事業(yè)單位招錄考試（職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)）（B類）模擬試卷5

事業(yè)單位招錄考試（職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)）（B類）模擬試卷5一、數(shù)字推理(本題共10題，每題1.0分，共10分。)2015年以來，某省工業(yè)生產(chǎn)增速呈波動(dòng)回升態(tài)勢(shì)，8月份規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)15．0％，比年初增速提高3．3個(gè)百分點(diǎn)。1～8月，累計(jì)實(shí)現(xiàn)增加值12188．4億元，增長(zhǎng)12．6％，較上半年增速提高0．6個(gè)百分點(diǎn)，比全國平均增速快4．5個(gè)百分點(diǎn)。工業(yè)品產(chǎn)量回升面繼續(xù)擴(kuò)大，增勢(shì)穩(wěn)步升高。8月份，在國家重點(diǎn)調(diào)度的120種工業(yè)產(chǎn)品中，有95種產(chǎn)品產(chǎn)量同比增長(zhǎng)，占重點(diǎn)調(diào)度產(chǎn)品的79．0％，占比相較于7月份提高14．0個(gè)百分點(diǎn)；增速較7月份提高的有77種，占重點(diǎn)調(diào)度產(chǎn)品的64．2％。1～8月，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成12872．1億元，增長(zhǎng)23．0％，增幅比上半年提高0．2個(gè)百分點(diǎn)，同比提高1．5個(gè)百分點(diǎn)。其中，城鎮(zhèn)投資10557．4億元，增長(zhǎng)22．7％，增幅比上半年提高0．2個(gè)百分點(diǎn)。第一、二產(chǎn)業(yè)投資保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，依次增長(zhǎng)19．2％和16．2％；第三產(chǎn)業(yè)投資增速加快，增長(zhǎng)33．0％，增幅比上半年提高1．0個(gè)百分點(diǎn)；上年同期的三次產(chǎn)業(yè)投資構(gòu)成之比為3．9：56．3：39．8。1～8月，房地產(chǎn)開發(fā)投資完成額1507．0億元，增長(zhǎng)22．5％，比全國平均增速高7．8個(gè)百分點(diǎn)。房屋銷售面積3424．1萬平方米，增幅由上半年、1～7月的11．0％、19．5％提升至24．9％。今年以來，全省消費(fèi)市場(chǎng)逐步走強(qiáng)，社會(huì)消費(fèi)品零售額增長(zhǎng)由2月份的14．4％增至8月份的18．8％，提高4．4個(gè)百分點(diǎn)。1～8月累計(jì)實(shí)現(xiàn)零售額7808．4億元，增長(zhǎng)18．1％，增速同比回落5．4個(gè)百分點(diǎn)，比上半年提高0．2個(gè)百分點(diǎn)，比全國平均增速高3．0個(gè)百分點(diǎn)；扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)19．2％，同比提高2．4個(gè)百分點(diǎn)。其中，縣以上城市市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零售額5075．0億元，增長(zhǎng)18．5％；縣及縣以下農(nóng)村市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零售額2733．4億元，增長(zhǎng)17．4％。8月份，居民消費(fèi)價(jià)格比上月上漲0．3％，為自今年3月份以來首次出現(xiàn)月環(huán)比上漲。與上年同月比，居民消費(fèi)價(jià)格下降0．7％，比上月降幅收窄0．1個(gè)百分點(diǎn)。1～8月，居民消費(fèi)價(jià)格同比下降0．2％，繼續(xù)延續(xù)上月累計(jì)同比價(jià)格首次出現(xiàn)的降勢(shì)，降幅比前7個(gè)月擴(kuò)大0．1個(gè)百分點(diǎn)，比全國平均降幅低1．0個(gè)百分點(diǎn)。8月份，原材料燃料動(dòng)力購進(jìn)價(jià)格和工業(yè)品出廠價(jià)格環(huán)比分別上漲0．6％和0．8％。與上年同月比，兩類價(jià)格依次下降7．6％和8．8％，其中，工業(yè)品出廠價(jià)格同比自上年12月由升轉(zhuǎn)降以來，降幅首次出現(xiàn)縮減，比7月份降幅收窄0．6個(gè)百分點(diǎn)。1～8月，兩類價(jià)格累計(jì)同比分別下降5．6％和7．1％，較全國平均降幅依次低3．8個(gè)百分點(diǎn)和高O．7個(gè)百分點(diǎn)。1、2015年7月份，在國家重點(diǎn)調(diào)度產(chǎn)品中，某省工業(yè)品產(chǎn)量同比增長(zhǎng)的有()種。A、65B、78C、93D、95標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“8月份，在國家重點(diǎn)調(diào)度的120種工業(yè)產(chǎn)品中，有95種產(chǎn)品產(chǎn)量同比增長(zhǎng)，占重點(diǎn)調(diào)度產(chǎn)品的79．0％，占比相較于7月份提高14．0個(gè)百分點(diǎn)”，可知7月份的占比為79．0％-14．0％=65．0％，所以7月份工業(yè)品產(chǎn)量同比增長(zhǎng)的有120×65．0％=78(種)。故本題選B。2、2013年1～8月，某省累計(jì)實(shí)現(xiàn)零售額()。A、7466．9億元B、5866．6億元C、5353．6億元D、5075．0億元標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：2015年1～8月某省累計(jì)實(shí)現(xiàn)零售額7808．4億元，增長(zhǎng)18．1％，增速同比回落5．4個(gè)百分點(diǎn)，則2013年1～8月某省累計(jì)實(shí)現(xiàn)零售額7808．4÷(1+18．1％)÷(1+18．1％+5．4％)≈5353．6(億元)。故本題選C。3、2015年7月，某省居民消費(fèi)價(jià)格與上年同月相比()。A、上漲0．6％B、下降0．6％C、上漲0．8％D、下降0．8％標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：“8月份，與上年同月比，居民消費(fèi)價(jià)格下降0．7％，比上月降幅收窄0．1個(gè)百分點(diǎn)"說明2015年7月某省居民消費(fèi)價(jià)格比上年同月下降0．7％+0．1％=0．8％。故本題選D。4、2015年1～8月，某省三次產(chǎn)業(yè)投資構(gòu)成之比為()。A、3．2：57．7：39．1B、3．4：58．5：38．1C、3．8：53．2：43．0D、4．3：51．2：44．5標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由“1～8月，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成12872．1億元，增長(zhǎng)23．0％……第一、二產(chǎn)業(yè)投資保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，依次增長(zhǎng)19．2％和16．2％；第三產(chǎn)業(yè)投資增速加快，增長(zhǎng)33．0％；上年同期的三次產(chǎn)業(yè)投資構(gòu)成之比為3．9：56．3：39．8”可知，第二產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)最緩，占比將下降；第三產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)最快，占比上升；第一產(chǎn)業(yè)增速低于平均值23％，故占比也會(huì)下降。據(jù)此排除A、B、D項(xiàng)。故本題選C。5、下列說法不正確的是()。A、2015年1～8月，全國累計(jì)實(shí)現(xiàn)增加值的平均增速為8．1％B、2015年1～8月，全國居民消費(fèi)價(jià)格同比平均降幅為1．2％C、與去年同期相比，2014年1～8月某省縣以上城市市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零售額增加值比縣及縣以下農(nóng)村市場(chǎng)零售額增加值多508．3億元D、2015年1～8月，某省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步提升，向好趨勢(shì)進(jìn)一步展現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，由“1～8月，累計(jì)實(shí)現(xiàn)增加值12188．4億元，增長(zhǎng)12．6％，比全國平均增速快4．5個(gè)百分點(diǎn)”可知全國平均增速為12．6％-4．5％=8．1％，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，“1～8月，居民消費(fèi)價(jià)格同比下降0．2％，比全國平均降幅低1．0個(gè)百分點(diǎn)”可得2014年1～8月全國居民消費(fèi)價(jià)格同比平均降幅為0．2％+1％=1．2％，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，由“縣以上城市市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零售額5075．0億元，增長(zhǎng)18．5％；縣及縣以下農(nóng)村市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零售額2733．4億元，增長(zhǎng)17．4％”可得2013年1～8月某省縣以上城市市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零售額增加值比縣及縣以下農(nóng)村市場(chǎng)零售額增加值多5075．0×18．5％÷(1+18．5％)=2733．4×17．4％÷(1+17．4％)，根據(jù)分子分母差額法，。D項(xiàng)，材料表明2015年1～8月某省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步提升，向好趨勢(shì)進(jìn)一步展現(xiàn)，D項(xiàng)正確。綜上所述，只有C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選C。據(jù)城鎮(zhèn)住戶抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2015年1～9月，B市城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出19287元，同比增長(zhǎng)9．2％。八大類消費(fèi)全面增長(zhǎng)。1～9月，B市城鎮(zhèn)居民人均食品支出6082元，同比增長(zhǎng)7．3％；人均衣著支出2023元，同比增長(zhǎng)9．3％；人均居住支出1343元，同比增長(zhǎng)11．6％；人均家庭設(shè)備用品及服務(wù)支出1426元，同比增長(zhǎng)18．7％；人均醫(yī)療保健支出1326元，同比增長(zhǎng)3．7％；人均交通和通信支出3043元，同比增長(zhǎng)9．7％；人均教育文化娛樂服務(wù)支出2974元，同比增長(zhǎng)5．5％；人均其他商品和服務(wù)支出1070元，同比增長(zhǎng)23．6％。6、2015年1～9月，B市城鎮(zhèn)居民人均衣著支出同比增長(zhǎng)()。A、159元B、172元C、188元D、201元標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)文字第二段，所求為=168．X(元)，且略大于該數(shù)，B項(xiàng)符合。故本題選B。7、2015年1～9月，B市城鎮(zhèn)居民人均教育文化娛樂服務(wù)支出占人均消費(fèi)支出的比重較年同期()。A、下降約0．5個(gè)百分點(diǎn)B、上升約0．5個(gè)百分點(diǎn)C、下降約1．2個(gè)百分點(diǎn)D、上升約1．2個(gè)百分點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)文字第一段可知，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出19287元，同比增長(zhǎng)9．2％；再由文字第二段可知，人均教育文化娛樂服務(wù)支出2974元，同比增長(zhǎng)5．5％，低于9．2％，所以占比下降，排除B、D項(xiàng)。所求為下降，即小于0．8個(gè)百分點(diǎn)，A項(xiàng)符合。故本題選A。8、2014年3季度，B市城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)為()。A、6188元B、6027元C、5851元D、5713元標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：2014年3季度即2014年7、8、9月，根據(jù)圖形，所求為，與C項(xiàng)最接近。故本題選C。9、2015年1季度，B市城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出環(huán)比增長(zhǎng)()。A、8．3％B、9．1％C、9．9％D、10．6％標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)圖形，2015年1季度B市城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出為6911元，2014年4季度即2014年10～12月人均消費(fèi)支出為24046-17663=6383(元)，則所求為6911÷6383-1=528÷6383＜54÷600=9％，即B市城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出環(huán)比增長(zhǎng)小于9％。故本題選A。10、根據(jù)所給資料，下列說法不正確的是()。A、2015年1～9月，B市城鎮(zhèn)居民八大類消費(fèi)中，同比增長(zhǎng)最慢的是人均醫(yī)療保健支出B、2014年1～9月，B市城鎮(zhèn)居民人均食品支出不到人均其他商品和服務(wù)支出的6倍C、2015年4～8月，B市城鎮(zhèn)居民月人均消費(fèi)支出均高于2000元D、2015年1～9月，B市城鎮(zhèn)居民月均消費(fèi)支出高于2014年全年約139元標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，根據(jù)文字第二段可知，八大類消費(fèi)中，人均醫(yī)療保健支出同比增長(zhǎng)率最低，正確；B項(xiàng)，根據(jù)文字第二段，所求為倍，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，根據(jù)圖形，2015年4月的月人均消費(fèi)支出可用1～4月的減去1～3月的，依此類推，可知均大于2000元，正確；D項(xiàng)，所求為≈2143-2004=139(元)，正確。故本題選B。二、數(shù)學(xué)運(yùn)算(本題共10題，每題1.0分，共10分。)11、某鐵路線上有25個(gè)大小車站，那么應(yīng)該為這條路線準(zhǔn)備多少種不同的車票?()A、625B、600C、300D、450標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：先確定一個(gè)站為起點(diǎn)站，再在其余的24站中選擇一個(gè)終點(diǎn)站，得到24種車票。一共可以選擇25個(gè)車站作為起點(diǎn)站，因此這條路線共有車票24×25=600(種)。故本題選B。12、王方將5萬元存入銀行，銀行利息為1．5％每年。請(qǐng)問2年后，他的利息是多少?()A、1500元B、1510元C、1511元D、1521元標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題首先考慮銀行利息是按單利還是按復(fù)利計(jì)算。若是單利，則利息為50000×1．5％×2=1500(元)；若是復(fù)利，則利息為50000×1．5％×2+50000×1．5％×1．5％≈1511(元)。因本題未指明用哪種方式計(jì)算利息，所以按一般常規(guī)的方式計(jì)算，故兩年后的利息應(yīng)為1500元，A項(xiàng)正確。若本題問的是“他的利息最多是多少?”，那么利息應(yīng)按復(fù)利方式計(jì)算，則C項(xiàng)正確。故本題選A。13、商店里有六箱貨物，分別重15、16、18、19、20、31千克，兩個(gè)顧客買走了其中五箱，已知一個(gè)顧客買的貨物重量是另一個(gè)顧客的2倍。商店剩下的一箱貨物重()千克。A、16B、18C、19D、20標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：由“一個(gè)顧客買的貨物重量是另一個(gè)顧客的2倍”可知，兩個(gè)顧客買走的貨物重量為3的倍數(shù)。六箱貨物的總重量為15+16+18+19+20+31=119(千克)，只有減去20得到的99能被3整除。故本題選D。14、一個(gè)三位數(shù)，各位上的數(shù)的和是15，百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差是5，如顛倒百位與個(gè)位上的數(shù)的位置，則所成的新數(shù)比原數(shù)的3倍少39。這個(gè)三位數(shù)是()。A、196B、348C、267D、429標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：排除法。根據(jù)“各位上的數(shù)的和是15”，排除A項(xiàng)；根據(jù)“如顛倒百位與個(gè)位上的數(shù)的位置，則所成的新數(shù)比原數(shù)的3倍少39”，排除B、D項(xiàng)。通過驗(yàn)證得正確答案為C。故本題選C。15、現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人需進(jìn)行三次技術(shù)比賽，規(guī)定三局兩勝者為勝方。如果在第一次比賽中甲獲勝，這時(shí)乙最終取勝的可能性有多大?‘()A、1/2B、1/3C、1/4D、1/6標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：如果乙要最終取勝，那么后兩次比賽必須都獲勝。乙第二次和第三次獲勝的概率均為1/2，則乙最終取勝的可能性為。故本題選C。16、甲、乙兩車從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。如果甲車提前一段時(shí)間出發(fā)，那么兩車將提前30分鐘相遇。已知甲車速度是60千米／時(shí)，乙車速度是40千米／時(shí)。那么，甲車提前了()分鐘出發(fā)。A、30B、40C、50D、60標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：甲提前走的路程為當(dāng)甲和乙同時(shí)相對(duì)而行節(jié)省的30分鐘的路程。那么提前走的時(shí)間為30×(60+40)÷60=50(分鐘)。故本題選C。17、若干個(gè)同學(xué)去劃船，他們租了一些船，若每船4人則多5人，若每船5人則船上有4個(gè)空位。共有()個(gè)同學(xué)。A、17B、19C、26D、41標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：方法一，方程法。設(shè)有x人，則，x=41。方法二，利用盈虧問題公式可得，船有(5+4)÷(5-4)=9(條)，人數(shù)為5×9-4=41。故本題選D。18、49名探險(xiǎn)隊(duì)員過一條小河，只有一條可乘7人的橡皮船，過一次河需3分鐘。全體隊(duì)員渡到河對(duì)岸需要()分鐘。A、54B、48C、45D、39標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：除最后一次過7個(gè)人外，其他每次往返過6個(gè)人(需1人劃船返回)。49個(gè)隊(duì)員需要7次往返和一個(gè)單程方可全部過河，總共需7×6+3=45(分鐘)。故本題選C。19、某工人用直徑為50毫米的廢鐵片沖制墊圈，每塊鐵片沖4個(gè)相同的墊圈，試問墊圈的最大直徑是多少毫米?()A、20．3B、20．5C、20．7D、20．9標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：設(shè)墊圈最大直徑為d，由圖可以看出，三角形為等腰直角三角形，則2d2=(50-d)2，d≈20．7。故本題選C。20、1999年，一個(gè)青年說“今年我的生日已經(jīng)過了，我現(xiàn)在的年齡正好是我出生年份的四個(gè)數(shù)字之和”，這個(gè)青年是哪年生的?()A、1975B、1976C、1977D、1978標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：可使用代入法，符合題意的年份加上其各位數(shù)字之和應(yīng)等于1999。A項(xiàng)，1975+1+9+7+5=1997，排除；B項(xiàng)，1976+1+9+7+6=1999，符合題意。故本題選B。三、選詞填空(本題共15題，每題1.0分，共15分。)21、有唐詩作榜樣是宋人的大幸，也是宋人的大不幸?？戳诉@個(gè)好榜樣，宋代詩人就學(xué)了乖，會(huì)在技巧和語言方面________；同時(shí)，有了這個(gè)好榜樣，他們也偷起懶來，________了摹仿和依賴的惰性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、精益求精放縱B、吹毛求疵助長(zhǎng)C、另辟蹊徑養(yǎng)成D、精雕細(xì)琢滋生標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：精益求精：指對(duì)某種技能或?qū)W術(shù)的追求很高，沒有止境。吹毛求疵：比喻故意挑毛病，找差錯(cuò)。另辟蹊徑：比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法。精雕細(xì)琢：比喻創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的細(xì)心鉆研和做事精心細(xì)致。由詞義可排除B、C項(xiàng)。放縱：縱容，不加約束。滋生：繁殖，產(chǎn)生?！岸栊浴笔菓卸璧谋拘裕敲總€(gè)人身上都多多少少存在的，須加以約束和克服。這里是說宋人有唐詩作榜樣，便偷起懶來，這樣做的后果便是模仿和依賴的惰性被“放縱"了，而不是“滋生"。故本題選A。22、近年來，大批有一定文化知識(shí)的青年農(nóng)民紛紛涌入城市，成為打工一族，鄉(xiāng)村留守著老弱婦幼。這些孤獨(dú)的________者，文化知識(shí)嚴(yán)重不足，他們無力________鄉(xiāng)村和諧文化的建設(shè)者和傳承者的重任，廣闊農(nóng)村有成為新的文化________之憂。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、守望擔(dān)當(dāng)荒野B、看守承擔(dān)荒漠C、等待承受沙漠D、留守?fù)?dān)綱荒蕪標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空是形容那些留守的老弱婦幼，“看守”“留守"不如“守望”合適，因?yàn)椤笆赝?除了“留守”，還帶有“盼望"之意，更能表現(xiàn)出他們那種特有的心情，排除B、D項(xiàng)；再看第二空，“擔(dān)當(dāng)”與“重任"搭配恰當(dāng)，第三空“文化荒野”也搭配恰當(dāng)。故本題選A。23、古鎮(zhèn)大多有獨(dú)特的建筑風(fēng)貌、街巷________和有關(guān)的民間傳說。它保留了舊時(shí)代的生活________，________在古鎮(zhèn)老街，可以發(fā)思古之幽情。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、布局氣息徘徊B、格調(diào)習(xí)俗彷徨C、風(fēng)格印痕流連D、格局痕跡徜徉標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：先看第三空，“徘徊”“彷徨”這兩個(gè)詞意思相近，均有猶疑之意，與句子意境不符，排除A、B項(xiàng)。流連：舍不得離開。徜徉：休閑自在地行走。題干并沒有特別強(qiáng)調(diào)對(duì)古鎮(zhèn)依依不舍的意思，故這里用“徜徉"更合適。另外，“街巷格局”與“建筑風(fēng)貌"相對(duì)應(yīng)，而“風(fēng)格”與“風(fēng)貌”則有重復(fù)之嫌。而且“印痕”多指看得見的痕跡，不如“痕跡”契合句意。故本題選D。24、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)慣鋪陳宏大的說辭，在人性的細(xì)節(jié)方面，總是________。被抽空了細(xì)節(jié)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖________，擁有如廟堂般巍峨的氣勢(shì)，卻還原和解讀不了世界的真實(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、語焉不詳高屋建瓴B、閃爍其詞博大精深C、含糊其辭鞭辟入里D、捉襟見肘天馬行空標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，句中是說傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)在細(xì)節(jié)方面關(guān)注不夠?！伴W爍其詞”是指言語遮遮掩掩、吞吞吐吐；“捉襟見肘"形容衣衫襤褸，也比喻顧此失彼。據(jù)詞義可排除B、D項(xiàng)。再看第二空，“高屋建瓴”比喻居高臨下、不可阻遏的形勢(shì)；“鞭辟入里”形容分析透徹、切中要害。由句中“擁有如廟堂般巍峨的氣勢(shì)”可知，這里側(cè)重的是氣勢(shì)的巍峨，應(yīng)選“高屋建瓴”。故本題選A。25、大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長(zhǎng)，可以________招搖過市________這都是民國五六年的事，并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)________，看了一肚子氣；可是________，也只好讓那口氣憋著罷了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂pB、威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短C、像模像樣年輕氣盛人微言輕D、昂首闊步年輕氣盛人窮志短標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：作者形容大鄉(xiāng)紳仆人的丑態(tài)，句子沒有用反語，所以第一空應(yīng)填貶義詞“大模大樣”?！把?dú)夥絼偂痹诖颂幮稳菽贻p人旺盛的熱情，“年輕氣盛”強(qiáng)調(diào)的是年輕人易沖動(dòng)的特點(diǎn)。作者讓那口氣憋著不是因?yàn)槿烁F沒有志向，而是因?yàn)椤叭宋⒀暂p”，說了也不管用。故本題選A。26、好像上天在鋪排這個(gè)儀式時(shí)突然想到要補(bǔ)上一個(gè)代表，讓蠕動(dòng)于山川間的渺小生靈占據(jù)一角觀禮。被選上的當(dāng)然是女性，正當(dāng)妙齡________，人類的真正杰作只能是她們。人們?cè)谒砩蟽A注了最________的傳說，好像下決心讓她________世間的至美，好與自然精靈們爭(zhēng)勝。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、風(fēng)韻猶存綺麗領(lǐng)略B、風(fēng)姿綽約瑰麗汲足C、婀娜多姿絢麗擁有D、花枝招展美麗蘊(yùn)藏標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：風(fēng)韻猶存：形容中年婦女仍然保留著優(yōu)美的風(fēng)姿。與文段中“正當(dāng)妙齡"矛盾，排除A項(xiàng)。絢麗：耀眼而華麗，不能用來形容“傳說”，排除C項(xiàng)?！疤N(yùn)藏”含有隱藏之意，“與自然精靈們爭(zhēng)勝”自然要展現(xiàn)至美，而不是隱藏至美，排除D項(xiàng)。故本題選B。27、社會(huì)各界更加關(guān)心殘疾人群體，殘疾人平等參與社會(huì)生活的環(huán)境進(jìn)一步________，現(xiàn)代文明社會(huì)的殘疾人觀逐步________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、改變?nèi)〉霉沧R(shí)B、改進(jìn)深得人心C、改善深入人心D、完善初見成效標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題可從第二空入手?！吧畹萌诵摹薄俺跻姵尚А敝械摹吧睢焙汀俺酢北硎镜氖且环N特定程度，與“逐步”不搭配，排除B、D項(xiàng)；“取得共識(shí)”的主語一般為雙方或集體等，而不能是觀念，排除A。故本題選C。28、各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下，并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的________和________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、管理限制B、領(lǐng)導(dǎo)控制C、引導(dǎo)控制D、引導(dǎo)制約標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：轉(zhuǎn)變政府職能主要體現(xiàn)在對(duì)企業(yè)從直接干預(yù)轉(zhuǎn)向了間接引導(dǎo)?！肮芾?、領(lǐng)導(dǎo)、控制”都屬于直接干預(yù)的手段，因此排除A、B、C項(xiàng)。解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分“控制"和“制約”兩詞?？刂疲赫莆?、支配，使不越出一定范圍。制約：是指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約?？梢钥闯隹刂剖侵苯痈深A(yù)，制約是間接影響。故本題選D。29、現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)化考試幾乎都變成了考試組織方和應(yīng)考方斗智斗勇的博弈游戲?？荚嚨闹鬓k方________用一個(gè)個(gè)小陷阱________考生做錯(cuò)，考生則盡可能地搜集陷阱模式，境界是眼睛一掃題目，就知道對(duì)方腰里別的是什么暗器。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、千方百計(jì)引誘B、處心積慮希望C、費(fèi)盡心機(jī)導(dǎo)致D、殫精竭慮迫使標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：千方百計(jì)：想盡種種辦法，用出種種計(jì)謀。處心積慮：指費(fèi)盡心機(jī)做壞事。含貶義。費(fèi)盡心機(jī)：指用盡了心思，形容千方百計(jì)地謀算。殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思。多用于書面語。先看第一空，對(duì)于考試主辦方出題時(shí)難為考生的做法，用貶義詞“處心積慮”不妥，由此可排除B項(xiàng)。第二空中，由前文的“小陷阱”可知，考生是被陷阱迷惑誘導(dǎo)以致犯錯(cuò)的，“引誘”恰合句意。故本題選A。30、時(shí)下“大師"________，明星閃耀，卻________，真假難辨。有的靠假造學(xué)歷，偽造歷史，抄襲剽竊和自我炒作，混跡文壇；有的以“大師”“泰斗”自居，靠蠻橫扯旗稱霸。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、泛濫魚龍混雜B、匿跡良莠不齊C、輩出參差不齊D、匱乏魚目混珠標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：由句意可知，現(xiàn)今這么多的“大師”中，固然有真正的有才學(xué)者，但更多的是濫竽充數(shù)之輩。“大師”是不少的，缺的是真正的大師。故可排除“匿跡”“匱乏"，排除B、D?！胺簽E”偏貶義，感情色彩比“輩出”更符合句意，并且由“真假難辨”可知，第二空填“魚龍混雜”也合適。故本題選A。31、欣賞你的同事，你和同事之間會(huì)合作得更加融洽；欣賞你的下屬，下屬會(huì)更加努力地工作；欣賞你的愛人，愛情會(huì)更加甘甜；欣賞你的學(xué)生，學(xué)生會(huì)更加可愛。________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、用欣賞的眼光打量周圍，你會(huì)覺得世界變得更加和諧B、用欣賞的眼光打量他人，你會(huì)覺得他人都對(duì)你友好C、世界并不缺乏美好，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)美好的眼光D、自己的心情美好，世界就美好標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：從整體看這幾個(gè)句子主題是“欣賞周圍的人”，這樣周圍的人與自己的關(guān)系就會(huì)變得和諧。B項(xiàng)太片面，句子中并不是只強(qiáng)調(diào)他人對(duì)自己的友好，還包括各方面的融洽。C、D兩項(xiàng)屬于無中生有，題干強(qiáng)調(diào)的是用欣賞的眼光看待別人而不是去發(fā)現(xiàn)美好或“自己的心情美好”。故本題選A。32、臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技較發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念和管理經(jīng)驗(yàn)豐富，資金、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)明顯，但因地狹人稠，農(nóng)業(yè)資源短缺，勞動(dòng)力成本高，入世后臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品受到全球農(nóng)產(chǎn)品的沖擊。而祖國大陸幅員遼闊，農(nóng)業(yè)資源豐富，勞動(dòng)力充沛，市場(chǎng)廣大。所以我們說，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、兩岸農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很不平衡B、兩岸農(nóng)業(yè)合作的發(fā)展空間是有限的C、兩岸的農(nóng)業(yè)合作會(huì)有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，可以互利雙贏D、兩岸的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)各有各的優(yōu)勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第一句說臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，接著講臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)的劣勢(shì)正是大陸的優(yōu)勢(shì)。其結(jié)論在第三句得出，即兩岸農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。故本題選C。33、受“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念影響，在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，我國國民的海洋國土意識(shí)淡薄。上世紀(jì)90年代末，共青團(tuán)中央對(duì)上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，90％以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國的版圖只有陸域國土。2006年的一項(xiàng)報(bào)道披露，即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海，一些大學(xué)生對(duì)事關(guān)國家戰(zhàn)略安全和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問題也沒有太多興趣。這些事實(shí)表明，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、國民對(duì)維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識(shí)不夠B、“重陸輕海"的傳統(tǒng)觀念亟需改變C、學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國土內(nèi)容D、提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出我國國民的海洋國土意識(shí)淡薄，然后針對(duì)大學(xué)生這樣一個(gè)特定群體進(jìn)行了具體說明。D項(xiàng)的“政治修養(yǎng)”表述過于寬泛，排除；A項(xiàng)的“海洋意識(shí)”不同于“海洋國土意識(shí)"，表述不準(zhǔn)確，且沒有涉及大學(xué)生這個(gè)特定群體，排除；B、C兩項(xiàng)相比，C項(xiàng)給出了具體可行的措施，即從教材強(qiáng)化角度入手提高國民的海洋國土意識(shí)，更符合文段的主體“大學(xué)生"。故本題選C。34、蒙臺(tái)梭利把0～6歲稱為“精神胚胎期”，認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對(duì)童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識(shí)。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者，也承認(rèn)對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此，當(dāng)滿懷愛意但缺乏耐心和觀察的父母?jìng)冇懻撟尯⒆拥耐昕鞓?，守護(hù)孩子的天性時(shí)，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、難免走上一條南轅北轍的道路B、根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂C、總是覺得對(duì)這片私密莫測(cè)的領(lǐng)域所知甚少D、大多數(shù)時(shí)候是在說一些力不從心的口號(hào)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)合文段可知，“因此”后的內(nèi)容是對(duì)文段的總結(jié)，前文說的是人們對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。A項(xiàng)“走上一條南轅北轍的道路”與前文“討論”的語境銜接不恰當(dāng)，且語義較重，排除；B項(xiàng)的“根本不明白”說法過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)的“所知甚少"與前文有重復(fù)之嫌，排除；D項(xiàng)“大多數(shù)時(shí)候”與前文的“當(dāng)……時(shí)"銜接恰當(dāng)，且“力不從心的口號(hào)”也更能與前文的“討論”“所知甚少”相呼應(yīng)。故本題選D。35、師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書”，更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，老師們?cè)诿鎸?duì)教師節(jié)豐厚的大禮時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守教師的原則，拒收“超額禮品”，拒絕“人情禮券”，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、不要扭曲了我國自古以來尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)B、不要使如今的教師形象在社會(huì)評(píng)論中大打折扣C、不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈D、還教師節(jié)一片清澈透明的天空標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：乍看上去，四個(gè)選項(xiàng)似乎都可以填入文段的空缺處。但通過分析文段，并結(jié)合“因此”可知，最后一句是緊接前文進(jìn)行的總述，所以在內(nèi)容上應(yīng)保持一致性。由前文的“一位優(yōu)秀的老師，不僅要……，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，……樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)老師對(duì)學(xué)生心靈的影響，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。四、言語理解與表達(dá)(本題共5題，每題1.0分，共5分。)36、①遺傳學(xué)創(chuàng)立后近百年的動(dòng)植物育種主要是采用人工雜交的方法，進(jìn)行優(yōu)良基因的重組和外源基因的導(dǎo)入，從而實(shí)現(xiàn)遺傳改良②因此，可以認(rèn)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)是與傳統(tǒng)的遺傳改良技術(shù)一脈相承的，其本質(zhì)都是通過獲得優(yōu)良基因進(jìn)行遺傳改良③過去幾千年里的農(nóng)作物改良方式主要是對(duì)自然突變產(chǎn)生的優(yōu)良基因和重組體加以選擇和利用，通過隨機(jī)和自然的方式來積累優(yōu)良基因④自從人類耕種作物以來，我們的祖先就從未停止過作物的遺傳改良⑤但轉(zhuǎn)基因技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)也有重要區(qū)別⑥轉(zhuǎn)基因技術(shù)則是將人工分離和修飾過的外源基因?qū)松矬w的基因組中，從而使生物體的遺傳性狀發(fā)生改變將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是()。A、①④③⑥②⑤B、④③①⑥⑤②C、①④③⑥⑤②D、④③①⑥②⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：通讀所有語句，從前四句著手，③、④都是對(duì)傳統(tǒng)技術(shù)的介紹，而①、⑥介紹的是人工雜交技術(shù)，因此⑥前面要緊接①，排除A、C兩項(xiàng)；再看尾句，②有關(guān)聯(lián)詞“因此”，⑤有關(guān)聯(lián)詞“但”，仔細(xì)閱讀文句可知，“但"后面的內(nèi)容是對(duì)②所述內(nèi)容的轉(zhuǎn)折，故尾句②應(yīng)該在⑤前面，排除B項(xiàng)；按照D項(xiàng)順序通讀語段，語句流暢。故本題選D。37、忽然記起10多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，________。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在察言觀色，試探什么⑤東一穗，西一串，伶仃地掛在樹梢依次填入上面的句子，與前文銜接最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、③②④①⑤B、②③①⑤④C、③②⑤④①D、②③①④⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：解答本題時(shí)應(yīng)注意前后句銜接，③中的“它”指的是“紫藤蘿"，應(yīng)在最前面，排除B、D項(xiàng)，②與⑤的聯(lián)系更為緊密。故本題選C。38、①有一些遠(yuǎn)慮，可以預(yù)見也可以預(yù)做籌劃，不妨就預(yù)做籌劃，以解除近憂②不過，遠(yuǎn)慮是無窮盡的，必須適可而止③有一些遠(yuǎn)慮，可以預(yù)見卻無法預(yù)做籌劃，那就暫且擱下吧，車到山前必有路，何必讓它提前成為近憂④總之，應(yīng)該盡量少往自己心里擱憂慮，保持輕松和光明的心境⑤還有一些遠(yuǎn)慮，完全不能預(yù)見，那就更不必總是懷著一種莫名之憂，自己折磨自己了⑥中國人喜歡說：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。這固然不錯(cuò)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、⑥①②⑤③④B、①③⑤⑥②④C、①③⑥②⑤①D、⑥②①③⑤④標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：①、③、⑤中的“有一些"“有一些”“還有一些”構(gòu)成并列，這三句應(yīng)緊密相連且順序?yàn)棰佗邰?。另外，分析?nèi)容可知，②為①③⑤的總述句，應(yīng)在這三句前面。故本題選D。39、①隨著人類的進(jìn)化、家族意識(shí)的產(chǎn)生，祭祀已非王族所獨(dú)享，巫的分化也便開始了②相比國家、族群層面的巫，這種巫應(yīng)屬“小巫”了，這類小巫主要包括山、醫(yī)、命、卜等幾類③作為未知世界在俗世的代言人，巫解群體心理之疑、釋群體大事之惑，給先民們以行動(dòng)上的指領(lǐng)和心理上的慰藉④所以早期之巫在傳播文化知識(shí)、增強(qiáng)群體凝聚力上曾起過重要的作用⑤作為信仰的產(chǎn)物，巫應(yīng)人類渴求探索、征服未知世界的心理需要而生，隨人類生存需要的不斷擴(kuò)容而長(zhǎng)⑥此時(shí)之巫所解的是個(gè)體之疑，所釋的是家族之惑將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、③⑤④①⑥②B、⑤③④①②⑥C、⑤③④①⑥②D、③⑤④①②⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：通讀全文，可知④中“所以”是對(duì)上一句的總結(jié)，又可知“早期之巫"對(duì)應(yīng)“未知世界”，所以④是對(duì)③的總結(jié)，順序?yàn)棰邰芟噙B。排除A、D項(xiàng)；比較B、D兩項(xiàng)，③、④位置不同，關(guān)鍵看①、②、⑥如何排序。②中指示代詞“這種”指代⑥中的“此時(shí)之巫”，可知正確的排序?yàn)棰蔻?，排除B項(xiàng)。故本題選C。40、①他們揚(yáng)起頭，用崇拜的目光去欣賞歐洲宮殿中的藝術(shù)品②文化旅游給了每一個(gè)夢(mèng)想成為旅行家的人一條捷徑③但他們既不能理解這些珍品的美，也無法通過與民俗生活的接觸獲得真正的心靈悸動(dòng)④他們低下頭，用和藹的微笑關(guān)切原住民⑤但大部分文化旅游者是在用眼而不是心去接觸這些文化將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、②⑤①④③B、①④③②⑤C、④①⑤②③D、②③④①⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：①句的“揚(yáng)起頭”與④句的“低下頭”相呼應(yīng)，故這兩句應(yīng)緊密相連。③句的“這些珍品”對(duì)應(yīng)①句的“歐洲宮殿中的藝術(shù)品”，“民俗生活”對(duì)應(yīng)④句的“原住民”，由此可知③句是對(duì)①④的轉(zhuǎn)折，此三句順序?yàn)棰佗堍郏瑩?jù)此排除C、D項(xiàng)。①句的“他們”指的是⑤句的“文化旅游者”，故⑤應(yīng)排①前，①不應(yīng)放段首，排除B項(xiàng)。故本題選A。五、圖形推理(本題共5題，每題1.0分，共5分。)41、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查數(shù)量關(guān)系中線的規(guī)律。表格中各圖形均為一筆畫圖形，問號(hào)處應(yīng)該也為一筆畫圖形。故本題選A。42、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：題干圖形和選項(xiàng)圖形的共同點(diǎn)是每一個(gè)圖形都是在一個(gè)主體圖形之上畫一條直線而形成的。顯然我們需要從尋找這條直線與對(duì)應(yīng)的主體圖形的關(guān)系入手，整體來看題干圖形，發(fā)現(xiàn)每條直線都從主體圖形上“切割”出至少一個(gè)三角形，只有B項(xiàng)符合這一共同特征。故本題選B。43、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查圖形元素構(gòu)成。左一圖是由左二、左三圖中各元素構(gòu)成，且沒有重合圖形；因此右一圖應(yīng)該由右二和問號(hào)處圖形中各元素構(gòu)成，且要保證沒有重合圖形。故本題選B。44、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一組圖形中，每個(gè)圖形都有5個(gè)格為陰影；第二組圖形中，前兩個(gè)圖形都有6個(gè)格為陰影，問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)有6個(gè)格為陰影的圖形。故本題選D。45、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成?()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)，正方體的正面圖形錯(cuò)誤，直線應(yīng)從正面右下角連向左邊中點(diǎn)。故本題選C。六、定義判斷(本題共5題，每題1.0分，共5分。)46、能力包含顯性能力和隱性能力。顯性能力就是能看到的能力，具體表現(xiàn)為知識(shí)；隱性能力就是看不見的能力，是指靈活運(yùn)用已有知識(shí)和技能去解決新問題的能力。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了隱性能力的是()。A、老趙是某公司的銷售人員，已經(jīng)工作十多年了，工作業(yè)績(jī)一直都非常的好B、小李是北大光華管理學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生，能說一口流利的英語，最后被麥肯錫公司錄用C、劉某從小練習(xí)跨欄，后入選國家隊(duì)并在大賽中獲獎(jiǎng)，作為體育特長(zhǎng)生被北京大學(xué)破格錄取D、小王和小李分別是兩家小店的老板，兩家店賣的東西都差不多，但小王的店的顧客人數(shù)卻總比小李的多標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：隱性能力的定義要點(diǎn)是：①看不見的能力；②運(yùn)用已有的知識(shí)和技能去解決新問題。A項(xiàng)的工作業(yè)績(jī)、B項(xiàng)的學(xué)歷和語言能力、C項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)能力都是能看到的能力，屬于顯性能力，不符合①，而且沒有解決新問題，不符合②；D項(xiàng)在相同的情況下，小王的店顧客人數(shù)多，間接說明了小王運(yùn)用知識(shí)解決新問題的能力，符合定義。故本題選D。47、樓宇經(jīng)濟(jì)，是指一種以商務(wù)商貿(mào)商用樓宇為載體的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，通過開發(fā)、出租樓宇，招商引資，引進(jìn)各類企業(yè)，從而開發(fā)稅源，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以下屬于樓宇經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象是()。A、某市政府規(guī)劃建設(shè)濱湖新區(qū)，成片高層住宅拔地而起，蔚為壯觀B、某縣政府為節(jié)約建設(shè)用地，將大院內(nèi)的平房一律拆除，新建多層辦公樓數(shù)幢C、房地產(chǎn)公司新開發(fā)的房產(chǎn)，沿街房屋均是商住樓，底層作為經(jīng)營門面，提供便民服務(wù)D、某市總商會(huì)投資興建辦公樓，除部分自用外，均向會(huì)員企業(yè)租售，周邊銀行酒店商場(chǎng)星羅棋布，形成“新商圈”標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：樓宇經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)是：①以商務(wù)商貿(mào)商用樓宇為載體；②通過開發(fā)、出租樓宇，招商引資，引進(jìn)各類企業(yè)。A、B兩項(xiàng)不是商用樓宇，不符合①；C項(xiàng)沒有引進(jìn)各類企業(yè)，不符合②；D項(xiàng)通過向會(huì)員企業(yè)租售，形成“新商圈”，符合定義。故本題選D。48、“三同時(shí)”制度，是指新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目以及區(qū)域性開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的污染治理設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的制度。根據(jù)以上定義，下列沒有違反“三同時(shí)”制度的是()。A、某核電廠經(jīng)過審查后進(jìn)行施工改造，在改造過程中，因施工人員的不慎導(dǎo)致了核泄漏事故B、工程師甲認(rèn)為某工程對(duì)環(huán)境的污染不大，因此并未設(shè)計(jì)建設(shè)相應(yīng)的防治污染設(shè)施C、某單位未經(jīng)環(huán)境保護(hù)行政主管部門同意，擅自使防治污染的設(shè)施閑置D、某房地產(chǎn)公司為了追求更高的經(jīng)濟(jì)效益，在新建筑物的環(huán)境保護(hù)設(shè)施未經(jīng)驗(yàn)收的情況下，提前投入使用標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“三同時(shí)”制度定義的關(guān)鍵信息是：同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)。B項(xiàng)違反了“同時(shí)設(shè)計(jì)"，C、D兩項(xiàng)都違反了“同時(shí)投產(chǎn)”。只有A項(xiàng)符合“三同時(shí)”制度，事故并不是由于違反“三同時(shí)"制度造成的。故本題選A。49、行政越權(quán)，是指實(shí)施行政許可的行政機(jī)關(guān)工作人員超越法定的權(quán)限而作出了不屬于自己職權(quán)范圍的行政許可行為。行政越權(quán)具體包括：(1)無權(quán)限；(2)層級(jí)越權(quán)；(3)事務(wù)越權(quán)；(4)地域越權(quán)。根據(jù)上述定義，下列沒有構(gòu)成行政越權(quán)的行為是()。A、某省省長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)在某區(qū)征地建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校區(qū)B、公安機(jī)關(guān)對(duì)涉嫌經(jīng)濟(jì)犯罪的線索進(jìn)行立案審查并開展相應(yīng)的調(diào)查C、為保證新年物品供應(yīng)，某縣價(jià)格主管部門審批并制定了新的豬肉市場(chǎng)價(jià)格D、為挽回自然災(zāi)害損失，某地政府辦公室要求轄區(qū)各單位干部職工每人購買50斤蔬菜標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)定義，行政越權(quán)包括四種情況。A項(xiàng)屬于(2)層級(jí)越權(quán)，某區(qū)的征地建設(shè)不應(yīng)該由省長(zhǎng)辦公室來批準(zhǔn)；C項(xiàng)價(jià)格主管部門不能制定豬肉市場(chǎng)價(jià)格，只能對(duì)價(jià)格進(jìn)行監(jiān)管，屬于(1)無權(quán)限；D項(xiàng)要求每人購買50斤蔬菜，明顯屬于(1)無權(quán)限。B項(xiàng)公安機(jī)關(guān)有刑事偵查權(quán)。故本題選B。50、蔡格尼克記憶效應(yīng)，是指人們對(duì)于尚未處理完的事情，比已處理完成的事情印象更加深刻。根據(jù)上述定義，下列不符合蔡格尼克記憶效應(yīng)的是()。A、小李工作做到一半被打斷，心里老想著之前沒做完的工作B、小紅在數(shù)學(xué)期末考試時(shí)有道難題沒有做出來，出考場(chǎng)后還一直想著那道題，對(duì)于其他題，卻忘得差不多了C、某著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在退役后接受采訪時(shí)說，自己最難忘的一次比賽是××年的××比賽，因?yàn)閷?duì)手的退賽使他無法真正地在賽場(chǎng)上打敗對(duì)方D、張先生時(shí)常向人談起他過去的事情，說得最多的就是當(dāng)年他在公司面臨破產(chǎn)時(shí)，如何臨危受命、力挽狂瀾的事跡標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：蔡格尼克記憶效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息是：對(duì)尚未處理完的事情印象更加深刻。A項(xiàng)被打斷的工作、B項(xiàng)沒有做出來的題目、C項(xiàng)沒有完成的比賽都是尚未處理完的事情，對(duì)這些事情記憶深刻都符合定義。D項(xiàng)張先生所說的事跡是已處理完成的事情，不符合定義。故本題選D。七、類比推理(本題共5題，每題1.0分，共5分。)51、物理：X射線：倫琴A、音樂：《歡樂頌》：貝多芬B、醫(yī)學(xué)：巴氏消毒法：巴斯德C、文學(xué)：《子夜》：巴金D、化學(xué)：元素周期律：門捷列夫標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題干中倫琴是物理學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了X射線。D項(xiàng)門捷列夫是化學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了元素周期律；B項(xiàng)，巴斯德是微生物學(xué)家和化學(xué)家；C項(xiàng)，《子夜》是茅盾的作品；A項(xiàng)比較有迷惑性，《歡樂頌》是貝多芬創(chuàng)作的作品，而題干中的X射線是客觀存在的，相較之下，D項(xiàng)是最佳選項(xiàng)。故本題選D。52、醫(yī)生：醫(yī)院：醫(yī)療A、勇士：勇敢：斗士B、戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士：革命C、士兵：軍營：軍事D、戰(zhàn)爭(zhēng)：戰(zhàn)斗：戰(zhàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題題干三詞間關(guān)系為，“人：人所在的職能機(jī)構(gòu)：機(jī)構(gòu)的特定職能"，C項(xiàng)符合條件。故本題選C。53、喜兒：《白毛女》：戲劇A、孫悟空：《西游記》：傳奇B、祥林嫂：《祝?！罚盒≌fC、羅貫中：《三國演義》：小說D、林沖：《水滸》：古典標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題題干中的三個(gè)詞的關(guān)系為“作品的主人公：該作品：該作品的體裁”，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合此三詞間的類比關(guān)系。故本題選B。54、手舞足蹈對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于害怕A、恐懼忐忑不安B、高興膽戰(zhàn)心驚C、興奮鎮(zhèn)定自若D、堅(jiān)強(qiáng)心安理得標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：高興得手舞足蹈，害怕得膽戰(zhàn)心驚。高興與害怕都表示人的心理狀態(tài)，手舞足蹈和膽戰(zhàn)心驚都是人的心理狀態(tài)引起的。同時(shí)手舞與足蹈是并列關(guān)系，膽戰(zhàn)與心驚也是并列關(guān)系。故本題選B。55、()對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于()A、吉普雪花B、卡車菊花C、動(dòng)車梅花D、輪船浪花標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查反對(duì)關(guān)系。卡車和轎車是反對(duì)關(guān)系，一個(gè)多用于貨運(yùn)，一個(gè)多用于客運(yùn)；牡丹和菊花也是反對(duì)關(guān)系，一個(gè)寓指富貴，一個(gè)寓指高潔。A項(xiàng)“雪花”、C項(xiàng)“動(dòng)車"、D項(xiàng)“浪花"與題干不對(duì)應(yīng)，不是同類事物。故本題選B。八、邏輯判斷(本題共10題，每題1.0分，共10分。)56、秘書對(duì)張強(qiáng)說：“你的方案很好，我認(rèn)為董事們都會(huì)贊同。"過一會(huì)兒，她又說：“沒有哪一個(gè)董事不會(huì)不贊同的。"可以看出()。A、秘書贊同張強(qiáng)的方案B、董事們贊同張強(qiáng)的方案C、董事們反對(duì)張強(qiáng)的方案D、秘書的話前后矛盾標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：考查直言命題推理。從題干出發(fā)，秘書前一句話是一個(gè)全稱肯定命題，表示所有董事都贊同；后一句話是三重否定，表示了否定意見，即沒有哪一個(gè)董事會(huì)贊同的，可見秘書的話前后是矛盾的。故本題選D。57、對(duì)過去十年世界男女馬拉松最佳成績(jī)分析顯示：女子紀(jì)錄的進(jìn)步7倍于男子紀(jì)錄，然而，最快的男子馬拉松選手仍比最快的女子馬拉松選手快許多。由此可以推知()。A、對(duì)男子馬拉松選手的訓(xùn)練水平尚需提高B、女子馬拉松選手的發(fā)展?jié)摿Ρ饶凶玉R拉松選手大C、當(dāng)前女子馬拉松的紀(jì)錄比十年前男子馬拉松的紀(jì)錄快D、十年前女子馬拉松的紀(jì)錄是男子的7倍多標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)論型題目。從題干內(nèi)容分析，可以知道十年來女子紀(jì)錄提升比男子快很多，但是男子一直比女子跑得快，所以能推出B項(xiàng)，女子發(fā)展?jié)摿Ρ饶凶哟蟆Ｆ渌黜?xiàng)都不能由題干推出。故本題選B。58、某人在一封信中這樣寫道：“前些年我在曼徹斯特看見過鴨嘴獸的蛋，因而無知地嘲笑過哺乳動(dòng)物會(huì)下蛋的這種愚蠢之見，現(xiàn)在終于被證實(shí)了"，從信中可以看出寫信人以前錯(cuò)誤地認(rèn)為()。A、鴨嘴獸不會(huì)下蛋B、有的哺乳動(dòng)物不會(huì)下蛋C、鴨嘴獸不是哺乳動(dòng)物D、只有哺乳的動(dòng)物才是哺乳動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題變相地考查了三段論。寫信人以前否認(rèn)哺乳動(dòng)物會(huì)下蛋，就是認(rèn)為哺乳動(dòng)物不會(huì)下蛋，而鴨嘴獸下蛋了，根據(jù)三段論推理可知，寫信人以前認(rèn)為鴨嘴獸不是哺乳動(dòng)物。故本題選C。59、哥白尼的“日心說”與當(dāng)時(shí)的宗教思想、占統(tǒng)治地位的亞里士多德物理學(xué)以及人們的“常識(shí)”均相抵觸，一開始遭到許多人的反對(duì)，直到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律之后，才逐步被天文學(xué)家們承認(rèn)。由此不能推出的是()。A、亞里士多德的物理學(xué)并不“科學(xué)”B、牛頓的發(fā)現(xiàn)支持哥白尼的觀點(diǎn)C、當(dāng)時(shí)的宗教思想將太陽看得神圣無比D、人們?cè)?jīng)認(rèn)為“太陽圍著地球轉(zhuǎn)"標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)論型題目。由題干無法得知當(dāng)時(shí)的宗教思想對(duì)太陽的看法，故C項(xiàng)無法推出。由“日心說”的科學(xué)性和其與亞里士多德物理學(xué)相抵觸可推出A項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)同樣可以由題干中推出。故本題選C。60、有網(wǎng)友發(fā)帖稱，8月28日從湖北襄樊到陜西安康的某次列車，其有效座位為978個(gè)，實(shí)際售票數(shù)卻高達(dá)3633張。鐵道部要求，普快列車超員率不得超過50％，這次列車卻超過了370％，屬于嚴(yán)重超員。如果以下陳述為真，哪一項(xiàng)對(duì)該網(wǎng)友的論斷構(gòu)成嚴(yán)重質(zhì)疑?()A、每年春運(yùn)期間是鐵路客流量的高峰期，但8月底并不是春運(yùn)期間B、從湖北襄樊到陜西安康的這次列車是慢車，不是普快列車C、該次列車途經(jīng)20多個(gè)車站，每站都有許多旅客上下車D、大多數(shù)網(wǎng)友不了解鐵路系統(tǒng)的售票機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題為削弱型題目。題干由某次列車的售票數(shù)大大超過有效座位數(shù)推出結(jié)論：該次列車屬于嚴(yán)重超員。如果C項(xiàng)為真，說明列車的售票數(shù)超過有效座位數(shù)是“另有他因"，有可能該次列車并未超員，削弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)的時(shí)間與列車是否超員無關(guān)；題干并未給出慢車的超員率，即使B項(xiàng)為真，也無法否定這次列車確實(shí)嚴(yán)重超員；D項(xiàng)不了解售票機(jī)制并不代表論斷就是錯(cuò)的。故本題選C。61、某廠質(zhì)量檢驗(yàn)科對(duì)五個(gè)生產(chǎn)小組的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查，其結(jié)果如下：丁組的產(chǎn)品合格率高于丙組；乙組不合格產(chǎn)品中完全報(bào)廢的產(chǎn)品比戊組多；甲組的產(chǎn)品合格率最低；丙組與乙組的產(chǎn)品合格率相同。由此可以推出()。A、丁組與戊組的產(chǎn)品合格率相同B、甲組的產(chǎn)品中完全報(bào)廢的較多C、丁組的產(chǎn)品合格率最高D、乙組的產(chǎn)品合格率低于丁組標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：分析推理題。關(guān)于產(chǎn)品合格率，可得?。颈?乙＞甲，因此，D項(xiàng)正確。根據(jù)題干顯然無法判斷戊組的產(chǎn)品合格率，因此，無法判斷A、C兩項(xiàng)是否正確。也沒有證據(jù)可以表明甲組產(chǎn)品的報(bào)廢情況，無法推出B項(xiàng)。故本題選D。62、愛因斯坦提出的廣義相對(duì)論認(rèn)為：由于有物質(zhì)的存在，空間和時(shí)間會(huì)發(fā)生彎曲，而引力場(chǎng)實(shí)際上是一個(gè)彎曲的時(shí)空。愛因斯坦認(rèn)為太陽是一個(gè)大引力場(chǎng)，遙遠(yuǎn)的星光如果掠過太陽表面，將會(huì)發(fā)生1．7秒的偏轉(zhuǎn)。這一預(yù)言最終得到了天文觀測(cè)的證實(shí)，由此不能推出()。A、星光距離太陽越近所受影響越大B、星光的偏轉(zhuǎn)度與太陽引力的大小有關(guān)C、廣義相對(duì)論是根據(jù)天文觀測(cè)提出的D、科學(xué)給許多不可思議的現(xiàn)象以合理解釋標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)論型題目。從題干可以知道廣義相對(duì)論提出的理論后來被天文觀測(cè)證實(shí)，所以C項(xiàng)不能由題干推出；A、B、D三項(xiàng)都可以由題干推出。故本題選C。63、政治家：那些聲稱去年全年消費(fèi)物價(jià)漲幅低于3％的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是錯(cuò)誤的。顯然，他們最近根本沒去任何地方買過東西。汽油價(jià)格在去年一年中漲了10％，我乘車的費(fèi)用漲了12％，報(bào)紙漲了15％，清潔劑漲了15％，面包漲了50％。政治家的上述論證最容易受到批評(píng)，因?yàn)?)。A、它使用了一個(gè)不具有代表性的小樣本作為證據(jù)B、它指責(zé)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的品德，而不是針對(duì)他們的論證進(jìn)行反駁C、它試圖通過訴諸感情的方式來達(dá)到說服的目的D、它錯(cuò)誤地表明，所提到的那些經(jīng)濟(jì)學(xué)家不是消費(fèi)價(jià)格領(lǐng)域的專家標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：題干中政治家試圖通過汽油價(jià)格、乘車費(fèi)用、報(bào)紙、清潔劑和面包的漲幅均在10％以上來說明經(jīng)濟(jì)學(xué)家“消費(fèi)物價(jià)漲幅低于3％”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。實(shí)際上，“汽油價(jià)格、乘車費(fèi)用、報(bào)紙、清潔劑和面包"僅是消費(fèi)品的一部分，不具有代表性，這就是政治家論證的漏洞所在。故本題選A。64、有些未受過大學(xué)教育的人成了優(yōu)秀作家，而更多的優(yōu)秀作家是受過大學(xué)教育的。優(yōu)秀作家都是敏感而富有想象力的人，只有敏感而富有想象力的人才能寫出打動(dòng)人心的作品。如果以上陳述為真，以下哪一項(xiàng)陳述一定為真?()A、有些敏感而富有想象力的作家不是優(yōu)秀作家B、只有優(yōu)秀作家才能寫出打動(dòng)人心的作品C、能寫出打動(dòng)人心作品的作家都是優(yōu)秀作家D、有些敏感而富有想象力的作家未受過大學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：由“有些未受過大學(xué)教育的人成了優(yōu)秀作家"和“優(yōu)秀作家都是敏感而富有想象力的人”可以推出“有些未受過大學(xué)教育的作家是敏感而富有想象力的"，換位推理可得D項(xiàng)正確。故本題選D。65、某中學(xué)自2010年起試行學(xué)生行為評(píng)價(jià)體系。最近，校學(xué)生處調(diào)查了學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系的滿意程度。數(shù)據(jù)顯示，得分高的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系的滿意度都很高。學(xué)生處由此得出結(jié)論：表現(xiàn)好的學(xué)生對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)體系都很滿意。該校學(xué)生處的結(jié)論基于以下哪一項(xiàng)假設(shè)?()A、得分低的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系普遍不滿意B、表現(xiàn)好的學(xué)生都是得分高的學(xué)生C、得分高的學(xué)生受到該評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)，自覺改進(jìn)了自己的行為方式D、并不是所有得分低的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系都不滿意第五部分綜合分析標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由題可知，學(xué)生處由“得分高的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系的滿意度都很高”得出“表現(xiàn)好的學(xué)生對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)體系都很滿意”的結(jié)論，要使該論證成立，需要在“得分高的學(xué)生”和“表現(xiàn)好的學(xué)生”之間建立聯(lián)系，因此B項(xiàng)是題干論證成立所必需的假設(shè)。故本題選B。資料分析(本題共15題，每題1.0分，共15分。)過去5億年里，地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時(shí)期相吻合，反之亦然。目前，科學(xué)家正研究地球歷史上的氣候變遷，以預(yù)測(cè)今后大氣中二氧化碳濃度上升時(shí)地球氣候會(huì)發(fā)生怎樣的變化。而不僅僅依靠計(jì)算機(jī)模型的預(yù)測(cè)。研究地球歷史上的氣候變遷可利用各種各樣的線索。巖石可以揭示它們形成時(shí)期的環(huán)境信息，如許多巖石只能在有液態(tài)水的地方才會(huì)形成。測(cè)量南極冰蓋中微氣泡里的二氧化碳含量，能了解過去大氣中二氧化碳的濃度，但可回溯的時(shí)間并不長(zhǎng)。要了解更久遠(yuǎn)時(shí)期大氣中二氧化碳濃度，必須用間接方法，如建立模型來研究各種長(zhǎng)期影響大氣中二氧化碳水平的因素。這些模型能顯示數(shù)千萬年來大氣中二氧化碳平均含量的變化，但是無法提供短期波動(dòng)的信息。測(cè)量植物葉片化石的氣孔密度，也可以了解過去大氣中二氧化碳的濃度。另外，還可以測(cè)量淺海貝類化石中硼、鈣的比例，因?yàn)檫@個(gè)比例和這些貝類生長(zhǎng)時(shí)的海洋酸度有關(guān)，而海洋酸度又與大氣中二氧化碳水平相關(guān)聯(lián)。研究過去的氣候變化能夠更好地了解地球的氣候敏感性。氣候敏感性，是指當(dāng)大氣中二氧化碳濃度增加一倍時(shí)的輻射強(qiáng)迫所產(chǎn)生的全球平均溫度變化。根據(jù)相關(guān)研究，如果其他條件保持不變，大氣中二氧化碳含量每增加一倍，地球平均氣溫將上升1攝氏度。但是，當(dāng)?shù)厍驓夂蜃兣瘯r(shí)，很多因素都會(huì)跟著一起變化。例如，氣候變暖使大氣中包含更多水蒸氣，而水蒸氣是一種強(qiáng)力的大氣保溫氣體；氣候變暖還會(huì)減少積雪和縮小海洋的覆蓋范圍，這將導(dǎo)致被反射回太空的太陽輻射減少，從而導(dǎo)致氣溫進(jìn)一步升高。聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)最近預(yù)測(cè)：在考慮了這些反饋效應(yīng)之后，計(jì)算機(jī)模型得出的氣候敏感性在2～4．5攝氏度之間，最佳估計(jì)值為3攝氏度。其實(shí)，計(jì)算機(jī)模型只考慮了對(duì)變暖效應(yīng)的快速反饋，而那些幾十年或幾百年之后才會(huì)顯現(xiàn)的反饋，例如陸地冰原范圍的變化則被忽略了。因此，真正的氣候敏感性可能比計(jì)算機(jī)模型預(yù)測(cè)的更高。由于現(xiàn)有的氣候模型無法考慮長(zhǎng)期反饋的影響，要獲得更確切的氣候敏感性，唯一的途徑是研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)地球氣候的影響。為了使結(jié)果更準(zhǔn)確，科學(xué)家研究了和現(xiàn)在相似的上新世早期(約450萬年前)，當(dāng)時(shí)大氣中二氧化碳濃度約為400ppm(1ppm=百萬分之一)，僅比現(xiàn)在高一點(diǎn)，但當(dāng)時(shí)的地球平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度，海平面比現(xiàn)在高25米，而永久冰蓋面積也比現(xiàn)在小。對(duì)上新世的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的氣候敏感性為二氧化碳濃度每增加一倍，平均氣溫升高4．5攝氏度。如果現(xiàn)在大氣中二氧化碳濃度增加一倍，那么可以【】，短期內(nèi)地球平均氣溫會(huì)升高3攝氏度左右，而且在接下去的幾百年里，氣溫還將持續(xù)【】，被全球氣候變暖困擾的人類將面臨更大的危機(jī)。66、填在短文【】處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()。A、猜測(cè)升高B、預(yù)見攀升C、預(yù)測(cè)提高D、估計(jì)提升標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，“提高”意為使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高；“提升”指提拔、向高處運(yùn)送、提高。由詞義可知，“提高、提升"的主語通常為人，排除C、D兩項(xiàng)。第一空，由后面的“短期內(nèi)”“接下去的幾百年里”可知，“預(yù)見”比“猜測(cè)”更契合文意。故本題選B。67、下列關(guān)于“氣候敏感性”的理解，不正確的一項(xiàng)是()。A、在大氣中二氧化碳濃度增加一倍的條件下，氣候敏感性越高表明地球平均氣溫上升幅度越大B、要獲得更確切的氣候敏感性，目前只能夠研究過去大氣中二氧化碳濃度的增加對(duì)氣候的影響C、聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)用計(jì)算機(jī)模型預(yù)測(cè)氣候敏感性時(shí)，充分考慮了隨著氣候變暖而變化的各種因素D、不同時(shí)期氣候敏感性不完全相同，研究上新世早期氣候敏感性對(duì)認(rèn)識(shí)今天氣候變暖頗有價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由第4段“其實(shí)，計(jì)算機(jī)模型只考慮了對(duì)變暖效應(yīng)的快速反饋……則被忽略了”，可知聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)使用計(jì)算機(jī)模型預(yù)測(cè)氣候敏感性時(shí)，并未充分考慮各種因素，因此C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選C。68、下列理解，符合原文意思的一項(xiàng)是()。A、在地球過去的氣候變化中，全球平均氣溫上升必然伴隨大氣中二氧化碳濃度上升；反過來，全球平均氣溫降低則意味著大氣中二氧化碳濃度降低B、地球平均氣溫的上升會(huì)造成地球積雪的減少和海冰覆蓋范圍的縮小，這樣將使得來自太空的太陽輻射減少，從而會(huì)導(dǎo)致地球平均氣溫進(jìn)一步升高C、植物葉片氣孔的疏密程度與其生長(zhǎng)時(shí)大氣中二氧化碳的濃度相關(guān)。根據(jù)植物葉片化石的氣孔疏密程度，可分析這種植物生長(zhǎng)年代大氣中二氧化碳濃度D、對(duì)上新世早期的研究發(fā)現(xiàn)：地球大氣中二氧化碳濃度即使幅度不大的上升也會(huì)造成平均氣溫升高，進(jìn)而導(dǎo)致海平面上升，從而使永久冰蓋面積縮小標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)以偏概全，由第1段“過去5億年里，地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時(shí)期相吻合，反之亦然”可知，是“一般”而非“必然"，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)指代對(duì)象理解錯(cuò)誤，由第3段“氣候變暖還會(huì)減少積雪和縮小海洋的覆蓋范圍，這將導(dǎo)致被反射回太空的太陽輻射減少，從而導(dǎo)致氣溫進(jìn)一步升高"可知，是“被反射回太空的太陽輻射"而非“來自太空的太陽輻射"，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)，由第5段“但當(dāng)時(shí)的地球平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度，海平面比現(xiàn)在高25米，而永久冰蓋面積也比現(xiàn)在小”可知，“永久冰蓋面積比現(xiàn)在小”與“平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度，海平面比現(xiàn)在高25米”是并列關(guān)系，而非因果關(guān)系，排除D項(xiàng)；由第2段“測(cè)量植物葉片化石的氣孔密度，也可以了解過去大氣中二氧化碳的濃度”可知，C項(xiàng)正確。故本題選C。69、要獲得確切的氣候敏感性的關(guān)鍵是()。A、研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)地球氣候的影響B(tài)、依靠計(jì)算機(jī)模型得出的預(yù)測(cè)C、研究過去大氣中氣溫的變化對(duì)地球氣候的影響D、測(cè)量植物葉片化石的氣孔密度及淺海貝類化石中硼、鈣的比例標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：由原文第4段的最后兩句話可知，計(jì)算機(jī)模型的預(yù)測(cè)并不能獲得真正的氣候敏感性，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。由第2段可知，D項(xiàng)的測(cè)量手段只是為了“研究更久遠(yuǎn)時(shí)期大氣中二氧化碳濃度”，而非“獲得更確切的氣候敏感性”，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。由第5段的“唯一的途徑是研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)地球氣候的影響”可知，C項(xiàng)偷換概念，把“二氧化碳濃度增加”換作“氣溫的變化”。故本題選A。70、根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是()。A、地球上有一些巖石是能夠在沒有液態(tài)水的地方形成的B、分析南極冰蓋微氣泡里面的氣體能夠間接了解數(shù)千萬年以來的大氣成分C、測(cè)量貝類化石中硼、鈣的比例有助于了解特定年代大氣中二氧化碳濃度D、變暖效應(yīng)的長(zhǎng)期反饋使地球氣溫上升可以持續(xù)數(shù)百年標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由第2段的“測(cè)量南極冰蓋中微氣泡里的二氧化碳含量，能了解過去大氣中二氧化碳的濃度，但可回溯的時(shí)間并不長(zhǎng)”可知，B項(xiàng)的“數(shù)千萬年”推斷錯(cuò)誤。另外是可以“了解大氣中二氧化碳的濃度，"并不是“大氣成分”。故本題選B。第一步就是明確愛是一種藝術(shù)，正如生活是一種藝術(shù)一樣?！尽课覀兿胫廊绾螑郏尽勘仨氉裱覀儗W(xué)習(xí)其他任何藝術(shù)的同樣方法，諸如學(xué)習(xí)音樂、繪畫、木工或醫(yī)學(xué)技藝及工程藝術(shù)的方法。在學(xué)習(xí)任何一種藝術(shù)時(shí)，必要的步驟是什么呢?學(xué)習(xí)任何一種藝術(shù)的過程都能夠適當(dāng)?shù)胤譃閮蓚€(gè)方面：一方面精通那門藝術(shù)的理論，另一方面熟悉那門藝術(shù)的實(shí)踐。如果我想學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)技藝，我必須首先了解人體結(jié)構(gòu)和各種疾病，但當(dāng)我具備了這一方面的全部理論知識(shí)時(shí)，根本不意味著我在醫(yī)學(xué)技藝上是合格的。只有在大量實(shí)踐的基礎(chǔ)上，把我們的理論知識(shí)成果和我們的實(shí)踐成果融為一體，即變?yōu)槲业闹庇X——這是任何一門藝術(shù)的要素——之后，我在技藝上才變得精湛起來。當(dāng)然除學(xué)習(xí)那門藝術(shù)的理論和實(shí)踐外，為駕馭任何一門藝術(shù)，第三點(diǎn)也是必要的要素，即要使藝術(shù)精湛必須極其關(guān)心這一問題，在我的心中必須是：沒有什么比此藝術(shù)更重要的事情。這適用于音樂、醫(yī)學(xué)、木工和愛的藝術(shù)。這里有著為什么在當(dāng)代的文明中，人們很少嘗試探究愛這門藝術(shù)的答案，盡管他們明顯地失敗，盡管他們對(duì)愛如饑似渴，但卻又認(rèn)為幾乎每一件事都比愛重要：成就、名望、金錢、權(quán)利——幾乎人們的所有精力都被用來研究如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，難怪乎沒有誰來學(xué)習(xí)愛的藝術(shù)。71、第一段中，在【】和【】處填入的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、雖然但是B、如果就C、因?yàn)樗訢、也許還標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)文段內(nèi)容，句子前后既不是轉(zhuǎn)折關(guān)系也不是因果關(guān)系，而是假設(shè)關(guān)系，故本題選B。72、根據(jù)本文作者的觀點(diǎn)，下列敘述不正確的是()。A、對(duì)任何一門藝術(shù)的學(xué)習(xí)都可以分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分B、掌握一門藝術(shù)的理論知識(shí)是十分重要的，但還不是必要的C、通過實(shí)踐，“我”可以將理論成果與實(shí)踐成果融會(huì)為一體D、只有將理論成果與實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為“我”的直覺，才意味著“我”的技藝是精湛的標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由原文“學(xué)習(xí)任何一種藝術(shù)的過程都能夠適當(dāng)?shù)胤譃閮蓚€(gè)方面：一方面精通那門藝術(shù)的理論……”可知學(xué)習(xí)任何一門藝術(shù)都需要掌握它的理論知識(shí)。因此B項(xiàng)“不是必要的”錯(cuò)誤。故本題選B。73、作者認(rèn)為，駕馭一門藝術(shù)的中心問題是()。A、“我"所追求的藝術(shù)是重要的，沒有什么可以代替它的事物B、將理論與實(shí)踐完美結(jié)合在一起，并轉(zhuǎn)化為一種直覺C、通過自己的努力，使所掌握的藝術(shù)變得精湛D、如何把握住掌握一門藝術(shù)的一般性法則標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：由“為駕馭任何一門藝術(shù)，第三點(diǎn)也是必要的要素，即要使藝術(shù)精湛必須極其關(guān)心這一問題，在我的心中必須是：沒有什么比此藝術(shù)更重要的事情”可知，駕馭一門藝術(shù)的中心問題是必須發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@門藝術(shù)，投入最大的熱情，把它看作最重要的事情。故本題選A。74、對(duì)本文最后一段話，理解最不恰當(dāng)?shù)氖?)。A、當(dāng)代文明中，人們?cè)凇皭邸边@個(gè)問題上的失敗是普遍的B、人們不關(guān)注愛的學(xué)習(xí)，是因?yàn)闆]有把愛視為生命中最重要的東西C、相對(duì)于金錢、名望、權(quán)利等因素，愛對(duì)當(dāng)代人而言似乎并不重要D、愛其實(shí)對(duì)于每個(gè)人都是重要的，而且是不學(xué)而成的標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：從“難怪乎沒有誰來學(xué)可愛的藝術(shù)”的語氣來看，作者對(duì)沒人學(xué)習(xí)愛這種現(xiàn)象是持否定態(tài)度的，也就是提倡學(xué)習(xí)愛，而且文章段首即開宗明義指出，學(xué)習(xí)愛需要正確的方法，D項(xiàng)的“不學(xué)而成”明顯與文意不符。故本題選D。75、如果給這篇短文冠以標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、藝術(shù)學(xué)習(xí)B、愛的藝術(shù)C、藝術(shù)學(xué)習(xí)的方法D、學(xué)習(xí)藝術(shù)的一般性法則標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文章前后呼應(yīng)，從開篇的“明確愛是一種藝術(shù)"到結(jié)尾的“難怪乎沒有誰來學(xué)習(xí)愛的藝術(shù)"，中間則以任何藝術(shù)的學(xué)習(xí)．作類比突出說明了作者的觀點(diǎn)——愛作為一門藝術(shù)也是需要學(xué)習(xí)的，只有B提到“愛"這一關(guān)鍵詞。故本題選B。氫是一種清潔的新能源。盡管對(duì)氫氣等能源利用的研究取得了很多成果，然而如何制造出廉價(jià)的氫仍是當(dāng)前的一項(xiàng)關(guān)鍵性課題。從水中產(chǎn)生氫的一種途徑是簡(jiǎn)單地把水加熱，直到水分子分解成氫原子和氧原子。但是這兩種氣體必須立即分開，否則它們就會(huì)又合成為水。分離它們的一種方法是用一個(gè)有滲透性的薄膜①，這種薄膜能被極弱小的氫原子穿過，同時(shí)又把相對(duì)大些的氧原子攔住。作為研究制造廉價(jià)氫氣的一部分，以色列雷霍沃特市的維茨曼科學(xué)院研制出了一種滿足上述要求的、耐高溫的陶瓷薄膜②。已有的能滲透氫原子同時(shí)又不使氧原子越過的薄膜是由氧化鎂和氧化鋯等材料組成的陶瓷薄膜③。由于它只能在1750℃左右的溫度下使用，所以尚不能真正地用于氫氣生產(chǎn)。用于氫氣生產(chǎn)的薄膜必須能耐更高的溫度。原因是溫度越高，轉(zhuǎn)變的效率越高。例如，溫度到達(dá)2200℃時(shí)，就會(huì)有1／3的水能夠有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闅浜脱?。該院這個(gè)項(xiàng)目的主要研制者科干用特別處理過的氧化鋯和氧化鈰粉末配料，制成了能在2000℃高溫下工作的薄膜④。他認(rèn)為，還能進(jìn)一步開發(fā)出能在2200℃左右溫度下工作的材料。新的薄膜能經(jīng)得住高溫的部分原因是材料的選配，另外，生產(chǎn)陶瓷的粉末經(jīng)過特殊的處理也是一部分原因。粉末的每一顆微粒都很光滑，有粗糙棱角的極少。這就【】著一旦形成薄膜，他們中間就極少有棱角接觸，因此就極少有熔融和燒結(jié)的機(jī)會(huì)。一些專家認(rèn)為，科干的這項(xiàng)發(fā)明對(duì)于用加熱方法生產(chǎn)氫氣是一個(gè)關(guān)鍵性的進(jìn)展。76、文中【】處，應(yīng)填入的詞語是()。A、代表B、意味C、象征D、預(yù)示標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：括號(hào)前后的意思是：“粉末的每一顆微粒都很光滑，有粗糙棱角的極少"，這就使得形成薄膜后他們中間也很少有棱角接觸，因此使得他們極少有熔融和燒結(jié)的機(jī)會(huì)。“代表"“象征”明顯與文意不符，排除。作者在此處是進(jìn)行理論分析，而非情景預(yù)測(cè)，所以用“意味”比“預(yù)示"更契合文意。故本題選B。77、對(duì)文中①②③④處“薄膜”的意義的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、①處含義最廣，可包含②③④B、②處與③處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同C、③處與④處“薄膜”的內(nèi)涵不相同D、②處與④處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同，標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：①處含義最廣，②處與④處的內(nèi)涵即耐高溫相同，②處的薄膜是有滲透性、耐高溫的陶瓷薄膜，③處的薄膜是不及②處的薄膜耐高溫，尚不能真正用于氫氣生產(chǎn)的陶瓷薄膜。故本題選B。78、對(duì)第二自然段從水中提取氫的工藝，理解有誤的一項(xiàng)是()。A、要把水加熱至氫氧分離B、要用滲透性薄膜將氫氧分開C、水加熱的方式要簡(jiǎn)單D、兩種氣體的分離要及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“把水加熱”是從水中分離氫的簡(jiǎn)單途徑，而不是“水加熱的方式要簡(jiǎn)單"，C項(xiàng)理解錯(cuò)誤。故本題選C。79、與進(jìn)一步開發(fā)能在2200℃狀態(tài)下工作的薄膜無關(guān)的一項(xiàng)是()。A、制作薄膜的材料要進(jìn)一步選擇B、制作材料間的配比要進(jìn)一步研究C、滲透性薄膜的密度要進(jìn)一步控制D、制作薄膜的粉末要經(jīng)過光滑處理標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第五段講了材料配比問題，第六段指出材料的選擇、制作材料的粉末處理等問題。文段沒有涉及“滲透性薄膜的密度要進(jìn)一步控制”的表述。故本題選C。80、下列判斷符合文意的一項(xiàng)是()。A、盡管對(duì)利用氫這種能源的研究已經(jīng)取得了很多成果，可如何制造出氫，仍是當(dāng)前的一項(xiàng)關(guān)鍵性課題B、用氧化鎂和氧化鋯等材料組成的薄膜，由于只能在1750℃左右的溫度下使用，所以還不能用來提取氫C、用于氫氣生產(chǎn)的薄膜必須耐高溫，這是因?yàn)闇囟仍礁撸瑲湓愚D(zhuǎn)變?yōu)闅錃獾乃俣染驮娇霥、以色列某科學(xué)院研制出了一種既能被極弱小的氫原子穿過，同時(shí)又能把相對(duì)大些的氧原子攔住的、耐高溫的陶瓷薄膜標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中“如何制造出氫”與文中“如何制造出廉價(jià)的氫"不同，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)中“還不能用來提取氫”與文中“不能真正地用于氫氣生產(chǎn)”說法不符，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“速度就越快”的說法異于文中的“效率越高”，排除C項(xiàng)。故本題選D。常識(shí)判斷(本題共20題，每題1.0分，共20分。)81、下列始建時(shí)間最晚的古跡是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：樂山大佛開鑿于唐代開元元年(公元713年)，莫高窟始建于十六國的前秦時(shí)期，而萬里長(zhǎng)城和秦始皇陵兵馬俑顯然都是建于漢代以前的，所以始建時(shí)間最晚的應(yīng)是樂山大佛。故本題選B。82、關(guān)于我國的四大高原，下列說法正確的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，世界上面積最大的高原是巴西高原，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；黃土高原土質(zhì)疏松，夏季多暴雨，再加上長(zhǎng)期的人類活動(dòng)破壞植被等原因，導(dǎo)致其成為我國水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤；山、原、川三大地貌類型是黃土高原的主體，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)說法正確。故本題選D。83、四川省博物館藏有一塊文字殘缺的《九域守令圖》石碑，其中一段碑文是：“至于口國，天下分而為七。口并四海，變易古制，始為口縣，更口、口分裂，至口滅陳，天下方合為一。"第二個(gè)“口"處缺失的文字應(yīng)該是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：題目考查中國古代某一朝代的歷史特征。根據(jù)材料中碑文提供的信息，統(tǒng)一六國，結(jié)束分裂，并且變更古代制度，創(chuàng)立縣制，只有秦朝符合，B項(xiàng)正確；周朝沒有縣制，采取的是分封制；漢朝和唐朝都有統(tǒng)一與制度創(chuàng)新，但不滿足統(tǒng)一六國和開創(chuàng)縣制的特征，排除C、D項(xiàng)。故本題選B。84、江西素有“物華天寶，人杰地靈”的美譽(yù)，這里人文薈萃，人才輩出，唐宋八大家中就有三人來自江西。下列不屬于這三人作品的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：唐宋八大家中，歐陽修、王安石、曾鞏三人均為江西人，《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作品，《醉翁亭記》是北宋文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一篇散文，《答司馬諫議書》是北宋政治家、文學(xué)家王安石的代表作之一。B、C、D三項(xiàng)屬于上述江西三人的作品。《諫迎佛骨表》為韓愈的作品，不屬于上述三人的作品。故本題選A。85、國家出臺(tái)《食品藥品違法行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)社會(huì)公眾積極舉報(bào)食品藥品違法行為，并對(duì)舉報(bào)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每起案件最高可獎(jiǎng)勵(lì)30萬元。公民舉報(bào)食品