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小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)記錄師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)記錄加強(qiáng)師德建設(shè)對(duì)于推進(jìn)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。今年,市教育局在全市教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展了“踐行胡錦濤總書(shū)記〃四點(diǎn)希望”,做人民滿(mǎn)意教師”主題教育。這是我市教育系統(tǒng)繼教育活動(dòng)年、師能提升年、教育教學(xué)質(zhì)量年、師德主題教育、師德師風(fēng)教育年活動(dòng)之后的又一項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。近年來(lái),我市師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)既抓住師德教育主線,務(wù)求實(shí)效,又注重創(chuàng)新活動(dòng)形式,突出特色。我市中小學(xué)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)和師能建設(shè)取得了階段性成果,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育整體形象有了新的提升。積極參與廣大教師強(qiáng)師德振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的必要性,市教育局召開(kāi)了全市教育系統(tǒng)“學(xué)法規(guī)、強(qiáng)師德、正教風(fēng)、提師能”師德師風(fēng)教育年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),廣泛宣傳開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的目的和意義,使廣大教職工的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,參與的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)。今年,市教育局開(kāi)展“踐行胡錦濤總書(shū)記〃四點(diǎn)希望”,做人民滿(mǎn)意教師”主題教育中,大力宣傳以師為榮、為國(guó)育才的職業(yè)觀,一身正氣、高風(fēng)亮節(jié)的師表觀,愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的教書(shū)觀,使教職工樹(shù)立“讓德高才博者得以頌揚(yáng),而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺(jué)悟;讓德劣才疏者自覺(jué)無(wú)顏,而重生”的理念,自覺(jué)增強(qiáng)參與師德實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。扎實(shí)推進(jìn)講求實(shí)效有特色師德師風(fēng)實(shí)踐活動(dòng),重在教育,巧以引導(dǎo),贏在建設(shè)。2021年,師德師風(fēng)教育年活動(dòng)的主題是“學(xué)法規(guī)、強(qiáng)師德、正教風(fēng)、提師能”。全市師德師風(fēng)教育年活動(dòng)主要安排了學(xué)法規(guī)讀書(shū)活動(dòng)、師德公開(kāi)承諾活動(dòng)、班主任能力建設(shè)年活動(dòng)、“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)、評(píng)選全市“四個(gè)一百”先進(jìn)活動(dòng)、“三滿(mǎn)意、四評(píng)議、五對(duì)照”活動(dòng)等十大主題活動(dòng)。各學(xué)校對(duì)全體干部職工進(jìn)行一次愛(ài)崗敬業(yè)教育,使廣大教師樹(shù)立新觀念,自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的消極影響。同時(shí)牢固樹(shù)立服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研活動(dòng)的觀念,為學(xué)生健康成長(zhǎng)而積極奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,嚴(yán)守紀(jì)律,清正廉潔,樹(shù)立新時(shí)期人民教師的良好形象,并組織了廣大教師作出文明守則、自律公約等自律性師德承諾。典型引路正面教育有標(biāo)桿市教育局把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)貫徹始終,通過(guò)深入有效的學(xué)習(xí)教育,使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。大力倡導(dǎo)教書(shū)育人、為人師表的好風(fēng)尚,大力宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)那些道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,在師生中有良好聲譽(yù)的先進(jìn)分子,努力營(yíng)造樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教職工自覺(jué)加強(qiáng)思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),真正成為學(xué)生的楷模和表率。為形成“趕、學(xué)、幫、超”的良好氛圍,市教育局以典型引路,在媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,先后刊登了幾十位教師的先進(jìn)事跡。各縣區(qū)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校組織開(kāi)展“尋身邊的好教師,學(xué)身邊的好典型”專(zhuān)題活動(dòng),通過(guò)在學(xué)生、教師中開(kāi)展“我心中的好老師”、“我身邊的好同事”等活動(dòng),充分發(fā)掘出大量師德先進(jìn)典型,涌現(xiàn)了一批“身邊的好教師、好典型、好同事”。建章立制鞏固長(zhǎng)效有舉措通過(guò)建章立制,抓好師德師風(fēng)建設(shè)。市教育局重點(diǎn)抓好三個(gè)機(jī)制的建設(shè),把師德師風(fēng)考評(píng)同年終考核結(jié)合起來(lái),大力表彰先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物,激勵(lì)先進(jìn)。市教育局建立和完善激勵(lì)機(jī)制,對(duì)教書(shū)育人成績(jī)突出者,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在教師職務(wù)晉升、職稱(chēng)聘任等方面加以體現(xiàn)。建立和完善考核機(jī)制,把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容之一。建立和完善監(jiān)控機(jī)制,制定規(guī)范的教學(xué)管理制度,對(duì)違反師德的教師進(jìn)行必要的批評(píng)和相應(yīng)的處罰,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的要清理出教師隊(duì)伍。師德師風(fēng)建設(shè)年會(huì)議記錄時(shí)間:20xx年4月10日地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室參加人員:全體教師主講:xxx內(nèi)容:師德師風(fēng)建設(shè)年心得交流大會(huì)會(huì)議內(nèi)容4月10日晚,我校在學(xué)校大會(huì)議室舉行了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得交流大討論。各年級(jí)代表在會(huì)上發(fā)言。許多老師在分析我校取得的輝煌成績(jī)時(shí),認(rèn)為取得優(yōu)異成績(jī)?cè)谟趽碛幸恢?ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。史地組陳慧玲老師認(rèn)為,良好的師德不會(huì)自然長(zhǎng)出,這要?dú)w功于學(xué)校的師德教育。我校的師德教育領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并且形成一套行之有效的師德教育制度,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,給普通教師起到了模范作用。語(yǔ)文組吳曉婉老師認(rèn)為,從父母到朋友,從學(xué)校到社會(huì),一個(gè)人在成長(zhǎng)路上,最需要的是人性的陽(yáng)光,只有人性深處的力量才能戰(zhàn)勝內(nèi)部和外部的黑暗?!爸挥星楦屑?xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。XX小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題會(huì)記錄時(shí)間:2021.3.13地點(diǎn):五二班教室主持人:XXX內(nèi)容:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),拒絕有償補(bǔ)課參加人員:全體教師活動(dòng)記錄一、XXX(校長(zhǎng)):我校在3月3日全體老師報(bào)到時(shí),舉行了南位小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)十項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議,要求大家嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,不斷提高自身職業(yè)道德。今天,教育局交流培訓(xùn)科再次就師德師風(fēng)建設(shè)和教師有償補(bǔ)課問(wèn)題,下發(fā)了重要通知,并公布了各級(jí)監(jiān)督季報(bào)電話。接下來(lái)由劉校長(zhǎng)就師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定再次組織大家學(xué)習(xí)。二、XXX(副校長(zhǎng)):去年12月份,在市、區(qū)出臺(tái)規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定有關(guān)文件后,我們?cè)M織全體老師進(jìn)行了認(rèn)真從學(xué)習(xí),并簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)和在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)。現(xiàn)在,我就帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)文件精神,希望老師們認(rèn)真落實(shí)規(guī)范辦學(xué)十項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自身職業(yè)道德。十項(xiàng)規(guī)定:1、嚴(yán)格防范學(xué)生人身傷害。各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全管理,建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,采取切實(shí)措施,確保學(xué)校師生安全。2、嚴(yán)格規(guī)范教師師德師風(fēng)。要求全體教師嚴(yán)格遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。依法履行教師職責(zé)和義務(wù),不對(duì)工作敷衍塞責(zé);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不得隨意增加課時(shí),不得提前開(kāi)設(shè)課程,不得提前結(jié)束課程。4、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)上課時(shí)間不得早于8:00,在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。5、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三年級(jí)學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天不超過(guò)30分鐘,四年級(jí)學(xué)生不超過(guò)45分鐘,五六年級(jí)學(xué)生不超過(guò)60分鐘。節(jié)假日不得加大作業(yè)量,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。提倡學(xué)校根據(jù)學(xué)生層次,布置適合學(xué)生的彈性作業(yè)。6、嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段的考試方式、科目、難度和次數(shù)。7、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校招生秩序。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生、免試就近入學(xué)”政策,由縣級(jí)教育行政部門(mén)劃定招生片區(qū)并統(tǒng)一組織招生入學(xué)。8、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。9、嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課行為。嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信嚴(yán)禁學(xué)校動(dòng)員、組織或變相引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)上各類(lèi)形式的輔導(dǎo)班。10、嚴(yán)格規(guī)范教材教輔用書(shū)管理。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷(xiāo)其他任何教輔材料。三、校長(zhǎng)簽訂嚴(yán)禁有償補(bǔ)課責(zé)任書(shū),并上交教育局四、全體老師簽訂在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)五、下發(fā)在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理調(diào)查問(wèn)卷(家長(zhǎng))六、校長(zhǎng)總結(jié):希望廣大教師認(rèn)真落實(shí)文件的有關(guān)精神,加強(qiáng)自身職業(yè)道德,拒絕有償補(bǔ)課。依法履行教師職責(zé)和義務(wù),不對(duì)工作敷衍塞責(zé);

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