹病毒思維拓展在你生活的環(huán)境中，能引起癌癥的因素主要有哪些？第三節(jié)免疫自我評(píng)價(jià)1、下列結(jié)構(gòu)與人體免疫功能無(wú)直接關(guān)系的是（）A皮膚B鼻腔黏膜C呼吸道纖毛D骨骼肌2、下列不屬于人體免疫器官的是（）A扁桃體B淋巴結(jié)C脾D小腸3、下列各種物質(zhì)中，由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的是（）A抗體B抗原C黏液D唾液4、、預(yù)防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施是（）A鍛煉身體B計(jì)劃免疫C控制傳染源D講究個(gè)人衛(wèi)生5、將下列各種生理作用和相應(yīng)的免疫類型用線連起來(lái)。人體內(nèi)殺菌物質(zhì)的殺菌作用白細(xì)胞的吞噬作用非特異性免疫皮膚和粘膜的屏障作用淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體特異性免疫6、下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)人體呼吸道表面的黏膜和纖毛都有阻擋病原體進(jìn)入人體的作用。（）修改：(2)進(jìn)行計(jì)劃免疫可以預(yù)防一切傳染病。（）修改：(3)特異性免疫可以針對(duì)特定的病原體起免疫作用。（）修改：思維拓展患過(guò)麻疹的人一般終生不會(huì)再患麻疹，而患過(guò)感冒的人還會(huì)再患感冒。你能說(shuō)出其中的道理嗎？第十六章珍惜生命第一節(jié)遠(yuǎn)離煙酒自我評(píng)價(jià)1、下列不關(guān)酗酒對(duì)人體健康影響的敘述，正確的是（）A有害無(wú)益B有益無(wú)害C促進(jìn)消化D防止肝硬化下列敘述是否正確，試說(shuō)明理由。(1)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該飲酒、吸煙。（）修改：(2)酗酒對(duì)社會(huì)有極大的危害，可造成嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。（）修改：(3)長(zhǎng)期吸煙的人不能戒煙，否則會(huì)生病。（）修改：(4)吸煙雖然對(duì)自己有害，但對(duì)其他人影響不大。（）修改：(5)吸煙致癌全部是自身主動(dòng)吸煙引起的。（）修改：你認(rèn)為有沒(méi)有必要?jiǎng)?chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”、“無(wú)煙家庭”和“無(wú)煙社區(qū)”?為什么？思維拓展如果讓你向家人提出一項(xiàng)戒酒建議，如何讓他們樂(lè)意接受？第二節(jié)拒絕毒品自我評(píng)價(jià)1、可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是（）A罌粟B虞美人C夾竹桃D咖啡2、林則徐在虎門銷煙時(shí)焚燒的是（）A外國(guó)香煙B海洛因