高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享11篇)

第高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享11篇)高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1高三上學(xué)期急匆匆的就過去了，這個(gè)寒假我在家里想了很久，我在想接下來的一個(gè)學(xué)期我要做怎樣的努力。下學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期，一是要面對(duì)高考，承受一定考試壓力，二是要做好準(zhǔn)備，去快速的提升自己。這讓我感到有些壓力倍增，也讓我感到了前所未有的緊張。因此此次計(jì)劃是為了讓接下來一個(gè)學(xué)期可以更加有條不紊的進(jìn)行。在此我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫助到我接下來的學(xué)習(xí)。1.調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)高三上學(xué)期給我最大的感受便是，只有當(dāng)我們有了一個(gè)好的心態(tài)之后，我們才能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們知道，心態(tài)是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)的前者。如果我們不能夠好好調(diào)整自己的狀態(tài)，那么我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)可能就是非常緩慢的。學(xué)習(xí)效率的高低是從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)之中慢慢形成的，而學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)在其中也占據(jù)著一個(gè)比較重要的位置。這種影響是非常深刻的，所以不管怎樣，接下來一個(gè)學(xué)期，我會(huì)保持一個(gè)好的心態(tài)，不論是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是在考試中，我都會(huì)保持著自己的初心，努力的往前走。2.改正方法，提升成績(jī)通過實(shí)踐可以得知，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中沒有找準(zhǔn)方式時(shí)，我們的學(xué)習(xí)效率非常的低下，提升成績(jī)也會(huì)變得更加緩慢，所以不管怎么說，首先我要做的就是要找準(zhǔn)方法，然后去提升自己的成績(jī)。盡量可以在一定的時(shí)間內(nèi)，完成一定的提升。接下來的時(shí)間越來越短暫，我要爭(zhēng)取更多的時(shí)間，所以要盡可能將時(shí)間壓縮。因此以后我會(huì)改正平時(shí)一些不正確的方法，找到一些更加直接且正確的方式去提升成績(jī)。3.樹立目標(biāo)，循序漸進(jìn)目標(biāo)是我們成長(zhǎng)路程中不可少的一件事物，它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)目的地，不管以后會(huì)遇到一些怎樣的`事情，但是當(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo)后，我們就有一定的自信去改正目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上面循序漸進(jìn)，慢慢的去實(shí)現(xiàn)自己所樹立的目標(biāo)。時(shí)間對(duì)于下個(gè)學(xué)期而言，是珍貴的，更是不可浪費(fèi)的。所以我會(huì)抓緊一分一秒，在建立好的目標(biāo)道路上繼續(xù)前行。希望能夠?yàn)閷淼母呖冀簧弦环莞油昝赖拇鹁恚矠樽约喝甑膴^斗時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我會(huì)繼續(xù)努力，不畏將來，也不懼現(xiàn)在，勇往直前，勇攀高峰！高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2高考復(fù)習(xí)有三種境界：第一種境界：做一道題，會(huì)一道題。第二種境界：做一道題，會(huì)一類題。第三種境界：做一道題，會(huì)出一題。高三模擬考試時(shí)間表7-9月，學(xué)校做學(xué)期分析，制定合理計(jì)劃，進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。10月末11月初，期中考試，大部分學(xué)校開始總結(jié)性復(fù)習(xí)。次年1月初，期末考試。次年1月中旬-2月末，寒假。次年3月初，一?？荚?，全面開始第二輪復(fù)習(xí)。次年4月初，二?？荚?。開始第三輪復(fù)習(xí)次年5月初，三?？荚嚕攸c(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。次年5月下旬，四?？荚嚒４文?月7、8、9日，高考，各校大型招生咨詢會(huì)。次年6月24日左右，高考成績(jī)發(fā)布，考生填報(bào)高考志愿。三高二上高三要有的7大意識(shí)1、目標(biāo)意識(shí)：目標(biāo)是導(dǎo)航、目標(biāo)是方向、目標(biāo)激發(fā)動(dòng)力。首先要有未來的奮斗的目標(biāo)，其次要有階段性的努力目標(biāo)，目前最重要的是找出實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的目標(biāo)差。2、基礎(chǔ)意識(shí)：基礎(chǔ)是能力之本，沒有基礎(chǔ)就沒有能力?；A(chǔ)是在長(zhǎng)期、大量、反復(fù)的練習(xí)中積累和熟練起來的，所以對(duì)待基礎(chǔ)不能急功近利，要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。打好基礎(chǔ)要從早入手，查缺補(bǔ)漏工作必須在第一輪復(fù)習(xí)中基本解決，不要期待在第二學(xué)期補(bǔ)救(利用暑假、寒假和周末時(shí)間是一個(gè)比較可行的計(jì)劃)。3、總分第一意識(shí)：高考并非是單科的比拼，而是綜合實(shí)力的較量，是總分的PK。為此，必須牢固樹立總分第一的意識(shí)，不能憑個(gè)人的興趣和偏好把精力放在某一科，要力爭(zhēng)各科基本平衡。當(dāng)然，在起始階段，可以有所側(cè)重，有針對(duì)性地把相對(duì)薄弱的學(xué)科補(bǔ)上來。在后續(xù)階段，就必須保持相對(duì)的平衡，力求在總分上有所突破。4、規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)：高考既考基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力，同時(shí)也考規(guī)范和細(xì)節(jié)。所以要把規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)貫穿在整個(gè)復(fù)習(xí)備考過程，要從每一次的作業(yè)和測(cè)試抓起。5、計(jì)劃意識(shí)：計(jì)劃是行動(dòng)的指南，計(jì)劃是完成階段任務(wù)的重要保障。對(duì)于高三的學(xué)生來說，顯得特別重要。在第一階段復(fù)習(xí)備考中，在宏觀上要制訂好學(xué)期計(jì)劃，在微觀上要制訂好周計(jì)劃和日計(jì)劃，每次月考前還要制訂出短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。6、反思糾錯(cuò)意識(shí)：反思糾錯(cuò)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)的認(rèn)知過程，反思糾錯(cuò)的過程是進(jìn)步的重要保障。作為高三學(xué)生，必須學(xué)會(huì)反思和強(qiáng)化糾錯(cuò)意識(shí)。具體來說，要學(xué)會(huì)階段的學(xué)后反思、作業(yè)的練后反思以及大考后的考后反思。建議每位同學(xué)都要設(shè)一本反思糾錯(cuò)本子，以落實(shí)反思糾錯(cuò)的具體措施。7、身心平衡意識(shí)：身心平衡是確保復(fù)習(xí)備考可持續(xù)進(jìn)行的重要保證。所謂身心平衡，就是要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，張弛有度，動(dòng)靜結(jié)合。課中認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余徹底放松。始終保持飽滿的精神和正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3不管你愛與不愛，盼與不盼，高三都會(huì)如期而至。大多數(shù)準(zhǔn)高三將于八月份正式開學(xué)，正式與高三第一次親密接觸。剛升入高三，新高三學(xué)生們會(huì)面臨比以往更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏將變得更快。如何規(guī)劃好整個(gè)高三的學(xué)習(xí)，以及及時(shí)調(diào)整好身心狀態(tài)，盡快投入到備考中？了解自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)做好高三全年學(xué)習(xí)規(guī)劃高考就是考驗(yàn)學(xué)生在這一年內(nèi)的努力程度，考驗(yàn)學(xué)生在高一高二基礎(chǔ)的牢固程度的一種工具。由于這樣那樣的一些原因，新高三學(xué)生在高一高二的學(xué)習(xí)過程中，難免會(huì)有一些弱勢(shì)的科目。對(duì)于弱勢(shì)科目，肯定是要找時(shí)間補(bǔ)上去的，而這個(gè)過程往往也是很痛苦的，猶如揭開傷疤來療傷。除了要補(bǔ)習(xí)弱勢(shì)科目之外，如何讓優(yōu)勢(shì)科目更上一層樓，也是一個(gè)不小的難題，再加上高考一輪復(fù)習(xí)與新知識(shí)的學(xué)習(xí)、各類大小考試雜糅……此等復(fù)雜的備考情況，如果高三學(xué)生沒有認(rèn)真規(guī)劃好高三全年的學(xué)習(xí)，很容易陷入弱勢(shì)科目依舊弱，優(yōu)勢(shì)科目沒長(zhǎng)進(jìn)，疲于應(yīng)付各類考試的狀態(tài)。怎樣才能跳出這樣的怪圈？一、結(jié)合考綱定位弱勢(shì)科目的弱勢(shì)所在把時(shí)間用在刀刃上高三一年時(shí)間寶貴，除了吃飯睡覺、上課及考試時(shí)間，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是不夠充裕的。怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)比較大幅度的提高弱勢(shì)科目的成績(jī)？建議高三學(xué)生找到自己弱勢(shì)科目相應(yīng)的高考考試大綱及考試說明，了解該科目的考點(diǎn)有哪些，自己比較弱勢(shì)的考點(diǎn)有哪些，然后找相應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧來提高它們。二、優(yōu)勢(shì)科目再上一層樓高考成績(jī)更有保障對(duì)于高一高二學(xué)得比較好的科目，在高考備考的時(shí)候，高三學(xué)生也不能疏忽，不僅要保持優(yōu)勢(shì)，還要想辦法再提升一下。對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目的提升，與弱勢(shì)科目類同，也需要對(duì)照著高考考試大綱來確定需要提高的部分，將優(yōu)勢(shì)科目中較弱勢(shì)的知識(shí)點(diǎn)提高上來，會(huì)提升優(yōu)勢(shì)科目的總體實(shí)力。三、提高新知識(shí)學(xué)習(xí)效率擠出更多時(shí)間復(fù)習(xí)高三第一輪復(fù)習(xí)是一個(gè)非常好的復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程，在這個(gè)過程中，高三學(xué)生將要對(duì)高考必考的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)；同時(shí)，高三第一輪復(fù)習(xí)期間，也是高三新知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。認(rèn)為，高三學(xué)生應(yīng)該要抓緊課堂的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，盡量在課堂掌握新知識(shí)的要點(diǎn)，這樣在課后就不用花太多的時(shí)間，節(jié)省出來的時(shí)間就能更好的投入到一輪復(fù)習(xí)中。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4下課時(shí)間不準(zhǔn)大聲喧鬧，讓自己保持一個(gè)安靜求穩(wěn)的心態(tài)學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真，每天第一個(gè)到教室，最后一個(gè)離開對(duì)于每節(jié)課先要對(duì)老師有恭敬心，其次要跟著老師思路走。不準(zhǔn)開小差，不準(zhǔn)上課睡覺星期天放假不準(zhǔn)上網(wǎng)吧，不準(zhǔn)學(xué)習(xí)少于4個(gè)小時(shí)如晚上學(xué)習(xí)晚時(shí)，第二天要時(shí)刻提醒自己，若超過兩點(diǎn)，就站到后排聽講若遇到心態(tài)問題時(shí)，就應(yīng)想想自己的人生，自己的未來以下制定星期一到星期六的具體學(xué)習(xí)安排，星期天可以對(duì)自己的弱科進(jìn)行補(bǔ)救及對(duì)自我調(diào)整星期一：早上5：50~6：20背生物后背英語(yǔ)中午1：00~1：30英語(yǔ)1：30~2：00物理2：00~2：30數(shù)學(xué)晚上6：30~7：00化學(xué)7：00~7：30寫化學(xué)星期二：早上5：50~6：20背物理后背語(yǔ)文中午不變晚上6：30~7：00生物7：00~7：30寫生物練習(xí)冊(cè)星期三：早上5：50~6：20背化學(xué)后背英語(yǔ)中午不變晚上6：30~7：00數(shù)學(xué)7：00~7：30寫數(shù)學(xué)星期四：早上5：50~6：20背生物后背語(yǔ)文中午不變晚上6：30~7：00物理7：00~7：30寫物理星期五：早上5：50~6：20背物理后背英語(yǔ)中午不變晚上6：30~7：00英語(yǔ)7：00~7：30加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法星期六：早上5：50~6：20背化學(xué)后背語(yǔ)文中午不變下午放假后回家休息，晚上適量學(xué)習(xí)星期天：早上7：30在校園里背書到10：30回家寫作業(yè)到下午1：30睡一覺到4點(diǎn)到教室注：一星期必須向英語(yǔ)老師背三篇短文，必須熟記單詞，一天另外背十個(gè)英語(yǔ)單詞，各科都要有一個(gè)整理本，識(shí)記一些解題方法，不會(huì)的題要虛心向老師請(qǐng)教。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時(shí)間來安排的，這是總時(shí)間表的補(bǔ)充，無論何時(shí)你遇到了非同尋常的或長(zhǎng)期的作業(yè)，你都可以運(yùn)用這種表。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中。根據(jù)作業(yè)制訂一周時(shí)間表，格式很簡(jiǎn)單。在一張有線的紙上劃一條橫線，將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、作業(yè)、估計(jì)所需的時(shí)間及預(yù)定的完成日期。然后將預(yù)定完成日期和估計(jì)的所需時(shí)間作為主要因素，在總時(shí)間表里找出可用的時(shí)間，給每一項(xiàng)作業(yè)都找出足夠的時(shí)間，寫在一周作業(yè)時(shí)間表下半部適當(dāng)?shù)臋M線上面。遵守你的這張時(shí)間表。優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)時(shí)間，只要你這樣做，剩下的空閑時(shí)間才真正是空閑的。4.每日時(shí)間表你可以會(huì)需要一張能隨身攜帶的每日時(shí)間表，一張學(xué)生證大小的卡片正合適，你可以將它放在襯衣口袋或手提包里，這樣，你需要的時(shí)候就可隨時(shí)查看。每晚離開書桌前，你看一下總時(shí)間表，了解一下第二天要去上哪些課，并且有多少空閑時(shí)間，然后在一張卡片上草草寫上第二天的計(jì)劃：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課目，要辦的事，體育鍛煉，娛樂及你想?yún)⒓拥钠渌顒?dòng)，給每一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)定時(shí)間。這樣花費(fèi)五分鐘是非常重要的。理由有兩個(gè)。第一，你把安排記在卡片上隨時(shí)可查閱，這樣可使你的腦子不會(huì)一片混亂。第二，你能將未來的一天先在腦子里過一遍，好像這樣就開動(dòng)了一個(gè)心理鐘，使你能按照預(yù)定的時(shí)間行動(dòng)。注意，每日時(shí)間表是以時(shí)段為基礎(chǔ)組成的，不是由小片時(shí)間組成的。給每一個(gè)題目或活動(dòng)規(guī)定一段時(shí)間將保證你學(xué)習(xí)的效率最高。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6上學(xué)期三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活過得很快，寒假也快到了，但是學(xué)習(xí)還是不能放松。只要是放假，想玩是必然的，但是學(xué)習(xí)不進(jìn)步，就會(huì)退步。寒假期間，你需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保你的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在。首先，完成假期作業(yè)不管是什么年級(jí)的學(xué)生，一定是寒假作業(yè)。充分安排每天的時(shí)間，平均每天盡量少寫老師布置的作業(yè)。二、梳理學(xué)科知識(shí)在三年級(jí)，我們應(yīng)該努力進(jìn)入一所好的高中。這時(shí)候就要整理好各科的知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。無論哪門學(xué)科，基礎(chǔ)都是最重要的。閱讀所學(xué)科目的教材，梳理每章的重點(diǎn)難點(diǎn)，以及老師提到的可能考點(diǎn)。之后，找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)部分，做好標(biāo)注，在筆記本上形成體系。三是做好查漏補(bǔ)缺工作在學(xué)習(xí)中，理解你似乎理解的東西是致命的。對(duì)于某些知識(shí)，你以為自己懂，但做題目總是錯(cuò)的。這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀，連聽老師的講解都沒有用。只有把題目做一遍，才能知道錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)。因此，在假期中檢查和填補(bǔ)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)的空白是非常重要的。第四，適當(dāng)鍛煉在寒假里，春節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，所以吃、喝、喝是必不可少的。為了保持充沛的體力和充沛的精力去學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻捠呛苡斜匾?。運(yùn)動(dòng)也能保持我們的身體健康。第五，緩解心理壓力三年級(jí)的時(shí)候，我們正處于一個(gè)非常敏感的時(shí)期。青春期對(duì)父母的抗拒和沉重的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。這時(shí)，我們需要緩解心理壓力?？匆恍﹦?lì)志電影，讀一些有趣的書，甚至找一個(gè)空曠的地方喊一聲，找一個(gè)知心的朋友聊聊天，都是不錯(cuò)的方法。寒假生活來了，一起學(xué)習(xí)生活，一起準(zhǔn)備明年的中考，一起加油！高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7第一，補(bǔ)狀態(tài)。學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，費(fèi)再多的時(shí)間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間。趙老師解釋說，高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。第二，補(bǔ)知識(shí)。新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過的知識(shí)，分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備，知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(shí)(比如語(yǔ)文課程)如果缺少一環(huán)，相對(duì)好辦;而塔基式知識(shí)(外語(yǔ)、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分，學(xué)生的知識(shí)體系就會(huì)處于漂浮狀態(tài)。因此，新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠。第三，補(bǔ)能力。高考不僅考知識(shí)，更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。第四，補(bǔ)方法。當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個(gè)假期反思和整理，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8高三學(xué)習(xí)計(jì)劃高三是每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過的一段重要的時(shí)期，也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，需要學(xué)生具備高度的責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力和承受能力。在這個(gè)階段，學(xué)生們需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。一、關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種管理工具，它能夠幫助學(xué)生合理安排時(shí)間、控制學(xué)習(xí)負(fù)荷、提高學(xué)習(xí)效率。在高三這一年里，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何制定和執(zhí)行一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。1、合理安排時(shí)間高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，每天需要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，尤其是要花費(fèi)大量的時(shí)間來進(jìn)行每個(gè)科目的復(fù)習(xí)。因此，學(xué)生需要有一個(gè)合理的時(shí)間安排，以確保每天都有充足的時(shí)間來完成各項(xiàng)任務(wù)。2、控制學(xué)習(xí)負(fù)荷高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，如果學(xué)生一味地追求成績(jī)和過多的學(xué)習(xí)，那么會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)負(fù)荷過大，身心疲憊，影響健康。因此，學(xué)生需要學(xué)會(huì)控制自己的學(xué)習(xí)負(fù)荷，根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)能夠提高學(xué)習(xí)效率的工具，它可以幫助學(xué)生了解每天需要完成的任務(wù)、有哪些重點(diǎn)，以及如何分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。只有按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí)，才能保證學(xué)生有足夠的時(shí)間來進(jìn)行各種學(xué)科的復(fù)習(xí)和提高學(xué)習(xí)效率。二、制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法和步驟1、梳理學(xué)科內(nèi)容在制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，學(xué)生需要先梳理一下各科的內(nèi)容和難度。這樣，學(xué)生可以清楚地知道每個(gè)學(xué)科的難度和考察重點(diǎn)，有利于制定更加實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生需要明確自己在高三中要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)和相關(guān)榮譽(yù)等。只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生才會(huì)有動(dòng)力和方向來制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵在于合理安排時(shí)間和任務(wù)，確定每天學(xué)習(xí)的科目和學(xué)習(xí)量、要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵字、以及制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的截止期等。學(xué)生需要充分考慮自己的實(shí)際情況和每個(gè)學(xué)科的考試時(shí)間等因素，對(duì)每個(gè)學(xué)科都要制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。4、落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，學(xué)生需要嚴(yán)格遵守計(jì)劃和時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行每個(gè)科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，確保每天都能為高考做出積極貢獻(xiàn)。三、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的注意事項(xiàng)1、制定計(jì)劃的過程中要考慮實(shí)際情況和自身身體素質(zhì)狀況，不能逾越個(gè)人能力范圍，避免給身心帶來過大負(fù)擔(dān)。2、高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，萬一遇到不可預(yù)料的情況，學(xué)生需要做適當(dāng)調(diào)整，合理安排時(shí)間和任務(wù)，不要因?yàn)橐粫r(shí)挫折失去信心。3、制定計(jì)劃的過程中，學(xué)生需要注意每天每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和質(zhì)量，對(duì)于考試重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)，要進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。4、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行過程中還需要注重規(guī)律生活和鍛煉身體，以保證身心健康，更好地堅(jiān)持到高考。四、總結(jié)高考是學(xué)生走向成功的一條重要通道，而制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是高考成功的基礎(chǔ)。學(xué)生需要認(rèn)真制定、嚴(yán)格執(zhí)行高三學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，保持良好的心態(tài)。希望通過這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生們可以充滿動(dòng)力地迎接高考，為美好明天打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9首先，是要有好的身體，不要熬夜，每一天至少保證6個(gè)小時(shí)的睡眠;其次，發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在，興趣是最重要的，也是學(xué)好此科目的第一步:1。用彩筆把教科書或者參考書上重點(diǎn)部分都畫上，五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。2。在做題的時(shí)候能夠和自我成績(jī)相差不大的同學(xué)比著做。3。找老師談?wù)?，哪怕只有一次，你也?huì)受益匪淺，不信你試試吧!4。復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠講給爸爸，媽媽或其他人聽。5。每一天上課時(shí)明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。最后，就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1。每堂課的筆記必須要記好，回家再看一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的，然后問老師，不信試試!2。無論文科還是理科，概念都是很重要的，并且在腦海里構(gòu)成一樣自我想得東西，在做幾道基本概念題，你就會(huì)找到自我哪里理解錯(cuò)了3。背的東西，要當(dāng)天背熟，不要等到考試時(shí)才背學(xué)習(xí)方法有:1。珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。2。獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)。3。兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)。4。從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。5。適合自幾的方法就是最好的方法在那里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的能夠自我試試，偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自我9、學(xué)習(xí)別人高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個(gè)階段，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要明白萬丈高樓增地起，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是理解各種考驗(yàn)的好時(shí)間?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)資料。上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)證明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)搶記和立刻要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍。正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)證明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果十分好?？珊侠戆才拍切┬栌谰糜洃浀臇|西。傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：每一天6:00起床，6:30-7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué)，4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。注意小塊的時(shí)間安排，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好!高三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃一、前言高三是一段非常重要的學(xué)習(xí)階段。在這一年的時(shí)間里，每個(gè)學(xué)生都需要通過自己的努力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，對(duì)于高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我制定了以下的計(jì)劃，希望能夠有效地提升自己的學(xué)習(xí)能力。二、目標(biāo)與計(jì)劃1.目標(biāo)1.1提高自己的課堂效率，做到差錯(cuò)少，學(xué)習(xí)質(zhì)量高。1.2深入理解數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的知識(shí)和理論，提高自己的學(xué)科水平。1.3參加模擬考試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)進(jìn)行糾正。1.4通過各科考試，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。2.計(jì)劃2.1課堂學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)要做到全神貫注，認(rèn)真聽講，不讓自己走神，重點(diǎn)是要掌握老師講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到學(xué)有所得。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，把錯(cuò)題弄得白熱化再弄清楚，以此來提高效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。2.2自習(xí)時(shí)間利用自習(xí)時(shí)間要合理安排，主要是充分利用每節(jié)課間隙、中午及下午放學(xué)后的時(shí)間，集中精力彌補(bǔ)短板，提高個(gè)人學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。2.3做好各科的筆記做好各科的筆記，方便自己復(fù)習(xí)。同時(shí)，在作業(yè)或練習(xí)冊(cè)上記錄平時(shí)自己的疑問或不理解的地方，及時(shí)向老師提出疑難，做到知無不言、言無不盡。2.4課外閱讀課外閱讀也是提高學(xué)業(yè)水平的有效方法，通過大量閱讀，能夠增長(zhǎng)見識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，提高閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.5參加模擬考試參加模擬考試有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更正，做到處處留心，凡事留意，從而提高考試成績(jī)。三、學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的原則1.學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間一定要學(xué)會(huì)分配時(shí)間，杜絕臨時(shí)抱佛腳，避免浪費(fèi)時(shí)間。2.學(xué)會(huì)變通方法萬事皆有竅門,假如你迷失了思路，就可以嘗試另外一種方法解決。3.靈活與適度各科之間的學(xué)習(xí)量是不同的，在自己的時(shí)間允許下要靈活安排。4.學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃在學(xué)習(xí)中，一定要有個(gè)計(jì)劃。知道自己需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，重點(diǎn)在哪里。這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。5.情緒與學(xué)習(xí)息息相關(guān)心情好學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,要保持樂觀向上的心態(tài)，遇到挫折也不要灰心。四、總結(jié)高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，不是說出來就能做到的，必須要深刻的理解和實(shí)際的付出。希望我的計(jì)劃能夠幫助我去提升自己的能力，提高自己的學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而在