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山東教育電視臺開學第一課個人學習心得體會(3篇)

山東教育電視臺開學第一課個人學習心得體會(精選3篇)

山東教育電視臺開學第一課個人學習心得體會篇1

今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20__年的春節(jié)前夕,我們各自留在家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20__我們迎來的是一個沒有聲音的新年,但是當我們在家中時,全國的醫(yī)護人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始了“疫情防控阻擊戰(zhàn)”。

這是自SARS之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!我們作為一名小學生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮斗在疫情的第一線做“最美逆行者”,但是我們會用我們自己的方式&&好好學習,天天向上!知識的力量十分強大,比如說鐘南山院士憑借著自己的知識為人類命運共同體抗擊疫情作出了巨大的貢獻。所以我們要好好學習,將來為國家做貢獻!當然,我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游?,有思想,有追求,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和已經(jīng)“妥協(xié)”的食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的自然生存環(huán)境,讓它們回到自己的大自然的家中,遠離野生動物市場,回歸自然和諧家園!

古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學?,F(xiàn)在沒有按期開學,但是現(xiàn)在的疫情是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔阿姨、一線工作者們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學&就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生,我們要為自己加油!為中國加油!

山東教育電視臺開學第一課個人學習心得體會篇2

首部武漢戰(zhàn)“疫”2個月全景紀錄片&&《英雄之城》“上線”,45分10秒里,是一部感天動地的中國抗“疫”群英譜,是一場史無前例的人民抗“疫”大片。英雄的城市里聚滿了英雄的中華兒女,英勇的中華民族勠力同心,真心、無畏、正直,守望相助與疫情抗爭到底,攜手共迎春暖花開。

目前全國的防控形勢依然嚴峻,外防輸入、內(nèi)防擴散,尤其是嚴防境外輸入的任務(wù)仍然艱巨繁重;隨著大規(guī)模復產(chǎn)復工復學的來臨,人員流動增加,疫情反彈回潮風險隨之加大;受疫情影響,農(nóng)耕、穩(wěn)崗、就業(yè)等工作受到較大沖擊,脫貧攻堅各項任務(wù)受到一定困擾,疫后加快恢復生產(chǎn)生活、如期兌現(xiàn)黨對人民的承諾等刻不容緩。

各級黨組織和廣大黨員要繼續(xù)沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),把疫情防控作為檢驗初心使命的“試金石”,充分總結(jié)推廣前期形成的好經(jīng)驗、好做法,理性分析研判疫情防控面臨的新形勢、新問題,科學研究制定合時合事的“金點子”“藥方子”,切實把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢。要做好群眾工作,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,通過調(diào)研走訪、心理干預、宣傳引導等方式,最大限度贏得群眾支持,進一步營造強信心、暖人心、聚民心的良好氛圍,凝聚起萬眾一心共克時艱的磅礴偉力。

廣大人民群眾要繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、守望相助的家國情懷,把疫情防控作為自己的“分內(nèi)事”“家務(wù)事”,自覺服從防控工作大局,對政府部門多一分配合,對工作人員多一分理解,堅韌不拔、高風亮節(jié),用一個“點贊”振奮軍心士氣,用一碗“姜湯”溫暖整個冬天。要堅持“防”字當先,積極參與志愿服務(wù)、監(jiān)督管理、捐獻愛心等行動,主動投身疫情防控斗爭,帶頭養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷提高自我服務(wù)、自我防護能力,進一步筑牢群防群治的嚴密防線,以實際行動詮釋中國精神、中國力量。

千里之堤,毀于蟻穴。廣大黨員干部群眾要戒驕戒躁、慎終如始,不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁,以英雄之心守衛(wèi)英雄之城,以英雄之光耀我英雄之國,一鼓作氣、同心同德走好疫情防控“后半程”。

山東教育電視臺開學第一課個人學習心得體會篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,盡管學校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關(guān)的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全

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