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同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文【精選3篇】同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文【精選3篇】一

你知道嗎?剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我們對(duì)一切都感到奇怪???。你我彼此都不熟悉,但隨著時(shí)間的推移,慢慢的,我們成了形影不離的好伴侶。

你知道嗎?我想對(duì)你說(shuō)聲”那件事向烙印一樣,深深的刻在了我的腦海里,使我回想起來(lái),記憶猶新。那是對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比寶貴的禮物——友情,是它在我遇到困難時(shí),給了我關(guān)心,也給了我暖和。

記得剛開(kāi)學(xué)不久,我便熟悉了你。那時(shí),我的卡里沒(méi)錢,便去充錢,誰(shuí)知卡卻偏偏在這個(gè)時(shí)候丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找到你,請(qǐng)你關(guān)心我,你爽快地答應(yīng)了。

我們分頭去找,把校內(nèi)的每個(gè)角落都找遍了,但是那張卡卻像穿了隱身衣,即使星羅棋布,也找不到。這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的肚子卻咕咕地叫起來(lái),時(shí)間像流水一樣,眼看就要上課了,到了下個(gè)課間,即使有卡也買不到飯了,我當(dāng)時(shí)真是又急又難受。

這時(shí),你跑進(jìn)教室,拿著你的飯卡遞到了我的手中,大方地對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)你吃一頓飯!”我們一起進(jìn)了飯?zhí)?,買了可口的飯,我狼吞虎咽的吃了下去,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲感謝,我們就上課去了。事后我對(duì)你說(shuō)我也請(qǐng)你吃頓飯,你卻說(shuō)要把這頓飯留給我們一起共享。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)聲”,是你讓我在黑暗中找到光明,是你讓我了解到世界萬(wàn)千種最寶貴的東西——友情。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文【精選3篇】二

的歌聲已響徹在藍(lán)天,不到一個(gè)月,我們將各奔東西,這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們玩耍,玩耍中度過(guò)了。六個(gè)春秋,有些同學(xué)卻是虛度年華,鋪張時(shí)間,可有的同學(xué)卻在這六年的學(xué)習(xí)中過(guò)得很充實(shí),一步一個(gè)腳印

想到一班級(jí)第一天來(lái)報(bào)名,膽子很小,見(jiàn)到生疏小伴侶背著書(shū)包,一句話也不說(shuō),在家長(zhǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)”下坐在班級(jí)里。我做在座位上,忐忑擔(dān)心,總是望著窗外,只有看到媽媽的身影我才能安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我依舊依靠性的看向窗外,可卻看不到媽媽的身影,我心急如焚,我努力地查找媽媽的身影,可卻怎么也找不到,或許媽媽已經(jīng)去上班了。突然,有一個(gè)小小的身影消失在我眼前面,她看我眼眶紅紅的,便勸慰我,還緊緊地握住我的手,使我布滿了士氣。此刻,我想對(duì)她說(shuō):感謝你,是你在我最需要關(guān)心的時(shí)候,賜予我力氣!

記得那次我們一起玩的嬉戲,瞎人摸魚(yú)。先剪刀,石頭,布,輸?shù)哪莻€(gè)同學(xué)就用一條折好的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,其他同學(xué)就四處散開(kāi),當(dāng)聽(tīng)到蒙著眼睛的同學(xué)說(shuō)“定”的時(shí)候,那些放開(kāi)的同學(xué)就頂住,假如蒙住眼睛的停學(xué)摸到某個(gè)同學(xué)并說(shuō)名字,就算贏,那個(gè)被摸的同學(xué)的將代替摸魚(yú)的瞎子。有一次我當(dāng)一次瞎子。我走著走著,便撞到大樹(shù)上,逗得那些玩摸魚(yú)和看喧鬧的同學(xué)哈哈大笑。此刻我想對(duì)我同學(xué)說(shuō):感謝你們,陪伴我這六年的春秋,是你們陪伴我做作業(yè),玩嬉戲,讓我不會(huì)孤獨(dú)?????,孤獨(dú)!”

千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們之間的右傾,我只愿我的祝愿能時(shí)刻陪伴在她們左右!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文【精選3篇】三

開(kāi)學(xué)第一天的作文輔導(dǎo)班上,我興致勃勃地來(lái)上課。

鈴聲響起,同學(xué)們預(yù)備上課,大家端端正正地坐好,等待老師講課。

教室里靜靜靜的,驚奇的是,一陣食品的香味陣陣襲來(lái),我四處張望,竟然觀察我座位左邊的一位同學(xué)打了上課鈴后,竟然還在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老師不留意就拿起蒸餃,塞進(jìn)嘴里。嘴里立刻就鼓起一個(gè)大包。為了防止老師觀察,他抓緊將嘴捂得緊緊的,邊漸漸咀嚼,邊警惕地望著老師。

我看老師沒(méi)留意我們,就靜靜地問(wèn)了問(wèn)他,你叫什么名字?他說(shuō):“我叫鄧同學(xué)?!蔽矣謫?wèn):“現(xiàn)在上課了,你怎么還在吃早餐呢?”鄧同學(xué)說(shuō):“我……我餓啊?!蔽易罱K不解地問(wèn):“你為什么不下課再吃,而要上課吃呢?”鄧同學(xué)邊嚼邊模糊不清地說(shuō):“沒(méi)有為什么。假如我不吃的話上課就沒(méi)力氣了。”然后,我似懂非懂地說(shuō):“哦!”

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