寫作7堂課（高效寫作、提升職場(chǎng)工作能力）

寫作7堂課高效寫作、提升職場(chǎng)工作能力目錄\h0開營之前寫作，是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能\h1框架式寫作先搭好框架，才能又快又好\h1.1先搭好框架，才能又快又好\h1.2搭建你的寫作變現(xiàn)的認(rèn)知框架\h1.3搭建個(gè)人品牌寫作的框架\h1.4用“框架式寫作”快速搞定提升流量的文章技巧\h1.5增加收入來源，用框架式思維做系統(tǒng)梳理\h1.6用框架式思維，找到寫好文案的好書單或好范文\h1.7課后答疑\h2復(fù)利式寫作讓你的寫作成為復(fù)利式投資\h2.1復(fù)利式寫作，讓一次寫作帶來多元回報(bào)\h2.2以質(zhì)量為復(fù)利的寫作（時(shí)間篇）\h2.3以分發(fā)為復(fù)利的寫作（空間篇）\h2.4以變現(xiàn)為復(fù)利的寫作（時(shí)間+空間）\h2.5以人脈為復(fù)利的寫作（鏈接篇）\h2.6以人設(shè)為復(fù)利的寫作（風(fēng)格篇）\h2.7不盲目跟風(fēng)的高質(zhì)量寫作是復(fù)利的前提\h2.8課后答疑\h3碎片化寫作1小時(shí)寫出好日更的秘密\h3.1碎片化寫作，日更大神的法寶\h3.2書稿的碎片化寫作\h3.3找準(zhǔn)你的碎片寫作時(shí)間單位\h3.4快速集中注意力，進(jìn)入寫作的心流狀態(tài)的5個(gè)關(guān)鍵\h3.5課后答疑\h4聯(lián)機(jī)式寫作讓你的寫作靈感源源不斷\h4.1做聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)者，加快自己的積累速度\h4.2寫日更文，寫作素材哪里找\h4.3在線優(yōu)化文章，有哪些小工具\(yùn)h4.4信息流寫作，群聊也是寫作\h4.5課后答疑\h5結(jié)構(gòu)化寫作給你一個(gè)方向，馬上就能寫出好文章\h5.1怎么解決不想寫的問題\h5.210種體裁的寫作框架\h5.3課后答疑\h6清單式寫作提升文章閱讀指標(biāo)的關(guān)鍵步驟\h6.1為什么要積累清單\h6.2文章推送內(nèi)部檢查清單\h6.3雞湯型文章推送檢查清單\h6.4商業(yè)推廣文案檢查清單\h6.5課后答疑\h7復(fù)盤式寫作讓你的寫作能力快速進(jìn)化\h7.1為什么要復(fù)盤\h7.2怎樣進(jìn)行復(fù)盤式寫作\h7.3如何復(fù)盤文章結(jié)構(gòu)化框架\h7.4如何復(fù)盤文案結(jié)構(gòu)化框架\h7.5如何講出一個(gè)感人的故事\h7.6如何造金句\h7.7如何寫出好標(biāo)題\h7.8如何復(fù)盤知識(shí)點(diǎn)\h0開營之前寫作，是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能我們的寫作課，不僅教你用寫作提升收入，更重要的是讓你學(xué)到各種職場(chǎng)技能，在職業(yè)生涯里源源不斷發(fā)揮復(fù)利效應(yīng)。我希望你意識(shí)到，學(xué)習(xí)寫作這項(xiàng)技能，是你成年后為自己做的一項(xiàng)好投資，而不是一次抓“風(fēng)口”賺快錢式的賭博。不理解復(fù)利模式，所有的技能學(xué)習(xí)都可以是一次性投資。在寫作特訓(xùn)營，我們想通過寫作幫助大家更好地訓(xùn)練自己的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)職業(yè)能力，不要局限在把寫作當(dāng)作下班后增加收入的副業(yè)，而要意識(shí)到，在工作中一樣可以靠寫作脫穎而出，受益一輩子。這本書，以及“寫作特訓(xùn)營”，其實(shí)是教大家如何通過學(xué)習(xí)寫作，培養(yǎng)可以受益一輩子的良好工作習(xí)慣和思維習(xí)慣。相信掌握了這些習(xí)慣后，你收獲的價(jià)值絕不只是多寫幾篇文章增加收入，更能用寫作能力解決不同領(lǐng)域的難題。通過學(xué)習(xí)寫作培養(yǎng)習(xí)慣作為這本書的作者，我希望你能學(xué)到什么？有什么東西是在別的地方學(xué)不到的？有什么不一樣的內(nèi)容讓你感覺物超所值呢？最近幾年，自媒體寫作很流行，很多人都想通過寫作增加收入，開拓副業(yè)，甚至通過寫作打造個(gè)人品牌。的確有很多人做到了，甚至在很多人眼里，我可能還算是其中的佼佼者。很多人會(huì)問我：怎么才能像你一樣寫得又快又好？爆款文章創(chuàng)作有什么竅門嗎？為什么你這么忙還能堅(jiān)持寫？寫到后面沒有靈感了怎么辦？如果你也想問上面的問題，其實(shí)是因?yàn)槟悴]有真正掌握寫作的方法。這種專門的方法，是可以通過練習(xí)掌握的。世界上大部分的專業(yè)問題，都有專門的方法去解決，而你不知道。我一直認(rèn)為，寫作，是每一個(gè)人都能掌握的技能。我本人就是這項(xiàng)技能的受益者，但是我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，讓我受益更多的不是寫作技能本身，而是我通過寫作培養(yǎng)出來的職業(yè)習(xí)慣。這些習(xí)慣被我舉一反三，用到不同的工作領(lǐng)域，創(chuàng)造了更大的價(jià)值。寫作特訓(xùn)營的一位同學(xué)米果說，她很好奇我的寫作基本沒有受到個(gè)人情緒的影響，她特別想學(xué)這一點(diǎn)。我覺得米果說的這一點(diǎn)非常重要，業(yè)余寫作時(shí)極易情緒化，今天有感覺就會(huì)寫得很順手，沒感覺則完全寫不出來，或者寫的文字很別扭。很多人到處花錢學(xué)寫作，希望能多一樣增加收入的本事，最后發(fā)現(xiàn)最大的問題是自己根本無法堅(jiān)持寫作，更別說增加收入了。我說，寫作給我最大的價(jià)值是培養(yǎng)出許多良好的工作習(xí)慣，這些習(xí)慣在很多場(chǎng)合發(fā)揮了巨大的價(jià)值。例如，米果說的情緒化問題，就是憑借習(xí)慣的力量解決的。我哪里是很會(huì)寫的人，只不過工作習(xí)慣比較好而已。我持續(xù)寫作差不多20年了。這20年我到底養(yǎng)成了哪些習(xí)慣？為什么我覺得這些習(xí)慣值得大家去學(xué)習(xí)，并受益一輩子？為什么我說即便自媒體寫作風(fēng)口過去，你也會(huì)感謝自己學(xué)習(xí)了這門寫作課？我希望大家在耐心聽我的回顧的時(shí)候，也思考一下，這些習(xí)慣對(duì)你的寫作有沒有幫助，除了寫作領(lǐng)域，還可以在哪些方面應(yīng)用。1998年，我正式進(jìn)入職場(chǎng)。因?yàn)槲冶容^愛寫工作總結(jié)、做分析和匯報(bào)，很快被領(lǐng)導(dǎo)提拔，得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。我越寫越好，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，每個(gè)月發(fā)工資時(shí)悄悄給我發(fā)紅包，比別人多發(fā)一點(diǎn)，一開始是200元，后來是400元，最多是800元。在2000年，這絕對(duì)是一筆巨款。最能發(fā)揮寫作價(jià)值的平臺(tái)就是自己的工作崗位。最能發(fā)揮寫作價(jià)值的平臺(tái)因?yàn)樯瞄L(zhǎng)梳理工作流程，總結(jié)工作框架，我?guī)缀踉诿恳环莨ぷ骼锒寄芎芸斐蔀橘?。?dāng)然，也少不了被拉去給領(lǐng)導(dǎo)寫材料。給領(lǐng)導(dǎo)寫材料很辛苦，但我也因此得到了寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)像領(lǐng)導(dǎo)一樣思考。我后來才意識(shí)到，職業(yè)生涯早期被反復(fù)培養(yǎng)的框架式寫作能力，讓我具備了發(fā)現(xiàn)和定義路徑的能力。框架式寫作在本書的第1堂課，會(huì)通過不同場(chǎng)景反復(fù)訓(xùn)練，希望你能學(xué)會(huì)。2002年，我開始泡論壇，因?yàn)楸容^能寫，被一個(gè)信息化論壇選為壇主，認(rèn)識(shí)了一大幫朋友，還寫了一組文章《水煮信息化》，發(fā)表在《中國計(jì)算機(jī)世界》。我賺到了人生的第一筆稿費(fèi)，大約有2000元。這件事大大激發(fā)了我的寫作熱情，讓我意識(shí)到寫作這項(xiàng)技能是有價(jià)值的，市場(chǎng)會(huì)為我的文字定價(jià)。拿到稿費(fèi)這件事情，還讓我意識(shí)到一個(gè)問題：寫作不能自嗨。我最開始寫在論壇博客上的連載文章，被編輯要求的改動(dòng)很大。篇幅、側(cè)重、文風(fēng)、排版，全部要做調(diào)整，才能適應(yīng)報(bào)刊出版的規(guī)范。這件事讓我意識(shí)到，很多人在寫作時(shí)缺乏目標(biāo)導(dǎo)向，沒有標(biāo)準(zhǔn)，哪怕堅(jiān)持好幾年，本質(zhì)上也只是一次次感動(dòng)自己，對(duì)真正的水平提升并沒有什么幫助。和其他工作一樣，寫作也要有目標(biāo)導(dǎo)向。文章發(fā)表在不同的場(chǎng)合，寫作的要求完全不同，你很難想象那些微信公眾號(hào)里閱讀量超過10萬人次的文章能被直接出版。如果學(xué)了一堆寫作技巧，卻不知道這些寫作技巧的適用范圍，那么即便偶爾蒙對(duì)一兩次，依然不能適應(yīng)寫作環(huán)境的變化。所以，在本書的第1堂課，我還想教你找到自己的“寫作目標(biāo)”，告訴你這些年，我在不同領(lǐng)域?qū)懽鲿r(shí)，對(duì)寫作目標(biāo)的理解。駕船的舵手只有明確方向，才能控制住風(fēng)。寫這本書的時(shí)候，我用百度搜了一下，意外發(fā)現(xiàn)我15年前寫下的文章，今天還在被別人拿去吸引讀者。雖然回報(bào)不是我在獲取，但是15年前的文章還能創(chuàng)造價(jià)值，說明了一點(diǎn)：有生命力的文字能創(chuàng)造復(fù)利。很多人寫文章，圖一時(shí)爆款。一旦過了熱點(diǎn)，這篇文章帶來的價(jià)值就非常少了。寫的人看不到持續(xù)收益，于是，不得不重新抓熱點(diǎn)寫爆款，越寫越累，越寫越亂。寫作變成了自我折磨，寫作者最終走向自我放棄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫作能創(chuàng)造價(jià)值后，我開始有意識(shí)地了解寫作到底有哪些創(chuàng)造價(jià)值的通道。當(dāng)我知道更多的回報(bào)通道后，我開始思考如何把這些通道串聯(lián)起來，讓一篇文章或者一個(gè)靈感碎片可以被持續(xù)利用，創(chuàng)造長(zhǎng)久的價(jià)值。理財(cái)中有一個(gè)關(guān)鍵詞叫“復(fù)利投資”，意思是讓自己的投資可以源源不斷地創(chuàng)造價(jià)值。真正懂得財(cái)富管理的人都推崇“復(fù)利”，我不過是把它用到了寫作上。也許一篇文章帶不來太多的價(jià)值，但是堅(jiān)持復(fù)利式寫作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些長(zhǎng)尾價(jià)值匯聚起來，會(huì)帶來巨大的流量，也能帶給你個(gè)人品牌積累和收入上的回報(bào)。如何建立復(fù)利式寫作思維，并真正做到復(fù)利式寫作，這些獨(dú)家竅門，我都會(huì)在這本書里告訴你。2005年，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)博客，開始專注信息化領(lǐng)域?qū)懽鳎谛∪ψ永锩嬉灿辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)影響力。就在這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了很多網(wǎng)文寫作技巧，如何寫標(biāo)題，如何在文章中植入“鉤子”吸引大家繼續(xù)往下看，如何制造互動(dòng)激發(fā)讀者留言、轉(zhuǎn)載或者點(diǎn)贊。我當(dāng)年總結(jié)的很多技巧，放在今天也沒有過時(shí)。在本書中，我會(huì)結(jié)合新媒體發(fā)展的變化，教你實(shí)用的網(wǎng)文寫作技巧。2008年，我被邀請(qǐng)參加了“中文獨(dú)立博客100強(qiáng)”大會(huì)。其實(shí)我的文章寫得不算好，只是當(dāng)時(shí)愿意開博客、寫博客，堅(jiān)持寫博客的人很少，被我占了先機(jī)。博客時(shí)期，我通過網(wǎng)絡(luò)寫作認(rèn)識(shí)了知識(shí)管理專家蕭秋水。我們一起合作了第一本書《名博是怎樣煉成的——個(gè)人網(wǎng)絡(luò)品牌全攻略》。我和蕭秋水素未謀面，合作出版圖書后才正式見面。后來蕭秋水寫了一篇文章《蕭秋水和秋葉網(wǎng)絡(luò)協(xié)作成功五要素》，感興趣的同學(xué)可以搜索下。我和蕭秋水的相識(shí)，也說明網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)寫作帶來的另外一種可能：擴(kuò)大自己人生的可能性。如何通過寫作打開自己的個(gè)人品牌成長(zhǎng)之門，也是我在本書里要告訴你的。順便說一句，《名博是怎樣煉成的——個(gè)人網(wǎng)絡(luò)品牌全攻略》這本書在2008年出版，銷量一般，但是寫作這本書讓我意識(shí)到通過寫作建立網(wǎng)絡(luò)個(gè)人品牌的巨大潛力。雖然當(dāng)時(shí)我的文字能力一般，但在2008年，也就是11年前，我已經(jīng)超前意識(shí)到通過網(wǎng)絡(luò)化寫作，持之以恒地經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人品牌會(huì)產(chǎn)生巨大價(jià)值。我們這批人堅(jiān)持寫了十余年，成了今天的“大咖”。其實(shí)，哪里有什么“大咖”，無非是看準(zhǔn)了方向，比別人早出發(fā)，順便把喝茶的時(shí)間用于工作而已！2009年，我的寫作主陣地轉(zhuǎn)入微博這個(gè)上升的新媒體，同時(shí)我的第一本暢銷書《說服力讓你的PPT會(huì)說話》出版。寫作第一次讓我的個(gè)人品牌發(fā)展進(jìn)入快車道。《說服力》這本圖書的暢銷，讓我意識(shí)到，新媒體時(shí)代不僅要掌握結(jié)構(gòu)化寫作，也要掌握視覺化傳播的手段，自己的影響力才能倍增。到底哪些視覺化手段真正有效，能讓大家的寫作從“文字思維”進(jìn)入“視覺思維”，我在這本書里會(huì)告訴你。日本管理學(xué)家大前研一每年寫1～2本書，本本暢銷，我以前覺得很神奇——他這么忙，事情那么多，如何能做到這一點(diǎn)的呢？從2010年開始，我至少保持著一年出版1本書的節(jié)奏，甚至是一年出好幾本書。從自己寫書，到與人合著，到主編策劃系列圖書，再到系統(tǒng)推廣圖書，這個(gè)領(lǐng)域我積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我理解了快速寫作圖書的方法，也理解了如何出版圖書獲得更大的個(gè)人品牌影響力的方法，這些經(jīng)驗(yàn)我也會(huì)在書里分享。很多人好奇：為什么我越來越忙，還能堅(jiān)持微信日更，獲得越來越大的影響力？那你是否還記得，自己讀高三時(shí)，沒有手機(jī)，沒有電腦，憑借著記憶，就能在一節(jié)課時(shí)間內(nèi)完成一篇命題作文，而且還是手寫800～1000字。沒有一位高三學(xué)生覺得神奇，因?yàn)檫@幾乎是每個(gè)普通學(xué)生都能做到的事情。當(dāng)然，做到這一點(diǎn)，需要每個(gè)人刻意練習(xí)。大家都不會(huì)忘記，從小學(xué)三年級(jí)到高三，我們保持著一周至少一篇作文的節(jié)奏。對(duì)于大部分成年人而言，自己這輩子寫作水平最高的時(shí)間，其實(shí)是在高三。這無疑是一件很可悲的事情，但是很多人也會(huì)抱怨說，工作越來越忙，手機(jī)也讓一切時(shí)間都變得碎片化，人還需要應(yīng)對(duì)各種社交，哪里來的時(shí)間寫作？單單找資料都會(huì)把時(shí)間耗光。其實(shí)，恰恰是在微信寫作時(shí)代，我才真正理解了如何用碎片時(shí)間寫作，如何借助互聯(lián)網(wǎng)搜索功能高效地寫作。在和別人閑聊時(shí)，我能獲得靈感，快速完成一篇文章，發(fā)布在微信公眾號(hào)上，還能讓大家喜歡。在別人抱怨移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的碎片化時(shí)，我反而感覺在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，整個(gè)世界為我打開了大門。這些也是我在本書要教給你的技能，如何利用碎片時(shí)間寫作，如何利用互聯(lián)網(wǎng)寫作。從2013年開始，我開始做在線教育。教育這件事不僅需要我深度結(jié)構(gòu)化思考，把零碎的知識(shí)點(diǎn)變成體系，更重要的是我要理解如何把知識(shí)拆解成技能點(diǎn)，然后用大家喜歡的方式講出去。不能簡(jiǎn)單地講干貨，要講讓大家看得進(jìn)去，學(xué)得到的“干貨”。只有這樣，文章也好，課程也好，才能真正讓大家喜歡，寫出來的內(nèi)容才受大家的歡迎。這就意味著我的寫作內(nèi)容不僅要有故事，有情感，還得有可操作的“干貨”，這就倒逼我把經(jīng)驗(yàn)變成各種可以執(zhí)行的清單、操作步驟、表格、模型，這些內(nèi)容反而在培訓(xùn)課堂上更受歡迎。這一過程，對(duì)于我來說是復(fù)盤，對(duì)于閱讀者，就是可以操作的清單。從寫作的角度來看，這種類型的寫作創(chuàng)造的價(jià)值最大，因?yàn)橐坏┌呀?jīng)驗(yàn)變成可以操作的方法論，就可以復(fù)制到圖書、網(wǎng)課、內(nèi)訓(xùn)中，成為標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品后反而價(jià)值更大。所以，“清單式寫作”和“復(fù)盤式寫作”也是我特別想分享的。我覺得掌握這項(xiàng)技能，你就可以自由去學(xué)習(xí)各種新技能，并通過寫作分享，轉(zhuǎn)化成各種你內(nèi)置的技能，這才是最有價(jià)值的。雖然說我也通過寫作增加了收入，但對(duì)我來說，寫作最大的意義不是賺錢，而是：通過寫作，我成為一個(gè)更專業(yè)、更職業(yè)、更理性的人。今天很多人學(xué)寫作，是因?yàn)橛X得寫作是一件有利可圖的事情，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了訓(xùn)練自己寫作能力的價(jià)值。寫作，鍛煉了我的思維，提升了我的表達(dá)能力，讓我的職業(yè)習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于普通人。寫作為我的人生源源不斷地提供能量和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是透支了過去的積累，就陷入無話可說的狀態(tài)。所以希望你通過寫作，也能和我一樣收獲多多。我相信，我這20年職業(yè)生涯積累的經(jīng)驗(yàn)，只要有一個(gè)點(diǎn)你真正能學(xué)到，成為你職業(yè)習(xí)慣的一部分，你就會(huì)感覺，閱讀這本書，是對(duì)的！多說兩句，我們每一堂課長(zhǎng)度都未必一樣，因?yàn)椴煌瑔卧婕暗闹R(shí)點(diǎn)也不同。但是我希望盡量用最簡(jiǎn)明扼要的話，說清楚關(guān)鍵點(diǎn)，然后讓大家把寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間用于訓(xùn)練和練習(xí)。寫作這門技能，是寫會(huì)的，不是聽會(huì)的。我會(huì)給大家明確的方法指南，大家按我的方法去閱讀，去模仿，去寫作。│作業(yè)│請(qǐng)按照統(tǒng)一的規(guī)則寫一篇自我介紹，并說說自己學(xué)習(xí)寫作的預(yù)期目標(biāo)。自我介紹模板。我是×××【坐標(biāo)】【職業(yè)標(biāo)簽】【我做過最有成就感的事】【我能提供給大家的資源】【一句話自我介紹】【我學(xué)習(xí)寫作的目標(biāo)】\h1框架式寫作先搭好框架，才能又快又好\h1.1先搭好框架，才能又快又好很多人寫不出來文章，最大的問題不是不想寫，而是拿起筆不知道寫什么好；很多人想要寫作，不是寫出來一兩篇文章就滿足了，而是希望能夠每天都寫出文章。從這個(gè)角度看，如果沒有話題可寫的話，是非常麻煩的。還有的人，雖然有很多話題想寫，但找不到那么多的故事、圖片及金句來充實(shí)文章。所以除了話題，我們還需要找到好的素材。不知道大家是否聽說過視網(wǎng)膜效應(yīng)，這種效應(yīng)的意思就是當(dāng)我們自己擁有一件東西或一項(xiàng)特征時(shí)，我們就會(huì)比平常人更會(huì)注意到別人是否跟我們一樣具備這種特征。比如有人想要買一輛車。在他原本的印象中，市場(chǎng)上的車基本都是黑色或白色，所以他決定買一輛墨綠色的中型轎車。但當(dāng)他買好之后，發(fā)現(xiàn)隨處可見與自己同顏色的車子。所以為什么要在寫作前先搭一個(gè)框架？就是為了給自己設(shè)置一個(gè)注意力的錨點(diǎn)，把自己要寫的話題和靈感系統(tǒng)地歸納記錄下來。因?yàn)槿说拇竽X喜歡結(jié)構(gòu)化的記憶，有了框架后，我們就可以把靈感和合適的素材分門別類地放到這個(gè)框架里面。1.1.1框架式思維是職場(chǎng)通用能力不僅寫微信公眾號(hào)、寫書要用到框架式思維，我要提醒大家的是，在職場(chǎng)，框架式思維也叫結(jié)構(gòu)化思考，是更通用的能力，也更有價(jià)值。寫作前先搭建框架比如我們秋葉PPT，每年都有很多大型促銷活動(dòng)，每次活動(dòng)結(jié)束后我們都要做復(fù)盤。一般人的做法可能是：我們每個(gè)人都把業(yè)績(jī)目標(biāo)、完成情況、存在的問題、改進(jìn)的建議一條條寫下來。但是我們整整有20多人，每個(gè)人這樣講一遍，管理層腦袋會(huì)信息爆炸。所以我說：“不要這樣劃分，我們先按空間劃分?！笔裁唇锌臻g？如下圖所示，我們是按部門劃分，每個(gè)部門把自己存在的問題列上去，將來對(duì)照這張復(fù)盤表，可以明確地知道誰的問題誰負(fù)責(zé)，這就是按空間劃分。秋葉PPT9月促銷復(fù)盤（按空間劃分）我們平時(shí)寫大綱，做框架，有很多空間可以選擇，比如產(chǎn)品線、地理位置等。這就是框架式思維的第一個(gè)線索，劃空間。除了空間軸之外，框架式思維還有另外一個(gè)維度，叫時(shí)間軸。就像剛才講到的促銷活動(dòng)，從時(shí)間軸角度可以劃分為策劃、籌備、預(yù)熱、活動(dòng)、收尾期，如下圖所示。秋葉PPT9月促銷復(fù)盤（按時(shí)間劃分）按時(shí)間的角度，可以清晰地看出每個(gè)階段哪些工作是重點(diǎn)，哪些工作需要額外關(guān)注。在框架分析時(shí)，要記住時(shí)間軸是非常非常重要的，時(shí)間管理可以劃分為職場(chǎng)新人、職場(chǎng)“老司機(jī)”以及職場(chǎng)管理層，這就是階段。除此以外，我們還可以把空間和時(shí)間兩個(gè)維度結(jié)合起來，就得到現(xiàn)在復(fù)盤的完整框架。請(qǐng)每個(gè)部門提出自己在整個(gè)促銷活動(dòng)不同階段要關(guān)注的事情和要抓的重點(diǎn)，每件事情落實(shí)到人，并且給出后續(xù)跟蹤改進(jìn)的時(shí)間。圍繞這張表，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它很容易做成一張檢查清單。秋葉PPT9月促銷復(fù)盤（時(shí)空組合）在本書第6堂課我會(huì)教大家怎么做清單，其實(shí)這種框架做好了就很容易變成我們?cè)诠ぷ髦兴枰臋z查清單，并大大地提高我們的工作效率。有了這個(gè)框架后，以后再做這樣的促銷活動(dòng)，我們就相當(dāng)于有了項(xiàng)目引導(dǎo)的坐標(biāo)軸。我們可以順著這個(gè)坐標(biāo)軸安排每個(gè)人應(yīng)該在這個(gè)階段重點(diǎn)抓什么事情，并設(shè)置對(duì)關(guān)鍵“里程碑”的檢查。所以，這種框架式寫作的能力不只用于寫文章，更重要的是能夠幫助我們解決很多職場(chǎng)乃至生活的問題。寫作之所以很有價(jià)值，因?yàn)閷懽鞑粌H讓我們對(duì)生活有更敏銳的感覺，更重要的是讓我們的生活變得更加理性和有條理。1.1.2解決無話可寫的問題我有一個(gè)合伙人，“媽媽點(diǎn)贊”的創(chuàng)始人——鄰三月。她有一個(gè)公眾號(hào)，2年時(shí)間寫了3篇文章，她自己說這是一個(gè)年更號(hào)。在寫作特訓(xùn)營開營之前，我說：“我要一個(gè)榜樣，你必須開始日更?！编徣拢骸按笫澹颐刻煲獙懸黄恼掳。课疫@么忙，寫什么好呀？”我說：“別著急，我給你畫個(gè)框架，你就寫你自己每天在生活中觀察到的人和事。按照這個(gè)框架，我把它分為身邊的人、身邊的事和你自己的體驗(yàn)。身邊的人可以寫家人、朋友、同事和合作伙伴，還可以寫私房課、特訓(xùn)營的好學(xué)員。將來你成了大號(hào)還可以讓其他人來投稿?！编徣拢骸巴郏@么看來，大叔，我可以寫好多人呢。每天寫一個(gè)人，寫到3年后也沒有問題了。”@鄰三月如何從年更號(hào)變?nèi)崭?hào)當(dāng)你有一個(gè)框架，你的大腦就不會(huì)把靈感放掉，而且一旦你發(fā)現(xiàn)有什么東西需要寫，就可以先把它歸納到框架里面的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，或者給這個(gè)節(jié)點(diǎn)增加下級(jí)節(jié)點(diǎn)。要知道，我們的大腦喜歡有結(jié)構(gòu)的記憶。有了這個(gè)結(jié)構(gòu)框架以后，當(dāng)你和小伙伴聊天時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是寫作素材，然后就可以把素材分門別類地放到對(duì)應(yīng)的框架里。到了一定程度后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，積累的素材隨便整理一下就是一篇好文章了。本來是年更的鄰三月，在我們逼她日更后，9天已經(jīng)連續(xù)寫了9篇文章。她和我說了一段話：“大叔，輸出倒逼輸入，我發(fā)現(xiàn)自己比沒日更前，對(duì)周圍發(fā)生的事情更敏銳，更有觀察力。因?yàn)楹苄〉氖虑槎伎梢猿蔀槲业膶懽魉夭模視?huì)比平時(shí)更留心、更上心。這種對(duì)生活放大鏡般的覺察，對(duì)時(shí)間流逝的感知，讓我覺得真的很珍貴、很踏實(shí)?！眻?jiān)持日更讓你成為一個(gè)對(duì)生活更敏銳，更有感知力的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一天都變得有滋有味，這比賺一點(diǎn)點(diǎn)錢有用得多，也是世界對(duì)我們的回饋，這才是寫作最大的價(jià)值。1.1.3解決素材流失的問題不僅是寫微信公眾號(hào)，其實(shí)我們寫書、做在線課程、在公司里做商業(yè)計(jì)劃書、寫各種匯報(bào)，都應(yīng)該先寫大綱再填充素材。大綱框架可以幫我們更好地開始寫作。比如我想寫一本時(shí)間管理的書，我就可以先寫一個(gè)大綱。一開始我想不清楚，可以先有一個(gè)比較粗的大綱。如下圖所示，我把它分為職場(chǎng)新人、職場(chǎng)“老司機(jī)”和職場(chǎng)管理層要學(xué)的時(shí)間管理術(shù)。寫書、做課、寫文案都是先有大綱有了這個(gè)框架后，我在生活中看到所有和時(shí)間管理相關(guān)的文章、觀點(diǎn)和素材，都可以分門別地類歸納到3個(gè)大類下面，建立子集目錄。隨著時(shí)間的推移，這個(gè)大綱就會(huì)越來越完善，甚至成為業(yè)內(nèi)一個(gè)非常棒的版本。在這個(gè)版本里面，框架的哪一部分有了靈感，我就可以先寫一篇文章，作為素材積累下來。大家不要擔(dān)心自己寫不出好的大綱，重要的是先開始寫一個(gè)，哪怕還不是那么完善。實(shí)在不會(huì)寫，可以買一本好書，照著別人的大綱，先抄下來，把別人的大綱先變成自己可以借鑒的大綱，然后在巨人的肩膀上成長(zhǎng)。1.1.4寫文章的簡(jiǎn)單框架剛剛談到的框架都比較大，其實(shí)我們寫一篇小文章或者一篇作文也是有框架的。比如經(jīng)常有伙伴問：“我想寫一個(gè)人，怎么寫得活靈活現(xiàn)呢？”我給大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的框架：我和他是怎么認(rèn)識(shí)的；當(dāng)時(shí)的顏色，聲音，溫度等細(xì)節(jié)；他怎么和我說第一句話的；這個(gè)人當(dāng)時(shí)可能很普通，但是今天變成了一個(gè)“牛人”；作為他的朋友，我知道他背后做了很多事情，很成功，很努力，但即使這么成功，他依然保持了初心；他有哪些事情讓人感覺特別舒服；最后再來點(diǎn)小小的祝福，這樣就容易把這個(gè)人寫鮮活。有了這個(gè)框架，我們大腦就能有目的性地回憶和檢索過去溝通過程中的信息和資料。即便是寫一篇文章，也有框架這就叫作大有大的框架，小有小的框架。為什么很多人寫文章寫得慢，就是因?yàn)樗目蚣芴倭恕?.1.5工作匯報(bào)的框架積累其實(shí)在職場(chǎng)中很多工作場(chǎng)合也需要框架。下圖是每個(gè)職場(chǎng)人都非常熟悉的工作匯報(bào)框架中的一種。只要我們不斷地積累，就會(huì)有不同的工作匯報(bào)框架，這些框架都會(huì)變成我們解決問題的習(xí)慣、方法，甚至是大的方法論。即便是寫工作匯報(bào)，也需要積累框架框架式寫作是我們?cè)诼殘?chǎng)、生活或?qū)懜鞣N類型文章里面都需要具備的，哪怕我們寫個(gè)劇本，也要明白講故事的框架。1.1.6用框架式寫作幫助建立結(jié)構(gòu)化思維第1堂課特別強(qiáng)調(diào)框架式寫作，其實(shí)是為了幫助每一個(gè)人建立結(jié)構(gòu)化思維。我們?cè)诰W(wǎng)上看到很多“大咖”寫文章都非常有深度，其實(shí)有深度的文章更需要結(jié)構(gòu)化思維，而不是簡(jiǎn)單找?guī)讉€(gè)故事，放幾張圖片，再寫一兩個(gè)金句，把情感稍微調(diào)動(dòng)一下，就指望這種類型的文章讓自己成為一個(gè)很厲害的人，那不可能。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)框架越來越多后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新的東西后可以把很多框架融會(huì)貫通，寫微信文章的框架也許可以用在頭條，甚至寫書的某一章某一節(jié)，這會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)變得越來越快。比如怎么起標(biāo)題，我們看了很多文章，也經(jīng)常有這方面的爆文，但是如果我們不把怎么起標(biāo)題變成一個(gè)自己的框架，以后把微信公眾號(hào)換成別的平臺(tái)，自己還是要從零開始學(xué)習(xí)，這才叫浪費(fèi)。所有的大問題都可以從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的框架開始，一步一步地完善。不要怕自己開始得晚，也不要怕自己開始的起點(diǎn)低，最重要的是我們勇敢地建立我們的框架。我希望大家學(xué)完第1課，真正圍繞自己的方向、愛好和專業(yè)，真正整理出自己的框架。寫出自己的框架，就會(huì)覺得自己的學(xué)費(fèi)已經(jīng)賺回來了。社交互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代突然來了那么多“牛人”，其實(shí)他們不過是比其他人先做了一點(diǎn)知識(shí)管理的積累，加上行動(dòng)力強(qiáng)，所以早一步變現(xiàn)了。其實(shí)，只要我們也能把自己的知識(shí)按照框架整理分類，也能做得很好。│作業(yè)│給自己日常接觸的工作整理出一個(gè)知識(shí)框架。例如，怎么給微信文章起一個(gè)好標(biāo)題，怎么講好一個(gè)微信文章里的故事，怎么寫好一個(gè)微信文章的廣告文案等。你可以結(jié)合自己的特點(diǎn)，也可以結(jié)合工作，比如怎么寫好一份工作總結(jié)，怎么寫好一個(gè)項(xiàng)目匯報(bào)，把這個(gè)框架整理出來試試看。\h1.2搭建你的寫作變現(xiàn)的認(rèn)知框架先問大家一個(gè)問題：如果有兩個(gè)人，一個(gè)感情充沛，一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向明確，大家認(rèn)為哪一個(gè)人更能把寫作這件事堅(jiān)持下去？我的答案是目標(biāo)導(dǎo)向明確的人。因?yàn)槟繕?biāo)導(dǎo)向明確的人，會(huì)先設(shè)定做一件事的方向，然后去了解做這件事的方法和成本，評(píng)估過自己的實(shí)力和資源后，才會(huì)真正去做。而感情充沛的人，也許天賦更高，文筆更好，但因?yàn)槿菀浊榫w化，三天打魚兩天曬網(wǎng)，反而浪費(fèi)了自己的天賦。比如網(wǎng)上有各種成人寫作班，課程設(shè)計(jì)都很吸引人，該報(bào)哪一個(gè)？這就需要先問自己：目標(biāo)是什么？如果定位不清晰，寫作過程中就很容易跟風(fēng)，但如果跟的風(fēng)湊巧不是自己的發(fā)展方向，投入產(chǎn)出越大，也許越浪費(fèi)時(shí)間。通常來說，學(xué)習(xí)寫作，要知道以下6個(gè)提升方向。打造個(gè)人品牌：成為某個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的頭部人物，得到認(rèn)同，從而可以在圖書、網(wǎng)課、線下分享和培訓(xùn)中全面發(fā)展。這種寫作對(duì)人的要求最高，但一旦成功回報(bào)也最大?？焖偬嵘髁浚阂呀?jīng)有一定的讀者基礎(chǔ)（微信公眾號(hào)、微博、簡(jiǎn)書、朋友圈、微信群），希望提升自己的文章打開率，讓更多人愿意看。賺稿費(fèi)：不一定是給自己寫，而是給各種平臺(tái)投稿，爭(zhēng)取錄用，賺取稿費(fèi)。推廣文案：想寫出轉(zhuǎn)化率高的文章，提高自己的產(chǎn)品和服務(wù)成交率，但未必追求閱讀量高。結(jié)構(gòu)化表達(dá)：提升自己和別人的溝通效率。更多的應(yīng)用場(chǎng)景在職場(chǎng)領(lǐng)域，不一定要對(duì)外分享，當(dāng)然今天很多演講、路演、公眾匯報(bào)場(chǎng)合，對(duì)這種表達(dá)能力提升要求也很高。自我療愈：這種寫作并沒有商業(yè)上的追求，而是通過寫文章自我疏導(dǎo)，讓自己變得更開心。有的人把這種寫作模式叫“心靈寫作”，強(qiáng)調(diào)寫作是為了自身而寫，而不是為了某個(gè)任務(wù)或取悅某人。這是通過“心靈寫作”發(fā)現(xiàn)自我、接納自我、欣賞自我，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)別人、接納別人、欣賞別人的過程。對(duì)于最后一個(gè)方向，“心靈寫作”與其說是一種寫作，不如說是一種心理治療手段?！靶撵`寫作”讓每個(gè)人通過文字去記錄生命中的感人瞬間，有時(shí)候反而能寫出讓自己看了有觸動(dòng)的文字。這一領(lǐng)域有一本暢銷書——《寫出我心普通人如何通過寫作表達(dá)自己》，作者是美國的娜塔莉·戈德堡。如果大家想了解這個(gè)領(lǐng)域，可以看看這本書。我的私房課學(xué)員馬冉冉老師，也是教心靈寫作的，她也出版了一系列圖書，比如《越書寫越明白十二堂心靈煉金的靈性書寫療愈課》。她的書強(qiáng)調(diào)自由書寫，故事療愈，也推薦對(duì)這個(gè)方向感興趣的朋友去了解。梳理自己的寫作方向從得到回報(bào)的角度，前面4種相對(duì)可以更快得到回報(bào)，結(jié)構(gòu)化表達(dá)偏向職場(chǎng)應(yīng)用，而自我療愈則是向內(nèi)求索，并不追求外部經(jīng)濟(jì)或聲譽(yù)上的回報(bào)，所以“自我療愈”不作為本書的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣一區(qū)分，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然這些都叫寫作，但是顯然每個(gè)方向的標(biāo)準(zhǔn)不同，對(duì)人的要求不同，回報(bào)也完全不同。如果不去區(qū)分這里面的差別，僅僅因?yàn)閯e人課程的文案誘惑，一時(shí)沖動(dòng)選錯(cuò)了課程，浪費(fèi)金錢是小事，浪費(fèi)了時(shí)間才可惜。講到這里，我想問問大家：你過去區(qū)分過你寫作要達(dá)成的方向嗎？如果沒有搞清楚這些區(qū)別，學(xué)習(xí)寫作時(shí)會(huì)不會(huì)“事倍功半”，浪費(fèi)大量的時(shí)間呢？好了，為了幫大家更好地梳理自己的寫作方向，我給大家提供了表1-1所示的不同類型寫作的入門定位和考核要求。按這張表，大家很快就能找到自己的寫作定位。表1-1不同寫作的入門定位和考核要求有很多朋友說自己想學(xué)寫作，就是為了多賺一點(diǎn)錢。問題是前面談到的6種方向，都可以通過某種方式得到回報(bào)，但是顯然每一種方向?qū)θ说幕A(chǔ)要求是不一樣的，回報(bào)的方式也是不一樣的，要培養(yǎng)的能力也是不一樣的。想想看，在準(zhǔn)備提升自己的寫作能力之前，自己的寫作目標(biāo)到底是哪種？有了這張表，對(duì)我們而言，至少有3個(gè)價(jià)值：（1）明確方向：通過梳理不同的寫作提升方向，明確自己要提升的方向，并用目標(biāo)管理的SMART原則（表1-2）明確自己在學(xué)習(xí)寫作時(shí)要努力達(dá)成的成果。表1-2目標(biāo)管理的SMART原則這本寫作主題的書，與其說是教如何寫作，不如說是教如何結(jié)構(gòu)化思考，并通過文字呈現(xiàn)大家的思考，引入同伴氛圍互相點(diǎn)評(píng)，讓大家一步步把自己的思考方向打磨清晰。一個(gè)人的方向越明確，目標(biāo)越清晰，達(dá)成結(jié)果的可能性越大。（2）選對(duì)資料：學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能，都不可能只聽某一位老師的課程、只看某一位老師的文章和圖書就夠了。我們教大家學(xué)寫作，絕不搞什么門戶之見，認(rèn)為只有我們的寫作課更好，而是鼓勵(lì)大家兼收并蓄，廣泛閱讀和學(xué)習(xí)。但是知道自己的方向和目標(biāo)后，在一段時(shí)間內(nèi)，就要有能力判別和選擇哪些關(guān)于寫作的資料或課程更適合自己，學(xué)習(xí)針對(duì)性更強(qiáng)，可以避免時(shí)間和投入的浪費(fèi)。對(duì)于每個(gè)寫作方向的學(xué)習(xí)，我們會(huì)推薦一些經(jīng)典或者熱門的圖書，既方便大家深入學(xué)習(xí)，又節(jié)約大家選擇的時(shí)間。我覺得沒有什么比買好書更值得的投資。（3）細(xì)化目標(biāo)：光有方向沒有目標(biāo)是不夠的，我們要細(xì)化自己的目標(biāo)。作為一個(gè)寫作練習(xí)者，在寫作訓(xùn)練前需要給自己一句話承諾：我要在______方向，每周寫出______篇超過______個(gè)讀者愿意點(diǎn)贊的文章。請(qǐng)明確自己寫作的目標(biāo)。別擔(dān)心，我們?cè)谶@本書中教的更多是高效寫作者的習(xí)慣和思維模式，不管你最后選擇哪種寫作方向，我們教的方法和習(xí)慣，不僅都適用，而且可以幫你更快達(dá)成目標(biāo)。此外，這些能力還能用在你平時(shí)的職場(chǎng)工作中。另外，也要請(qǐng)各位理解，我們這本寫作書中的教學(xué)設(shè)計(jì)，更多是采取啟發(fā)式、探究式的教學(xué)模式，而不是給大家所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。相信大家在一步步按照我們的方法完成探究的過程中，會(huì)看到自己思維習(xí)慣的改變。思維方式一改變，整個(gè)行動(dòng)思路就變了。下面就具體說一說不同寫作方向的路徑，方便大家快速地了解達(dá)到目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)路徑。│作業(yè)│你到底是想學(xué)習(xí)哪種寫作方式？過去你對(duì)此有清晰認(rèn)識(shí)嗎？理解這一點(diǎn)對(duì)你有沒有價(jià)值？對(duì)比你第一天的打卡作業(yè)，你的預(yù)期有沒有明顯的改變？\h1.3搭建個(gè)人品牌寫作的框架1.3.1寫出個(gè)人品牌，要注意3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)在“框架式寫作”這堂課，我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人品牌寫作。倒不是我們希望每個(gè)人都圍繞個(gè)人品牌寫作發(fā)展，而是個(gè)人品牌寫作難度最大。當(dāng)掌握了難度最大的方法，再去做其他的寫作練習(xí)，難度反而會(huì)變低，說不定還保留了打造個(gè)人品牌的可能。在個(gè)人品牌寫作這一節(jié)，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“框架式寫作”。掌握了這個(gè)方面，可以說在很多領(lǐng)域能一通百通，我們后面的幾種寫作目的，都會(huì)要求大家用“框架式寫作”進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。有意思的是，前面談寫作要有目標(biāo)的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)開始示范如何構(gòu)建框架了。我們不是馬上陷入細(xì)節(jié)，告訴大家文章標(biāo)題怎么寫，結(jié)構(gòu)怎樣組織，而是告訴大家，先從整體思考，了解了文章類型，再選擇更適合自己的學(xué)習(xí)模式。我們?yōu)榇蠹蚁却盍艘粋€(gè)框架。要在某一領(lǐng)域打造個(gè)人品牌，這是一件有野心的事情。有野心的事情，需要深度的投入和周密的策劃，不能東一榔頭西一榔頭，結(jié)果反而容易半途而廢。今天要做個(gè)人品牌，就不能簡(jiǎn)單局限在只做寫作練習(xí)，首先是要有“卡位\h[1]意識(shí)”?？ㄊ裁次?？你認(rèn)為在這個(gè)領(lǐng)域你能超過絕大多數(shù)人，就可以去這個(gè)領(lǐng)域卡位。不需要擔(dān)心自己想卡的領(lǐng)域有多少“牛人”比自己強(qiáng)，真正的問題是有沒有足夠多的人關(guān)心這一領(lǐng)域，有就一定能卡位。沒有人關(guān)心，哪怕卡位第一名也只是自娛自樂。如果已經(jīng)有了個(gè)人品牌的定位，那么下面這張圖就很重要了。關(guān)鍵點(diǎn)1：請(qǐng)系列化運(yùn)營自己的個(gè)人品牌。系列化運(yùn)營自己的個(gè)人品牌如果準(zhǔn)備做個(gè)人品牌，拼命寫是不夠的，還得理解多平臺(tái)卡位的思維。在今天一個(gè)人要做個(gè)人品牌，首先就要建立全局思維。要實(shí)現(xiàn)個(gè)人品牌卡位，做個(gè)人自媒體，就必須想好自己的個(gè)性名稱，在某一領(lǐng)域積累一定的觀眾基礎(chǔ)。另外今天要獲得流量紅利，最好開始卡位短視頻分享領(lǐng)域。在某個(gè)平臺(tái)上獲得影響力后，要爭(zhēng)取在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體占據(jù)一席之地，獲取主流社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí)要通過線上線下“刷臉”擴(kuò)大影響力，然后把各個(gè)渠道認(rèn)識(shí)的鐵桿粉絲組建成自己的社群，然后借助自己的社群影響力，不斷鏈接更有影響力的社群，鏈接高端人脈，擴(kuò)大自己的影響力。關(guān)鍵點(diǎn)2：請(qǐng)選擇一個(gè)適合自己發(fā)揮的平臺(tái)。很多學(xué)員遇到的一個(gè)問題就是貪多嚼不爛。不能因?yàn)榭吹狡脚_(tái)多，就盲目選擇，或者擔(dān)心自己錯(cuò)過了某個(gè)“風(fēng)口”。要打造出個(gè)人品牌，先不要著急研究怎樣寫作，而是先選一個(gè)自己相對(duì)容易冒尖的平臺(tái)，然后努力在這個(gè)平臺(tái)上深耕，做出影響力，再逐步把自己的影響力輻射到其他平臺(tái)上。如果自帶流量，去任何一個(gè)平臺(tái)，都會(huì)帶一部分讀者過去，而且平臺(tái)為了挽留你，會(huì)提供免費(fèi)的流量扶持，這才是快速打造個(gè)人品牌的關(guān)鍵點(diǎn)。最佳策略是：先在一個(gè)點(diǎn)突破，再借勢(shì)卡位多平臺(tái)。我當(dāng)初就是先引爆了圖書，寫出了暢銷書，進(jìn)而把讀者導(dǎo)流到微博，帶動(dòng)了我的微博自媒體，等微博影響力積累到一定程度，又打開了微信公眾號(hào)平臺(tái)的流量紅利大門。到今天，我開始多平臺(tái)卡位，一步步地?cái)U(kuò)大流量矩陣，這些也不是一蹴而就的。關(guān)鍵點(diǎn)3：請(qǐng)明確自己產(chǎn)出的內(nèi)容的風(fēng)格。如果選擇對(duì)了平臺(tái)，那么接下來要做的工作是確定在對(duì)應(yīng)平臺(tái)上的寫作風(fēng)格。要打造出個(gè)人品牌，和只是寫稿賺錢賺流量不一樣，最好有一定的個(gè)人風(fēng)格，讓自己的文字在內(nèi)容之外加上個(gè)人的溫度，這樣才方便讀者對(duì)你產(chǎn)生獨(dú)一無二的印象。怎樣寫稿有很多文章介紹，但是如何在文章里加上自己個(gè)人獨(dú)有的標(biāo)簽，很少有人介紹。是不是在微信文章結(jié)尾加上一個(gè)“高大上”的自我介紹和美圖就夠了呢？正確的方式是如何理解風(fēng)格嗎？——其實(shí)本質(zhì)是人對(duì)什么內(nèi)容敏感，突出這一點(diǎn)，就能給自己的文字帶來風(fēng)格。表1-3是我們總結(jié)的突出風(fēng)格的方法之一，供參考。表1-3突出個(gè)人風(fēng)格的方法很多人希望寫出個(gè)人品牌，但是在打磨個(gè)人品牌時(shí)卻缺乏深入思考，寫出來的文字雖然能在大號(hào)上有10萬人次轉(zhuǎn)載，但就是無法讓別人記住作者是誰?，F(xiàn)在很多大號(hào)文章都是投稿者寫的，但是大家只會(huì)記住大號(hào)，而不會(huì)記住供稿者，原因就是大號(hào)有自己的風(fēng)格定位，每一個(gè)投稿者寫出來的文風(fēng)都是符合大號(hào)定位的，自己本身的面目模糊不清。如果是定位個(gè)人品牌寫作，當(dāng)然很難出頭。比如我的微信公眾號(hào)“秋葉大叔”，因?yàn)闆]有時(shí)間排版，我就選擇了一種極簡(jiǎn)風(fēng)格的排版方式，最大化地節(jié)約我的時(shí)間，反而因?yàn)閳?jiān)持，成了一種風(fēng)格。我把大部分精力放在內(nèi)容寫作上，希望寫出大家讀完開心一笑、有所啟發(fā)的文字，不“雞湯”，不“狗血”，所以我基本上不蹭熱點(diǎn)，不點(diǎn)評(píng)時(shí)事，也刻意不用太刺激眼球的標(biāo)題。我的文風(fēng)總體是溫和的，不過度挑逗激發(fā)觀眾的情緒，也不引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散，帶動(dòng)我自己的流量。我希望大家讀我的微信公眾號(hào)，最終感受是不焦慮，能看到生活中美好的一面，還能從中找到切實(shí)可行的方法，更好地為自己的明天努力。我這種微信定位顯然很難寫出爆款文，也很難快速增加粉絲數(shù)。和絕大部分微信公眾號(hào)比起來，我很低調(diào)，但是這樣反而強(qiáng)化了我的個(gè)人品牌，認(rèn)同我的人非常認(rèn)同，這些人支持我，幫助我，反而讓我的事業(yè)發(fā)展得更順利。寫出個(gè)人品牌的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)如果想堅(jiān)持個(gè)人品牌寫作，就需要回答3個(gè)問題：你準(zhǔn)備從哪個(gè)平臺(tái)開始起步寫作？你準(zhǔn)備搭建哪些平臺(tái)做個(gè)人品牌運(yùn)營？你的個(gè)人品牌寫作，個(gè)性化風(fēng)格是什么？1.3.2個(gè)人品牌寫作關(guān)鍵技術(shù)：框架式寫作在某個(gè)領(lǐng)域系列化產(chǎn)出有影響力的文章或圖書，是快速打造個(gè)人品牌的有效方式。這就要求寫作者具備框架式寫作的能力。什么是“框架式寫作”，就是針對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，列出所有可以討論的話題，按照一定的邏輯順序建立話題庫，最終可以看作一本圖書的原型大綱。我們也可以把“框架式寫作”叫“書目式寫作”，這也是我在專業(yè)領(lǐng)域最常用的一種寫作方法。當(dāng)我準(zhǔn)備深入研究一個(gè)領(lǐng)域時(shí)，我會(huì)做3件事。梳理這個(gè)領(lǐng)域里面全部的重要基礎(chǔ)概念，可以持續(xù)更新。去網(wǎng)站搜索這個(gè)領(lǐng)域所有重要的問題（在百度知道、知乎、微信公眾號(hào)等平臺(tái)用關(guān)鍵詞搜索文章、相關(guān)的圖書目錄，相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊論文）。把這些問題組織成一個(gè)寫作框架大綱。有了這個(gè)寫作框架大綱，等于有了一個(gè)索引，這個(gè)索引可以用于存檔資料，也可以用于積累寫作話題。這就叫對(duì)一個(gè)領(lǐng)域建立全局視角，意思是一開始就構(gòu)建全局觀。假如把某個(gè)領(lǐng)域想象成一棵樹，那么這個(gè)領(lǐng)域的重要問題就如同樹枝（樹枝上還可以再生樹枝），而不同的主題如同樹葉，分屬于不同的主干或枝杈。畫出了某個(gè)領(lǐng)域的“知識(shí)框架樹”，就等于在這個(gè)知識(shí)領(lǐng)域構(gòu)建了全局視角。知識(shí)框架樹示意圖這個(gè)方法我是通過閱讀日本管理學(xué)家大前研一的圖書悟到的。我曾經(jīng)很好奇為什么咨詢顧問能在很短的時(shí)間內(nèi)搞清楚一個(gè)領(lǐng)域的問題，并快速提出自己的深度見解，后來我研究了大前研一做咨詢顧問的方法，明白了從一開始就必須站在比客戶更高的角度去思考問題。以學(xué)習(xí)演講為例，我會(huì)在一開始就強(qiáng)迫自己思考一個(gè)問題：要成為一名演講高手，到底要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？如果進(jìn)入這樣的思考模式，就有可能一點(diǎn)點(diǎn)畫出這樣的知識(shí)框架樹。一個(gè)好的關(guān)于演講的知識(shí)框架樹可由入門概念、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練支持手段4個(gè)部分構(gòu)成。第1個(gè)部分叫入門概念，要搞清楚演講的定義，以及它和分享、演示、培訓(xùn)的區(qū)別。第2個(gè)部分叫基礎(chǔ)知識(shí),要做好演講，需要懂一點(diǎn)兒邏輯，具備一點(diǎn)兒寫演講稿的能力，會(huì)做PPT，有了這些基礎(chǔ)才能更好地理解演講。第3個(gè)部分叫專業(yè)知識(shí)，包括怎樣發(fā)聲、如何控制肢體語言、如何選擇個(gè)人臺(tái)風(fēng)和演講服裝。還有其他各種細(xì)節(jié)，比如演講主題的策劃，演講內(nèi)容的組織，PPT的制作，這些都可以理解為領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，這些知識(shí)也可以逐步細(xì)分，讓知識(shí)框架樹變得越來越飽滿。第4個(gè)部分叫訓(xùn)練方法，是很多人容易忽略的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何訓(xùn)練才能把這些知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的能力？知識(shí)并不等于技能，技能是需要訓(xùn)練的，要訓(xùn)練就得有一定的方法和流程，也必須達(dá)到一定的訓(xùn)練量和標(biāo)準(zhǔn)，甚至通過某種特定的考核。關(guān)于演講的知識(shí)框架樹在確定了個(gè)人品牌方向后，就要主動(dòng)就這個(gè)方向盡可能畫出完整、專業(yè)的知識(shí)框架樹，先初步建立對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的整體認(rèn)識(shí)，然后再進(jìn)入有靈感的單元去寫作，這種寫作方法和無體系寫作相比，效率更高，積累速度更快。建立專業(yè)的知識(shí)框架樹時(shí)還得考慮時(shí)間這個(gè)變量，人在不同的階段，對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的貯備其實(shí)是不同的。比如在時(shí)間管理領(lǐng)域，管理時(shí)間的方法論很多，對(duì)于職場(chǎng)新人、中層、高層來說，要用到的時(shí)間管理方法是完全不同的。對(duì)應(yīng)的知識(shí)框架樹，可能也要分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)3個(gè)階段。初級(jí)是個(gè)人時(shí)間管理，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣就夠了；中級(jí)是效率管理，爭(zhēng)取單元時(shí)間的產(chǎn)出更高效；高級(jí)是團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理，更看重團(tuán)隊(duì)的整體統(tǒng)籌規(guī)劃能力。不同階段的時(shí)間管理方法這兩個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)例的講解，其實(shí)是想告訴大家規(guī)劃知識(shí)框架樹的兩個(gè)維度，一個(gè)是空間維度（入門、基礎(chǔ)、專業(yè)、訓(xùn)練），另一個(gè)是時(shí)間維度（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)），從這兩個(gè)維度來組織知識(shí)框架，就可以很快畫出自己所要學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)框架樹。要特別提醒的是，組織素材的框架理論有很多，我們推薦的這兩種基于空間和時(shí)間的組織方式，是相對(duì)簡(jiǎn)單易掌握的模式，方便大家模仿和起步。例如，新媒體運(yùn)營的寫作就可以根據(jù)時(shí)間和空間維度劃分為初級(jí)運(yùn)營（文章排版、標(biāo)題和正文的寫作）、中級(jí)運(yùn)營（短周期的選題規(guī)劃，文章閱讀數(shù)據(jù)）和高級(jí)運(yùn)營（長(zhǎng)周期的選題規(guī)劃，文章的總數(shù)據(jù)、商業(yè)變現(xiàn)等）。知識(shí)框架樹，對(duì)于寫作和學(xué)習(xí)來說有很多好處。（1）可以站在全局角度安排學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，近期要寫什么內(nèi)容，就抓緊搜集這方面的資料，快速自學(xué)。（2）平時(shí)發(fā)現(xiàn)有用的素材后，可以按照自己的知識(shí)框架樹貯備材料。（3）靈感來襲時(shí)寫出的好文章，也可以很方便地歸類到個(gè)人的知識(shí)框架樹上，日后對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，就會(huì)成為做網(wǎng)課、寫圖書的極好素材。我們公司的一位職員考拉，一直深入研究新媒體。他就采取框架式思維方式做思維導(dǎo)圖，看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就把相關(guān)的知識(shí)分門別類地歸納，比如看到微信公眾號(hào)起名的問題，他就將其整理到一個(gè)知識(shí)框架樹的一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，看到有關(guān)的素材信息，就隨時(shí)更新這個(gè)知識(shí)框架樹節(jié)點(diǎn)，長(zhǎng)此以往，他就建立了對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的全局性認(rèn)識(shí)。等積累了足夠多的內(nèi)容，他就可以寫一篇《如何起一個(gè)令人印象深刻的微信公眾號(hào)名？》的文章。這樣的文章積累多了，他甚至可以開發(fā)類似的微課，寫書，嘗試將積累的知識(shí)變現(xiàn)。網(wǎng)上還有很多教起微信標(biāo)題的文章，大家在看到這些文章時(shí)，應(yīng)該像考拉一樣，馬上意識(shí)到這也可以整合為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。后來，考拉又進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，這些起標(biāo)題的套路其實(shí)也可以應(yīng)用在微博頭條、今日頭條，只不過每個(gè)平臺(tái)會(huì)有微小差異，一旦他搞清楚了微信公眾號(hào)的起標(biāo)題的方法，就可以沿用這個(gè)結(jié)構(gòu)去寫這樣的文章：《如何為微博頭條起標(biāo)題？》《如何為今日頭條起標(biāo)題？》這樣，就針對(duì)不同平臺(tái)的受眾選擇了不同的句式和關(guān)鍵詞，能夠在相應(yīng)平臺(tái)獲得更好的關(guān)注和推薦。也就是說，通過大量閱讀文章，可以為自己快速建立一個(gè)知識(shí)框架，這個(gè)知識(shí)框架可以輕易復(fù)制到其他同類領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)知識(shí)框架的遷移。一旦建立起知識(shí)框架遷移意識(shí)，學(xué)習(xí)另一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的速度，就會(huì)成百倍地提高。我們讓大家努力學(xué)習(xí)個(gè)人品牌寫作，目的就是讓大家掌握這種框架式寫作的方法，今后可以快速遷移。雖然第一次學(xué)習(xí)會(huì)很累，但是熟練掌握后，以后每一次關(guān)聯(lián)跨界學(xué)習(xí)的效率都會(huì)成百倍提高。比如我們想要學(xué)習(xí)微信訂閱號(hào)的運(yùn)營時(shí)，可以設(shè)計(jì)下圖這樣的提問大綱，這個(gè)大綱其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)框架，它對(duì)我們快速學(xué)習(xí)微信訂閱號(hào)的運(yùn)營知識(shí)是很有幫助的。先來一個(gè)示范：微信把這個(gè)大綱改成填空題，還可以用于針對(duì)其他主體的寫作，比如微博或今日頭條。再來一個(gè)模仿：微博很多領(lǐng)域的知識(shí)是可以融會(huì)貫通的，搞明白了微信公眾號(hào)的運(yùn)營，很多做法就可以復(fù)制到頭條號(hào)的運(yùn)營中。一旦有了知識(shí)框架，就可以借助對(duì)這個(gè)知識(shí)框架的更新，實(shí)現(xiàn)能力的快速復(fù)制和遷移。一旦我們不再一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地重新學(xué)習(xí)，而是用快速復(fù)制框架的方式學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí)，我們的學(xué)習(xí)效率和寫作速度就會(huì)得到極大提升，而且很多不同領(lǐng)域的知識(shí)可以交叉印證，我們會(huì)越學(xué)越好，越寫越能夠得到更多啟發(fā)?？蚣苁綄懽鞑粌H可以幫助大家在所有的寫作領(lǐng)域快速脫穎而出，而且還可以幫助大家在日常工作中快速梳理出工作思路，令大家受益無窮。就寫作而言，只要完整地梳理出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的主題寫作框架樹，這個(gè)寫作框架變成思維導(dǎo)圖，本身就是一個(gè)特別好的寫作分享題材。再分享一個(gè)我給同事的寫作框架，說實(shí)話，日常工作中更需要框架式寫作思維，它能使我們的工作有條有理。《如何做在線教育產(chǎn)品的競(jìng)品分析》一、平臺(tái)與市場(chǎng)1.1發(fā)布平臺(tái)及平臺(tái)定位1.2銷售規(guī)模（有的要換算）1.3產(chǎn)品定價(jià)（有無分銷）1.4日均銷量（有的要估計(jì)）1.5上線時(shí)間1.6市場(chǎng)總體容量預(yù)估（一年各大平臺(tái)收入）二、產(chǎn)品特色2.1產(chǎn)品形式2.2課程大綱及時(shí)長(zhǎng)（有的要估算）2.3課程主打賣點(diǎn)2.4課程口碑（口碑人數(shù)，評(píng)價(jià)，常見好評(píng)，常見差評(píng)）2.5更新模式2.6精彩教學(xué)方法拆解2.7產(chǎn)品系列化承擔(dān)及銷量2.8升級(jí)節(jié)奏2.9主講老師和團(tuán)隊(duì)規(guī)模三、運(yùn)營模式3.1推廣渠道（需要反向搜）3.2推廣頻率及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)3.3推廣福利設(shè)計(jì)3.4學(xué)員留存模式3.5學(xué)員服務(wù)模式3.6經(jīng)典文案（可以多篇）3.7合作伙伴資源現(xiàn)在是不是連不怎么會(huì)做競(jìng)品分析的你，也有了清晰的思路？│作業(yè)│\h1.4用“框架式寫作”快速搞定提升流量的文章技巧如果你有一定的讀者基礎(chǔ)，那么寫作的關(guān)鍵便是提升流量，并帶動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)，吸引新的讀者。很多公司的官方微信公眾號(hào)運(yùn)營者，在考核時(shí)面臨的主要壓力就是流量。如果你的目標(biāo)是提升流量，那么你真正要學(xué)的不是寫作，而是圍繞寫作的系統(tǒng)運(yùn)營能力。單單靠寫作是無法提升流量的，這一點(diǎn)要非常清晰地意識(shí)到。按照“框架式寫作”，我們梳理一下下圖所示的，快速提升流量甚至引導(dǎo)增加粉絲數(shù)的技能框架，看看要注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？焖偬嵘髁康目蚣苓@是我基于自己的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)快速寫出來的框架，只要能基于這個(gè)框架持續(xù)完善下去，就可以得到非常好的結(jié)構(gòu)化流量提升的框架思維，而不是學(xué)到了幾條給微信公眾號(hào)起名字、寫爆文的建議，就認(rèn)為解決了問題。有了這個(gè)框架，如何快速提升流量、引導(dǎo)關(guān)注就變成了一個(gè)知識(shí)框架樹，我們可以用這個(gè)框架樹上的關(guān)鍵詞去搜索相關(guān)的文章，將發(fā)現(xiàn)的好技巧合并到知識(shí)框架樹中，在以后的寫作中對(duì)其加以實(shí)踐、提升和驗(yàn)證。按正常的思維，我們應(yīng)該教大家如何寫微信爆文，并提供幾點(diǎn)建議，但是這種直接給答案的方法存在兩個(gè)弊端。第一，它并沒有教會(huì)你獨(dú)立解決問題的方法，你沒法舉一反三。第二，它沒有辦法迭代升級(jí)，而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，任何方法都需要迭代升級(jí)。對(duì)于我們來說，關(guān)鍵是要建立知識(shí)框架樹，并定期對(duì)其進(jìn)行升級(jí)。假如你已經(jīng)搭好了框架，現(xiàn)在的問題是想知道《如何為你的微信文章起一個(gè)好標(biāo)題？》的答案，那么你只需要用這個(gè)標(biāo)題做關(guān)鍵詞搜索，很快就能找到兩篇微信文章，搜索標(biāo)題即可找到：（1）《抓人標(biāo)題的八種文案構(gòu)思法》；（2）《教你馬上寫出吸引人標(biāo)題的38種方法》。大家看完這兩篇文章，就會(huì)對(duì)基本套路有所了解，根本不需要額外花費(fèi)一分錢，這里面的內(nèi)容比大部分寫作營里介紹的都完整。所以本書教大家的是動(dòng)手更新知識(shí)體系的方法，是一個(gè)可以持續(xù)地解決問題的方案，而不是一個(gè)一勞永逸的答案。在網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)鍵字“水煮信息化秋葉”即可找到我在2004年寫的《水煮信息化》。我那時(shí)剛28歲，寫文章的方式就是先規(guī)劃好框架，然后開始系列化寫作。這樣寫作使我很容易地通過寫作完成了自己的知識(shí)積累，這種結(jié)構(gòu)化思維，也使我在之后出書、做課程時(shí)都事半功倍。當(dāng)然，太多的信息、各種專業(yè)建議可能會(huì)搞得人暈頭轉(zhuǎn)向，所以我也提供一個(gè)簡(jiǎn)單的爆文公式：爆文=好標(biāo)題+蹭熱點(diǎn)+小故事+真情感+煉金句按這個(gè)公式逐步提高，當(dāng)然能寫出好爆文，這里面的技能點(diǎn)，我們?cè)诤竺娴恼n程里會(huì)涉及，這里先不展開。│作業(yè)│完成提升流量的知識(shí)框架樹，然后針對(duì)框架里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，找到網(wǎng)上你認(rèn)為最佳的文章的鏈接。\h1.5增加收入來源，用框架式思維做系統(tǒng)梳理很多人希望通過寫作找到下班后增加收入的通道，其實(shí)最關(guān)鍵的不是提高寫作水平，而是找到愿意付費(fèi)購買稿件的渠道，特別是符合自己寫作習(xí)慣的投稿渠道。如果你擁有購買付費(fèi)稿件的渠道，那么你可以自己投稿，也可以組織會(huì)寫的人投稿，自己獲取中介費(fèi)，這些都是很好的賺錢方式。如果目標(biāo)是通過寫作獲取稿費(fèi)，那么關(guān)鍵是得到約稿渠道的認(rèn)可，而不是花費(fèi)大量時(shí)間去練筆。就好比做生意，先得有訂單，才能去生產(chǎn)。很多人的想法是等練筆練到位了，再約投稿也不遲。這種思維本身就是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該主動(dòng)挖掘投稿渠道，評(píng)估達(dá)到投稿條件的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)合適的就抓緊試稿。假如你看到一個(gè)微信公眾號(hào)的文章質(zhì)量一般，你自信能寫得更好，而且這個(gè)公眾號(hào)還付費(fèi)約稿，那么你就應(yīng)該馬上去嘗試投稿，一旦拿到第一筆稿費(fèi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：沒有什么比金錢激勵(lì)更能倒逼你的文筆進(jìn)步。還是運(yùn)用框架式思維，我們做了一個(gè)表，如表1-4所示。表1-4不同的投稿渠道及相應(yīng)條件質(zhì)量高的征文、專訪、游記、書評(píng)、影評(píng)、樂評(píng)、食評(píng)、產(chǎn)品評(píng)論，都應(yīng)該能找到合適的渠道。目前來說，相對(duì)較大的賺稿費(fèi)的渠道是微信公眾號(hào)，大部分渠道都公開對(duì)外征稿，比如在秋葉團(tuán)隊(duì)的微信公眾號(hào)、頭條號(hào)、百家號(hào)上發(fā)布原創(chuàng)稿件，一經(jīng)錄用都有豐厚稿酬，如果文章閱讀量高則另外有獎(jiǎng)勵(lì)。│作業(yè)│列出你知道的投稿渠道，并搜集它們的稿件類型、稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、約稿周期、約稿信箱、代表文章風(fēng)格等信息。\h1.6用框架式思維，找到寫好文案的好書單或好范文寫文案，在廣告圈里是一門大學(xué)問，真正要學(xué)起來，要看很多書，還需要針對(duì)很多實(shí)戰(zhàn)案例做復(fù)盤。多看書，多看范文，模仿成功文案的寫法，這是寫出好文案的有效方式。文案的種類其實(shí)很多，品牌文案、公關(guān)文案、活動(dòng)文案、產(chǎn)品文案、促銷文案、朋友圈文案、微信群文案……在不同場(chǎng)景下，文案的寫作風(fēng)格完全不同。文案都是為了更好地推介企業(yè)品牌、活動(dòng)、產(chǎn)品，今天還流行引導(dǎo)用戶集體創(chuàng)作，一起用社會(huì)化方式做互動(dòng)營銷，引爆流行。關(guān)于文案學(xué)習(xí)，最好的方式是系統(tǒng)進(jìn)行主題閱讀，然后開始練筆。我們應(yīng)該用框架式思維列出寫好文案必讀的書目和優(yōu)秀范文清單，對(duì)清單上的圖書和文章進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)才是提升文案寫作能力的好方法。不要指望學(xué)會(huì)某一個(gè)套路就能解決文案寫作的問題，要用框架式思維理解我們要側(cè)重在哪個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)文案，先對(duì)標(biāo)對(duì)象，再持續(xù)學(xué)習(xí)。下面是我推薦給大家的一系列經(jīng)典文案好書?！兑粋€(gè)廣告人的自白》，大衛(wèi)·奧格威著《文案創(chuàng)作完全手冊(cè)》，羅伯特·布萊著《完全寫作指南》，勞拉·布朗著《尖叫感：互聯(lián)網(wǎng)文案創(chuàng)意思維與寫作技巧》，馬楠著《爆款文案》，關(guān)健明著《10W+走心文案是怎樣煉成的》，盧建彰著還有兩本是我們團(tuán)隊(duì)出的教材。《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》，葉小魚，勾俊偉著《軟文營銷》，梁芷曼著│作業(yè)│在清單中補(bǔ)充你看過的文案或軟文好書，說明這本書側(cè)重哪種類型文案寫作，說說你推薦的理由，還有你通過學(xué)習(xí)哪種方法，寫出了好文案，歡迎舉例介紹。\h1.7課后答疑問：有哪些寫作框架明顯且典型的“牛人”？答：所有的“牛人”都有框架。你應(yīng)該理解一點(diǎn)，所謂“牛人”，恰恰是熟練掌握了某種高級(jí)技巧的人。真正牛的人，一定有你不知道的技巧，而且你只要反復(fù)研究，就能發(fā)現(xiàn)他們寫作或者進(jìn)行其他工作的習(xí)慣思維。這種思維模式和知識(shí)背景，才構(gòu)成了他們完整的工作框架。為什么我們有時(shí)候看不出來呢？第一，彼此的知識(shí)積累不同。你跟不上“牛人”的貯備，就會(huì)因?yàn)橐粩嗬斫狻芭Ｈ恕钡男畔⒘慷グ盐杖思铱蚣艿哪芰?。第二，你進(jìn)行的框架訓(xùn)練太少，以至于很容易被別人的觀點(diǎn)和節(jié)奏帶跑，看不出人家的思考邏輯。問：想做個(gè)人品牌，但是現(xiàn)在還沒有專長(zhǎng)，不知道自己目前定位做個(gè)人品牌是否合適，怎么辦？答：首先我建議先把目標(biāo)調(diào)低一點(diǎn)，分3步走。（1）努力成為一名專業(yè)人士，可以靠專長(zhǎng)活得很好。（2）努力在專長(zhǎng)之外，培養(yǎng)一種傳播專長(zhǎng)的能力，比如寫作、演講、直播、培訓(xùn)、信息圖表，等等。（3）等積累到在小范圍具有一定影響力時(shí)，再考慮個(gè)人品牌。需要提醒的是：（1）不管在哪個(gè)階段，寫作都是加速成長(zhǎng)的基礎(chǔ)能力；（2）打造個(gè)人品牌是一個(gè)非常難的目標(biāo)，要拼命努力才行；（3）即便最終沒打造出個(gè)人品牌，你也至少要成為專業(yè)人士。另外，新手能在一個(gè)領(lǐng)域有所突破就不得了，千萬別想著一上來就多元化發(fā)展。人家劉德華，也是演戲紅了，才開始出唱片的。但是我們不反對(duì)你在學(xué)演戲的時(shí)候，就練習(xí)唱歌的技能。切記：技能積累=打造個(gè)人品牌。問：框架式寫作是方法，在實(shí)施之前，確定自己到底要不要這么干，是個(gè)更大的前提。怎么確定是否要干呢？答：不管在哪個(gè)領(lǐng)域，只要你足夠堅(jiān)持，方法正確，努力個(gè)十來年，都能打造出個(gè)人品牌。成功和天賦的關(guān)系不大，卻和一個(gè)人的家庭環(huán)境、教育背景、視野格局、身體素質(zhì)、個(gè)人性格、情緒管理能力有很大關(guān)系，另外和所處時(shí)代機(jī)遇也有很大關(guān)系。即使是普通人，只要選定一個(gè)領(lǐng)域，傻傻地去做，結(jié)果也能成。我做PPT就是一個(gè)案例，就做PPT而言，我技術(shù)一般，也沒有審美天賦，都是后來的積累使我達(dá)到了現(xiàn)在的水平。很多人怕走錯(cuò)方向，浪費(fèi)了天賦，我根據(jù)這么多年的觀察體會(huì)總結(jié)出3點(diǎn)：（1）如果你認(rèn)為自己沒有天賦，那么不管在哪個(gè)領(lǐng)域，你都沒有什么天賦可以浪費(fèi)；（2）你過去覺得自己在某些領(lǐng)域有興趣，或者有天賦，主要是因?yàn)槟氵€沒有接受這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)挑戰(zhàn)；（3）你喜歡哪個(gè)方向不重要，市場(chǎng)需要哪個(gè)方向才重要?！矣肋h(yuǎn)會(huì)選增加收入的方向，當(dāng)然前提是我能搞定。有些人的悲劇是不肯接受自己是個(gè)普通人，我是到32歲才意識(shí)到我和別人沒有什么不同，別人需要10年才能成功，我可能需要12年。所以我就變得特別踏實(shí)，心態(tài)平和，情緒穩(wěn)定，我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間在自我情緒對(duì)抗和無效的人事糾紛上，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印走下去就好，成功無非是抓住時(shí)機(jī)，借勢(shì)而為。我還得說一句：只要能增加收入，我就必須搞定，搞不定我會(huì)去學(xué)。反正我只需要擊敗那些糾結(jié)的人就好了。壓力管理的市場(chǎng)大，我就做壓力管理，禮儀管理的市場(chǎng)更大，我就做禮儀管理。我知道大的市場(chǎng)“牛人”多，但我可以在大市場(chǎng)里抓“牛人”做不過來、不愿意做的小市場(chǎng)啊。問：雖然說可以通過完善框架，建立全局視角去快速熟悉一個(gè)行業(yè)，但是否能將該行業(yè)的知識(shí)掌握好也取決于搜索到的內(nèi)容質(zhì)量。如果身邊沒有從事這個(gè)領(lǐng)域的朋友，如何了解自己構(gòu)建的知識(shí)框架樹是否包含了所有的重要事項(xiàng)？答：我覺得比較好的方法還是去找到一個(gè)這樣的圈子，比如通過“在行”軟件。做了框架后，請(qǐng)教行家，可以為你節(jié)約大量時(shí)間，甚至可以請(qǐng)行家將他自己的好框架分享給你。另外找到這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)書籍。大部分情況下，書籍的含金量比網(wǎng)絡(luò)搜索出的內(nèi)容的含金量要高很多?！屹澩诎l(fā)展了多年的領(lǐng)域，先看書搭建框架。除此之外，還有哪些有效途徑能補(bǔ)全自己的知識(shí)框架樹呢？最簡(jiǎn)單的方法，就是每天都堅(jiān)持搭建框架，迭代完善，將之變成習(xí)慣。還有一點(diǎn)：“他山之石，可以攻玉。”不同學(xué)科跨界，會(huì)帶來框架的躍遷。問：我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際使用框架式思維的時(shí)候，會(huì)對(duì)我列出的這些子項(xiàng)目會(huì)不會(huì)有遺漏產(chǎn)生疑問。這個(gè)問題怎么解決？能通過什么思考方法自我解決嗎？答：肯定會(huì)有遺漏，但是可以在工作實(shí)踐和閱讀的過程中，慢慢完善。我就搞不懂，為什么很多人做很多事都可以將就，一到學(xué)習(xí)的時(shí)候突然變成了完美主義者。記住，在學(xué)習(xí)過程中假裝自己是一個(gè)“完美主義者”，其實(shí)就是發(fā)出危險(xiǎn)的借口——我不想學(xué)，假如我不能確定自己能做到最好的話。在確定寫作框架樹以后，可能需要收集大量的素材并從中挑選。如何保證素材收集來源足夠廣，覆蓋大部分的素材？通過什么樣的思考方法或者工具組合實(shí)現(xiàn)？沒有人能保證，要么花錢找人做，要么自己花時(shí)間看。我奮斗這么多年，不就是想從花時(shí)間自己看，升級(jí)到花錢請(qǐng)人講框架嗎？\h[1].卡位：卡位最初是籃球比賽的常用術(shù)語，指比賽中搶先占據(jù)有利位置,將對(duì)手阻擋在最佳位置以外,從而獲得控制權(quán)。此處指占領(lǐng)某一細(xì)分領(lǐng)域，通過有效地經(jīng)營該細(xì)分領(lǐng)域，成為該細(xì)分領(lǐng)域的代表者和領(lǐng)軍者。\h2復(fù)利式寫作讓你的寫作成為復(fù)利式投資\h2.1復(fù)利式寫作，讓一次寫作帶來多元回報(bào)很多朋友學(xué)習(xí)寫作就是想要賺錢。賺錢挺好的，我也想賺。但我們很多人把寫作理解為賺稿費(fèi)、賺打賞，這就狹隘了。越是盯著錢去做事情，錢往往離我們?cè)竭h(yuǎn)。所以我們要賺什么？賺朋友、賺本事，自己的能量越大，越會(huì)發(fā)現(xiàn)錢很快就到自己身邊來了。另外，我們還要特別強(qiáng)調(diào)一下，要有一鴨三吃的意識(shí)。很多人都知道巴菲特每年會(huì)提供一些和他共進(jìn)午餐的名額，巴菲特會(huì)跟所有與他共進(jìn)午餐的人講：在財(cái)富里面，最重要的不是現(xiàn)在這一筆賺多少錢，而是復(fù)利效應(yīng)。所以巴菲特的投資哲學(xué)里面有一句話叫：“BuyandHold（買下并長(zhǎng)期持有）?！边@就啟發(fā)了我，我觀察自己寫的文章，幫我賺最多錢的文章其實(shí)并不是我拼命寫的文章，而往往是我寫了一篇好文章，有人把它發(fā)到了自己的微信公眾號(hào)，我自己也把它發(fā)到公眾號(hào)，還寫到我的書里面，到處傳播。這樣的文章叫有復(fù)利效應(yīng)的文章。所以幫我們賺最多錢的文章一定是值得再看一遍的文章。但是很多人的文章，坦率地講，只能在那幾天蹭一下熱點(diǎn)。過了半年或一年，你還會(huì)回頭看嗎？這樣的文章不可能帶來復(fù)利效應(yīng)。一鴨三吃所以日更不是最重要的，與其低質(zhì)量地日更，還不如想想前面講到的“一鴨三吃”。讓一次寫作，帶來多元化的回報(bào)，讓它成為你的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，知識(shí)資產(chǎn)。讓這份回報(bào)的生命周期延長(zhǎng)，從寫一篇文章，到把這篇文章變成分享，變成演講，變成圖書，變成培訓(xùn)的素材和知識(shí)點(diǎn)。這樣，就可以把自己的作品的生命周期延長(zhǎng)，獲得更多回報(bào)。另外，和大家分享一個(gè)秘密：寫文章不難，但是寫一篇閱讀量達(dá)10萬人次的文章，真的是非常非常難。寫一篇文章不難，把這些文章整合成一本好書也相對(duì)容易。就像“秋葉寫作營”的班主任顏敏老師，我就跟她講：“你寫爆文是沒希望了，但是你可以和我一起寫一本好書，寫關(guān)于社群運(yùn)營方面的各種各樣的經(jīng)驗(yàn)、心得技巧，這反而比較容易，因?yàn)槲覀儾皇钦莆樟丝蚣苁綄懽鞯姆椒▎幔俊蔽覀兛梢园焉缛哼\(yùn)營中的所有細(xì)節(jié)，按時(shí)間軸和空間軸進(jìn)行分類，然后我們把這些內(nèi)容寫到書里。出書的回報(bào)，超過日更帶來的稿費(fèi)收益。更重要的是，出過一本書，大家看我們的眼神就會(huì)不一樣。隨后我會(huì)展示復(fù)利式寫作有哪些維度，這些維度加在一起，就構(gòu)成一個(gè)框架。接下來，我會(huì)給大家詳細(xì)講解5種復(fù)利式寫作方法。我希望大家認(rèn)真理解這些內(nèi)容，然后為自己設(shè)計(jì)一條復(fù)利式寫作的成長(zhǎng)路徑。沒有路徑規(guī)劃的夢(mèng)想不是目標(biāo)，是空想。如果你找到了路徑，并且覺得這條路徑是可行的，請(qǐng)堅(jiān)定不移地走下去?！皬?fù)利效應(yīng)”是理財(cái)領(lǐng)域的一個(gè)非常有名的概念。這個(gè)概念因?yàn)楸话头铺靥岢兊煤芰餍?。?fù)利效應(yīng)觀點(diǎn)指出，投資的目標(biāo)不是追求一時(shí)的最大收益，然后大起大落，而是穩(wěn)健的長(zhǎng)期收益。每年10%的收益率如果能夠保持較長(zhǎng)時(shí)間，只需要7.3年就可以使資產(chǎn)翻倍。長(zhǎng)期來看，這種看起來保守的理財(cái)策略，比大起大落的經(jīng)歷更容易積累財(cái)富。在寫作領(lǐng)域，也有同樣的現(xiàn)象。有的人寫了一篇文章，抓住了熱點(diǎn)和情緒，一下子火了，甚至文章閱讀量能達(dá)到10萬人次，公眾號(hào)訂閱數(shù)一夜能漲幾千，但如果沒有能力持續(xù)抓住時(shí)機(jī)，或者建立這種專業(yè)寫作的能力，這種“一夜爆紅”馬上就會(huì)變成“爆紅一夜”。人一旦嘗試過這種爆紅經(jīng)歷，就會(huì)總想復(fù)制，覺得這是一條捷徑，認(rèn)為多復(fù)制幾次就能輕而易舉解決問題了。這樣開始學(xué)寫作，很容易投機(jī)，什么熱門寫什么，什么抓眼球?qū)懯裁矗婚_始的確容易被大家關(guān)注，可是逐漸就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)內(nèi)容高度同質(zhì)化，觀點(diǎn)也差不多，沒有深度沒有新意。這個(gè)時(shí)候，公眾號(hào)的關(guān)注度非但沒有漲起來，反而慢慢降低了。這種心態(tài)和很多人要跑去炒幣，而不肯老老實(shí)實(shí)做價(jià)值投資的心態(tài)是一樣的。當(dāng)然也有很多人建議你寫日更文，但是寫低水平同質(zhì)化的日更文基本上是沒有前途的，寫的越多，看的人越少，反而會(huì)讓寫作者失去動(dòng)力，半途而廢。真正能持續(xù)寫爆文的人很少，這些人往往都是科班出身，長(zhǎng)年從事媒體行業(yè)，都是資深優(yōu)質(zhì)媒體人出身，非常能寫。他們一旦理解了新媒體的運(yùn)營規(guī)律，我們普通人在寫作上是很難追上他們的。放棄對(duì)爆文的預(yù)期后，我們還能怎么做？其實(shí)我們只要建立有復(fù)利的投資思維，將其用在寫作上，一樣可以形成復(fù)利。所謂復(fù)利思維，就是：第一，不把雞蛋都放在一個(gè)籃子里，而是建立一個(gè)穩(wěn)健的投資結(jié)構(gòu)；第二，去尋找優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，而不是簡(jiǎn)單地追求規(guī)模投資。復(fù)利式寫作思維，就是讓一次寫作帶來多元化的回報(bào)，成為優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，并讓這份回報(bào)的生命周期延長(zhǎng)，從一次性寫作分享發(fā)展到可持續(xù)分享。\h2.2以質(zhì)量為復(fù)利的寫作（時(shí)間篇）第一種復(fù)利是以質(zhì)量為復(fù)利的，它適合專業(yè)人士，古典老師就是這方面的代表，他寫作的特點(diǎn)是拼閱歷、拼積累，他寫的內(nèi)容不多，但是寫一篇是一篇，每一篇都很好看。古典老師在講職業(yè)規(guī)劃時(shí)，寫出了人生4度：人要有高度、深度、廣度、溫度。所以好的文章是站得比讀者高，看得比讀者深，知識(shí)面、素材比大多數(shù)人廣，寫出來比大多數(shù)人有溫度。這種寫作類型特別適合做精品公眾號(hào)，將來把里面的文章整合成一本好書，就可以滾動(dòng)產(chǎn)生各種各樣的效應(yīng)。復(fù)利寫作：以質(zhì)量為復(fù)利以質(zhì)量寫作為復(fù)利的，是所有寫作方式里面最厲害的。曹雪芹這輩子只寫了一本書——《紅樓夢(mèng)》，就可以流芳百世。而我們自己的文章，在互聯(lián)網(wǎng)上能不能“活”3小時(shí)都要打個(gè)問號(hào)。所以我還是提倡大家多動(dòng)筆，多樹立一些高標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)桿，以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)開始寫作。我給很多人講，不要盲目追求日更。低質(zhì)量的日更不如寫一篇是一篇，追求頻率永遠(yuǎn)不如追求影響力。據(jù)說乾隆一輩子寫了3萬多首詩，但沒有一篇被人記住，而同時(shí)代的納蘭性德，一句“人生若只如初見”，一句“我是人間惆悵客”，便成就了千古風(fēng)流。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：在知乎上寫一篇好問答的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在悟×問答解答多條問題。在扶持期間，悟×問答鼓勵(lì)大家每天答一條熱門問題，然后對(duì)答題者給予金錢激勵(lì)，但是這種金錢激勵(lì)其實(shí)只是一次性回報(bào)，隨著信息流推移，你的答案很可能就湮沒了。但是在知乎上寫出一個(gè)點(diǎn)贊數(shù)高的回答，有可能在百度相關(guān)搜索里長(zhǎng)期排名靠前，這不但可以提升你的個(gè)人品牌，還能為你帶來源源不斷的影響力，從時(shí)間維度上看，知乎點(diǎn)贊數(shù)高的回答帶來的回報(bào)顯然是超過悟×問答的。特別是對(duì)專業(yè)工作者而言，想要打造個(gè)人品牌，寫一篇有趣、有料、有深度、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的好文章，勝過寫100篇“口水文”，把這些好文章在多平臺(tái)擴(kuò)散，提高閱讀量就好。畢竟在一個(gè)領(lǐng)域里面，真正值得寫的好話題，真正值得看的好文章，不會(huì)超過200篇。我們要做的是努力讓自己的文章，成為這200篇好文章里的一員，這樣才能讓自己的影響力持續(xù)放大。舉個(gè)例子，我雖然很少在培訓(xùn)圈里做分享，但畢竟也做過多年的培訓(xùn)師，積累了一些對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。我寫了一系列培訓(xùn)師專題文章：《新手培訓(xùn)師入行，最大的挑戰(zhàn)是什么？》；《培訓(xùn)師如何知道自己的課講得好？》；《職業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該如何包裝自己？》；《這可能是我講得最打動(dòng)培訓(xùn)師朋友的一堂課，免費(fèi)送你聽》；《培訓(xùn)師最犯愁的事情是什么？》；《如何快速切入培訓(xùn)師這個(gè)行業(yè)？》；《深度劇透：企業(yè)培訓(xùn)師入行指南》；《想做企業(yè)培訓(xùn)師，這些事情你必須知道！》。（在微信公眾號(hào)搜索“秋葉大叔”就可以訪問全部文章）其實(shí)我還想寫幾篇培訓(xùn)師如何做課程開發(fā)的文章，等積累到一定程度，我可以把這些文章做成一個(gè)“秋葉大叔聊培訓(xùn)”的合集，放在微信收藏和網(wǎng)頁收藏夾里面，遇到想了解培訓(xùn)行業(yè)的人，就發(fā)給他。只要文章內(nèi)容寫得有深度，不蹭熱點(diǎn)，經(jīng)得起時(shí)間的驗(yàn)證，就可以反復(fù)分享給不同領(lǐng)域內(nèi)需要這些知識(shí)的人，最終也能把文章閱讀量提升到10萬人次級(jí)別。這樣就不需要不停寫新文章，只要把一篇文章寫好寫深寫透，然后找各種機(jī)會(huì)傳播出去，一樣可以擁有自己的閱讀量“10萬+”。普通人對(duì)閱讀量“10萬+”的理解是一次性爆款，但是專業(yè)人士要記住，專業(yè)話題很難成爆款，但是優(yōu)質(zhì)專業(yè)的內(nèi)容始終有人需要。想要達(dá)成這樣的結(jié)果，要做的無非是一有機(jī)會(huì)就做擴(kuò)散，只要內(nèi)容好，就算每次擴(kuò)散量不大，但積沙成塔，慢慢大家就會(huì)知道你是那篇文章的作者，專業(yè)影響力就打出來了。很多人學(xué)寫作，說是為了做個(gè)人品牌，但是他們寫出來的文章，一看就是一個(gè)套路，內(nèi)容缺乏深度，素材缺乏新意，觀點(diǎn)缺乏角度，都是追熱點(diǎn)、蹭熱點(diǎn)、寫熱點(diǎn)，扯上幾個(gè)不知道是哪里的朋友的故事，幫大家宣泄一下情緒。寫得好的確能夠有很多人看，但是讀者就是記不住作者，也沒有人關(guān)心作者是誰。我們說的以質(zhì)量為復(fù)利的寫作——借用一下古典老師的職業(yè)生涯4度理論——追求的是寫出觀點(diǎn)的高度，寫出內(nèi)容的深度，寫出視野的廣度，寫出人文的溫度。這樣的一篇文章，往往是反復(fù)打磨出來的，很難一次到位，和網(wǎng)絡(luò)上那種追熱點(diǎn)、蹭熱點(diǎn)的爆文還是有很大區(qū)別的。以質(zhì)量為復(fù)利的寫作我寫過一篇《7步打造個(gè)人品牌，做斜杠青年不難！》的文章，我自己覺得內(nèi)容還是能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，這篇文章雖然寫于2016年10月，但是到今天還有人看，有人轉(zhuǎn)發(fā)，當(dāng)時(shí)這篇文章我寫了一整天，要知道我平時(shí)寫一篇文章往往也就不到1小時(shí)。不過這種適合分發(fā)的文章，要注意一個(gè)大問題：防洗稿。其實(shí)對(duì)于專業(yè)選手而言，阻止別人洗稿是很難的，但是我們可以做一些保護(hù)措施，讓文章里有自己獨(dú)特的品牌線索，盡量防止被別人洗稿。關(guān)于防洗稿，我提供5個(gè)寫作建議：（1）在文章結(jié)尾加上作者原創(chuàng)聲明，告知轉(zhuǎn)載需要授權(quán)；（2）用第一人稱寫作，代入自己的點(diǎn)評(píng)視角，有獨(dú)特文風(fēng)；（3）用自己的案例，而且讓案例成為文章中不可替換的內(nèi)容；（4）放到文章中的原創(chuàng)圖片，都加上自己的水印；（5）第一時(shí)間分發(fā)到所有主流平臺(tái)，防止被盜傳。還有一點(diǎn)，越是結(jié)構(gòu)性強(qiáng)的、寫得深入淺出的長(zhǎng)文，越容易被轉(zhuǎn)發(fā)，而不是被洗稿。因?yàn)橄雌饋黼y度很大，一般人會(huì)覺得太費(fèi)事。如果把第1課的框架式寫作習(xí)慣，和第2課的復(fù)利式寫作習(xí)慣結(jié)合，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)寫作習(xí)慣結(jié)合得非常好的人，會(huì)更習(xí)慣寫書，而且相對(duì)而言，書的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的圖書。而圖書恰好因?yàn)槌霭嬷芷陂L(zhǎng)，特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要能經(jīng)得起一段時(shí)間的考驗(yàn)，不能輕易過時(shí)，這反而是最有復(fù)利的寫作。一本好書能給作者帶來的巨大價(jià)值，大家都是知道的，這是寫幾篇網(wǎng)絡(luò)爆文，根本達(dá)不到的。有句話說，做時(shí)間的朋友，不如從你的文章做起。\h2.3以分發(fā)為復(fù)利的寫作（空間篇）有的伙伴可能會(huì)說：“讓我一下子把文筆提高到古典老師那樣的水平，我是做不到了，能達(dá)到秋葉大叔這樣的水平，我就很開心了。”別亂想，想要達(dá)到我的水平，也得練個(gè)十年八年的，而且我對(duì)自己還不滿意呢！有的伙伴會(huì)想：那我們這種零基礎(chǔ)的人就沒有機(jī)會(huì)了嗎？其實(shí)不然，今天是多平臺(tái)寫作的時(shí)代，微信公眾號(hào)、簡(jiǎn)書、大魚、百家號(hào)、頭條號(hào)、一點(diǎn)號(hào)……平臺(tái)數(shù)不勝數(shù)，為了征得作者，每個(gè)平臺(tái)都會(huì)給作者提供一些紅利。以分發(fā)為復(fù)利的寫作所以我們可以寫一篇好文章，然后針對(duì)不同的平臺(tái)去卡位，做流量大號(hào)。就像我的好朋友雨滴，她現(xiàn)在注冊(cè)了一個(gè)品牌叫雨滴醫(yī)生，在所有的平臺(tái)上都寫小孩子健康方面的科普類文章。只要你的專業(yè)背景到位，寫得接地氣一點(diǎn)兒，這些文章就會(huì)受到歡迎。用我的話說：“廣場(chǎng)舞大媽愛看就行啦?！比缓蠼?jīng)常蹭熱點(diǎn)、蹭關(guān)鍵詞，重點(diǎn)在一兩個(gè)平臺(tái)上面，寫出影響力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其他的平臺(tái)都會(huì)找你：“能不能到我們的平臺(tái)，我們也給你回報(bào)，以及特約作者、簽約作者的待遇，還有保底的福利。”復(fù)利寫作：以分發(fā)為復(fù)利這種類型的文章其實(shí)就是快餐文章。不要看不起快餐文章，有很多讀者就是想看一些小科普、小知識(shí)，這種文章要求的就是不燒腦，不費(fèi)心思，讀完之后還覺得有一些用處，這樣的文章一定要做到多平臺(tái)分發(fā)，才會(huì)產(chǎn)生復(fù)利效應(yīng)。如果寫出了高影響力的文章，一定要主動(dòng)分發(fā)，這么做一方面是為了擴(kuò)大文章的影響力，另一方面也是為了避免文章被別人洗稿或者盜用。所以在這一節(jié)，我們要談兩個(gè)問題：哪些渠道值得分發(fā)？如何寫文章才能更好地去分發(fā)？一篇優(yōu)質(zhì)的文章，可以分發(fā)的渠道有很多，一般有如下平臺(tái)，如表2-1所示。表2-1文章的分發(fā)平臺(tái)像36氪、虎嗅網(wǎng)這樣的行業(yè)門戶，也是歡迎大家開專欄投稿的。要拿到分發(fā)紅利，第一要統(tǒng)一個(gè)人品牌名，不能一個(gè)地方用一個(gè)名，換一個(gè)地方又換一個(gè)名，統(tǒng)一個(gè)人品牌名才能形成品牌紅利；第二要有好的平臺(tái)，要抓緊注冊(cè)你的網(wǎng)名，避免被別人搶注；第三要做好內(nèi)容排版，做好圖片素材歸檔，盡量爭(zhēng)取減少分發(fā)需要花費(fèi)的時(shí)間和成本。寫高分發(fā)文章的最簡(jiǎn)單的方法：（1）提煉文章核心關(guān)鍵詞，可以是多個(gè)；（2）用關(guān)鍵詞去對(duì)應(yīng)網(wǎng)站搜一下對(duì)應(yīng)話題，看一看在這些網(wǎng)站上近期有沒有熱帖或爆文，如果根本找不到類似的話題和熱文，那么分發(fā)的價(jià)值就不大，可以考慮不寫；（3）用關(guān)鍵詞去百度、搜狗以及搜狗的微信搜索欄，看看搜索結(jié)果排名靠前的網(wǎng)站是哪些，優(yōu)先考慮去這些網(wǎng)站分發(fā)。我曾寫過一篇《十招教你寫年終總結(jié)》，今天用關(guān)鍵詞“十招教你寫年終總結(jié)”搜，排名第一和第二的都是我的文章，當(dāng)然這個(gè)關(guān)鍵詞的流量不大，但是如果我愿意圍繞“年終總結(jié)”這個(gè)熱點(diǎn)詞去寫高質(zhì)量的文章，然后定期更新升級(jí)，重新分發(fā)，經(jīng)過一段時(shí)間，也許能夠把搜索上的關(guān)鍵詞流量截留下來。\h2.4以變現(xiàn)為復(fù)利的寫作（時(shí)間+空間）還有的伙伴說，這種