書(shū)香校園演講比賽主持詞（22篇）

書(shū)香校園演講比賽主持詞（匯總22篇）各位摯友們，大家好！我將擔(dān)當(dāng)今日的主持人，并為大家?guī)?lái)一場(chǎng)盛大的活動(dòng)。希望大家通過(guò)閱讀以上的主持詞范文，能夠更好地理解如何撰寫(xiě)一篇精彩的主持詞。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

男：敬重的各位評(píng)委，女：敬愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!

男：我是主持人女：我是。

男：十月我們迎來(lái)了希望，女：十月我們放飛了幻想，男：十月我們暢想了青春。

女：在這金秋送爽的十月，為了熬煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)實(shí)力，增加自信和自我認(rèn)同感，提高溝通實(shí)力，給大家供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我院特實(shí)行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講競(jìng)賽，以豐富同學(xué)們的高校生活。

男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。高校就是我們的地盤(pán)，為我們供應(yīng)了呈現(xiàn)自我、炫動(dòng)靈感、高歌青春的平臺(tái)。

女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“我炫我酷我高?！睘橹黝}的演講競(jìng)賽男：本次競(jìng)賽是大家細(xì)心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。

女：今日我們還特殊邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：男：

女：歡迎您(感謝您到來(lái))感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們競(jìng)賽的支持，讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男：下面由我為大家介紹本次競(jìng)賽的規(guī)則：我們的競(jìng)賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：(1)自我介紹環(huán)節(jié)：要求選手出場(chǎng)有新意，不守舊，時(shí)間為2分鐘。(2)自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先打算好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。競(jìng)賽要求：本次演講競(jìng)賽采納自命題演講的形式，參賽選手要仔細(xì)打算演講稿，演講稿必需是新作，演講題目自擬。

女：好，現(xiàn)在我宣布，本次演講競(jìng)賽正式起先!

女：這幾位同學(xué)的介紹可謂是別開(kāi)生面，給我們留下了深刻的印象。

男：請(qǐng)禮儀小姐收分，激揚(yáng)的話語(yǔ)譜寫(xiě)著多彩的青春，舞動(dòng)的青春煥發(fā)出無(wú)邊的活力，讓我們?cè)诟咝Ｖ徐懦鲎约?，無(wú)所畏懼。下面讓我們聽(tīng)一下評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為前4位選手點(diǎn)評(píng)。

女：請(qǐng)禮儀小姐收分，請(qǐng)?jiān)u委為最終四位選手點(diǎn)評(píng)。

男：感謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。12位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)觀賞舞蹈《》。

女：現(xiàn)在我來(lái)宣布最終四位選手的得分：9號(hào)選手張世晨分，10號(hào)選手路恩慧分，11號(hào)選手呂忠才分，12號(hào)選手李瑞強(qiáng)分，男：經(jīng)核對(duì)以上12位選手的成果精確無(wú)誤。

女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“我炫我酷我高?！毖葜v競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：男：獲得本場(chǎng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是：女：獲得本場(chǎng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的是：男：獲得本場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的是：

女：讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡晳c賀他們!

男：在這個(gè)激情四射的夜晚，幾位選手通過(guò)他們熱忱洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了許多。

女：雖然今日的競(jìng)賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。

男：生活與學(xué)習(xí)的競(jìng)賽還在接著，愿大家度過(guò)一個(gè)精彩而充溢的高校生活!感謝。再見(jiàn)!女：再見(jiàn)!

女：請(qǐng)選手們留下與評(píng)委合影留念。觀眾退場(chǎng)。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

合：大家好!

男：這里有我的詩(shī)，我的笑，

女：這里有我的歌，我的樂(lè)，

男：這里，有我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感受。

女：這里，有我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。

女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。

男：感恩的終點(diǎn)，正是詩(shī)的初頁(yè)。

女：感恩的表明，正是歌的飛躍。

男：夏日陽(yáng)光絢麗。

女：今日激情飛揚(yáng)。

男：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校內(nèi)。

女：讓我們滿懷信念，從這里起航。

合：建興鎮(zhèn)中"愛(ài)我校內(nèi)，放飛幻想"，演講競(jìng)賽，現(xiàn)在起先!

(全場(chǎng)鼓掌)。

女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們給大家介紹參與本次競(jìng)賽的各位評(píng)委老師：

女：羅仕紅主任男：敬中飛老師。

吳永昌老師敬小春老師。

向仲圣老師馬永飛老師黃小康老師羅麗娟老師范東升老師左佳老師。

李江華老師李國(guó)艷老師。

女：參與本次競(jìng)賽監(jiān)審組監(jiān)審有：

男：楊春茂楊校長(zhǎng)教育處楊主任。

學(xué)校辦公室宋主任藝體教研組組長(zhǎng)李明洪老師。

男：請(qǐng)大家以熱情的掌聲，對(duì)評(píng)委老師，監(jiān)審組領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。(全場(chǎng)鼓掌)。

女：演講競(jìng)賽采納10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最終得分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

男：為節(jié)約時(shí)間，我們?cè)谌窟x手演講完之后，再公布分?jǐn)?shù)。請(qǐng)全體同學(xué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，感謝你們。

女：建興鎮(zhèn)中“愛(ài)我校內(nèi)，放飛幻想”演講競(jìng)賽，正式起先，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好打算，大家歡迎!

閉幕詞。

女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)。

女：讓我們把愛(ài)灑向校內(nèi),讓她更加青春漂亮!

合：感謝大家，再見(jiàn)。(揮手致意)。

陽(yáng)光校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白：

我們生活在一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，我們生長(zhǎng)在一個(gè)充溢奇跡的世界。奇跡的締造者正是一個(gè)個(gè)青春有愛(ài)的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個(gè)字，最能傳遞你對(duì)他的觀賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語(yǔ)，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(感謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告知身邊的小伙伴，我們可以組成一個(gè)集體，我信任你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校內(nèi)，增進(jìn)同學(xué)友情，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)賜予，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)切身邊的弱勢(shì)群體，熬煉學(xué)生的表達(dá)實(shí)力，學(xué)習(xí)溝通，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今日開(kāi)展此次演講活動(dòng)。

(2)校長(zhǎng)致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫順，下面有請(qǐng)我們的才智女神毛校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭!

(3)宣布競(jìng)賽規(guī)則：

演講內(nèi)容要健康，主動(dòng)向上，傳遞正能量;演講時(shí)間請(qǐng)限制在6分鐘，左右不超過(guò)30秒;按抽簽依次進(jìn)行競(jìng)賽。評(píng)委老師將從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分，每次計(jì)分后請(qǐng)算分老師到評(píng)委處拿上一輪的得分。按總分凹凸取特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，其余為二等獎(jiǎng)。

(4)按抽簽依次競(jìng)賽。

串詞：

1號(hào)劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難多數(shù)。每一次面對(duì)，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對(duì)自己的超越。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。

2號(hào)徐慧娟：在字典里，合作時(shí)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人一起工作以達(dá)到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問(wèn)題而合作，比如：小組試驗(yàn);為了完成一個(gè)共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請(qǐng)六(1)班徐慧娟為我們帶來(lái)《我的合作故事》。

3號(hào)羅宇陽(yáng)：從小我們就知道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。其實(shí)，這個(gè)世界里暖和的陽(yáng)光也正是這一顆顆火熱的心帶來(lái)的。請(qǐng)聽(tīng)四(2)班羅宇陽(yáng)的演講——《幫助他人，歡樂(lè)自己》。

4號(hào)張瑾：中國(guó)曾有四大獨(dú)創(chuàng)極大地變更了古代的世界，其中有一個(gè)獨(dú)創(chuàng)使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請(qǐng)六(2)班張瑾為我們帶來(lái)《人生指南針》。

5號(hào)羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請(qǐng)聽(tīng)三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力氣》。

6號(hào)羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長(zhǎng)的有淳淳善誘的老師，有暖和慈祥的雙親，更有知心的小伙伴。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班羅熠昕帶來(lái)的《我的好伙伴》。

7號(hào)劉梓琦：假如問(wèn)這個(gè)世界有誰(shuí)對(duì)自己最無(wú)私的，那么大部分的答案除了父母，肯定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來(lái)，我們的成長(zhǎng)一路都有老師相伴，有請(qǐng)四(1)班劉梓琦為我們帶來(lái)的《感恩老師》。

(5)評(píng)委總分，點(diǎn)評(píng)演講。

本次演講，各評(píng)委從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分。臺(tái)上，八位選手激情飛揚(yáng)，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛(ài)與觀賞，用一句句富有哲理的妙語(yǔ)激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長(zhǎng)或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告知我們，什么是陽(yáng)光校內(nèi)：就因?yàn)樾?nèi)里有我們，我們是好伙伴!

(6)宣布成果，頒獎(jiǎng)。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a：請(qǐng)大家再次用熱情的掌聲為他們慶賀。

a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)，洗去一身乏累，留下滿腔書(shū)香。

b：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。

a：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮。

b：以書(shū)相知，是精神上的安慰。

a：讓我們的校內(nèi)充滿陣陣書(shū)香。

b：讓書(shū)香伴我們一路前行。

合：xx縣試驗(yàn)小學(xué)最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮演講競(jìng)賽到此結(jié)束，感謝大家!

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在三月的陽(yáng)光下時(shí)，一個(gè)暖和的名字便會(huì)涌上心間——雷鋒。

雷鋒叔叔是一個(gè)宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而宏大的事跡都閃耀著絢麗的光線!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

1963年3月5日，主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，而今，50年過(guò)去了，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍舊是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

雷鋒精神已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里，牢牢牢記在我們心間。讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，感受雷鋒精神力氣。下面有請(qǐng)指揮老師上臺(tái)帶我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

演唱完畢。

是的，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，伴著幾代人的成長(zhǎng);。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，心中涌起無(wú)窮的力氣。

希望我們大家能主動(dòng)投身于此次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)，同時(shí)主動(dòng)投身于健康、文明、和諧的校內(nèi)建設(shè)中。

下面我宣布，小學(xué)學(xué)雷鋒演講競(jìng)賽現(xiàn)在起先!首先有請(qǐng)一號(hào)選手班，他的演講題目是《》，請(qǐng)2號(hào)選手做打算。

感謝各位選手的精彩展示，下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)。(校長(zhǎng)講話)。

感謝校長(zhǎng)的精彩致辭。在此，我們也由衷地希望通過(guò)我們的行動(dòng)，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，讓我們的家園更加美妙。同學(xué)們，讓我們一起高歌《低碳貝貝》，用歌聲傳達(dá)我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心吧!

唱《低碳貝貝》。

(結(jié)束語(yǔ))雷鋒，已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。

雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最暖和的人心、最鼓舞人心的精神。

雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的熱忱，雷鋒就在我們之中!

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧!下面我宣布,小學(xué)演講競(jìng)賽到此結(jié)束!

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

下午好！

秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們團(tuán)聚一堂，共同收獲教化的華蜜，共同共享班主任工作的歡樂(lè)。今日，我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書(shū)記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱情的歡迎，為他們始終以來(lái)關(guān)切、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示誠(chéng)心的感謝！xx學(xué)校生命為教化燃燒工作因班務(wù)精彩老師演講競(jìng)賽現(xiàn)在起先。

首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：

本次競(jìng)賽實(shí)行10分制，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最終得分。本次競(jìng)賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

1、在平凡又宏大的教化工作中，愛(ài)是最漂亮的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)切他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓xxx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。

2、老師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光培育祖國(guó)的花朵。教化的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。

3、這個(gè)世界并不缺少有幻想的人，缺少的是能幻想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們老師供應(yīng)了更廣袤的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講是：《放飛心中的幻想》。

4、老師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。幻想點(diǎn)燃激情，激情為教化燃燒。請(qǐng)觀賞xx老師的演講《與幻想同行》。

7、愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》。

8、有人以為，班主任好像只能和累事瑣事煩事干脆掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)當(dāng)和歡樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽(tīng)孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我歡樂(lè)，我是班主任》。

9、老師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著養(yǎng)分，讓它強(qiáng)壯、讓它青翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請(qǐng)xxx老師！

10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給全部學(xué)生；師愛(ài)是深厚的，它蘊(yùn)涵在為全部學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。

結(jié)語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人――那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永――那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為漂亮――那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教化事業(yè)燃燒漂亮的生命！xx學(xué)校生命為教化燃燒工作因班務(wù)精彩老師演講競(jìng)賽到此結(jié)束。感謝大家！

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

合：大家下午好!

男：九月是一個(gè)憧憬收獲的季節(jié);。

女：九月是一個(gè)值得歌頌的季節(jié);。

男：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;。

女：播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;。

合：播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

合：良好的習(xí)慣是人生走向勝利的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就是我們共同的志向!

男：今日，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行越溪鎮(zhèn)中心校“學(xué)規(guī)范、做表率、弘揚(yáng)民族精神”的主題演講競(jìng)賽。我是薛富強(qiáng)。

女：我是胡蝶。

男：經(jīng)過(guò)在班級(jí)里的激烈角逐，每班評(píng)比出一名選手參與今日的競(jìng)賽。

女：為了體現(xiàn)本次競(jìng)賽公允、公正、公開(kāi)的原則，組委會(huì)特殊邀請(qǐng)了我校部分領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀語(yǔ)文老師組成了評(píng)委組。他們分別是：潘保元、楊紅、方光有、閔鑫福、夏良學(xué)、曹軍、張智利、潘曉琴、羅華忠、吳德超。擔(dān)當(dāng)本次統(tǒng)分計(jì)分工作的是：李國(guó)清、蒲靜兩位老師;音響工作的是：吳云林老師。讓我們用掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示誠(chéng)心的感謝!

男：“學(xué)規(guī)范、做表率、弘揚(yáng)民族精神”主題演講競(jìng)賽現(xiàn)在正式起先。

主持過(guò)程：

女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自九一班的倪萍，演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做民族脊梁》。請(qǐng)二號(hào)選手做打算。

男：感謝一號(hào)選手的演講。二號(hào)選手是來(lái)自七年級(jí)一班胡蓉，他演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)三號(hào)選手做打算。

女：下面有請(qǐng)三號(hào)選手宋柯蒙上臺(tái)演講，他演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成就輝煌人生》，掌聲歡迎。有請(qǐng)四號(hào)選手做打算。

男：下面演講的是來(lái)自九年級(jí)四班的選手向月明，他演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生》，掌聲送給他。請(qǐng)五號(hào)選手做打算。

女：接下來(lái)演講的是來(lái)自八年級(jí)四班的鄒林燕，她演講的題目是《因?yàn)橛辛四恪贰Ｕ坡暁g迎。請(qǐng)六號(hào)選手做打算。

男：感謝五號(hào)選手給我們帶來(lái)的精彩演講。下面有請(qǐng)六號(hào)選手楊蘭上臺(tái)演講，她演講的題目是《做民族年輕的脊梁》。請(qǐng)七號(hào)選手做打算。

女：七號(hào)選手是來(lái)自九年級(jí)三班的曹啟，他演講的題目是《規(guī)范、和諧、文明》，請(qǐng)下一位選手做好打算。

男：感謝七號(hào)選手的演講。八號(hào)選手是來(lái)自七年級(jí)散班張予，他演講的題目是《樣文明習(xí)慣，建和諧校內(nèi)》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)九號(hào)選手做打算。

女：下面有請(qǐng)九號(hào)選手張義孟上臺(tái)演講，他演講的題目是《民族精神，誠(chéng)信至上》，掌聲歡迎。有請(qǐng)十號(hào)選手做打算。

男：下面演講的是來(lái)自八年級(jí)一班的選手黃小玲，他演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校內(nèi)》，掌聲送給他。請(qǐng)十一號(hào)選手做打算。

女：接下來(lái)演講的是來(lái)自八年級(jí)二班的唐琴，她演講的題目是《學(xué)規(guī)范，做表率》。掌聲歡迎。請(qǐng)最終一位選手做打算。

男：下面有請(qǐng)十二號(hào)選手唐恝上臺(tái)演講，她演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》。

頒獎(jiǎng)儀式：

女：經(jīng)過(guò)選手們的激烈角逐，評(píng)委們的細(xì)心評(píng)判，本次競(jìng)賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉，下。

面有請(qǐng)官健老師為我們宣布競(jìng)賽結(jié)果。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓黎校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱情的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成果表示慶賀。

結(jié)束語(yǔ)：

男：今日，我們豪情萬(wàn)丈。臺(tái)上選手神采奕奕。

女：今日，我們團(tuán)聚一堂。臺(tái)下觀眾掌聲不斷。

男：讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐宀?，幫同學(xué)解決一道難題;。

女：讓我們順手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮;。

男：讓我們主動(dòng)熬煉身體，以便將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁??。

女：同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生!

男：我們應(yīng)比照規(guī)范要求，身體力行，培育良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為此，我倡議全體同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到以下五點(diǎn)：文明禮貌好。

女：交通行為好。

男：遵紀(jì)遵守法律好。

女：學(xué)習(xí)習(xí)慣好。

男：勤儉節(jié)約好。

合：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們要嚴(yán)格要求自己，從每件小事做起，這才是我們開(kāi)展規(guī)范養(yǎng)成教化的真諦之所在!

今日的競(jìng)賽到此結(jié)束。

最終請(qǐng)做總結(jié)和放假支配。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

一次演講競(jìng)賽中，主持人應(yīng)當(dāng)怎么書(shū)寫(xiě)主持詞呢?以下是一份校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞，大家可以學(xué)習(xí)主持詞書(shū)寫(xiě)方法哦!

敬重的各位評(píng)委、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng).

我是本場(chǎng)演講競(jìng)賽的主持人—馬夢(mèng)麗.

激情四月，春意盎然，青春激蕩.

四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚(yáng).

在這個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子.

在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講競(jìng)賽.

為提升我系廣闊學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校內(nèi)過(guò)程中呈現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院實(shí)行的“讀書(shū)月”順當(dāng)進(jìn)行，我系特實(shí)行此次以“擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)”為主題的演講競(jìng)賽.

今日，我們有幸請(qǐng)到了許多的評(píng)委，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參與本次演講競(jìng)賽的各位評(píng)委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱情的掌聲向各位評(píng)委的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝和熱情的歡迎.

在演講競(jìng)賽起先之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次演講競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和競(jìng)賽規(guī)則.

演講競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、內(nèi)容方面：

1、主題：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、顯明;見(jiàn)解獨(dú)到.

2、材料：材料真實(shí)、典型、新奇，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過(guò)聯(lián)系學(xué)生生活，結(jié)合自身實(shí)際狀況，體現(xiàn)當(dāng)代高校生的時(shí)代精神.

3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思奇妙，引人入勝.

二、表達(dá)方面：

1、一般話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中;表達(dá)合理、流暢，說(shuō)理透徹.

2、語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音嘹亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏改變，具有感染力.

3、按時(shí)完成，能吸引觀眾的留意力，調(diào)動(dòng)觀眾的心情.

4、自然得體，端莊大方。衣著整齊，儀表端莊，談吐文靜，精神飽滿.每位選手的演講時(shí)間為3-8分鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短應(yīng)在總分中適當(dāng)扣除1-5分.

現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書(shū)月”之演講競(jìng)賽正式起先.

首先有請(qǐng)一號(hào)選手來(lái)自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好打算.

.......................

最終有請(qǐng)十一號(hào)選手來(lái)自計(jì)算機(jī)班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場(chǎng)演講競(jìng)賽的結(jié)果原委怎么樣呢?讓我們把最終的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為各位選手打分.

下面讓我們以熱情的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群來(lái)為我們這次的演講競(jìng)賽做個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。大家歡迎......

感謝學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群的精彩點(diǎn)評(píng).

好了，我們這次以"擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)"為主題的演講競(jìng)賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參加，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的演講競(jìng)賽.同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的演講競(jìng)賽。讓我們用最熱情的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)，請(qǐng)各位觀眾稍作等待。

主持1：敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們

合：大家

主持1：青春是什么?

主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

主持2：青春是什么?

主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1：如同早晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與將來(lái)

主持2：好像雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與幻想

主持1：幻想如翱翔的雄鷹，自由地在廣袤無(wú)垠的天空中翱翔

主持2：幻想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

主持1：青春的幻想須要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟

主持2：青春的幻想須要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持

主持1：青春的幻想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

主持2：青春的幻想如同雨后春筍，千錘百煉后方顯生氣勃勃

主持1：現(xiàn)在我宣布其次十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就幻想”初二年級(jí)演講競(jìng)賽

合：現(xiàn)在起先!

主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)

...................

(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))

結(jié)束語(yǔ)：

主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜消逝

主持2：過(guò)往青春，絢麗的幻想在心中集聚沉淀

主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清楚的印記

主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

主持1：青春是一道漂亮的風(fēng)景，令人神往

主持2：青春是一曲好聽(tīng)的歌謠，沁人心脾

主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采奕奕的幻想

主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望

主持1：其次十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就幻想”初二年級(jí)演講競(jìng)賽到此結(jié)束!

合：感謝大家

男：評(píng)委老師們

女：敬愛(ài)的同學(xué)們

男：大家晚上好，我是主持人

女：我是主持人

男：青春是你人生展示自己的舞臺(tái)，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。

男：特別感謝他們百忙之中能來(lái)參加我們的活動(dòng)，掌聲歡迎。

女：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)汪雷為大家講一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

女：感謝五號(hào)選手的演講，青春有若堅(jiān)如磐石信念，有重若泰山責(zé)任。下面讓我們傾聽(tīng)六號(hào)選手的演講。

男：下面我宣讀前五名競(jìng)賽選手的成果。有請(qǐng)七號(hào)選手。

女：感謝十一號(hào)的演講。我宣讀一下6-10選手的成果有請(qǐng)十二號(hào)選手。

女：青春讓我們無(wú)怨無(wú)悔，信念讓我們的青春有了航向，責(zé)任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動(dòng)的心靈變得豁達(dá)。讓我們拿出志氣，拿出我們青春熱忱，讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，沒(méi)有缺憾青春，讓我們青春在信念與責(zé)任的陪伴下飛揚(yáng)吧。

有學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)宣讀競(jìng)賽結(jié)果，

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是

獲得三等獎(jiǎng)的是

獲得二等獎(jiǎng)的是

獲得一等獎(jiǎng)的是

由主席團(tuán)評(píng)委們對(duì)他們進(jìn)行頒發(fā)證書(shū)和合影留念。

今日的競(jìng)賽到此結(jié)束，感謝大家的到來(lái)。

陽(yáng)光校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話:好習(xí)慣是開(kāi)啟勝利的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗放開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，勝利和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)將來(lái)的主子與希望。我們的勝利或失敗確定了中華民族在將來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與旺盛都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了[30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"的系列活動(dòng)，而今日將在這里實(shí)行的演講競(jìng)賽就是這一系列活動(dòng)之一。

二、介紹來(lái)賓。

***。

***。

三、宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們?cè)俅斡脽崆榈恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

四、競(jìng)賽起先。

感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布[三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"演講競(jìng)賽正式起先，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是，請(qǐng)二號(hào)選手做打算。

五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

隨著最終一位參賽選手的精彩表現(xiàn)，至此，今日全部的參賽選手都已經(jīng)順當(dāng)?shù)耐瓿闪俗约旱母?jìng)賽任務(wù)。在計(jì)分組老師驚慌計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講競(jìng)賽做以總結(jié)。

六、公布競(jìng)賽成果。

感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩競(jìng)賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布競(jìng)賽成果。

七、頒獎(jiǎng)。

感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。

首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲慶賀!

接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲慶賀!

最終，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲慶賀!

八、結(jié)束語(yǔ):。

同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事看法。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布[三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"演講競(jìng)賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

男：農(nóng)圣故里，田野如畫(huà)。

女：蔬菜王國(guó)，名揚(yáng)天下。

男：六月的山東，成就著奇妙與輝煌。

女：六月的壽光，放飛著青春和幻想。

男：在這充溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，我們迎來(lái)了201x"壽光杯"全國(guó)高校生演講大賽。在此，讓我們對(duì)參與這次演講盛會(huì)的高校生精英、帶隊(duì)老師、專家評(píng)委表示最熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝。

女：本次大賽由中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)、x市人民政府主辦，xx科技學(xué)院承辦，中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教化報(bào)、中國(guó)口才網(wǎng)協(xié)辦。幾個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)大賽組委會(huì)的細(xì)心打算，一場(chǎng)主題為"道德的力氣"演講盛會(huì)即將精彩上演。

校內(nèi)文明月演講競(jìng)賽主持詞,校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

女：五千年悠久的歷史，創(chuàng)建了中國(guó)絢麗的文化。

男：五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

女：中華民族創(chuàng)建了了令世界矚目的輝煌成絢麗的文明。

男：勤勞才智，好學(xué)上進(jìn)，落落大方的風(fēng)貌著稱于世。

女：改革開(kāi)放三十年，彈指一揮間，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的改變。

男：改革開(kāi)放三十年，今非昔比，人民生活水平提高了，文明素養(yǎng)加強(qiáng)了。

女：中華民族素有禮儀之邦的美稱。

男：古代社會(huì)形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣，我們有責(zé)任和義務(wù)繼承、發(fā)揚(yáng)。

合：我們是新一代青年，我們的共同心愿是做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。準(zhǔn)旗業(yè)高級(jí)中學(xué)“紀(jì)念革開(kāi)放30周年，繼往開(kāi)來(lái)，講文明、樹(shù)新風(fēng)”演講競(jìng)賽現(xiàn)在起先。

男：本次演講競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)容3分，表達(dá)2分，情感2分，態(tài)勢(shì)語(yǔ)2分，觀眾反應(yīng)1分，共10分。

演講要求：每位演講者必需脫稿演講。

女：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細(xì)雨，漸漸梳理我迷茫的思緒，你如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請(qǐng)聽(tīng)xxx演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。

12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺(jué)呀!

下面請(qǐng)?jiān)u委老師張建光老師做評(píng)議，大家歡迎。

男：各位老師，各位同學(xué)《紀(jì)念改革開(kāi)放30周年，繼往開(kāi)來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)》演講競(jìng)賽立刻就要結(jié)束了，可文明已注入我們每個(gè)人的心田，希望我們恒久保留珍藏。

合：同學(xué)們(大家)再見(jiàn)。

書(shū)香校內(nèi)的演講競(jìng)賽稿

作為學(xué)校的一分子，應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)內(nèi)的每一堵墻，每一塊草坪都會(huì)說(shuō)話，讓我們學(xué)校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個(gè)人都深刻感受到讀書(shū)是一種享受。下面給大家共享一些關(guān)于書(shū)香校內(nèi)演講競(jìng)賽稿3分鐘，希望對(duì)大家有幫助。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六年三班的學(xué)生夏春?jiǎn)?。今日，我為大家演講的題目是，《讓書(shū)香飄滿校內(nèi)》。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，才智里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)，書(shū)記對(duì)我們是多么的重要啊!

每周一的晚積累，學(xué)校都會(huì)讓我們讀書(shū)。上課鈴的鈴聲一響，同學(xué)們便紛紛回到座位上，拿起書(shū)仔細(xì)的讀起來(lái)，我也一樣，雙眼全神貫注的盯在書(shū)頁(yè)上，體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容，與作者的心一起潮起潮落。每當(dāng)作者寫(xiě)到快樂(lè)的時(shí)候，我的心情也特別的激烈。當(dāng)作者一寫(xiě)到傷感時(shí)，我也會(huì)隨著一起落淚。下課鈴響了，我渾然不知，遨游在書(shū)的海洋了不能靠岸。

我們遠(yuǎn)離父母，寄宿在學(xué)校。每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候便會(huì)想起父母，而讀書(shū)讓我們遺忘了苦痛，遺忘了離永的鄉(xiāng)愁，我們有書(shū)相伴，感到身心愉悅。

書(shū)，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我供應(yīng)豐富的精神糧食，還陶冶了我的品行，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了多數(shù)風(fēng)雨，書(shū)是我的良師益友，她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無(wú)窮的學(xué)問(wèn)……感謝一路有你，伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)!

在藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒快樂(lè)，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，魚(yú)兒歡暢，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片的廣袤的世界;而在這世界里，我很高興，因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn)，才智的頭腦和漂亮的世界。在我看來(lái)，世界上最歡樂(lè)的事莫過(guò)于閱讀!

古人云：“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！笨梢?jiàn)古人也對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。品嘗書(shū)本是生活的享受，閱讀讓生活更充溢。閱讀過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，安靜而坦然，心平氣和的度過(guò)每一個(gè)晨曦，每一個(gè)黃昏。

先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛(ài)之心，以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書(shū)中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個(gè)深刻而清凈的世界。以書(shū)為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?！墩撜Z(yǔ)》給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》使我神游天地，逍遙無(wú)極;《詩(shī)經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無(wú)邪;《史記》教會(huì)我興衰榮辱，朝代變遷……每本書(shū)都凝合著人類的才智，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。

而對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶，彷徨，哀痛，無(wú)望甚至低下了名貴而傲慢的頭顱，我們可否會(huì)想起書(shū)籍，可以賜予我們希望和志氣，將安慰緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光線?我們?cè)谌松缆飞喜⒎悄茉阶咴接拢跁?shū)籍的帶領(lǐng)下，我們會(huì)不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈慢慢的充溢而成熟!

擁書(shū)一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿口，繞心三日。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類才智的結(jié)晶，是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情的遨游，讀書(shū)可以無(wú)知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來(lái)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日能在我校“書(shū)香校內(nèi)”，“書(shū)香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言，我感到非常榮幸。學(xué)校實(shí)行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛(ài)讀書(shū)”，“多讀書(shū)”的良好習(xí)慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素養(yǎng)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校內(nèi)文化氛圍。

讀書(shū)的好處歷代先賢們?cè)缫呀o出了多數(shù)的闡述，其中我最喜愛(ài)培根的觀點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以長(zhǎng)才。

益情是讀書(shū)給我們最重要的一項(xiàng)好處。

讀書(shū)能夠給予我們文采，讀書(shū)能增長(zhǎng)才能，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們老師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展，教化理念和方法在不斷的更新。閉門(mén)造車(chē)，單憑閱歷辦事是確定不行的，僅僅局限于四周幾個(gè)人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲得，多借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷的充溢和完善自我。

那么，我們應(yīng)當(dāng)讀什么樣的書(shū)，又怎樣去讀書(shū)呢?我認(rèn)為，凡是有益的書(shū)籍都可以嘗試一下，凡是空余的時(shí)間都可以用來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)不必講究地點(diǎn)，不能只盯著自己喜愛(ài)的一兩本書(shū)，而應(yīng)當(dāng)廣泛涉獵，以求學(xué)問(wèn)的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。

當(dāng)然，這并不是說(shuō)全部的書(shū)要去細(xì)細(xì)研讀，對(duì)于大多數(shù)書(shū)籍而言，我們沒(méi)有必要咬文嚼字，刨根問(wèn)底，淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書(shū)籍，還是應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授學(xué)問(wèn)，教書(shū)育人，所以我們還是應(yīng)當(dāng)有所偏重。

要提高讀書(shū)的效率，做讀書(shū)筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后順手寫(xiě)幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而犯愁了，“書(shū)癡者文必工”，此時(shí)的你肯定會(huì)“胸中有丘壑，下筆定有神”。

“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來(lái)吧，老師們，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋里，我們能終生與書(shū)為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我信任，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)肯定會(huì)書(shū)香四溢，城區(qū)一中的校內(nèi)肯定會(huì)溢滿書(shū)香。

感謝大家!

尊敬的各位引導(dǎo)、老師：

大家好!

今日我為大家演講的題目是《師生共讀營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)》。

我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我始終在書(shū)海中航行。書(shū)，帶給我精力上的歡樂(lè)，學(xué)問(wèn)上的潛能。讀一本好書(shū)，就像得到一個(gè)知心摯友。它給我?guī)?lái)溫馨，給我勸慰和激勵(lì)，多年來(lái)，我與書(shū)作伴，當(dāng)我孤獨(dú)和疲乏時(shí)，便會(huì)打開(kāi)一本書(shū)，在書(shū)中排遣心情，調(diào)整狀況。打開(kāi)書(shū)，就像走進(jìn)了志向的叢林，林中的人物會(huì)教我如何找回自信，會(huì)精確的引導(dǎo)我走完人生之路。與書(shū)交摯友，我恒久不會(huì)孤獨(dú)，它讓我心靈更崇高。書(shū)，恒久也不會(huì)把我拋棄，而且對(duì)我的職業(yè)有著極大的協(xié)助，我的工作，我的勝利與讀書(shū)是分不開(kāi)的。長(zhǎng)期以來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)許多，像四大名著、《上下五千年》《新世紀(jì)老師素養(yǎng)》《走進(jìn)新課程》——，寫(xiě)下的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，達(dá)5萬(wàn)多字。我要把我讀書(shū)的歡樂(lè)帶給我的學(xué)生，結(jié)合中小打造書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)，帶領(lǐng)我校學(xué)生掀起了讀書(shū)的熱潮。

提倡師生同讀，以老師的讀書(shū)習(xí)慣，潛移默化地影響學(xué)生，是我校讀書(shū)活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。在開(kāi)啟讀書(shū)活動(dòng)后，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“讓書(shū)香飄進(jìn)校內(nèi)”的倡議。同時(shí)，為了有效推動(dòng)書(shū)香校內(nèi)建設(shè)，我校圖書(shū)室每周二，周三，周四中午定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。作為學(xué)校的圖書(shū)管理員，我自身也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，經(jīng)常喜愛(ài)在幽雅的輕音樂(lè)中，綻開(kāi)書(shū)卷。現(xiàn)在，這個(gè)愛(ài)好也潛移默化地沾染了我的學(xué)生。于是，把書(shū)借給學(xué)生后，我就拿起書(shū)，和他們一起靜靜閱讀，誰(shuí)也不忍心破壞這讀書(shū)的美妙意境，連翻書(shū)的聲音也變得和順起來(lái)。此時(shí)，師與生的眼神在文字間跳動(dòng)，思緒在文明間穿梭，心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中變得清澈而充溢。我們一起走進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋，才智的世界。一則則小故事蘊(yùn)含著深化的道理，一段段小經(jīng)驗(yàn)濃縮了生命的真理。俗話說(shuō)：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。當(dāng)閱讀接近尾聲，我會(huì)放下書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生做讀書(shū)筆記，教他們寫(xiě)心得體會(huì)。習(xí)慣成自然，中，高年級(jí)的同窗每讀完一個(gè)故事，都會(huì)寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。低年級(jí)同窗我也教他們，摘抄好詞，佳句。常常向?qū)W生推舉閱讀書(shū)目，把讀書(shū)活動(dòng)推向高潮。

“書(shū)籍是人類提高的階梯”，它開(kāi)啟人類的才智，塑造時(shí)期的偉人。一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)限的才智。

摯友們，愛(ài)書(shū)吧!讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最珍貴的財(cái)寶。讓我們沿著先人的蹤跡，尋找他們獨(dú)創(chuàng)的珍寶，學(xué)習(xí)他們的精力。為此，我校依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，集學(xué)問(wèn)性，趣味性和教化性，開(kāi)展有簇新感，有吸引力的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。如：低年級(jí)實(shí)行“我讀書(shū)，我歡樂(lè)”活動(dòng)。中年級(jí)采納“讀好書(shū)，摘好句、抄好詞的采蜜活動(dòng)。比比誰(shuí)的“蜜”最多、最甜。高年級(jí)情勢(shì)多樣，如：五年級(jí)實(shí)行“推舉一本好書(shū)，講一個(gè)名人的讀書(shū)故事”。六年級(jí)以“讀有益的書(shū)，做博學(xué)的人”為主題，開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。

目前，我欣喜地發(fā)覺(jué)，通過(guò)多種情勢(shì)的讀書(shū)活動(dòng)，師生們?cè)陂喿x中習(xí)得了教化和學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)到讀書(shū)的開(kāi)心，享受了收獲的華蜜。

一學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)，晉升了全校師生的文化素養(yǎng)，有效地增進(jìn)了老師專業(yè)的發(fā)展;也使同窗們開(kāi)闊了視野，獲得了才智，為今后的成長(zhǎng)積聚了精力的底蘊(yùn)。打造書(shū)香校內(nèi)，是我們?nèi)f里長(zhǎng)征剛剛邁出的第一步，雖然取得了一些成效，但我知道將來(lái)任重而道遠(yuǎn)，讀書(shū)的癥結(jié)是堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持不懈，就能攀登高峰。感謝大家!

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。閱讀是成長(zhǎng)的基石，是精彩人生的起先!學(xué)校為了豐富書(shū)香校內(nèi)組織了別樣的“書(shū)市活動(dòng)”——“我寵愛(ài)的一本書(shū)”演講競(jìng)賽。

今日，天氣暖洋洋的，大家伙的心情也像這和煦的陽(yáng)光一樣歡樂(lè)，因?yàn)槲覀兙鸵昂秃脮?shū)交摯友”了!

我有幸以一名小記者的身份參與了此次競(jìng)賽。觀摩來(lái)自三個(gè)年級(jí)的多名選手的激烈角逐。

競(jìng)賽中，各個(gè)選手打算充分，演講的繪聲繪色，他們用自己的方式告知我們讀書(shū)的重要性及讀書(shū)的感悟，一個(gè)個(gè)都精彩的完成了自己的演講。他們完備的演講深深的打動(dòng)了傾聽(tīng)競(jìng)賽的每一位師生，臺(tái)上高潮迭起，場(chǎng)下掌聲不斷。

我最喜愛(ài)的就是我們班吳陳卓同學(xué)的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見(jiàn)吳陳卓面帶微笑地走上舞臺(tái)，她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的，自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦，聲音抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作活靈活現(xiàn)，讓全部的聽(tīng)眾時(shí)而驚慌，又時(shí)而歡樂(lè)，都仿佛來(lái)到了那硝煙四起的時(shí)代。她精彩的演講贏得了極其熱情的掌聲，成為了四年級(jí)演講者中的佼佼者，聽(tīng)老師說(shuō)，吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參與競(jìng)賽呢!讓我們預(yù)祝她取得更好的成果吧!

時(shí)間消逝，一轉(zhuǎn)瞬競(jìng)賽結(jié)束了。我找到吳陳卓，對(duì)她進(jìn)行采訪：“你這次競(jìng)賽獲勝了，有什么感想?”“感謝學(xué)校給我們這樣的熬煉機(jī)會(huì)?！眳顷愖空f(shuō)道。“是啊，勝利的背后是離不開(kāi)辛勤與汗水的，你為了參與這次競(jìng)賽，沒(méi)少下功夫吧?”我接著追問(wèn)道?！拔颐刻於紩?huì)練習(xí)，再加上老師、同學(xué)還有我的家人的幫助，才讓我有了今日的榮譽(yù)?！眳顷愖亢芨兄x地說(shuō)。

這時(shí)邊老師正好過(guò)來(lái)，我提出了我最終的懷疑：“邊老師，請(qǐng)問(wèn)為什么本屆書(shū)市活動(dòng)沒(méi)有持續(xù)往年甩賣(mài)舊書(shū)的活動(dòng)，而是用演講競(jìng)賽的形式呢?”“因?yàn)槲覀兦鞍藢脮?shū)市活動(dòng)都是甩賣(mài)舊書(shū)，孩子們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有新意，主動(dòng)性就會(huì)不高，今年舉辦這個(gè)演講競(jìng)賽既讓孩子們覺(jué)得很新奇，而且更能熬煉孩子們的實(shí)力，所以這個(gè)演講競(jìng)賽是再好不過(guò)得了?！?/p>

“特別感謝您接受我的采訪?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

書(shū)市活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是活動(dòng)場(chǎng)面卻照舊出現(xiàn)在我的面前，學(xué)校組織的這次演講競(jìng)賽不僅豐富了學(xué)生的校內(nèi)生活，而且熬煉了他們的實(shí)力，極大地激發(fā)了大家的閱讀愛(ài)好，讓濃濃的書(shū)香在這個(gè)收獲的季節(jié)溢滿整個(gè)校內(nèi)。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

學(xué)校舉辦辦演講競(jìng)賽能使學(xué)生演講實(shí)力大大提高，涌現(xiàn)了一批能言善辯,講演實(shí)力強(qiáng)、語(yǔ)感好的學(xué)生。下面是我給大家整理的校內(nèi)演講競(jìng)賽。

主持詞。

僅供參考。

敬重的各位評(píng)委、敬愛(ài)的同學(xué)們:。

大家晚上好!

這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng).

激情四月，春意盎然，青春激蕩.

四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚(yáng).

在這個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子.

在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講競(jìng)賽.

為提升我系廣闊學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校內(nèi)過(guò)程中呈現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院實(shí)行的“讀書(shū)月”順當(dāng)進(jìn)行，我系特實(shí)行此次以“擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)”為主題的演講競(jìng)賽.

今日，我們有幸請(qǐng)到了許多的評(píng)委，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參與本次演講競(jìng)賽的各位評(píng)委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱情的掌聲向各位評(píng)委的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝和熱情的歡迎.

在演講競(jìng)賽起先之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次演講競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和競(jìng)賽規(guī)則.

一、內(nèi)容方面：

1、主題：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、顯明;見(jiàn)解獨(dú)到.

2、材料：材料真實(shí)、典型、新奇，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過(guò)聯(lián)系學(xué)生生活，結(jié)合自身實(shí)際狀況，體現(xiàn)當(dāng)代高校生的時(shí)代精神.

3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思奇妙，引人入勝.

二、表達(dá)方面：

1、一般話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中;表達(dá)合理、流暢，說(shuō)理透徹.

2、語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音嘹亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏改變，具有感染力.

3、按時(shí)完成，能吸引觀眾的留意力，調(diào)動(dòng)觀眾的心情.

4、自然得體，端莊大方。衣著整齊，儀表端莊，談吐文靜，精神飽滿.每位選手的演講時(shí)間為3-8分鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短應(yīng)在總分中適當(dāng)扣除1-5分.

現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書(shū)月”之演講競(jìng)賽正式起先.

首先有請(qǐng)一號(hào)選手來(lái)自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好打算.

最終有請(qǐng)十一號(hào)選手來(lái)自計(jì)算機(jī)班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場(chǎng)演講競(jìng)賽的結(jié)果原委怎么樣呢?讓我們把最終的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為各位選手打分.

下面讓我們以熱情的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群來(lái)為我們這次的演講競(jìng)賽做個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。大家歡迎......

感謝學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群的精彩點(diǎn)評(píng).

好了，我們這次以"擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)"為主題的演講競(jìng)賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參加，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的演講競(jìng)賽.同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的演講競(jìng)賽。讓我們用最熱情的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)，請(qǐng)各位觀眾稍作等待。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在三月的陽(yáng)光下時(shí)，一個(gè)暖和的名字便會(huì)涌上心間——雷鋒。

雷鋒叔叔是一個(gè)宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而宏大的事跡都閃耀著絢麗的光線!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，而今，50年過(guò)去了，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍舊是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

雷鋒精神已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里，牢牢牢記在我們心間。讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，感受雷鋒精神力氣。下面有請(qǐng)指揮老師上臺(tái)帶我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

演唱完畢。

是的，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，伴著幾代人的成長(zhǎng);。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，心中涌起無(wú)窮的力氣。

希望我們大家能主動(dòng)投身于此次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)，同時(shí)主動(dòng)投身于健康、文明、和諧的校內(nèi)建設(shè)中。

下面我宣布，小學(xué)學(xué)雷鋒演講競(jìng)賽現(xiàn)在起先!首先有請(qǐng)一號(hào)選手班，他的演講題目是《》，請(qǐng)2號(hào)選手做打算。

感謝各位選手的精彩展示，下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)。(校長(zhǎng)講話)。

感謝校長(zhǎng)的精彩致辭。在此，我們也由衷地希望通過(guò)我們的行動(dòng)，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，讓我們的家園更加美妙。同學(xué)們，讓我們一起高歌《低碳貝貝》，用歌聲傳達(dá)我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心吧!

唱《低碳貝貝》。

(結(jié)束語(yǔ))雷鋒，已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。

雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最暖和的人心、最鼓舞人心的精神。

雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的熱忱，雷鋒就在我們之中!

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧!下面我宣布,小學(xué)演講競(jìng)賽到此結(jié)束!

合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!

女：我是主持人文美琴。

男：我是主持人王厚杰。

女：今日，我們激情澎湃，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量;。

男：此刻，我們?nèi)呵榧P(yáng)，爭(zhēng)做新時(shí)代最美小學(xué)生。

女：國(guó)夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)美;。

男：炎黃子孫神采奕奕。

合：小曙河小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生”演講競(jìng)賽現(xiàn)在起先。

一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.演講內(nèi)容(3分)要求主題顯明、觀點(diǎn)正確、情理交融，勸服力強(qiáng).2.演講技巧(4分)一般話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，節(jié)奏富于改變，演講語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫切;能敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。3.演講效果(1分)演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教化，而且精神飽滿，看法親切。4.脫稿(1分)表現(xiàn)嫻熟程度5.演講時(shí)間(1分)要求限制在(3到6分鐘)。

男：二.評(píng)分方法評(píng)分實(shí)行10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最終得分。女：接下來(lái)宣布本次競(jìng)賽的評(píng)委，他們是：羅主任、易主席以及一到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。

男：讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女：文明是什么?是相遇時(shí)的微笑，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是愛(ài)惜我們的校內(nèi)。首先有請(qǐng)1號(hào)選手楊心熠給我們帶來(lái)的《做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)2號(hào)做好打算。

男：古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。是啊，良好的習(xí)慣是勝利的一半!接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》，請(qǐng)3號(hào)做好打算。

女：祖國(guó)是我們永垂不朽的母親，她為我們供應(yīng)了衣食住行，我們無(wú)以回報(bào)。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)!為了祖國(guó)，做一個(gè)有用的人吧!下面有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)4號(hào)選手做好打算。

男：首先請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榻袢赵诎嗉?jí)競(jìng)賽中脫穎而出的選手們表示慶賀，并預(yù)祝他們能夠取得好成果。(鼓掌)，各位評(píng)委老師辛苦了，讓我們?cè)俅我哉坡暠硎靖兄x。毛澤東說(shuō)過(guò)，世界歸根結(jié)底還是我們的，因?yàn)槲覀兯坪踉绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)將來(lái)的希望寄予在我們身上。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手黃華榮的演講《放飛幻想，放飛志向》，5號(hào)選手做打算。

女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分;2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分;3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

同學(xué)們，別吝嗇我們的掌聲，慶賀他們吧!同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了勝利的希望!接下來(lái)5號(hào)選手周琴上場(chǎng),他演講的題目是《超越自我》，請(qǐng)6號(hào)選手做好打算。

男：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

感謝黃華榮的精彩表現(xiàn)。那么如何讓核心價(jià)值觀在我們小學(xué)生心中中漸漸沉淀，6號(hào)選手李灃跟會(huì)給你一個(gè)滿足的答案。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手給大家?guī)?lái)的《踐行核心價(jià)值觀》的演講。7號(hào)選手辰做打算。

女：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。大家用掌聲表示慶賀!

自古以來(lái)，書(shū)中自有千斤粟，書(shū)中自有黃金屋，是讀書(shū)人的終極目標(biāo)，那么新時(shí)期，我們的讀書(shū)目的是為了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手楊肖倩給大家?guī)?lái)的《為中華民族的宏大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)》8號(hào)選手做打算。

男：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。恭喜他!

中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是和諧、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。作為祖國(guó)將來(lái)的希望，我們必需努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗!下面請(qǐng)8號(hào)選手馮俊上場(chǎng)。她演講的題目是《為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗》，請(qǐng)9號(hào)選手做好打算。

男：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。慶賀她吧!

誠(chéng)信須要才智，更須要志氣。要我們每個(gè)小學(xué)生自覺(jué)的、高標(biāo)準(zhǔn)的去踐行。下面請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手文美琴上場(chǎng)，他演講的題目是《做一個(gè)有誠(chéng)信的人》，請(qǐng)10號(hào)選手打算。

女：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

感謝評(píng)委老師和同學(xué)們的激勵(lì)和認(rèn)可。誠(chéng)信是盛開(kāi)的花朵，它綻放的漂亮，伸展，絢麗多彩;誠(chéng)信是精致的小詩(shī)，清爽流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);誠(chéng)信是美麗的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)10號(hào)選手王語(yǔ)瞳給我們演講《誠(chéng)信是美德》，11號(hào)選手打算。

男：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。恭喜恭喜啊!

“友善”是人際交往中必需具備的道德修養(yǎng)，假如人們都能以“與人為善“的看法，去處理日常生活中，各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充溢陽(yáng)光。下面有請(qǐng)11號(hào)選手敖鈺瑩上場(chǎng)，她演講的題目是《友善待人》，12好做好打算。

女：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手王安萍上場(chǎng)，他演講的題目是《幫助別人、歡樂(lè)自己》，請(qǐng)13號(hào)選手做好打算!

女：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。掌聲慶賀!

是啊，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)將來(lái)的希望，我們更應(yīng)當(dāng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。接下來(lái)有請(qǐng)13號(hào)選手王厚杰上場(chǎng)，他演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)14號(hào)選手做好打算!

男：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。恭賀他吧!

正能量能讓人主動(dòng)、樂(lè)觀、向上，下面請(qǐng)聽(tīng)14選手周渝檬給我們帶來(lái)的《愛(ài)國(guó)小英雄》15號(hào)選手做打算。

女：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

同學(xué)們用我們掌聲對(duì)王厚杰表示恭喜!鄧小平曾說(shuō)過(guò)，我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)國(guó)感情，是千百年來(lái)宏大而又高尚的情感。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手李小菲表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的心聲《為中華復(fù)興而奮斗》。16號(hào)選手做打算。

男：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

讓我們以熱情的掌聲對(duì)這個(gè)可愛(ài)小弟弟的英勇和自信表示慶賀!愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)做起，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)心，到處撒下一片愛(ài)心，做有志向和氣節(jié)的小學(xué)生。最終請(qǐng)16號(hào)選手閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《做有志向有氣節(jié)的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。

女：最終一位選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最終得分()分。

是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。今日選手們的演講，精彩紛呈、熱忱洋溢、激情澎湃。各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，此刻，激烈人心的時(shí)侯到了，最終的榮譽(yù)花落誰(shuí)家，大家拭目以待。下面就讓我們以熱情的掌聲請(qǐng)?jiān)蠋煘槲覀冃急敬窝葜v的成果。

女：今日我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們?cè)僖淮胃兄x他們。

男：為民族立魂，眾心齊向核心聚;。

女：讓人生出彩，我夢(mèng)終隨國(guó)夢(mèng)圓。

女：有幻想，就要信念百倍，大膽追求。

男：有幻想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。

女：讓我們向著幻想動(dòng)身，走過(guò)流金歲月。

(合)：走向我們美妙的明天。

女：小曙河小學(xué)《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生》演講競(jìng)賽到此結(jié)束。

男：感謝各位老師的指導(dǎo)、感謝各位評(píng)委的辛勤工作、感謝各位選手們的精彩演講。

合：感謝大家，感謝。

女：有請(qǐng)全部的選手和全部老師上臺(tái)留影紀(jì)念。

校內(nèi)演講競(jìng)賽主持稿

b：敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

a：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了暖和的春天。

b：三月是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充溢詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，我校讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今日，我們相聚在這里，開(kāi)展“我讀書(shū)、我歡樂(lè)”讀書(shū)演講競(jìng)賽，共同共享歡樂(lè)讀書(shū)、歡樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)?dāng)本次競(jìng)賽的評(píng)委，他們是行政辦的`譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

a：讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎！

a：感謝龔老師的致辭。參與今日競(jìng)賽的36位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)主動(dòng)分子，在此，請(qǐng)為他們熱忱鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬胃?jìng)賽中取得好成果。

b：請(qǐng)圖書(shū)室的胡老師宣布演講競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

b:接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)觀賞選手們的精彩演講吧！

校內(nèi)兒童演講競(jìng)賽主持稿

敬重的各位評(píng)委、各位部長(zhǎng)敬愛(ài)的摯友們：

合：中午好！

男：歡迎大家光臨“平安文明伴我行”演講競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，依據(jù)學(xué)校要求，為進(jìn)一步提高學(xué)生平安意識(shí)和平安素養(yǎng)，增加“相互關(guān)愛(ài)，共保平安”的平安理念，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，平安發(fā)展”的'良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校舉辦了演講競(jìng)賽。

女：平安是什么？對(duì)于一個(gè)家庭，平安意味著和諧，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，平安意味著發(fā)展，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，平安意味著強(qiáng)大，對(duì)于一個(gè)人，平安意味著健康，意味著生命，學(xué)校要強(qiáng)大，文化要提升，平安當(dāng)先行。

男：出席今日的演講競(jìng)賽的有校學(xué)生會(huì)。

女：大家掌聲歡迎。

男：擔(dān)當(dāng)本次演講競(jìng)賽的評(píng)委有：xxx。

女：擔(dān)當(dāng)本次演講競(jìng)賽的公證員是：xxx有請(qǐng)公證員宣讀競(jìng)賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

男：“平安文明伴我行”演講競(jìng)賽正式起先。

春季校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

青春張揚(yáng)的特性須要展示的舞臺(tái)，胸中遠(yuǎn)大的志向須要堅(jiān)毅的自信，慷慨豪邁的情懷須要蓬勃的力氣，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒須要傾訴的對(duì)象，今日我們?yōu)槟銊?chuàng)建機(jī)會(huì)，我們?yōu)槟愎?yīng)舞臺(tái)，我們將靜靜傾聽(tīng)你們的傾訴。

為加快文明校內(nèi)建設(shè)，豐富校內(nèi)文化生活，培育學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自我的平臺(tái)，扎實(shí)推動(dòng)我校校內(nèi)文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，學(xué)校確定舉辦以“關(guān)注自己言行細(xì)微環(huán)節(jié)創(chuàng)建魅力xx校內(nèi)”為主題的演講競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)演講競(jìng)賽要求做以下說(shuō)明：

1、競(jìng)賽時(shí)請(qǐng)務(wù)必保持競(jìng)賽的寧?kù)o。

2、演講時(shí)請(qǐng)用一般話，時(shí)間3-5分鐘。

3、演講時(shí)盡量做到脫稿演講，否則酌情扣分。

4、請(qǐng)留意維護(hù)好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、參賽依次是賽前抽簽確定的，下面說(shuō)說(shuō)參賽名單依次。

現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校第三屆校內(nèi)演講競(jìng)賽正式起先，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)二號(hào)選手做好打算。

高校生校內(nèi)演講競(jìng)賽主持詞

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

在春暖花開(kāi)的漂亮四月中，在xxx學(xué)院第十二次黨代會(huì)即將成功召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了體育信息技術(shù)系第一屆“新時(shí)代-高校生”演講競(jìng)賽決賽的實(shí)行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是xx體育學(xué)院“四六一”工程的實(shí)踐，是對(duì)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的多科性體育高校目標(biāo)的前瞻性把握。2003年體育信息技術(shù)系首次面對(duì)全國(guó)招生，36位同學(xué)濟(jì)聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。

在過(guò)去風(fēng)雨和歡樂(lè)同步的半年里，我們一步步成長(zhǎng)，而今日，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成果的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)切與關(guān)懷是密不行分的。今日，我們很榮幸地請(qǐng)到了始終關(guān)切我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：

xxx院長(zhǎng)、xxx老師、我們的系主任xxx老師。擔(dān)當(dāng)本次競(jìng)賽的評(píng)委是：學(xué)工處xxx老師、團(tuán)委xxx老師、院辦xxx老師、我們系的xxx老師。今日到場(chǎng)的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。

讓我們?cè)僖淮我詿崆榈恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。

人們留戀青春充溢玫瑰色的希望，酷愛(ài)青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生起先擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它須要我們鼓足志氣打算接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，呈現(xiàn)自我，超越自我。

接下來(lái)，我們有請(qǐng)系主任xxx老師給我們談?wù)勯_(kāi)展此次活動(dòng)的目的和意義。

感謝xxx老師的精彩講話。從x老師的精彩講話中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。同學(xué)們都迫不及待的要說(shuō)出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場(chǎng)了。他們是：

一號(hào)選手xx。

二號(hào)選手xx。

三號(hào)選手xxx。

四號(hào)選手xxx。

五號(hào)選手xxx。

六好選手xxx。

七號(hào)選手xxx。

八號(hào)選手xxx。

九號(hào)選手xxx。

十號(hào)選手xxx。

十一號(hào)選手xxx。

選手給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下平分標(biāo)準(zhǔn)：一般話標(biāo)準(zhǔn)，有肯定演講技巧，主題顯明，內(nèi)容主動(dòng)健康。

為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性，我們特殊設(shè)置了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，假如你對(duì)演講者的題目感愛(ài)好，假如你對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問(wèn)，可以在選手演講完之后，向其提問(wèn)。

那么就請(qǐng)你在今晚說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。

11位選手，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今晚的舞臺(tái)屬于你們!

(一)失敗、挫折、苦痛和熬煎不是生活的全部，也不是生活的最終;有了失敗、挫折、苦痛和熬煎。你會(huì)更加的勝利、快樂(lè)，享受快樂(lè)的時(shí)間，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請(qǐng)第1號(hào)選手xx給大家演講《我心中的智者》。

(二)如今，我們每天豆油需學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而外語(yǔ)四級(jí)考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下面就聽(tīng)一聽(tīng)xxx同學(xué)給大家?guī)?lái)的《一起過(guò)四級(jí)》，那就看看他究竟有什么法寶讓我們一起過(guò)四級(jí)。

(三)當(dāng)今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的改變更是突飛猛進(jìn)，數(shù)字在當(dāng)今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來(lái)了更多的漂亮。下面就由3號(hào)選手xxx給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無(wú)限精彩》。

(四)愛(ài)可以化解重量，愛(ài)可以清除重?fù)?dān)，愛(ài)是一種精神，一種品行;一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛(ài)的任何反應(yīng)都是美。讓我們專心去感受4好選手給我們帶來(lái)的《親情、友情、愛(ài)情》。

(五)現(xiàn)代人有個(gè)口頭禪：“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)實(shí)力和學(xué)問(wèn)統(tǒng)治的時(shí)代，而5號(hào)選手嚴(yán)培說(shuō)：“我們已經(jīng)進(jìn)入了《后文憑時(shí)代》”，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)。

(六)緣份造就了相聚，緣份使我們從生疏人變成了相親相愛(ài)的一家人。6號(hào)選手—我的搭檔，帶著我們《一家人》的真情上臺(tái)了。

(七)信念是勝利的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力氣，是人生的精華，也是人生的華蜜，走在高校這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號(hào)選手和我們一起《走在這條路上》，有請(qǐng)7號(hào)選手。

(九)近年來(lái)，中華大地高校建設(shè)生氣勃勃，與此同時(shí)很多獨(dú)特的專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今日，9號(hào)選手又為大家?guī)?lái)了《一個(gè)即將新興的專業(yè)》。有請(qǐng)9號(hào)選手。

(十一)人生如旅途，中間有一扇又一扇莊重的神奇的大門(mén)，由一個(gè)門(mén)到達(dá)另一個(gè)門(mén)，有憧憬，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最珍貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來(lái)哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來(lái)》吧。有請(qǐng)最終一位選手。

結(jié)束語(yǔ)：

在這個(gè)春的夜晚，11位選手通過(guò)熱忱洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了很多。本次演講競(jìng)賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的競(jìng)賽還將接著。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，感謝大家。

校內(nèi)兒童演講競(jìng)賽主持稿

“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”老師演講競(jìng)賽最終與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園老師師德建設(shè)，提高老師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)老師工作的熱忱和潛力。我們以紀(jì)念建黨101周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”老師演講競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的探討舉薦，今日將有8位老師一展風(fēng)采，他們分別是托班組老師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組老師呂倩、范亞萍，中班組老師張潔穎、莊賽花，大班組老師金達(dá)文、洪婷婷。

介紹評(píng)委組老師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今日我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參與我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱情地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

同時(shí)也祝福參賽老師們能夠在競(jìng)賽中發(fā)揮出最好的水平，呈現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！

下面我來(lái)介紹一下本次競(jìng)賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定競(jìng)賽依次。

2、演講形式:站立式演講，可打算演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。假如照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。

3、評(píng)分實(shí)行10分制，評(píng)委依據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，

評(píng)委組成員分組：

思想內(nèi)容組：李麗娟陸群。

語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍李晶。

演講效果組：邊曉敏牛廷瑋。

每組依據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的詳細(xì)要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽老師最終得分。例如：老師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該老師最終得分為8分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

中班組：

人們把老師比方成園丁，播種學(xué)問(wèn)，播種希望;把老師比方成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比方成一名樂(lè)師！現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柪蠋熯x手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。

感謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充溢了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作打算。

托班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。

感謝楊老師的精彩演講。競(jìng)賽接著進(jìn)行。作為一名一般的幼兒老師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的.孩子們。

下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組：

感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)