上海市崇明區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(五四制)_第1頁
上海市崇明區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(五四制)_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年上海市崇明區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(五四學(xué)制)一、選擇題:本題共6小題,每小題2分,共12分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在0.4?25?,16,0,π4,(π-1)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列運算結(jié)果正確的是(

)A.2+3=6 B.3.如圖,下列各條件中,能判定AB/?/CD的是(

)A.∠1=∠2

B.∠1=∠3

C.∠2=∠3

D.∠2=∠4

4.下列說法錯誤的是(

)A.經(jīng)過直線外的一點,有且只有一條直線與已知直線平行

B.平行于同一條直線的兩條直線互相平行

C.兩條直線被第三條直線所截,截得的同位角相等

D.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行5.如圖,將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,如果∠1=70°,那么∠2的度數(shù)為(

)A.10°

B.15°

C.20°

D.25°6.如果兩個角的兩邊分別平行,其中一個角是50°,則另一個角是(

)A.50° B.130° C.50°或130° D.40°二、填空題:本題共12小題,每小題3分,共36分。7.81的平方根是______.8.化簡:(2-π)2=9.將方根453寫成冪的形式為______.10.近似數(shù)1.080×103有______個有效數(shù)字.11.已知16的平方根是a,3b=-3,那么a+b=12.比較大?。?3______-10(用“>”“=”“<”號填空13.如果三角形的兩邊分別是a=6cm,b=9cm,那么第三邊c的取值范圍是14.如圖,已知CD⊥AB,∠CDE=30°,那么∠ADF=

15.已知一個等腰三角形的一邊長為2cm,另一邊長為5cm,則這個等腰三角形的周長是______cm.16.如圖,已知直線AD//BC,如果△BCD的面積是6平方厘米,BC=4厘米,那么△ABC中BC

17.如圖,直線l1//l2,AB交l1于點D,BC交l2于點E,若∠1=32°,∠2=120°,則∠3=

18.如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,點D在BC上,將△ACD沿直線AD翻折后,點C落在點E處,連接DE,如果DE/?/AB

三、計算題:本大題共1小題,共5分。19.利用冪的運算性質(zhì)計算:642×四、解答題:本題共8小題,共47分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。20.(本小題5分)

計算:33-21.(本小題5分)

(6-22.(本小題5分)

計算:18+(23.(本小題5分)

計算:(5+124.(本小題6分)

如圖,已知三點B、C、D在同一條直線上,∠B=∠1,∠2=∠E,試說明AC/?/ED的理由.

解:因為∠B=∠1,(已知)

所以AB//CE.(______)

所以∠2=______.(______)

因為∠2=∠E,(已知)

所以25.(本小題6分)

如圖,DE/?/BC,BE平分∠ABC,∠ADE=50°,∠26.(本小題6分)

如圖,已知∠E=∠F,∠B=∠27.(本小題9分)

如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補.

(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EP與CD交于點G,點H是MN上一點,且GH⊥EG,求證:PF/?/GH;

(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點使∠PHK=∠HPK,作PQ平分答案和解析1.【答案】A

【解析】解:16=4,(π-1)0=1,

在0.4?25?,16,0,π4,(π-1)02.【答案】B

【解析】解:2與3不是同類二次根式,不能合并,故選項A錯誤,不符合題意;

6÷6=6,故選項B正確,符合題意;

(-6)2=6,故選項C錯誤,不符合題意;

3.【答案】A

【解析】解:∵∠1=∠2,

∴AB/?/CD.

故選:A.

4.【答案】C

【解析】解:C項中應(yīng)只有兩條平行直線被第三條直線所載,同位角才相等,A、B、D項正確.

故選:C.

A:應(yīng)用平行公理進(jìn)行判定即可得出答案;

B:根據(jù)平行公理的推論進(jìn)行判定即可得出答案;

C:根據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行判定即可得出答案;

D:根據(jù)平行線的判定進(jìn)行判定即可得出答案.

本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),平行公理及推論,熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)及平行公理及推論進(jìn)行判定是解決本題的關(guān)鍵.5.【答案】C

【解析】解:∵a/?/b,

∴∠1=∠3=70°,

∵∠4=90°,

∴∠2=180°-90°-70°=20°,

故選:C.

利用平行線的性質(zhì)可得∠3的度數(shù),再利用平角定義可得∠2的度數(shù).6.【答案】C

【解析】解:如圖:∠2與∠3的都兩邊與∠1的兩邊分別平行,

即AB/?/CD,AD//BC,

∴∠1+∠A=180°,∠3+∠A=180°,

∴∠3=∠1=50°,

∵∠2+∠3=180°,

∴∠2=130°.

故另一個角是50°或130°.

故選:C.

根據(jù)題意作圖,可得:∠2與∠3的兩邊都與∠17.【答案】±3

【解析】【分析】

本題考查了平方根、算術(shù)平方根的定義.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.一個數(shù)的立方根只有一個.先求得81的值,再求得它的平方根即可.

【解答】

解:∵81=9,

∴81的平方根為8.【答案】π-【解析】解:∵2-π<0,

∴(2-π)2=|2-π9.【答案】53【解析】解:將方根453寫成冪的形式為534.

故答案為:534.10.【答案】4

【解析】解:近似數(shù)1.080×103的有效數(shù)字為1、0、8、0.

故答案為:4.

根據(jù)近似數(shù)和有效數(shù)字的定義:經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)叫近似數(shù);從一個近似數(shù)左邊第一個不為0的數(shù)數(shù)起到這個數(shù)完為止,所有數(shù)字都叫這個數(shù)的有效數(shù)字進(jìn)行計算.

本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,掌握經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)叫近似數(shù);從一個近似數(shù)左邊第一個不為11.【答案】-23或-【解析】解:∵16的平方根是a,

∴a=±4,

∵3b=-3,

∴b=-27,

當(dāng)a=4,b=-27時,

a+b

=4-27

=-23;

當(dāng)a=-4,b=-27時,

a+12.【答案】>

【解析】解:∵32=9<(10)2=10,

∴3<10,

則-3>-1013.【答案】3<c【解析】解:由題意得9-6<c<9+6,

解得3<c<15.

即第三邊c的取值范圍是3<c14.【答案】60

【解析】解:∵CD⊥AB,

∴∠BDC=90°,

∵∠CDE=30°,

∴∠BDE=90°-30°=60°,

∴∠ADF=∠BDE=60°.

故答案為:60.

15.【答案】12

【解析】解:腰為5時,周長是:5+5+2=12.

故答案為:12.

題目給出等腰三角形有兩條邊長為5cm和2cm,而沒有明確腰、底分別是多少,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.16.【答案】3

【解析】解:因為△BCD的面積是6平方厘米,BC=4厘米,

所以BC邊上的高是:2×6÷4=3(厘米).

故答案為:3.

根據(jù)平行線之間的距離處處相等可得答案.17.【答案】92

【解析】解:如圖所示,過點B作BF/?/l1,則∠3+∠DBF=180°,

∵l1/?/l2,

∴BF/?/l2,

∴∠1=∠FBE,

∴∠DBF=∠2-∠FBE=∠2-∠1=88°,

18.【答案】40

【解析】解:在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,

∴∠BAC=180°-∠B-∠C=110°,

由折疊的性質(zhì)可知:∠CAD=∠EAD,∠E=∠C=30°,

∵DE//AB,

∴∠BAE=∠E=30°,

∴∠BAC=∠BAE+∠CAD+∠EAD19.【答案】解:原式=426×【解析】此題考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的知識.首先將每個根式化為以2為底數(shù)的冪,然后根據(jù)同底數(shù)冪的除法與乘法運算法則求解即可求得答案.20.【答案】解:原式=33-346-【解析】先去括號,再合并同類二次根式.

本題考查了二次根式的加減,掌握二次根式的加減法法則是解決本題的關(guān)鍵.21.【答案】解:原式=6×【解析】先根據(jù)二次根式的乘法法則算乘法,化成最簡二次根式,再合并即可.

本題考查了二次根式的混合運算,能靈活運用二次根式的運算法則進(jìn)行計算是解此題的關(guān)鍵.22.【答案】解:18+(2-1)2【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、完全平方分式及算術(shù)平方根進(jìn)行計算即可.

本題考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、完全平方分式及算術(shù)平方根的運用,熟練掌握冪的運算性質(zhì)是關(guān)鍵.23.【答案】解:原式=(5)2+25+1-[(【解析】先利用完全平方公式展開,再去括號后合并即可(也可以利用平方差公式進(jìn)行計算).

本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進(jìn)行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.24.【答案】同位角相等,兩直線平行

∠ACE

兩直線平行,內(nèi)錯角相等

∠ACE

等量代換

【解析】解:因為∠B=∠1(已知)

所以AB//CE(同位角相等,兩直線平行)

所以∠2=∠ACE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

因為∠2=∠E(已知)

所以∠ACE=∠E(等量代換)

所以25.【答案】解:∵DE/?/BC,∠ADE=50°

∴∠ABC=50°,

∵BE平分∠【解析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)求出∠EBC,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和可求出∠BEC的度數(shù).26.【答案】解:AD//BC.

如圖,

在△BEG中,∠2=180°-∠E-∠B,

在△DFH中,∠1=180°-∠D-∠F,

∵∠E【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠1=∠2,再根據(jù)平行線的判定定理即可求解.

此題主要考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的判定定理及三角形的內(nèi)角和定理.27.【答案】解:(1)如圖1,因為∠1與∠2互補,

所以∠1+∠2=180°.

又因為∠1=∠AEF,∠2=∠CFE,

所以∠AEF+∠CFE=180°,

所以AB/?/CD;

(2)如圖2,由(1)知,AB/?/CD,

所以∠BEF+∠EFD=180°.

又因為∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,

所以∠FEP+∠EFP=12(∠BEF+∠EFD)=90°,

所以∠EPF=90°,即EG⊥PF.

因為

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