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文檔簡介
關于中考作文之細節(jié)描寫學習目標1.了解細節(jié)描寫,學習捕捉生活中的細節(jié)。2.
領悟和學會人物細節(jié)描寫的方法。3.在寫作中恰當使用細節(jié)描寫?!铩铩镎Z文網中網★★★第2頁,共26頁,2024年2月25日,星期天什么是細節(jié)描寫:
細節(jié):細節(jié)就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。細節(jié)描寫:指作品中對一些富有藝術表現(xiàn)力的細小事物、人物的某些細微的舉止行動,以及景物片斷等的具體細膩的描寫。通幽曲徑第3頁,共26頁,2024年2月25日,星期天例一:
(他)蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快的流下來了。
-----------摘自朱自清《背影》第4頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
可我能夠感受到媽媽并沒有出去,反而好象到了我的床前,我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼,媽媽果然站在我床前,她就那么站著,手里抱著毛毯,眼睛楞楞地看著我,那是什么樣的眼神??!世界上任何形容母親的好詞都加到上面也不為過。我曾經在一本書上讀過一篇文章,說所有的母親都喜歡在孩子睡覺時端詳他們,當時我還不信……
如何寫好細節(jié)——……第5頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
方法一:細化動作、延長過程臨淵羨魚
眼睛看著我,我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸,媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了,她在回憶那逝去的歲月嗎?媽媽的目光撫上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自覺地轉動了幾下,她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手,輕輕地按摩著我的眼瞼,我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的臉頰上,似乎在找尋著什么,我知道那是在找她自己的影子,又似乎在欣賞著什么,我知道,那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術品……第6頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
……眼睛愣愣地看著我,那是什么樣的眼神??!那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月里的春風對碧水的溫柔,那是夏日晚霞對嫩柳的輝映,那是秋夜月光對修竹的依戀,那是冬日里的朝陽與小草的交談!方法二:妙用修辭,畫其神韻臨淵羨魚★★★語文網中網★★★第7頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
……眼睛楞楞地看著我,那是什么樣的眼神啊!我在這眼神的普照下,頓時有種異樣的感覺:我好象變成了一個襁褓中的嬰兒,在酣然入眠,感動得母親滿臉都是幸福;一會兒,我好象又變成了一朵俏麗的月季花,激動得母親綻開了笑顏;一會兒,我好象又變成了一副五彩的畫,陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞!
方法三:變換角度,增加層次臨淵羨魚第8頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
…眼睛楞楞地看著我,那是什么樣的眼神??!我曾在史鐵生的《我與地壇》里見過,那母親的眼神是一種無言的祝福;我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里見過,那母親的眼神是一種幸福的安詳;我曾在畢淑敏的《我的五樣》中見過,那母親的眼神是一種不能割舍的珍愛!方法四:類比聯(lián)想,添其內涵臨淵羨魚第9頁,共26頁,2024年2月25日,星期天1.盡你最大的努力,將這句話的內容充實起來。2.運用你的想象,可恰當?shù)靥砑觿幼?、表情、神態(tài)、語言、心理、場景等。蜻蜓點水她罵他混蛋。第10頁,共26頁,2024年2月25日,星期天添加“語言描寫”她罵他道:“你真是一個混蛋!”(11)添加“動作描寫”她用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(18)添加“肖像描寫”她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(37)第11頁,共26頁,2024年2月25日,星期天添加“心理描寫”她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人!最終她實在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(71)第12頁,共26頁,2024年2月25日,星期天添加“場景描寫”真是冤家路窄,剛好在操場上倆人不期而遇,由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè),便報告了老師,結果他被老師狠狠地批評了一頓。今天,當著這么多同學的面,他竟然嬉皮笑臉地攔住她,一個勁地說她是:小報告、小內奸……她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經心的樣子。其實,她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人!最終她實在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(177)第13頁,共26頁,2024年2月25日,星期天方法五:多方描寫,細筆勾勒第14頁,共26頁,2024年2月25日,星期天我們一起來總結
細化動作、延長過程妙用修辭,畫其神韻變換角度,增加層次類比聯(lián)想,添其內涵多方描摹,細筆勾勒
??????退而結網第15頁,共26頁,2024年2月25日,星期天身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通
躍躍欲試:大家學了上面的技法,是否有些啟發(fā)呢?讓我們來試一試!第16頁,共26頁,2024年2月25日,星期天垂釣碧溪1.第一次月考試卷發(fā)下來了,同學們表現(xiàn)各異,請再現(xiàn)當時情景。2.今天,這么多老師來聽課,老師是不是緊張?請再現(xiàn)老師從教室門外走進課堂到正式上課這一過程所表現(xiàn)出的一系列動作、神態(tài)等。第17頁,共26頁,2024年2月25日,星期天竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
點撥:只有到了江中,你才知道水的冷暖;只有到了寫作實踐之河中,不斷訓練,你才可能迅速提高寫作能力。
第18頁,共26頁,2024年2月25日,星期天試水春江
青春是一首最美的歌。青春的路上,有的人因時尚而美麗,有的人因奉獻而光彩,有的人因知識而優(yōu)雅,有的人因自信而進步-----
請以“——的青春最美麗”為題,寫一篇文章要求:1.把題目補充完整;2.自選文體;3.不少于600字。第19頁,共26頁,2024年2月25日,星期天老師寄語留心觀察,細心感受,用心思考,做生活的有心人!
第20頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
快樂閱讀發(fā)現(xiàn)細節(jié)
第21頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
媽媽老了由于工作調動,我離家更遠了,回家的次數(shù)更少了,每次和父母通電話,總在訴說自己的忙。父母毫無責備,反而很欣慰地說“忙點好!”并帶著夸耀在鄉(xiāng)鄰中間說“女兒忙得很,學校工作緊,很少回家!”似乎少回家也成了優(yōu)點,這更讓我內疚!周末,媽媽突然來電話說要來看我,我喜出望外。但念及媽媽暈車嚴重,又在電話里聽到了她的咳嗽聲,我不免有些擔心。早上九點多就接到媽媽的電話,說是已經到橋頭了。真不知道要走那一段崎嶇的山路還要輾轉打車的媽媽怎么如此神速,我忙打了車去接。第22頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
在橋的這頭我就看見媽媽,她高興地抬著頭朝遠處張望,穿著今年生日時我買給她的那件紫紅的毛衣,遠看很精神的樣子。我催師傅快點往前開。下了車,我給了媽媽一個大大的擁抱。細看時才發(fā)現(xiàn)她的臉色很不好,蠟黃而蒼白。媽媽高興地笑著,眼角的皺紋在陽光里像盛開的菊花。媽媽什么時候有了這么多皺紋?媽媽見我在仔細看她,忙緊張地問道“怎么了?我臉上是不是很臟?”第23頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
媽媽因為暈車很難受,我們便步行回家。我接過媽媽手里的東西,沉甸甸的!我知道里面全都是我愛吃的。媽媽不讓我提,她說我還沒有她的手勁大,我笑她還把我當小孩子。我提著東西挽著媽媽一邊走一邊這樣說笑著拉些家常。過馬路的時候,媽媽突然停了下來,緊張地東張西望,手也不由自主地握緊了我的手。這一幕多么熟悉!多少年前,我就是這樣牽著媽媽的手,焦急地站在十字路口,惶恐地望著川流不息的車流。第24頁,共26頁,2024年2月25日,星期天
爸爸氣
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