黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級下學期畢業(yè)生基礎知識驗收化學試題

學而優(yōu)教有方畢業(yè)班基礎知識驗收卷化學試卷相對原子質量：H-1、C-12、O-16、Cl-35.5、Ba-137、Ca-40、Na-23一、選擇題（共15小題，每題2分，共30分，每小題只有一個正確選項）1.我們每天攝入的食物不僅要保證一定的數量，還要注意合理的搭配，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列含維生素較多的是（）A.米飯 B.瘦肉C.蔬菜D.九三大豆油2.下列發(fā)生化學變化的是（）A.霓虹燈通電發(fā)光 B.氮氣充食品包裝袋C.干燥石蕊小花與CO2 D.甲醛溶液浸泡海鮮3.下列實驗操作正確的是A.檢驗氫氣純度 B.傾倒液體C.用滴管吸取液體 D.稀釋濃硫酸4.關注健康，預防疾病，下列有關敘述錯誤的是A.微量元素硒有防癌、抗癌的作用B.香煙的煙氣中含有很多種對人體有害的物質，吸煙會危害身體健康C.長期偏食和挑食不利于身體健康D.在正常情況下，成年人每天需攝入蛋白質約700g5.下列物質的用途不正確的是（）A.氧氣做高能燃料B.純堿制洗滌劑 C.氮氣制氮肥 D.鈦合金制造人造骨6.下列現象描述正確的是A.一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應：黑色固體變成紅棕色B.硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱C.鐵片與稀鹽酸反應：白色的固體表面有氣泡產生，固體減少，溶液變?yōu)闇\藍色D.甲烷在空氣中燃燒：產生藍色火焰，放熱，生成水和二氧化碳氣體7.下列說法正確的是A.為了提高水的利用率，農業(yè)上可將噴灌或滴灌改為大水漫灌B.人體血漿的pH約為0.9～1.5C.蚊蟲叮咬后應涂一些含有酸性物質的溶液，可以減輕痛癢D.石墨具有導電性，可以用做干電池的電極8.下列應用和相應原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是A.用燒堿溶液吸收二氧化硫2NaOH+SO2=Na2SO4+2H2O復分解反應B.測定空氣中氧氣含量P+5O2P2O5化合反應C.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣2H2O22H2O+O2↑分解反應D.用氫氧化鋁治療胃酸過多3H2SO4+2Al(OH)3=A12(SO4)3+3H2O置換反應9.“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星，天文學家認為，土衛(wèi)六上分布著眾多由液體甲烷和液體乙烷（C2H6）構成的湖泊，下列有關說法正確的是（）A.甲烷分子和乙烷分子都是由碳、氫元素組成的B.每個乙烷分子中含有8個原子C.乙烷是由碳、氫原子直接構成的有機化合物D.甲烷中氫元素的質量分數最大10.對下列事實的微觀解釋不正確的是（）事實解釋A一氧化碳能使人中毒一氧化碳分子有毒性BKCl固體不能導電固體中沒有帶電的粒子C氧氣、臭氧化學性質不同它們是由不同分子構成的D金剛石和石墨物理性質差異大碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D11.如圖為A、B、C三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.t1℃時，三種物質中B的溶解度最大B.t2℃時，A溶液中溶質質量分數最大C.將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大D.t2℃時，等質量的三種物質的飽和溶液中，C溶液的溶劑最多12.在實驗室里區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）選項ABCD區(qū)分的物質軟水和硬水氯化鈉和氫氧化鈉酒精和白醋棉纖維和羊毛纖維方案一加肥皂水，攪拌加水溶解，測溫度嘗味道觸摸方案二觀察顏色露置在空氣中觀察聞氣味觀察顏色A.A B.B C.C D.D13.下列有關資源、能源的敘述錯誤的是A.太陽能、水能等其他能源的利用，可以完全解決化石能源面臨耗盡的問題B.空氣中含有的二氧化碳，它與人類的生產、生活關系密切C.廢舊金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以節(jié)約能源D.人體內含量最多的金屬元素是鈣，最多的非金屬元素是氧14.除去各物質中所含有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）選項物質（括號內為雜質）試劑操作方法AZnSO4溶液(H2SO4)過量的鋅粒過濾、蒸發(fā)BH2O(臭味物質)足量活性炭吸附CO2(H2O)足量的濃硫酸洗氣DCuSO4(Fe)足量水溶解、過濾、干燥A.A B.B C.C D.D15.實驗室有氯化鋇和氯化鈣的固體混合物25g，把此混合物加入到燒杯中，再向燒杯中加200g蒸餾水使之完全溶解，再加入200g碳酸鈉溶液恰好反應后，將反應后的混合物過濾，洗滌，干燥得到濾渣22.8g。則原混合物中金屬元素的質量分數為（）A.43.2％ B.56.8％ C.91.2％ D.70.8％二、非選擇題（共40分）16.（1）黑龍江作為農業(yè)大省，為全國的糧食保障起到了巨大作用！其中玉米是我們種植的一種非常重要的作物。將玉米粒磨成面粉后，可以做一些面食，如：玉米餅、玉米面條等。這些食物為人類提供的營養(yǎng)素主要是____________；該營養(yǎng)素對生命活動的作用是___________；在某片玉米生長過程中，有人說這塊地應該施些鉀肥才會使它生長的更好,你覺得這部分玉米葉可能出現了__________癥狀；東北春季氣溫較低，作物生長周期短。為了保證玉米的產量往往要施用適量的磷肥，磷肥的作用是促進作物生長，增強作物_______、________能力。（2）酸菜是東北人的最愛，優(yōu)質酸菜顏色自然，葉呈淡黃色至深黃褐色，富含維C，氨基酸，膳食纖維等，是人們冬季餐桌上的美味佳肴。人體如缺乏維生素C會引起_________，維生素對人體的作用是____________；（3）腌制東北酸菜的原料是大白菜，農民在種植白菜時往往會使用氮肥，能夠促進植物莖、葉_________，__________，提高植物蛋白質的含量。尿素是常用的氮肥之一，它的化學式為______________。（4）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混用原因是：_________________。17.從2016年開始到2020年，哈爾濱新增、更新了公交車2000余臺，方便了人們的出行，其中大部分是使用壓縮天然氣為燃料的環(huán)保公交車。（1）新型公交車使用壓縮天然氣代替燃油，其主要目的是________________；（2）壓縮天然氣公交車在行駛過程中的能量轉化過程為______________；在生活中，具有同天然氣相似的特點，且來自于化石燃料的氣體燃料還有___________（答一種）。化石燃料終將被耗盡。因此，科學家們正在積極研究、尋找其他能源。從現階段看，埋藏在海底的____________，將成為未來的新能源。（3）壓縮天然氣需儲存在特制的鋼瓶中，生產鋼瓶的鋼材應具有的主要性質是______。①密度小，延展性好②強度高、硬度大③耐高溫、熔點低18.下圖是氧化汞受熱發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整___________（使用圖中粒子圖形）；（2）上述物質中，屬于氧化物的是__________________（填化學式），你判斷的微觀依據是____________。19.分類、類比是學習化學常用的有效方法。（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗的主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等。請根據探究物質的某種性質將下列實驗中的E與_________（填字母）歸為一類；依據是______________。氫氣的驗純鐵絲燃燒石墨導電實驗酸與指示劑作用比較硬度實驗ABCDE（2）碳元素和硅元素在元素周期表中同屬第Ⅳ主族，它們具有相似化學性質，它們氧化物也具有相似的化學性質。例如：二氧化碳和堿溶液能發(fā)生反應，而二氧化硅也能和氫氧化鈉溶液反應，則反應后生成的鹽的名稱是___________，反應的化學方程式為：_____________。20.實驗室現有氯酸鉀、高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、火柴及以下儀器：（1）根據上述儀器和藥品，可制取一種氣體，選用的4種儀器有_________（填序號）檢驗該氣體時發(fā)生反應的化學方程式為___________。（2）若補充儀器______________和一種用品____________，還可以制取氧氣；（3）用排水法收集氧氣時，導管口開始有氣泡放出的原因是因為用酒精燈加熱過程中，試管內氣體的溫度________，試管內氣壓變____________，在壓強差的作用下，氣體從導管口逸出。但此時不宜立即收集，當___________________時，再開始收集。21.下圖是初中化學常見六種物質之間關系圖（物質是溶液的只考慮溶質，有些反應需在溶液中進行）。圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質（部分反應或轉化關系已略去）。已知A是相同條件下最輕的氣體，B為一種不溶于稀硝酸的白色固體，E常用于配制農藥波爾多液，F通常為藍色固體，D是年產量最高的一種金屬。（1）請分別寫出A、B、D、E物質的化學式（或溶質的化學式）；A____；B____；D___；E____；（2）寫出C與F反應的化學方程式______________；（3）寫出E溶液與片狀固體D反應的實驗現象________________。22.請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據（假設步驟②產生的氣體全部逸出），回答下列問題：（1）發(fā)生反應的化學方程式為___________；（2）求解12g樣品中碳酸鈣質量（X）的比例式為____________；（3）原固體混合物中二者質量的最簡整數比為___________；（4）配制上述實驗所需的稀鹽酸，需要溶質質量分數為36.5﹪的濃鹽酸的質量是___________；（5）在②反應后的溶液中蒸發(fā)_____g水，才能得到溶質質量分數為10﹪的氯化鈣溶液。23.某化學活動小組，在實驗室中進行了如圖所示的實驗：【實驗探究】實驗時B中觀察到了明顯的實驗現象，則該現象是____________；實驗后，小組同學將試管A的紅色廢液和試管B中的無色廢液都倒入廢液缸C中，充分振蕩后，觀察到廢液缸C中產生了白色沉淀。廢液缸中產生的沉淀的化學式為______________；由此可推知試管B中廢液的溶質是________________；然后又對C濾液中所含有的離子產生了濃厚的興趣（不考慮酚酞）?！咎岢鰡栴}】濾液C中含有哪些離子？【猜想與假設】小明同學：Na+、Cl—、Ca2+、CO32-；小強同學：Na+、Cl—、Ca2+、OH—；小亮同學：Na+、Cl—、OH—、CO32-；你的猜想：____________；【評價與交流】同學們認為小明的猜想不正確，因為_____________（離子符號）在溶液中能發(fā)生反應，不能共存；【探究與分析】小亮同學為了證明自己的猜想，取濾液少許于試管中，然后滴加稀鹽酸至過量，分析實驗數據繪制如圖所示圖像，證明了自己的猜想正確。請結合圖像說出小亮同學的理由是_____________；【討論與總結】通過上述探究過程，同學們總結出：在溶液中__________的離子不能共存；合理利用__________可以幫助我們分析實驗結論、記錄實驗結果。

畢業(yè)班基礎知識驗收卷化學試卷相對原子質量：H-1、C-12、O-16、Cl-35.5、Ba-137、Ca-40、Na-23一、選擇題（共15小題，每題2分，共30分，每小題只有一個正確選項）1.我們每天攝入的食物不僅要保證一定的數量，還要注意合理的搭配，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列含維生素較多的是（）A.米飯 B.瘦肉 C.蔬菜 D.九三大豆油【答案】C【解析】【詳解】A、米飯含有豐富的糖類，故A不正確；B、瘦肉含有豐富的蛋白質，故B不正確；C、蔬菜含有豐富的維生素，故C正確；D、九三大豆油含有豐富的脂肪，故D不正確。故選C。2.下列發(fā)生化學變化的是（）A.霓虹燈通電發(fā)光 B.氮氣充食品包裝袋C.干燥石蕊小花與CO2 D.甲醛溶液浸泡海鮮【答案】D【解析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、霓虹燈通電發(fā)光的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、氮氣充食品包裝的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、干燥石蕊小花遇到二氧化碳不變色，此過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、甲醛浸泡海鮮的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選D?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。3.下列實驗操作正確的是A.檢驗氫氣純度 B.傾倒液體C.用滴管吸取液體 D.稀釋濃硫酸【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經純凈，故A不正確；B、傾倒液體時，試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出，標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽，瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故B正確；C、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，故B不正確；D、濃硫酸稀釋時，常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流)，并不斷攪拌，使稀釋產生的熱量及時散出，標簽朝向手心，故D不正確。故選B。4.關注健康，預防疾病，下列有關敘述錯誤的是A.微量元素硒有防癌、抗癌的作用B.香煙的煙氣中含有很多種對人體有害的物質，吸煙會危害身體健康C.長期偏食和挑食不利于身體健康D.在正常情況下，成年人每天需攝入蛋白質約700g【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、硒是人體生命活動中必需的微量元素之一，是人體內的抗氧化劑，有防癌、抗癌的作用，故A正確；B、香煙的煙氣中含有大量的尼古丁等有害物質，可導致肺部疾病，所以吸煙會危害身體健康，故B正確；C、長期偏食和挑食會使人體內的營養(yǎng)物質缺失，進而發(fā)生疾病，故C正確；D、在正常情況下，成年人每天需攝入蛋白質約70g，故D不正確。故選D。5.下列物質的用途不正確的是（）A.氧氣做高能燃料 B.純堿制洗滌劑 C.氮氣制氮肥 D.鈦合金制造人造骨【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣有助燃作用，但不能燃燒，不能做高能燃料，故A不正確；B、純堿的溶液呈堿性，可以用純堿制洗滌劑，故B正確；C、氮氣中含有氮元素，可以用氮氣制氮肥，故C正確；D、鈦合金與人體的相容性非常好，可以用鈦合金制造人造骨，故D正確。故選A。6.下列現象描述正確的是A.一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應：黑色固體變成紅棕色B.硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱C.鐵片與稀鹽酸反應：白色的固體表面有氣泡產生，固體減少，溶液變?yōu)闇\藍色D.甲烷在空氣中燃燒：產生藍色火焰，放熱，生成水和二氧化碳氣體【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、一氧化碳與灼熱氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，紅色粉末逐漸變黑，故A不正確；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱，故B正確；C、鐵片與稀鹽酸反應后生成氯化亞鐵和氫氣，氯化亞鐵溶液呈淺綠色，故C不正確；D、甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳氣體是實驗結論，不屬于實驗現象，故D不正確。故選B。7.下列說法正確的是A.為了提高水的利用率，農業(yè)上可將噴灌或滴灌改為大水漫灌B.人體血漿的pH約為0.9～1.5C.蚊蟲叮咬后應涂一些含有酸性物質的溶液，可以減輕痛癢D.石墨具有導電性，可以用做干電池的電極【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、為了提高水的利用率，農業(yè)上可將大水漫灌改為噴灌或滴灌，故A不正確；B、人體血漿的pH約為7.35～7.45，故B不正確；C、蚊蟲叮咬后會產生蟻酸，需要涂抹堿性物質進行中和，故C不正確；D、石墨具有導電性，可以用做干電池的電極，故D正確。故選D。8.下列應用和相應原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是A.用燒堿溶液吸收二氧化硫2NaOH+SO2=Na2SO4+2H2O復分解反應B.測定空氣中氧氣含量P+5O2P2O5化合反應C.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣2H2O22H2O+O2↑分解反應D.用氫氧化鋁治療胃酸過多3H2SO4+2Al(OH)3=A12(SO4)3+3H2O置換反應【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水，正確的化學方程式為，反應物沒有相互交換成分，不屬于復分解反應，故A不正確；B、反應沒有配平，正確的化學方程式為4P+5O22P2O5，故B不正確；C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，反應符合一變多，屬于分解反應，故C正確；D、用氫氧化鋁治療胃酸過多的反應是氫氧化鋁和鹽酸生成氯化鋁和水，正確的化學方程式為，屬于復分解反應，故D不正確。故選C。9.“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星，天文學家認為，土衛(wèi)六上分布著眾多由液體甲烷和液體乙烷（C2H6）構成的湖泊，下列有關說法正確的是（）A.甲烷分子和乙烷分子都是由碳、氫元素組成的B.每個乙烷分子中含有8個原子C.乙烷是由碳、氫原子直接構成的有機化合物D.甲烷中氫元素的質量分數最大【答案】B【解析】【分析】由液體甲烷和液體乙烷（C2H6）的結構圖可知，甲烷的化學式為CH4?！驹斀狻緼、甲烷分子和乙烷分子都是碳原子和氫原子構成的，故A不正確；B、乙烷的化學式為C2H6，每個乙烷分子中含有8個原子，故B正確；C、乙烷是由乙烷分子直接構成的有機化合物，故C不正確；D、甲烷中碳元素、氫元素的質量比為，乙烷中碳元素、氫元素的質量比為24:6=4:1，則甲烷中氫元素的質量分數最大，故D不正確。故選B?！军c睛】元素的質量比等于各元素的相對原子質量乘以原子個數之比。10.對下列事實的微觀解釋不正確的是（） 事實 解釋A 一氧化碳能使人中毒 一氧化碳分子有毒性B KCl固體不能導電 固體中沒有帶電的粒子C 氧氣、臭氧化學性質不同 它們是由不同分子構成的D 金剛石和石墨物理性質差異大 碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、一氧化碳分子有毒性，易與血紅蛋白結合，能使人中毒，故A正確；B、KCl固體不能導電，是KCl固體中帶電的離子不能自由移動，故B不正確；C、氧氣、臭氧的分子構成不同，不同種物質的分子性質不同，氧氣、臭氧化學性質不同，故C正確；D、碳原子的排列方式不同，則金剛石和石墨物理性質差異大，故D正確。故選B。11.如圖為A、B、C三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.t1℃時，三種物質中B的溶解度最大B.t2℃時，A溶液中溶質質量分數最大C.將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大D.t2℃時，等質量的三種物質的飽和溶液中，C溶液的溶劑最多【答案】B【解析】【分析】由A、B、C三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線圖可知，A、B的溶解度均隨溫度的升高而增大，A的溶解度受溫度的影響較大，C物質的溶解度隨溫度的升高而減小?！驹斀狻緼、由溶解度曲線圖可以看出，在t1℃時B物質的溶解度最大，故A正確；B、在t2℃時，三種物質形成的溶液的狀態(tài)未知，溶液的質量未知，溶質質量分數無法比較，故B不正確；C、由三物質的溶解度曲線可以看出，A、B兩物質的溶解度隨溫度升高而增大，A的溶解度受溫度的影響較大，C物質的溶解度隨溫度升高而減小，將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大，故C正確；D、t2℃時，C的溶解度最小，等質量的三種物質的飽和溶液中，C溶液的溶劑最多，故D正確。故選B?！军c睛】溶解度隨溫度的升高而增大，溶解度受溫度的影響較大的物質，提純方法是降溫結晶。12.在實驗室里區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）選項 A B C D區(qū)分的物質 軟水和硬水 氯化鈉和氫氧化鈉 酒精和白醋 棉纖維和羊毛纖維方案一 加肥皂水，攪拌 加水溶解，測溫度 嘗味道 觸摸方案二 觀察顏色 露置空氣中觀察 聞氣味 觀察顏色A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、蒸餾水是軟水，加肥皂水產生的泡沫多，硬水中加肥皂水產生的泡沫少，加肥皂水，攪拌，可以鑒別；蒸餾水和硬水都沒有顏色，觀察顏色不能鑒別，故A不正確；B、氯化鈉溶于水溶液溫度沒有明顯變化，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，加水溶解，測溫度，可以鑒別；氯化鈉露置在空氣中無明顯變化，氫氧化鈉露置在空氣中，會吸收空氣中的水蒸氣，表面潮濕并逐漸溶解，露置在空氣中觀察，可以鑒別，故B正確；C、在實驗室中不能嘗任何藥品的味道，不能用嘗味道的方法鑒別酒精和白醋；酒精有特殊氣味，白醋有刺激性氣味，聞氣味可以鑒別，故C不正確；D、棉纖維和羊毛纖維觸摸手感相同，不能鑒別；棉纖維和羊毛纖維的顏色基本相同，觀察顏色不能鑒別，故D不正確。故選B。13.下列有關資源、能源的敘述錯誤的是A.太陽能、水能等其他能源的利用，可以完全解決化石能源面臨耗盡的問題B.空氣中含有的二氧化碳，它與人類的生產、生活關系密切C.廢舊金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以節(jié)約能源D.人體內含量最多的金屬元素是鈣，最多的非金屬元素是氧【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、太陽能、水能等其他能源的利用，可以緩解化石能源面臨耗盡的問題，不能完全解決，故A不正確；B、空氣中含有體積分數為0.03%的二氧化碳，是植物光合作用的原料之一，它與人類的生產、生活關系密切，故B正確；C、廢舊金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以節(jié)約能源，故C正確；D、人體內含量最多的金屬元素是鈣，最多的非金屬元素是氧，故D正確。故選A。14.除去各物質中所含有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）選項 物質（括號內為雜質） 試劑 操作方法A ZnSO4溶液(H2SO4) 過量的鋅粒 過濾、蒸發(fā)B H2O(臭味物質) 足量活性炭 吸附C O2(H2O) 足量的濃硫酸 洗氣D CuSO4(Fe) 足量水 溶解、過濾、干燥A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變?！驹斀狻緼、鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，過濾除去過量的鋅即可，故A不正確；B、活性炭可以吸附水中的色素、異味等，向水中加入足量活性炭，可以除去水中的異味，然后過濾除去活性炭，故B不正確；C、濃硫酸有吸水性，且濃硫酸不和氧氣反應，可以用濃硫酸除去氧氣中的水蒸氣，故C正確；D、硫酸銅能溶于水，鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，把原物質除去了，故D不正確。故選C。【點睛】除雜條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。15.實驗室有氯化鋇和氯化鈣的固體混合物25g，把此混合物加入到燒杯中，再向燒杯中加200g蒸餾水使之完全溶解，再加入200g碳酸鈉溶液恰好反應后，將反應后的混合物過濾，洗滌，干燥得到濾渣22.8g。則原混合物中金屬元素的質量分數為（）A.43.2％ B.56.8％ C.91.2％ D.70.8％【答案】A【解析】【分析】氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇和氯化鈉?！驹斀狻?08份的氯化鋇和碳酸鈉完全反應生成197份的碳酸鋇、117份的氯化鈉；111份的氯化鈣和碳酸鈉完全反應生成100份的碳酸鈣、117份的氯化鈉，氯化鋇轉化成碳酸鋇沉淀時，質量減少，氯化鈣轉化成碳酸鈣沉淀時，質量減少，固體減少的質量為設反應生成氯化鈉的質量為23.4g氯化鈉中氯元素的質量為，則原固體混合物中金屬元素的質量分數為故選A。二、非選擇題（共40分）16.（1）黑龍江作為農業(yè)大省，為全國的糧食保障起到了巨大作用！其中玉米是我們種植的一種非常重要的作物。將玉米粒磨成面粉后，可以做一些面食，如：玉米餅、玉米面條等。這些食物為人類提供的營養(yǎng)素主要是____________；該營養(yǎng)素對生命活動的作用是___________；在某片玉米生長過程中，有人說這塊地應該施些鉀肥才會使它生長的更好,你覺得這部分玉米葉可能出現了__________癥狀；東北春季氣溫較低，作物生長周期短。為了保證玉米的產量往往要施用適量的磷肥，磷肥的作用是促進作物生長，增強作物_______、________能力。（2）酸菜是東北人的最愛，優(yōu)質酸菜顏色自然，葉呈淡黃色至深黃褐色，富含維C，氨基酸，膳食纖維等，是人們冬季餐桌上的美味佳肴。人體如缺乏維生素C會引起_________，維生素對人體的作用是____________；（3）腌制東北酸菜的原料是大白菜，農民在種植白菜時往往會使用氮肥，能夠促進植物莖、葉_________，__________，提高植物蛋白質的含量。尿素是常用的氮肥之一，它的化學式為______________。（4）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混用原因是：_________________?！敬鸢浮竣?糖類②.在人體內經氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫提供能量③.葉片邊緣發(fā)黃（或患病蟲害）④.抗寒⑤.抗旱⑥.壞血?、?調節(jié)新陳代謝，預防疾病，維持身體健康⑧.生長茂盛⑨.葉色濃綠⑩.CO(NH2)2?.二者會發(fā)生反應生成氨氣，氨氣逸散到空氣中，導致肥效降低【解析】【詳解】（1）玉米餅、玉米面條等含有糖類，故這些食物為人類提供的營養(yǎng)素主要是糖類；該營養(yǎng)素對生命活動的作用是在人體內經氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫提供能量；在某片玉米生長過程中，鉀肥對植物有著非常重要的作用，它能促進植物的光合作用，是植物形成葉綠素，能使植物的葉子和枝干更加的強壯，故缺少鉀肥的玉米葉可能出現了葉片邊緣發(fā)黃（或患病蟲害）癥狀；東北春季氣溫較低，作物生長周期短。為了保證玉米的產量往往要施用適量的磷肥，磷肥的作用是促進作物生長，增強作物抗寒、抗旱能力。（2）人體如缺乏維生素C會引起壞血病，維生素對人體的作用是調節(jié)新陳代謝，預防疾病，維持身體健康。（3）氮肥，能夠促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質的含量。尿素是常用的氮肥之一，它的化學式為CO(NH2)2。（4）銨根離子和氫氧根離子生成氨氣和水，故銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混用原因是二者會發(fā)生反應生成氨氣，氨氣逸散到空氣中，導致肥效降低。17.從2016年開始到2020年，哈爾濱新增、更新了公交車2000余臺，方便了人們的出行，其中大部分是使用壓縮天然氣為燃料的環(huán)保公交車。（1）新型公交車使用壓縮天然氣代替燃油，其主要目的是________________；（2）壓縮天然氣公交車在行駛過程中能量轉化過程為______________；在生活中，具有同天然氣相似的特點，且來自于化石燃料的氣體燃料還有___________（答一種）?；剂辖K將被耗盡。因此，科學家們正在積極研究、尋找其他能源。從現階段看，埋藏在海底的____________，將成為未來的新能源。（3）壓縮天然氣需儲存在特制的鋼瓶中，生產鋼瓶的鋼材應具有的主要性質是______。①密度小，延展性好②強度高、硬度大③耐高溫、熔點低【答案】①.（節(jié)約石油資源）減少汽車尾氣的污染②.化學能轉化為內能轉化為機械能（或化學能轉化為機械能）③.液化石油氣④.可燃冰⑤.②【解析】【詳解】（1）天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，則新型公交車使用壓縮天然氣代替燃油，其主要目的是（節(jié)約石油資源）減少汽車尾氣的污染。（2）壓縮天然氣公交車在行駛過程中的能量轉化過程為化學能轉化為內能轉化為機械能（或化學能轉化為機械能）；在生活中，具有同天然氣相似的特點，且來自于化石燃料的氣體燃料還有液化石油氣。從現階段看，埋藏在海底的可燃冰，將成為未來的新能源。（3）壓縮天然氣需儲存在特制的鋼瓶中，生產鋼瓶的鋼材應具有的主要性質是強度高、硬度大，故選②。18.下圖是氧化汞受熱發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整___________（使用圖中粒子圖形）；（2）上述物質中，屬于氧化物的是__________________（填化學式），你判斷的微觀依據是____________?！敬鸢浮竣?②.HgO③.物質由一種分子構成，分子由兩種原子構成，其中一種原子是氧原子；（或氧化汞分子由一種分子構成，分子由汞原子和氧原子構成）【解析】【分析】氧化汞受熱發(fā)生分解生成汞和氧氣?！驹斀狻浚?）由質量守恒定律可知，反應前后原子個數不變，C中含有兩個氧原子，則B中應補充2個分開的汞原子，B圖中將相關粒子圖形為。（2）上述物質中，氧化汞是由氧元素和汞元素組成的，汞是由汞原子構成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，故屬于氧化物的是氧化汞，化學式為HgO，微觀依據是物質由一種分子構成，分子由兩種原子構成，其中一種原子是氧原子；（或氧化汞分子由一種分子構成，分子由汞原子和氧原子構成）。【點睛】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物。19.分類、類比是學習化學常用的有效方法。（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗的主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等。請根據探究物質的某種性質將下列實驗中的E與_________（填字母）歸為一類；依據是______________。氫氣的驗純 鐵絲燃燒 石墨導電實驗 酸與指示劑作用 比較硬度實驗A B C D E（2）碳元素和硅元素在元素周期表中同屬第Ⅳ主族，它們具有相似的化學性質，它們氧化物也具有相似的化學性質。例如：二氧化碳和堿溶液能發(fā)生反應，而二氧化硅也能和氫氧化鈉溶液反應，則反應后生成的鹽的名稱是___________，反應的化學方程式為：_____________?！敬鸢浮竣?C②.都是探究物質的物理性質③.硅酸鈉④.SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O【解析】【分析】二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉和水。【詳解】（1）A檢驗氫氣純度，與含量多少有關，與物理性質無關；B中鐵絲燃燒探究的是鐵絲的化學性質；C導電性為物質的物理性質，與E同類；D探究物質的化學性質，與E不同類；E中為比較硬度實驗，探究的是物質的物理性質，故實驗中的E與C歸為一類；依據是都是探究物質的物理性質。（2）二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉和水，則反應后生成的鹽的名稱是硅酸鈉，反應的化學方程式為SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O?！军c睛】物理性質是不通過化學變化就表現出性質，化學性質是通過化學變化才表現出的性質。20.實驗室現有氯酸鉀、高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、火柴及以下儀器：（1）根據上述儀器和藥品，可制取一種氣體，選用的4種儀器有_________（填序號）檢驗該氣體時發(fā)生反應的化學方程式為___________。（2）若補充儀器______________和一種用品____________，還可以制取氧氣；（3）用排水法收集氧氣時，導管口開始有氣泡放出的原因是因為用酒精燈加熱過程中，試管內氣體的溫度________，試管內氣壓變____________，在壓強差的作用下，氣體從導管口逸出。但此時不宜立即收集，當___________________時，再開始收集。【答案】①.②③④⑥②.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O③.酒精燈④.棉花⑤.升高⑥.大，大于外界壓強⑦.導管口有連續(xù)且比較均勻氣泡放出【解析】【分析】二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器中沒有酒精燈，不能用加熱方法制取氧氣，則為常溫下制取二氧化碳，需要長頸漏斗、錐形瓶做發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣大，可溶于水，用向上排空氣法收集，則需要集氣瓶，用導管連接，故選用的4種儀器有②③④⑥，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故檢驗該氣體時發(fā)生反應是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀是粉末狀的，試管口需要塞一團棉花，故補充儀器酒精燈和一種用品棉花，還可以制取氧氣。（3）用排水法收集氧氣時，導管口開始有氣泡放出的原因是因為用酒精燈加熱過程中，試管內氣體的溫度升高，試管內氣壓變大，大于外界壓強，在壓強差的作用下，氣體從導管口逸出。但此時不宜立即收集，當導管口有連續(xù)且比較均勻氣泡放出時，再開始收集?！军c睛】二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，用向上排空氣法收集，用排水法收集氧氣時，當導管口有連續(xù)且比較均勻氣泡放出時，再開始收集。21.下圖是初中化學常見六種物質之間的關系圖（物質是溶液的只考慮溶質，有些反應需在溶液中進行）。圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質（部分反應或轉化關系已略去）。已知A是相同條件下最輕的氣體，B為一種不溶于稀硝酸的白色固體，E常用于配制農藥波爾多液，F通常為藍色固體，D是年產量最高的一種金屬。（1）請分別寫出A、B、D、E物質的化學式（或溶質的化學式）；A____；B____；D___；E____；（2）寫出C與F的反應的化學方程式______________；（3）寫出E的溶液與片狀固體D反應的實驗現象________________?！敬鸢浮竣?H2②.BaSO4③.Fe④.CuSO4⑤.Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O⑥.銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍色變成淺綠色【解析】【分析】A是相同條件下最輕的氣體，A是氫氣，E常用于配制農藥波爾多液，F通常為藍色固體，E是硫酸銅，F是氫氧化銅，D是年產量最高的一種金屬，D是鐵，C生成E，C和F反應，C是硫酸，B為一種不溶于稀硝酸的白色固體，C生成B，B是硫酸鋇。【詳解】（1）由上分析可知A是氫氣、B是硫酸鋇、D是鐵、E是硫酸銅，物質的化學式（或溶質的化學式）分別是；A是H2；B是BaSO4；D是Fe；E是CuSO4。（2）C與F的反應是氫氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水，故反應的化學方程式為Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。（3）E的溶液與片狀固體D反應是鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅，故實驗現象銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍色變成淺綠色。【點睛】A是相同條件下最輕的氣體，A是氫氣，D是年產量最高的一種金屬，D是鐵，E常用于配制農藥波爾多液，F通常為藍色固體，氫氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水，鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅，E是硫酸銅，F是氫氧化銅。22.請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據（假設步驟②產生的氣體全部逸出），回答下列問題：（1）發(fā)生反應的化學方程式為___________；（2）求解12g樣品中碳酸鈣質量（X）的比例式為____________；（3）原固體混合物中二者質量的最簡整數比為___________；（4）配制上述實驗所需的稀鹽酸，需要溶質質量分數為36.5﹪的濃鹽酸的質量是___________；（5）在②反應后的溶液中蒸發(fā)_____g水，才能得到溶質質量分數為10﹪的氯化鈣溶液。【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；（2）；（3）5:1或1:5；（4）20g；（5）76.6g【解析】【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，溶液稀釋前后，溶質質量不變。【詳解】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3↓+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。（2）由質量守恒定律可知，反應中生成二氧化碳的質量為設反應的碳酸鈣質量是X故12g樣品中碳酸鈣