黑龍江省佳木斯市樺南縣重點中學2024屆中考化學考前最后一卷含解析

黑龍江省佳木斯市樺南縣重點中學2024屆中考化學考前最后一卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列除去雜質的方法錯誤的是選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法A（）加水溶解、過濾、蒸發(fā)B（）高溫煅燒至固體質量不再改變C（）通過灼熱的足量的銅網(wǎng)D溶液（）滴加適量氫氧化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D2．下列說法錯誤的是A．甲醛作食品保鮮劑B．活性炭作凈水劑C．鎢用于制燈絲D．干冰用于人工降雨3．實驗是化學學習的重要方法，下列實驗操作正確的是（）A．二氧化碳驗滿 B．干燥氧氣C．加熱液體 D．測石灰水酸堿性4．為減緩化學反應速率，下列做法合理的是A．面團發(fā)酵時放在溫熱處 B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋5．下列鑒別物質的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A．A B．B C．C D．D6．1018年10月18日，我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應制得：①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO，②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1．則X的化學式為（）A．FeCl3 B．FeCl1 C．Fe1O3 D．FeO7．食品安全關系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A．小蘇打發(fā)酵的糕點 B．工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C．甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D．工業(yè)鹽制的“咸酸菜”8．下列對化學基本觀念的認識錯誤的是（）A．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱B．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿C．守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數(shù)目均不變D．微粒觀：每個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成9．下列有關溶液的敘述錯誤的是A．溶液一定是無色、透明的混合物B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化D．實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，以提高反應速率10．下列屬于純凈物的是A．珍珠B．冰水C．醬油D．空氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學源于生活，也服務與生活：冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的___性。炒菜時鍋內油著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是___。稀鹽酸除鐵銹，其反應的化學方程式是___。用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的___作用。邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水，生活中常用___的方法降低水的硬度。打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體的溶解度隨壓強減小而___(填“增大”或“減小”)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某鋼鐵廠每天需消耗1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含雜質的4%生鐵多少噸？（寫出具體的計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．現(xiàn)有反應H2SO4（濃）+2KMnO4=K2SO4+X+H2O，則物質X中錳元素化合價為______。將鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，充分反應后，過濾，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾液中一定含有的溶質為_______。14．化學與我們的生活息息相關。蛋白質是構成細胞的基本物質。下列食物中富含蛋白質的是_____（填字母序號）。A米飯和饅頭B花生油和牛奶C雞蛋和牛肉D水果和蔬菜現(xiàn)在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”，因為其主要成分的含碳量相對較小，燃燒時產(chǎn)生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為_____。向乳飲料中加入蔗糖（C12H22O11）可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酒曲催化下發(fā)酵轉變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實驗中，可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____，B中反應的化學方程式為_____。為探究泡沫滅火器原理小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡易滅火器（圖I），將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火（圖2）。利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和白醋生成大量二氧化碳氣體，使瓶內氣體增多，壓強大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物_____達到滅火的目的。無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制高純硅的反應之一是2X+SiCl4＝Si+4HCl，該反應中X的化學式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己所學知識進行如下探究:[提出問題]該瓶藥品的化學成分是什么?[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應而變質。氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:[猜想假設]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________猜想三:CaCO3[實驗驗證]實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中，充分攪拌后,靜置燒杯底部有較多固體未溶解樣品中含有CaCO3(2)取實驗(1)中上層清液少許于試管中，再向試管中滴加2～3滴無色酚酞試液_____________樣品中含有Ca(OH)2[得出結論]甲同學認為猜想二正確。[反思交流]乙同學認為甲同學的結論不合理,他認為猜想_____也可能正確,原因是______。丙同學認為要想驗證猜想二正確,還需做如下實驗:取實驗(1)中未溶解固體于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_______,則猜想二正確。[拓展提升]要想驗證反應后物質的成分，除需驗證有生成物以外，還應考慮反應物是否________________。16．在一次化學實驗中，同學們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象①第1～6滴產(chǎn)生藍色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液②第7～9滴產(chǎn)生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色在實驗①中同學們根據(jù)所學初中化學知識判斷藍色沉淀是Cu（OH）2，請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式：______。實驗①中藍色沉淀為什么消失？同學們繼續(xù)進行如下探究。[查閱資料]Ⅰ．Cu（OH）2在室溫下穩(wěn)定，70℃～80℃時可脫水分解生成CuO。Ⅱ．酮酸鈉[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮藍色。[猜想與討論]小陶認為藍色沉淀消失可能是Cu（OH）2發(fā)生了分解。其他同學一致否定了他的猜測，理由是______。同學們交流討論后，提出以下兩種猜想。猜想一：少許Cu（OH）2可溶于足量水中。猜想二：Cu（OH）2可在足量NaOH濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色。[實驗探究]為驗證猜想，同學們用Cu（OH）2粉末（其他試劑可任選）設計如下實驗，請你填寫表中的空格。實驗序號實驗方法與操作實驗現(xiàn)象結論③將少許Cu（OH）2粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩______猜想一錯誤④____________猜想二正確[結論與反思]根據(jù)實驗，并進一步查閱資料知道，Cu（OH）2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu（OH）4，反應的化學方程式是______，基本反應類型為______反應。根據(jù)實驗可知，飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應是______（填“放熱”或“吸熱”）反應。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、氯化鉀溶于水，二氧化錳不溶于水，可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等方法提純氯化鉀，而不是二氧化錳，故A錯誤；B、碳酸鈣在高溫條件下可以分解成氧化鈣，故B正確；C、氮氣不與銅反應，氧氣可以和銅反應轉化成固體除去，故C正確；D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應轉化成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，再經(jīng)過濾操作可除去碳酸鈣沉淀，故D正確。故選A。【點睛】除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。2、A【解析】

A、甲醛是一種致癌的有機物，因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑，符合題意；B、活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑，不符合題意；C、鎢絲是一種導電性好，熔點高的金屬，可用做燈絲，不符合題意；D、干冰升華吸熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小液滴，不符合題意。故選A。【點睛】活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑。干冰升華吸熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小液滴，用于人工降雨。3、C【解析】

A、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項錯誤；B、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向應該是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，故選項錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故選項正確；D、測石灰水酸堿性，可取少量待測液于試管（而不是量筒）中，滴加幾滴無色酚酞溶液，故選項錯誤。故選C。4、B【解析】試題分析：影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團發(fā)酵時放在溫熱處，溫度升高，物質反應的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學性質不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應物的接觸面積，加快反應的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質間的接觸面積增大，加快反應的速率，選項錯誤．考點：影響化學反應速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒5、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應能產(chǎn)生二氧化碳氣體，與稀硫酸反應也能產(chǎn)生二氧化碳氣體，不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸；故選項錯誤；B、硝酸銀溶液與氯化銨反應產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，與氯化鈉反應也能產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液；故選項錯誤；C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，熟石灰與氫氧化鈉固體不反應，可以鑒別；硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以鑒別；故選項正確；D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色，氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色，不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液；故選項錯誤；故選：C。6、A【解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知，反應前鐵原子是1個，反應后應該是1個，包含在1X中，反應前后鈦原子都是1個，碳原子都是6個，氧原子都是6個，反應前氯原子是14個，反應后應該是14個，其中6個包含在1X中，因此X的化學式是FeCl3。故選A。7、A【解析】

A、用小蘇打焙制糕點時，分解生成的二氧化碳能使糕點疏松多孔，既美觀又好吃，該選項做法不會對人體健康造成危害；B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒，其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經(jīng)，使人的視力下降，嚴重時能夠導致死亡，該選項做法會對人體健康造成危害；C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時，甲醛能使人體中的蛋白質變性，該選項做法會對人體健康造成危害；D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時，其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康，該選項做法會對人體健康造成危害。故選：A。8、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱，正確；B、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，錯誤；C、電解水反應前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，正確；D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成，正確。故選B。9、A【解析】

A.溶液中物質以分子、離子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定無色，選項錯誤；B.汽油可以將油污溶解，洗滌劑對油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去，選項正確；C.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。物質的溶解能力受溫度、溶劑的量影響，一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化，選項正確；D.溶液中物質以分子、離子的形式存在，實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，可增大反應物的接觸面積，以提高反應速率，選項正確。故選A。10、B【解析】

A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、冰水是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意；C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B。【點睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、吸附隔絕氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O乳化加熱煮沸減小【解析】

（1）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的吸附性。（2）炒菜時鍋內油著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣。（3）稀鹽酸除鐵銹，是因為氧化鐵能和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，其反應的化學方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。（4）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的乳化作用。（5）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度。（6）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小。【點睛】生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，實驗室常采用蒸餾的方法。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、583.3t【解析】

一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳?！驹斀狻吭O理論上可日產(chǎn)含雜質的4%生鐵的質量為x．答：理論上可日產(chǎn)含雜質的4%生鐵的質量為583.3t．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、+7硝酸鋅［Zn(NO3)2］、硝酸亞鐵［Fe(NO3)2］【解析】

（1）根據(jù)化學方程式H2SO4（濃）+2KMnO4=K2SO4+X+H2O可知，反應前氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為12，鉀原子的數(shù)目為2，錳原子的數(shù)目為2，反應后除了X外，還有氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為5，鉀原子的數(shù)目為2，根據(jù)化學反應中原子的數(shù)目、種類不變，X中應包含2個錳原子，7個氧原子，X的化學式為Mn2O7，在Mn2O7中，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，錳元素的化合價為+7價；（2）鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，鋅和硝酸銀溶液先反應生成硝酸鋅和銀，當鋅完全反應后鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，現(xiàn)在溶液為淺綠色，說明鐵參加了反應，故鋅全部反應完，濾液中一定含有硝酸鋅［Zn(NO3)2］、硝酸亞鐵［Fe(NO3)2］?！军c睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。14、CCH4+2O2CO2+2H2OA中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O隔絕氧氣H2【解析】

解：（1）A、米飯和饅頭富含糖類；B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白質；C、雞蛋和牛肉富含蛋白質；D、水果和蔬菜富含維生素；故填：C；（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）蔗糖（C12H22O11），在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳，所以可通過觀察A中是否產(chǎn)生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發(fā)生，二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O．故填：A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；（4）利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和米醋反應生成二氧化碳氣體，使瓶內氣體增多，使瓶內壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物隔絕氧氣，達到滅火的目的；故填：隔絕氧氣；（5）反應前：1個硅原子，4個氯原子，反應后：1個硅原子、4個氯原子和4個氫原子，根據(jù)質量守恒定律，2X中含有4個氫原子，故X的化學式為H2；故填：H2。【點睛】本題考查了知識點比較多，食物中的營養(yǎng)素、物質的鑒別、有機物的判斷、分子的特征以及質量守恒定律的應用，難度不大。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、

Ca(OH)2和CaCO3溶液由無色變成紅色一氫氧化鈣微溶于水,未溶解固體可能只含氫氧化鈣氣泡產(chǎn)生.有剩余【解析】本題通過氫氧化鈣變質探究實驗考查了堿的性質，碳酸根離子的檢驗等。解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷得出正確的結論。猜想假設：氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水。若沒有變質，則固體成分是Ca(OH)2，部分變質固體成分是

Ca(OH)2和CaCO3的混合物，若完全變質固體成分是CaCO3，所以猜想二是

Ca(OH)2和CaCO3；實驗驗證：若樣品中含有Ca(OH)2，Ca(OH)2溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅色，所以實驗（2）的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色；反思交流：(1)根據(jù)氫氧化鈣的溶解度曲線可知，氫氧化鈣微溶于水。乙同學認為甲同學的結論不合理，他認為猜想一也可能正確,原因是氫氧化鈣微溶于水，未溶解固體可能只含氫氧化鈣；(2)若猜想二正確，固體中含的碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，可用鹽酸來檢驗。丙同學認為要想驗證猜想二正確，還需做如下實驗:取實驗(1)中未溶解固體于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生，則猜想二正確；拓展提升：根據(jù)上述探究可知，要想驗證反應后物質的成分，除需驗證有生成物以外，還應考慮反應物是否有剩余。16、CuSO4+2NaOH