蘇教版五年級語文下冊第六單元試卷

五年級語文第六單元試卷

姓名

得分

一、看拼音寫詞語。（10分）yù

hán

bēnɡtā

míngjì

jīhán

jiāo

pò（

）

（

）

（

）

（

）xù

yǔ

xiě

zhòo

niàn

dao

qìzhuànɡshānhé（

）

（

）

（

）

（

）二、詞語練習(xí)。（21分）1、選字組詞。（9分）度踱渡

（

）步

（

）江

溫（

）崖涯芽

發(fā)（

）

云（

）

天（

）磅榜傍

（

）樣

（

）礴

（

）晚歷厲勵(lì)

（

）程

（

）害

激（

）獄御預(yù)

（

）感

入（

）

（

）寒堅(jiān)艱煎

（

）苦

（

）熬

（

）強(qiáng)2、把詞語補(bǔ)充完整。（2分）（

）眉之急

日夜（

）程

驚心動(dòng)（

）

搖搖欲（

）3、大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的戰(zhàn)士，讓你想到了哪些成語？（2分）

4、“六一”兒童節(jié)要到了，你一定很高興吧。用幾個(gè)成語形容一下你的心情。（2分）5、填上表示“看”的兩字詞語，但不能含有“看”字。（不能重復(fù)）（3分）清明節(jié)那天，我們?nèi)熒ブ猩搅辏?/p>

）了孫中山先生的陵墓，站在頂峰，我（

）遠(yuǎn)方，（

）那充滿生機(jī)的春景，滿心喜悅。（

）四周，同學(xué)們有的（

）藍(lán)天，有的（

）山腳下……6、關(guān)聯(lián)詞填空(3分)（1）（

）人人重視保護(hù)環(huán)境，我們（

）會(huì)有一個(gè)美好的生活天地。（2）（

）我們有缺點(diǎn)，（

）要接受批評，努力改正。（3）（

）是聽?wèi)T了鳥叫的人，（

）覺察不出跟真夜鶯有什么兩樣。三、句子練習(xí)。（3分）1、英勇的紅軍怎么會(huì)怕長征中的艱難呢？（1分）改成陳述句：

2、鳥兒飛翔。（1分）改成擬人句：

3、雨下得很大。（改為比喻句）（1分）

四、根據(jù)提示填空。（8分）1、在長征途中涌現(xiàn)了許多感人的故事，請你寫出兩則：_________________________________________________2、毛主席寫下了許多關(guān)于長征的詩詞，請你寫出一首你最喜歡的：（除了第20課）提示《清平樂六盤山》_________________________________________________________________________3、我看過的電影或電視劇有

、

、

、

。其中給我印象最深刻的一部是

，原因是

。五、按課文內(nèi)容填空。（11分）１、《七律·長征》的作者是

，全詩圍繞“

”展開，表現(xiàn)了紅軍的

。（2分）２、洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟

，飛向

，飛向

，飛向

。哪里有洪水，哪里就有

；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有

。（3分）從此，每次面對提問，我都可以舉手了。袁老師總是仔細(xì)地看清我舉的是左手還是右手，才叫出我的名字，每每目光相觸時(shí)，我倆都心照不宣的抱以相互一笑。那淺淺一笑，照亮了我快樂而幸福的童年，令我時(shí)至今日仍心存一分感激。1.給短文加個(gè)合適的題目。（2分）2、在短文中找出“嘲笑”的兩個(gè)近義詞：

、

。(2分)3、從短文中找出三個(gè)成語寫下來：

、

、。（3分）4、在袁老師和“我”談話之前，“我”舉手是因?yàn)?/p>

。在袁老師和“我”談話之后，“我”舉起左手的意思是，舉右手的意思是。（3分）5、用“

”畫出最能體現(xiàn)全文所表達(dá)的感情的一句話。（2分）6、文中多次寫出舉手時(shí)的心里狀態(tài)，找一找，把相關(guān)的詞語填在括號里：（3分）（

）地舉手

（

）地舉手

（

）地舉手7．你還能提一個(gè)有價(jià)值的問題嗎？（2分）

七、習(xí)作（20分）生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。請你以《________________最珍貴》為題,寫一篇450字左右的記敘文。要求：（1）先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……(2)內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。