2021學(xué)習(xí)心得體會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2021學(xué)習(xí)心得體會關(guān)于2021學(xué)習(xí)心得體會,2021學(xué)習(xí)心得體會怎么寫的問題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。

學(xué)習(xí)是用來明智的，是用來開闊眼界的。你學(xué)到的詳細(xì)學(xué)問在將來不肯定有用，但是可以使你明白更多的道理，成為一個有積淀有才智的人。這里給大家共享一些2021學(xué)習(xí)心得體會，盼望對大家能有所關(guān)心。

2021學(xué)習(xí)心得體會1

作為一名光榮的人民老師，不僅要具有廣博的學(xué)問，更要有高尚的道德。老師該如何培育崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬，重師重在自重。老師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育進展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康進展的有力保證。

誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，把握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。

要喜愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

崇高的師愛表現(xiàn)在對同學(xué)一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成果區(qū)分對待。要做到三心俱到，即愛心、急躁、細(xì)心，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛同學(xué)，特殊對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要特殊的愛給特殊的你，切忌易怒易暴，言行過激，對同學(xué)要有急躁，對同學(xué)微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺，并且多加鼓舞，培育同學(xué)健康的人格，樹立同學(xué)學(xué)習(xí)的自信念，注意培育他們的學(xué)習(xí)愛好。

有句話說的好，沒有學(xué)不會的同學(xué)，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位同學(xué)。怎樣提高自身素養(yǎng)呢?這就要求我們肯定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，樂觀進取，開拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻預(yù)備著用一眼泉的水來供應(yīng)同學(xué)一碗水。

老師的一言一行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，同學(xué)都喜愛仿照，將會給同學(xué)帶來一生的影響，因此，老師肯定要時時到處為同學(xué)做出榜樣，凡是老師要求同學(xué)要做到的，自己首先做到;凡是要求同學(xué)不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓同學(xué)心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到事業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才。

2021學(xué)習(xí)心得體會2

我們的祖國有幻想叫做中國夢，所謂中國夢就是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。我不禁問自己什么是幻想，我的幻想是什么?我想我上高校不光是取得為了取得辦理的前幾名，得獎學(xué)金，而是為了以后我的美妙生活，我的家人的美妙生活，是的，這就是我的幻想。

作為現(xiàn)在世紀(jì)的我們，我們面臨著很大的就業(yè)壓力即便我們通過學(xué)習(xí)得到了很高的學(xué)歷，更不用說我們這種三本的學(xué)歷。所以說，現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)盡力做的就是爭取考研，這也就是我的的幻想，并且我打算我會為此而付出努力。

現(xiàn)在離考研還有一段時間，但是我要看的卻又好幾本書，我的學(xué)習(xí)并不是很好，而且接受力量也不是很強，考外校的確有許多困難，但是我會堅持我的幻想?，F(xiàn)在我體會到為什么電影里說抱負(fù)是堅持，由于在我復(fù)習(xí)的這些日子里，我遇到許多的困難，要不是想到家里人想到他們的支持我很可能就會放棄，為了他們，為了將來家里人的美妙生活，我會堅持我的幻想，走到最終的終點。

未經(jīng)受坎坷泥濘的困難，哪能知道陽光大道的珍貴，未經(jīng)受風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會到風(fēng)和日麗的可愛;未歷經(jīng)挫折和磨難的考驗，怎么能體會到成功和勝利的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會時時圍圍著你，雨水和淚水經(jīng)常打濕我們的臉龐，面對一切不如意，我們要作自己命運的主宰，由于只有歷經(jīng)磨難的生命，才能閃爍著奇幻的顏色;只有經(jīng)得起磨難，才能達(dá)到別人無法達(dá)到的高度;只有嘗遍生活的酸甜苦辣，才能知道勝利的不易。

漫漫人生路，永久是坎坷坎坷，布滿困難險阻的，但千萬不要一昧地開拓荊棘，要用淡然的心態(tài)面對一切。只有這樣當(dāng)你回首往事時，就不會因埋怨太多而懊悔。伴侶，人不怕苦痛，但怕丟掉剛毅;人不怕磨難，但怕失去盼望，用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難，用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩，用孤傲瀟灑的獨特風(fēng)姿詮釋人生的真諦吧!

2021學(xué)習(xí)心得體會3

面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅;面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著幻想，追趕著幻想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，堅韌奮斗，走出苦難，走向輝煌。

“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，患病著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)困難險阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭?，最終把握了自己的命運，他們拋灑熱血，鞠躬盡瘁，探究奮斗，開頭了建設(shè)自己國家的宏大進程。“中國夢”從今布滿盼望，光明無限。

“人間正道是滄?！薄，F(xiàn)今的中國，是一條騰飛中的巨龍。改革開放這么多年，我們國家緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國特色社會主義旗幟，堅持獨立自主走自己的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災(zāi)難、多少奮斗，最終取得今日的輝煌成就，變成了一個初步富強昌盛、布滿生氣活力的社會主義國家，從根本上轉(zhuǎn)變了中華民族的前途命運?！爸袊鴫簟睆慕裼啦煌Ａ?，絕不更替。

“長風(fēng)破浪會有時”。我們有輝煌的歷史，更有寬闊雄偉的將來?？v觀國際國內(nèi)大局，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機遇期。抓住機遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)進展，這是中華民族強大的保證，更是實現(xiàn)“中國夢”的關(guān)鍵?！皩崿F(xiàn)中華民族宏大復(fù)興是一項光榮而艱難的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?！比缃?，我們比歷任何一個時候都更接近民族復(fù)興這個夢。我們中國人民正朝著這個目標(biāo)“直掛云帆濟滄?！??！爸袊鴫簟睆慕窭^往開來，終將實現(xiàn)。

把中國夢變成現(xiàn)實，還有很長的路，需要付出長期艱難的努力。在這個“圓夢”的征程上，我們要不斷加強道路自信、理論自信、制度自信，堅決不移高舉中國特色社會主義宏大旗幟，不懼風(fēng)險，不畏干擾，走好路，走對路，走正路。

祖國富強是我們的幻想，人民幸福是我們的憧憬。讓我們扎扎實實，腳踏實地，用勤勞的雙手托起宏大的“中國夢”。

2021學(xué)習(xí)心得體會4

“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的?！爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。當(dāng)代中國所處的進展階段，打算了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應(yīng)地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。

“中國夢”是強國夢，強國夢即國家富強夢。改革開放后的幾十年里，中國在經(jīng)濟社會建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟大國到經(jīng)濟強國，從文化大國到文化強國，從體育大國到體育強國。我想我們這一代是幸運的，我們雖沒有經(jīng)受過改革開放初期的熱血與激情，但我們卻見證了改革開放給我們帶來的成就與榮譽。

中國更加自信了，中國因底氣而自信，因自信而強大。中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國職責(zé)，這些都是更加強大的中國留給世界的印象，這些印象直觀而又客觀，一個面對現(xiàn)代化，面對世界，面對將來的更加強大的中國正巍然矗立于世界的東方。“強國夢”離我們越來越近，看得見也摸得著。

“中國夢”是復(fù)興夢，復(fù)興夢即民族復(fù)興夢。中華民族有著上下五千年的燦爛歷史，以前制造出一個又一個輝煌的禮貌。近代以來中華民族以前飽受欺凌，山河破裂、民生凋敝，但“中國夢”在很多矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過?；孟氩粶?，期望永在?！爸袊鴫簟笔侵腥A民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步。

我們的“中國夢”既不虛幻也不遙遠(yuǎn)，“小康夢”、“強國夢”、“復(fù)興夢”，個人的夢，國家的夢，民族的夢，共同構(gòu)筑成了我們的中國夢。我們的“中國夢”切身實際，與中國特色社會主義密不行分。能夠預(yù)見的是，只要我們胸懷抱負(fù)，堅決信仰，腳踏實地，苦干實干，我們就必需能擁抱漂亮的中國夢!

而作為一名當(dāng)代高校生，我應(yīng)對“中國夢”更是熱血沸騰、激情四射。我明白，努力學(xué)習(xí)，把握本事，為實現(xiàn)“中國夢”而奉獻(xiàn)青春是我們的使命，在思想、本事和作風(fēng)上找差距是我們的要求。透過學(xué)習(xí)本次兩會以及“中國夢”的精神，我們應(yīng)當(dāng)充分了解國際國內(nèi)形勢，認(rèn)清大局，明辨是非，站隊立場。在日常生活中自覺踐行會議精神，自覺履行我就應(yīng)履行的職責(zé)與義務(wù)，從我做起，從微小處著手，從自我的一言一行開頭，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。

我們應(yīng)專心的思索問題，客觀的分析問題，有效的解決問題，勇于創(chuàng)新，不斷完善進展自我，將個人幻想與“中國夢”緊密聯(lián)系在一齊，努力提升自我的專業(yè)水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，專心參與社會實踐，為我的夢努力，為“中國夢”加油!

2021學(xué)習(xí)心得體會5

學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣宏大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，查找著彼岸，而上天對它的考驗將是很多次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最終只有沉下海去，永久永久找不到彼岸!二：永不言敗，不為困難，迎難而上，勇往直前，最終到達(dá)勝利的彼岸，享受到勝利的樂趣，我們跟小船一樣，命運是把握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦，有許很多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要英勇的面對困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么勝利離我們就不愿了，勝利是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨任憑便勝利的，所以我們應(yīng)當(dāng)付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，科學(xué)家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要?！奔词刮覀兊某晒皇呛芎?，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)當(dāng)笨鳥先飛，所謂勤能補拙“沒有人一誕生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力，才會勝利的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力氣之火，查找自己的天才之路，努力奮斗。

在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有明確的目標(biāo)，堅決的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實現(xiàn)自己的幻想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有頑強的毅力，不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學(xué)習(xí)中的歡樂。梁啟超曾告知過我們：”未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶矶?，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來歡樂，樂趣。那么我信任世上的歡樂莫過這種苦中得來的歡樂了!

想在學(xué)習(xí)中獲得勝利，也不是不是不行能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的抱負(fù)+堅決的信念，頑強的意志，明確地目標(biāo)，而我想勝利也是應(yīng)當(dāng)有這個配方研制而成的吧!

在我們獲得勝利之后，還應(yīng)記得：勝不驕，要連續(xù)努力，不要由于一時的勝利而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而圓滿終生。

2021學(xué)習(xí)心得體會6

每天早晨，我們迎著朝陽來到了校內(nèi)，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光暖和著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，由于我們懂得一個道理，只有把握科學(xué)文化學(xué)問，長大才能成為一個對社會有用的人。

剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)字不多的同學(xué)，后來，老師教會了我們許多的學(xué)問。還常常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了學(xué)問的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《隱秘花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了英勇頑強……我們在讀書中歡樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。

通過讀書，我漸漸的喜愛上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的許多同學(xué)也都間續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們和善、英勇、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更寬闊的世界。

如今，我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越深厚，還建立了“書友隊”，每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊伍中。(文章閱

2021學(xué)習(xí)心得體會7

種子的責(zé)任是開花結(jié)果，園丁的責(zé)任是料理花園，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為同學(xué)，我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，做一個優(yōu)秀的同學(xué)。

翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求學(xué)問的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生的樂趣。

而我們坐在窗明幾凈、寬敞光明的教室里上課，擁有先進的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力氣，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦嬉戲。。。

高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步。我們作為同學(xué)，理當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后準(zhǔn)時鞏固，虛心聽取看法，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進步。我們的勝利會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和傲慢，也會讓自己心里喜滋滋的。

我們應(yīng)當(dāng)給自己定一個合理的學(xué)習(xí)方案，確定臨時的目標(biāo)和長期的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，勝利的彼岸就離我們更近了。

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。先賢鼓舞我們要做一個有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報效國家。如果我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多么的刺眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切臨時只是一個抱負(fù)，我信任，這個抱負(fù)并非遙不行及，只要我們努力，我們會變得特別優(yōu)秀，會帶領(lǐng)中國早日走進發(fā)達(dá)國家行列。

現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛行的雛鷹，要想長成威猛瀟灑、自由飛翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探究，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有把握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得勝利。

努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。努力吧，我們的明天會更好!

2021學(xué)習(xí)心得體會8

前幾天，我參與了其次十屆“相約名師，聚焦課堂”學(xué)校語文教學(xué)觀摩研討活動，傾聽了七位專家老師的課，收獲良多，給我留下了深刻的印象，下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會。

在虞老師上的《在柏林》課中，方法的教授體現(xiàn)得尤為突出?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，方法比學(xué)問更加重要，學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，思維方法是否合理、正確，影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)效率的凹凸。虞大明老師在上課過程中抓住機會，將“漁”的潛力教給同學(xué)，使同學(xué)不但能夠?qū)W會，而且能使同學(xué)“會學(xué)”，讓同學(xué)了解把握語文的學(xué)習(xí)方法，進展思維，構(gòu)成潛力，能獨立解決問題。大明老師的課將同學(xué)的主體性體現(xiàn)得非常突出，自我扮演著主導(dǎo)主角，他運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)同學(xué)專心主動地發(fā)覺問題，思索問題，解決問題。特殊鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，同學(xué)一開頭還不敢說出真實的想法，在他的引導(dǎo)下思維也跟著跳動起來，課堂活躍起來，真正做到了自主探究。

陳老師的課《總也倒不了的老屋》也給我留下了深刻的印象。這篇課文重點是讓同學(xué)學(xué)習(xí)“猜測”，體會老屋的品質(zhì)。陳老師也擅長教授生學(xué)習(xí)方法。他先通過一個故事，讓同學(xué)了解“猜測”，再讓同學(xué)猜測課文下面會發(fā)生什么故事，最終出示原文，讓同學(xué)通過對比感受猜測的收獲，獲得成就感。隨著“猜測”的深化，陳老師把課文后沒有的內(nèi)容留給同學(xué)猜測，他們寫出的故事精彩絕倫，叫人贊美。這是陳老師把他們的自主性挖掘了出來，讓同學(xué)學(xué)到了學(xué)習(xí)方法，真正的“授之以漁”。在講老屋的品質(zhì)時，沒有空洞的敘述老屋的品質(zhì)，而是通過文字的表達(dá)，讓同學(xué)在字里行間感受到老屋的名貴品質(zhì)。

這兩位老師的課將同學(xué)的主體性體現(xiàn)得非常突出，他們運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)同學(xué)專心主動地學(xué)習(xí)，讓同學(xué)把握語文基礎(chǔ)學(xué)問和基本潛力，為同學(xué)進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

聽了她們的課后，我深刻地反思自我的教學(xué)過程，感慨萬千，在語文的教學(xué)過程中，自我雖然也仔細(xì)投入，但跟他們比，實在還有相當(dāng)大的差距，我沒有到達(dá)必需的高度，許多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度，在點撥功夫上還有所欠缺，尤其是課堂評價語言，我更是單調(diào)，沒能很好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。今后自我必需將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自我的教學(xué)中去，盡快地提高自我的教學(xué)潛力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的期望。

2021學(xué)習(xí)心得體會9

從古至今，在人們心目中，好像很難找出比老師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化同學(xué)，用真誠的愛去引導(dǎo)同學(xué)，只有真的愛同學(xué)才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使同學(xué)的品德高尚，老師自己首先應(yīng)當(dāng)是一個品德高尚的人。”老師是同學(xué)的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是同學(xué)私下談?wù)摰脑掝}。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行全都，表里如一，成為同學(xué)的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

師德師風(fēng)不僅是老師個人問題，也是老師群體問題。個人師德師風(fēng)不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但究竟還只是小范圍的事。老師群體假如風(fēng)氣不好，特殊是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演化為整個教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風(fēng)就演化為教育行業(yè)的不正之風(fēng)了。

師德，即老師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即老師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個老師特殊的重要，由于，老師是同學(xué)行動的標(biāo)桿。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等;“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”綜上所述，我們清晰地意識到：正確熟悉自身的職業(yè)價值，提倡愛崗敬業(yè)，強化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必定要求。由此可知，作為老師，你要把同學(xué)培育成大家都情愿接近的人，你就要留意培育同學(xué)的道德，而你要使同學(xué)成為有道德的人，就要讓同學(xué)情愿和你接近，以便對同學(xué)施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣闊老師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在同學(xué)中樹立起良好的師德師風(fēng)。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。

1、愛崗敬業(yè)。首先，要喜愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。只有這樣，同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。

2、敬重同學(xué)。每一位高校生都渴望得到老師的理解和敬重。我們要與同學(xué)公平相待，不能把同學(xué)當(dāng)下級任憑呵斥。只有我們把同學(xué)看重了，同學(xué)得到老師的敬重了，他們才會敬重老師，情愿學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種學(xué)問。

3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。假如自身散漫，怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，樂觀學(xué)習(xí)，不斷開拓新教法。

4、以身作則。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學(xué)均喜愛仿照，這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此，老師肯定要時時刻刻為同學(xué)做出好的榜樣，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給同學(xué)，更會在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以樂觀的影響。

2021學(xué)習(xí)心得體會10

我校在老師中深化開展師德學(xué)習(xí)，并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點問題進行了熱鬧爭論。通過學(xué)習(xí)與爭論，受益不淺，感受頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會。將來世界的競爭是教育的競爭，人才的競爭。推動教育事業(yè)進展的主體——老師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。

“百年大計，教育為本;教育大計，老師為本;老師大計，師德為本?！本烤故裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是老師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好老師呢?本人仔細(xì)進行了反思，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，樹立奮勉向上的師德形象

__在全國優(yōu)秀老師代表座談會上的講話中指出：“在當(dāng)今時代學(xué)問層出不窮的條件下，要成為合格教育工，就必需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣闊老師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能、新技術(shù)，拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本事?！弊鳛槔蠋煟挥袑W(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，促進老師專業(yè)化進展。學(xué)習(xí)是老師可持續(xù)進展的奠基石。所以我始終以來都注意多渠道的學(xué)習(xí)。平常多聽課，聽各種類型各種風(fēng)格課，從多位