嬰幼兒教師的權(quán)益保護(hù)（早教政策法規(guī)課件）

0-3歲嬰幼兒教師的待遇

0-3歲嬰幼兒教師的待遇包括哪些？

思考工資水平晉級增薪制度獎勵津貼、補(bǔ)貼0-3歲嬰幼兒教師的待遇工資水平《中華人民共和國教師法》《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。幼兒園教師待遇、地位要不斷提高，保障教師工資足額按時發(fā)放，公辦幼兒園教師執(zhí)行統(tǒng)一的崗位績效工資制度，享受規(guī)定的工資傾斜政策，企事業(yè)單位辦、集體辦、民辦幼兒園教師工資和社會保障由舉辦者依法保障?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》各地要認(rèn)真落實(shí)公辦園教師工資待遇保障政策，統(tǒng)籌工資收入政策、經(jīng)費(fèi)支出渠道，確保教師工資及時足額發(fā)放，同工同酬。民辦園要參照當(dāng)?shù)毓k園教師工資收入水平，合理確定相應(yīng)教師的工資收入。工資水平《中華人民共和國教育法》“建立正常晉級增薪制度”A晉級增薪要與幼兒園教師的考核掛鉤。B幼兒園教師的晉級增薪主要從基本工資、工作補(bǔ)貼和獎金三個方面來體現(xiàn)。晉級增薪制度津貼、補(bǔ)貼中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼。教齡津貼地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。特殊地區(qū)補(bǔ)貼《中華人民共和國教師法》獎勵《中華人民共和國教師法》教師在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的，由所在學(xué)校予以表彰、獎勵。國務(wù)院和地方各級人民政府及其有關(guān)部門對有突出貢獻(xiàn)的教師，應(yīng)當(dāng)予以表彰、獎勵。《教學(xué)成果獎勵條例》各級各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會組織、教師及其他個人，均可以按照本條例的規(guī)定申請教學(xué)成果獎。獲得教學(xué)成果獎，應(yīng)當(dāng)記入本人考績檔案，作為評定職稱、晉級增薪的一項重要依據(jù)。獎勵《教師和教育工作者獎勵規(guī)定》獎勵的層次：學(xué)校獎勵地方各級政府及有關(guān)部門獎勵國務(wù)院獎勵獎勵的方式：物質(zhì)獎勵精神獎勵獎勵總結(jié)4321工資水平晉級增薪制度津貼、補(bǔ)貼獎勵0-3歲嬰幼兒教師享有的職業(yè)權(quán)利

0-3歲嬰幼兒教師享有的職業(yè)權(quán)利教師的權(quán)利是指法律規(guī)定的教師在履行國家教育教學(xué)職責(zé)時，必須享有的權(quán)利。0-3歲嬰幼兒教師享有哪些職業(yè)權(quán)利呢？

思考

中華人民共和國教師法教育教學(xué)權(quán)科學(xué)研究權(quán)指導(dǎo)評價權(quán)獲取報酬權(quán)民主管理權(quán)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)0-3歲嬰幼兒教師享有的職業(yè)權(quán)利教育教學(xué)權(quán)“教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗的權(quán)利。”教育教學(xué)活動權(quán)依據(jù)所在教育機(jī)構(gòu)的課程計劃、工作量等具體要求，自主組織教育教學(xué)活動。

教育教學(xué)改革實(shí)驗權(quán)針對不同的教育對象，在教育教學(xué)的形式、方法、具體內(nèi)容等方面進(jìn)行改革、實(shí)驗和完善。核心權(quán)利其他法定權(quán)利的基礎(chǔ)科學(xué)研究權(quán)發(fā)表學(xué)術(shù)意見權(quán)參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體權(quán)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流權(quán)從事科學(xué)研究權(quán)“教師享有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利。”指導(dǎo)評價權(quán)A引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)B指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展權(quán)C評價學(xué)生品行權(quán)“教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績的權(quán)利?！痹u價學(xué)生成績權(quán)D獲取報酬權(quán)

“教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇及寒暑假期帶薪休假的權(quán)利?！泵裰鞴芾頇?quán)

“教師享有對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利?！北O(jiān)督權(quán)民主管理權(quán)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

教師有權(quán)參加進(jìn)修和接受其他多種形式的培訓(xùn)，不斷更新知識、調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以提高自己的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而保障保育教育的質(zhì)量。

教育行政部門和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采用各種形式，開辟多種渠道，保證教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)的行使。資料來源：上海市教育委員會官網(wǎng)總結(jié)3教育教學(xué)權(quán)科學(xué)研究權(quán)指導(dǎo)評價權(quán)獲取報酬權(quán)民主管理權(quán)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)564210-3歲嬰幼兒教師的勞動合同

《中華人民共和國教師法》學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。《幼兒園工作規(guī)程》幼兒園教師實(shí)行聘任制。0-3歲嬰幼兒教師的勞動合同教師聘任制度應(yīng)當(dāng)以雙方平等自愿為原則聘任合同具有法律效力，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任聘任合同必須以書面形式簽訂，內(nèi)容全面0-3歲嬰幼兒教師的勞動合同勞動合同的訂立原則《中華人民共和國勞動合同法》合法原則公平原則平等自愿原則協(xié)商一致原則誠實(shí)守信原則合同有效的前提條件用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同固定期限勞動合同用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同無固定期限勞動合同用人單位與勞動者約定以某項工作的完成為合同期限的勞動合同以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同勞動合同的類別圖片來源：濟(jì)南市人力資源和社會保障局官網(wǎng)A未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件的。B未及時足額支付勞動報酬的。C用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的。幼兒園或其他幼兒教育機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，幼兒園教師可以解除勞動合同DE未依法為幼兒園教師繳納社會保險費(fèi)的。以欺騙、脅迫或趁人之危簽訂勞動合同的。勞動合同的解除、終止幼兒園教師有下列情形之一的，幼兒園或其他幼兒教育機(jī)構(gòu)可以解除勞動合同。C嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損失的B嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的在試用期間被證明不符合錄用條件的

A勞動合同的解除、終止幼兒園教師有下列情形之一的，幼兒園或其他幼兒教育機(jī)構(gòu)可以解除勞動合同。F被依法追究刑事責(zé)任的E以欺騙、脅迫或趁人之危簽訂勞動合同的教師同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的D勞動合同的解除、終止其他規(guī)定《中華人民共和國勞動合同法》用人單位不得因女職工懷孕、生育、哺乳降低其工資、予以辭退、與其解除勞動合同或者聘用合同?！杜毠趧颖Ｗo(hù)特別規(guī)定》在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的，用人單位不得解除勞動合同?？偨Y(jié)4321勞動合同的訂立原則勞動合同的類別勞動合同的解除、終止其他規(guī)定0-3歲嬰幼兒教師的任職條件

0-3歲嬰幼兒教師的任職條件教師資格制度專業(yè)理念與師德專業(yè)知識和專業(yè)能力教師資格制度—教師資格的法定條件“中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格?！薄叭〉糜變簣@教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷?！?/p>

中華人民共和國教師法《中華人民共和國教師法》

受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格。已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。終身不再取得教師資格制度—教師資格的法定條件有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：弄虛作假，騙取教師資格的；品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳?！督處熧Y格條例》教師資格制度—教師資格的法定條件專業(yè)理念與師德《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》幼兒園教師應(yīng)“熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者與引路人。”EDBA關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。信任幼兒，尊重個體差異，主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特作用。重視自身日常態(tài)度言行對幼兒發(fā)展的重要影響與作用。C注重保教結(jié)合，培育幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。重視幼兒園、家庭和社區(qū)的合作，綜合利用各種資源。F《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》專業(yè)知識和專業(yè)能力專業(yè)知識幼兒發(fā)展知識幼兒保育和教育知識通識性知識專業(yè)能力環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用能力一日生活的組織與保育能力游戲活動的支持與引導(dǎo)能力教育活動的計劃與實(shí)施能力總結(jié)321教師資格制度專業(yè)理念與師德專業(yè)知識和專業(yè)能力0-3歲嬰幼兒教師的社會保險

0-3歲嬰幼兒教師的社會保險《中華人民共和國社會保險法》國家建立基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險等社會保險制度，保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。健全教師社會保障制度?！秶鴦?wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》按照事業(yè)單位改革的總體部署，推進(jìn)教師養(yǎng)老保障制度改革，按規(guī)定為教師繳納社會保險費(fèi)及住房公積金。0-3歲嬰幼兒教師的社會保險《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》民辦學(xué)校的教師、受教育者與公辦學(xué)校的教師、受教育者具有同等的法律地位。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法保障教職工的工資、福利待遇和其他合法權(quán)益，并為教職工繳納社會保險費(fèi)。0-3歲嬰幼兒教師的社會保險推進(jìn)生育保險和職工基本醫(yī)療保險合并實(shí)施“五險”醫(yī)療保險和生育保險《中華人民共和國社會保險法》職工應(yīng)當(dāng)參加職工基本醫(yī)療保險，由用人單位和職工按照國家規(guī)定共同繳納基本醫(yī)療保險費(fèi)。《中華人民共和國社會保險法》參加職工基本醫(yī)療保險的個人，達(dá)到法定退休年齡時累計繳費(fèi)達(dá)到國家規(guī)定年限的，退休后不再繳納基本醫(yī)療保險費(fèi)，按照國家規(guī)定享受基本醫(yī)療保險待遇；未達(dá)到國家規(guī)定年限的，可以繳費(fèi)至國家規(guī)定年限。自2020年2月起，對職工醫(yī)保單位繳費(fèi)部分可實(shí)行減半征收，減征期最長不超過5個月職工應(yīng)當(dāng)參加生育保險，由用人單位按照國家規(guī)定繳納生育保險費(fèi)，職工不繳納生育保險費(fèi)?！吨腥A人民共和國社會保險法》醫(yī)療保險和生育保險女職工生育按照法律、法規(guī)的規(guī)定享受產(chǎn)假。產(chǎn)假期間的生育津貼按照本企業(yè)上年度職工月平均工資計發(fā)，由生育保險基金支付。企業(yè)虛報、冒領(lǐng)生育津貼或生育醫(yī)療費(fèi)的，社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)追回全部虛報、冒領(lǐng)金額，并由勞動行政部門給予處罰。企業(yè)欠付或拒付職工生育津貼、生育醫(yī)療費(fèi)的，由勞動行政部門責(zé)令企業(yè)限期支付；對職工造成損害的，企業(yè)應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

《企業(yè)職工生育保險試行條例》醫(yī)療保險和生育保險統(tǒng)一參保登記統(tǒng)一基金征繳和管理統(tǒng)一醫(yī)療服務(wù)管理統(tǒng)一經(jīng)辦和信息服務(wù)確保職工生育期間的生育保險待遇不變《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面推進(jìn)生育保險和職工基本醫(yī)療保險合并實(shí)施的意見》醫(yī)療保險和生育保險養(yǎng)老保險職工應(yīng)當(dāng)參加基本養(yǎng)老保險，由用人單位和職工共同繳納基本養(yǎng)老保險費(fèi)。國家鼓勵民辦學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工辦理補(bǔ)充養(yǎng)老保險?！吨腥A人民共和國社會保險法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》國家建立基本養(yǎng)老金正常調(diào)整機(jī)制。根據(jù)職工平均工資增長、物價上漲情況，適時提高基本養(yǎng)老保險待遇水平。5%16年連漲工傷保險職工應(yīng)當(dāng)參加工傷保險，由用人單位繳納工傷保險費(fèi)，職工不繳納工傷保險費(fèi)。國家根據(jù)不同行業(yè)的工傷風(fēng)險程度確定行業(yè)的差別費(fèi)率，并根據(jù)使用工傷保險基金、工傷發(fā)生率等情況在每個行業(yè)內(nèi)確定費(fèi)率檔次。職工發(fā)生事故傷害或者按照職業(yè)病防治法規(guī)定被診斷、鑒定為職業(yè)病，所在單位應(yīng)當(dāng)自事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為職業(yè)病之日起30日內(nèi)，向統(tǒng)籌地區(qū)社會保險行政部門提出工傷認(rèn)定申請。遇有特殊情況，經(jīng)報社會保險行政部門同意，申請時限可以適當(dāng)延長?！豆ｋU條例》工傷保險失業(yè)保險職工應(yīng)當(dāng)參加失業(yè)保險，由用人單位和職工按照國家規(guī)定共同繳納失業(yè)保險費(fèi)。失業(yè)保險費(fèi)由用人單位和職工分別按照本單位工資總額和本人工資的一定比例繳納，用人單位和職工的繳費(fèi)比例之和不得超過2%。

《中華人民共和國社會保險法》

《失業(yè)保險條例》具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險金：C已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的。B非因本人意愿中斷就業(yè)的；按照規(guī)定參加失業(yè)保險，用人單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的；A失業(yè)保險用人單位未按時足額繳納失業(yè)保險費(fèi)的，由社會保險費(fèi)征收機(jī)構(gòu)責(zé)令限期繳納或者補(bǔ)足，并自欠繳之日起，按日加收萬分之五的滯納金；逾期仍不繳納的，由有關(guān)行政部門處欠繳數(shù)額1倍以上3倍以下的罰款。

《失業(yè)保險條例》失業(yè)保險總結(jié)4321醫(yī)療保險和生育保險養(yǎng)老保險工傷保險失業(yè)保險0-3歲嬰幼兒教師的住房公積金

《住房公積金管理條例》住房公積金是指國家機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、城鎮(zhèn)集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)私營企業(yè)及其他城鎮(zhèn)企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、社會團(tuán)體及其在職職工繳存的長期住房儲金。0-3歲嬰幼兒教師的住房公積金√住房公積金應(yīng)當(dāng)用于職工購買、建造、翻建、大修自住住房，任何單位和個人不得挪作他用。《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》健全教師社會保障制度。按照事業(yè)單位改革的總體部署，推進(jìn)教師養(yǎng)老保障制度改革，按規(guī)定為教師繳納社會保險費(fèi)及住房公積金。0-3歲嬰幼兒教師的住房公積金職工和單位住房公積金的繳存比例均不得低于職工上一年度月平均工資的5％?！蹲》抗e金管理條例》住房公積金繳存有條件的城市，可以適當(dāng)提高繳存比例。單位應(yīng)當(dāng)按時、足額繳存住房公積金，不得逾期繳存或者少繳。對繳存住房公積金確有困難的單位，經(jīng)本單位職工代表大會或者工會討論通過，并經(jīng)住房公積金管理中心審核，報住房公積金管理委員會批準(zhǔn)后，可以降低繳存比例或者緩繳；待單位經(jīng)濟(jì)效益好轉(zhuǎn)后，再提高繳存比例或者補(bǔ)繳緩繳。

《住房公積金管理條例》住房公積金繳存受疫情影響的企業(yè)，可按規(guī)定申請在2020年6月30日前緩繳住房公積金，緩繳期間繳存時間連續(xù)計算，不影響職工正常提取和申請住房公積金貸款。職工有下列情形之一的，可以提取職工住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額：C完全喪失勞動能力，并與單位終止勞動關(guān)系的；B離休、退休的；購買、建造、翻建、大修自住住房的；A住房公積金提取F房租超出家庭工資收入的規(guī)定比例的。E償還購房貸款本息的；出境定居的；D職工有下列情形之一的，可以提取職工住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額：住房公積金提取2018年，住房公積金提取人數(shù)5195.58萬人，占實(shí)繳職工人數(shù)的35.99%；提取額14740.51億元，比上年增長15.80%。職工連續(xù)足額繳存住房公積金滿3個月，本人及配偶在繳存城市無自有住房且租賃住房的，可提取夫妻雙方住房公積金支付房租。簡化租房提取要件，提高提取審核效率。各設(shè)區(qū)城市要加強(qiáng)住房公積金服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，方便職工辦理提取業(yè)務(wù)，要積極創(chuàng)造條件，抓緊開展網(wǎng)上提取咨詢和業(yè)務(wù)辦理。

《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部財政部人民銀行關(guān)于放寬提取住房公積金支付房租條件的通知》住房公積金提取繳存住房公積金的職工，在購買、建造、翻建、大修自住住房時，可以向住房公積金管理中心申請住房公積金貸款?！蹲》抗e金管理條例》住房公積金貸款職工連續(xù)足額繳存住房公積金6個月（含）以上，可申請住房公積金個人住房貸款。住房公積金貸款對象為購買首套自住住房或第二套改善型普通自住住房的繳存職工?！蹲》砍青l(xiāng)建設(shè)部財政部中國人民銀行關(guān)于發(fā)展住房公積金個人住房貸款業(yè)務(wù)的通知》住房公積金貸款

受新冠肺炎疫情影響的職工，2020年6月30日前住房公積金貸款不能正常還款的，不作逾期處理，不作為逾期記錄報送征信部門，已報送的予以調(diào)整?？偨Y(jié)321住房公積金繳存住房公積金提取住房公積金貸款0-3歲嬰幼兒教師的工作時間

職工每日工作８小時、每周工作４０小時。

《國務(wù)院關(guān)于職工工作時間的規(guī)定》0-3歲嬰幼兒教師的工作時間全日制幼兒園中，全園教職工與幼兒比應(yīng)為1:5-1:7，全園保教人員與幼兒比應(yīng)為1:7-1:9。因工作性質(zhì)或者生產(chǎn)特點(diǎn)的限制，不能實(shí)行每日工作8小時、每周工作40小時標(biāo)準(zhǔn)工時制度的，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以實(shí)行其他工作和休息辦法。

《國務(wù)院關(guān)于職工工作時間的規(guī)定》0-3歲嬰幼兒教師的工作時間延長工作時間，一般每日不得超過一小時。因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。

《中華人民共和國勞動法》0-3歲嬰幼兒教師的工作時間36小時用人單位安排加班的，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定向勞動者支付加班費(fèi)?！吨腥A人民共和國勞動合同法》0-3歲嬰幼兒教師的工作時間

《中華人民共和國勞動法》安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報酬；0-3歲嬰幼兒教師的工作時間安排加班不支付加班費(fèi)的由勞動行政部門責(zé)令限期支付勞動報酬、加班費(fèi)或者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償；

《中華人民共和國勞動合同法》逾期不支付的，責(zé)令用人單位按應(yīng)付金額百分之五十以上百分之一百以下的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者加付賠償金。0-3歲嬰幼兒教師的工作時間A對懷孕七個月以上的女職工，不得安排其延長工作時間和夜班勞動。B不得安排女職工在哺乳未滿一周歲的嬰兒期間延長工作時間和夜班勞動。

《中華人民共和國勞動法》0-3歲嬰幼兒教師的工作時間0-3歲嬰幼兒教師的休息、休假

0-3歲嬰幼兒教師的休息、休假休息休假時間是勞動者根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定，在國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及其他組織任職期間內(nèi)，不必從事生產(chǎn)和工作而自行支配的時間。休息日A法定節(jié)假日B年休假C探親假D婚喪假E產(chǎn)假F0-3歲嬰幼兒教師的休息、休假國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位實(shí)行統(tǒng)一的工作時間，星期六和星期日為周休息日。

《國務(wù)院關(guān)于職工工作時間的規(guī)定》休息日√企業(yè)和不能實(shí)行前款規(guī)定的統(tǒng)一工作時間的事業(yè)單位，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活安排周休息日。法定節(jié)假日元旦春節(jié)清明節(jié)勞動節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)年休假《職工帶薪年休假條例》機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、有雇工的個體工商戶等單位的職工連續(xù)工作1年以上的，享受年休假。職工在年休假期間享受與正常工作期間相同的工資收入。職工累計工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；《職工帶薪年休假條例》已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。國家法定休假日、休息日不計入年休假的假期。年休假職工依法享受寒暑假，其休假天數(shù)多于年休假天數(shù)的，不享受當(dāng)年的年休假。教師依法享有寒暑假的帶薪休假的權(quán)利。一般情況下，0-3歲嬰幼兒教師不實(shí)行年休假制度，但如果嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)家長之需沒有寒暑假，教師則可享受年休假。年休假《國務(wù)院關(guān)于職工探親待遇的規(guī)定》C已婚職工探望父母的，每4年給假一次，假期為20天。B未婚職工探望父母，原則上每年給假一次，假期為20天，如果因為工作需要，本單位當(dāng)年不能給予假期，或者職工自愿兩年探親一次，可以兩年給假一次，假期為45天。職工探望配偶的，每年給予一方探親假一次，假期為30天。A探親假婚喪假職工本人結(jié)婚或職工的直系親屬(父母、配偶和子女）死亡時，可以根據(jù)具體情況，由單位酌情給予1-3天的婚喪假。可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假。女職工生育享受98天產(chǎn)假，其中產(chǎn)前可以休假15天。A難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假15天。B生育多胞胎的，每多生育1個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。C產(chǎn)假

《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》男性配偶陪產(chǎn)假總結(jié)3休息日法定節(jié)假日年休假探親假婚喪假產(chǎn)假564210-3歲嬰幼兒教師的法律救濟(jì)

0-3歲嬰幼兒教師的法律救濟(jì)法律救濟(jì)是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為自己的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)因行政機(jī)關(guān)的行政行為或者其他單位和個人的行為而受到侵害，依照法律規(guī)定向有權(quán)受理的國家機(jī)關(guān)告訴并要求解決，予以補(bǔ)救，有關(guān)國家機(jī)關(guān)受理并作出具有法律效力的活動。A行政復(fù)議B國家賠償D行政訴訟專門性的申訴制度C教育申訴制度0-3歲嬰幼兒教師的法律救濟(jì)教育申訴制度教育申訴制度是教師對學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或政府有關(guān)部門作出的影響其利益的處理決定不服，或在其合法權(quán)益遭受侵害時，依法行使申訴權(quán)，向法定的國家機(jī)關(guān)聲明不服、申訴理由、請求復(fù)查或重新處理的一項法律制度。教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。

《中華人民共和國教師法》教育申訴制度教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。

《中華人民共和國教師法》受理機(jī)關(guān)因被訴對象的不同而不同教育申訴制度行政復(fù)議行政復(fù)議行政復(fù)議是與行政行為具有法律上利害關(guān)系的人認(rèn)為行政機(jī)關(guān)所作出的行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向具有法定權(quán)限的行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議，由復(fù)議機(jī)關(guān)依法對被申請行政行為合法性和合理性進(jìn)行審查并作出決定的活動和制度。C行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起六十日內(nèi)作出行政復(fù)議決定；但是法律規(guī)定的行政復(fù)議期限少于六十日的除外。B行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查，對不符合本法規(guī)定的行政復(fù)議申請，決定不予受理，并書面告知申請人。公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復(fù)議申請。

A復(fù)雜情況：最長延期不超過30日《中華人民共和國行政復(fù)議法》行政復(fù)議國家賠償國家賠償國家賠償是指國家機(jī)關(guān)及其工作人員因行使職權(quán)給公民、法人及其他組織的人身權(quán)或財產(chǎn)權(quán)造成損害，依法應(yīng)給予的賠償。行政賠償和刑事賠償。國家賠償由侵權(quán)的國家機(jī)關(guān)履行賠償義務(wù)。侵權(quán)主體刑事賠償?shù)那謾?quán)主體是行使偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員。行政賠償?shù)那謾?quán)主體是各級行政機(jī)關(guān)及工作人員。賠償范圍刑事賠償范圍是基于行使刑事訴訟法規(guī)定的職權(quán)而產(chǎn)生的人身、財產(chǎn)損害賠償。行政賠償范圍是基于具體行政行為而產(chǎn)生的人身、財產(chǎn)損害賠償責(zé)任。賠償程序刑事賠償請求人只能通過申請行政機(jī)關(guān)復(fù)議或向人民法院提出申訴獲得救濟(jì)。行政賠償除此之外，還可以通過人民法院提起行政訴訟獲得救濟(jì)?！吨腥A人民共和國國家賠償法》315.94元行政訴訟行政訴訟行政訴訟是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行使國家行政權(quán)的機(jī)關(guān)和組織及其工作人員所實(shí)施的具體行政行為，侵犯了其合法權(quán)利，依法向人民法院起訴，人民法院在當(dāng)事人及其他訴訟參與人的參加下,依法對被訴具體行政行為進(jìn)行審查并做出裁判，從而解決行政爭議的制度。人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起五日內(nèi)，將起訴狀副本發(fā)送被告。人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起六個月內(nèi)作出第一審判決。當(dāng)事人不服人民法院第一審判決的，有權(quán)在判決書送達(dá)之日起十五日內(nèi)向上一級人民法院提起上訴?！吨腥A人民共和國行政訴訟法》總結(jié)4321教育申訴制度行政復(fù)議國家賠償行政訴訟0-3歲嬰幼兒教師的勞動爭議

勞動報酬工作時間休息休假社會保險勞動保護(hù)0-3歲嬰幼兒教師的勞動爭議勞動爭議是指勞動關(guān)系的當(dāng)事人之間,因執(zhí)行勞動法律、法規(guī)和履行勞動合同而發(fā)生的糾紛，即勞動者與所在單位之間因勞動關(guān)系中的權(quán)利、義務(wù)而發(fā)生的糾紛。C因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議B因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議因確認(rèn)勞動關(guān)系發(fā)生的爭議

A0-3歲嬰幼兒教師的勞動爭議F法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動爭議E因勞動報酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭議因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓(xùn)以及勞動保護(hù)發(fā)生的爭議D0-3歲嬰幼兒教師的勞動爭議《中華人民共和國勞動法》