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文檔簡介
教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.當(dāng)天平的狀態(tài)如圖(
)時,測量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.
B.
C.2.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(
)的。A.無色、透明、會流動
B.白色、透明、會流動3.聞不明物體的正確方法是(
)。A.湊近聞
B.用手輕輕將氣味扇到鼻子跟前4.玲玲將少許鹽倒入水中,鹽消失了,她用(
)的方法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在了水中。A.攪拌
B.觀察
C.品嘗5.下面瓶中的液體,流動最慢的是(
)。A.水
B.洗發(fā)液
C.食用油6.觀察收集到的空氣,它是(
)。A.無色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的7.比較物體輕重時會用到(
)。A.
B.
C.8.下列(
)蘋果最重。A.
B.
C.二.填空題(共8題,共38分)1.可以通過(
)方法觀察和比較物體的特征。2.生活中需要水的地方:(
)、(
)、(
)、(
)。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(
)可以溶解,(
)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子4.水沒有(
),具有(
)性。5.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以(
)的。6.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(
)。7.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(
)、(
)、(
)、(
)方面比較。8.水的特點是:水沒有(
),沒有(
),沒有固定的(
),(
)流動。三.判斷題(共8題,共16分)1.用我來稱小朋友的體重也很方便。(
)2.水和牛奶都是沒有味的。(
)3.小石子通過攪拌可以溶解在水中。(
)4.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(
)5.我們?nèi)芙饬?,但是沒有消失。(
)6.給物體分類,一定要先找好分類標(biāo)準(zhǔn)。(
)7.有時我們可以通過掂量感覺出物體的輕重。(
)8.編號有助于給物體分類。(
)四.連線題(共2題,共9分)1.連一連。
這個物體是球形的
它看不見,摸不著,會流動
放入水中會溶解
它會流動、白色、有一股香味
它會流動、無色、摸起來黏黏的2.將下面的物體與相應(yīng)的形狀連起來。三角形
梯形
球體
正方體五.簡答題(共2題,共15分)1.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問題?2.填一填,為每個小題各選一個詞語,每個詞只能選一次,將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起來比較(
)。(2)金屬螺母用手掂著比較(
)。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重,我們需要借助(
)。(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較(
)。(5)石頭放到水里不會(
)。六.綜合題(共3題,共18分)1.1.比較它們輕重的最簡便方法是(
)。A.天平的一端放置兩個碗,另一端放置砝碼,稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與(
)有關(guān)。A.大小
B.材質(zhì)
C.形狀2.下面是一位同學(xué)用不同的方法,把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。1.稱量物體的工具名稱是(
)。2.請根據(jù)實驗結(jié)果,將以上物體按從輕到重的順序排列:(只寫物體序號)(
)。3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎?哪種方法更準(zhǔn)確?3.觀察鹽、紅糖和小石子在水中會發(fā)生什么變化。1.用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子,會發(fā)現(xiàn)它們都是由(
)組成的。A.小顆粒
B.小液滴
C.小氣泡2.將鹽放入水中后,會發(fā)現(xiàn)鹽(
)。A.馬上全部消失
B.慢慢地消失
C.都沉入水底,一直存在3.能證明紅糖發(fā)生溶解,并不是真正消失的現(xiàn)象是(
)。A.紅糖不見了
B.紅糖水變色了
C.能看到紅糖顆粒參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.A二.填空題1.比較2.洗衣;洗菜;拖地;澆花3.①②;③4.形狀;流動5.流動6.比較7.形狀;大?。晃兜?;輕重8.顏色;氣味;形狀;會三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√
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