統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)《9.古詩(shī)三首》課件_第1頁(yè)
統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)《9.古詩(shī)三首》課件_第2頁(yè)
統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)《9.古詩(shī)三首》課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)《9.古詩(shī)三首》課件_第4頁(yè)
統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)《9.古詩(shī)三首》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

古詩(shī)三首語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)9看圖猜傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)挑戰(zhàn)賽:導(dǎo)學(xué)單1.

1.自由朗讀三首古詩(shī),借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。

2.思考:這幾首古詩(shī)分別寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?整體感知春節(jié)清明節(jié)重陽(yáng)節(jié)元日王安石

王安石(1021-1086),宋代政治家、思想家和文學(xué)家。字介甫,號(hào)半山。江西臨川人,世稱臨川先生。

代表作:《泊船瓜洲》《書湖陰先生壁》等。自由朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句,讀出節(jié)奏。自讀提示導(dǎo)學(xué)單2.

結(jié)合注釋理解詩(shī)意并想象畫面,思考詩(shī)中寫到了哪些節(jié)日情景?有哪些習(xí)俗?詩(shī)意:人們?cè)谝黄衤曋兴妥吡伺f的一年。去一年習(xí)俗:放爆竹爆竹聲中一歲除,詩(shī)意:人們飲著醇美的屠蘇酒,感受到了春天的氣息。資料:古人合家聚飲屠蘇酒,一家人年紀(jì)最小的先喝,因?yàn)樾『㈤L(zhǎng)一歲,表示祝賀;年長(zhǎng)的在后,表示延年益壽。習(xí)俗:喝屠蘇酒春風(fēng)送暖入屠蘇。詩(shī)意:初升的太陽(yáng)照耀著千家萬戶。千門萬戶曈曈日,

桃符詩(shī)意:家家門上的桃符都換成了新的。習(xí)俗:換桃符總把新桃換舊符。fú學(xué)寫字

上短下長(zhǎng),上窄下寬。“付”的左下豎稍短些,橫寫在橫中線上,點(diǎn)寫在豎中線上。清明

杜牧(803-853)唐代文學(xué)家。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。與李商隱并稱“小李杜”。

熟讀古詩(shī)劃分節(jié)奏、品讀詩(shī)句理解意思、描繪情景感受氣氛。方法回顧自由朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句,讀出節(jié)奏。自讀提示導(dǎo)學(xué)單1.

1.說一說,這首詩(shī)寫的是哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?

2.用“——”畫出此時(shí)的天氣。用“○”標(biāo)出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人特點(diǎn)的詞。3.結(jié)合注釋理解詩(shī)意。清明節(jié)

細(xì)雨不停地下。心中有強(qiáng)烈的哀傷。出門在外的行旅之人。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

詩(shī)意:清明節(jié)這一天,細(xì)雨紛紛。趕路的人心里更加增添了一份愁苦,簡(jiǎn)直是失魂落魄?!肚迕鳌芬辉?shī)前兩句寫出了這個(gè)節(jié)日怎樣的情景?清明時(shí)節(jié),細(xì)雨紛紛,路上那些上墳祭掃人,傷心欲絕。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

請(qǐng)問。指向遠(yuǎn)方。杏花深處的村莊。詩(shī)意:他向牧童詢問附近哪兒有酒館,牧童伸手指了指遙遠(yuǎn)的杏花深處的小村莊。九月九日憶山東兄弟

王維(約701-761),唐代詩(shī)人、畫家。這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州(今天的山西省永濟(jì)縣),在華山之東。所以題稱“憶山東兄弟”。自由朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句,讀出節(jié)奏。自讀提示思念。題意:重陽(yáng)節(jié)思念華山以東的兄弟。

重陽(yáng)節(jié),又稱“踏秋”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷九月初九日。人們慶祝重陽(yáng)節(jié)一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。導(dǎo)學(xué)單2.

1.結(jié)合注釋,理解詩(shī)句的意思,說說詩(shī)中寫了什么樣的節(jié)日情景。

2.體會(huì)詩(shī)歌中表達(dá)的思想感情。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,詩(shī)意:(我)獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),無法與家人團(tuán)聚,每逢重陽(yáng)佳節(jié)就倍加思念遠(yuǎn)方的親人。他鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親。加倍,更加。詩(shī)意:遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處,也會(huì)因?yàn)樯傥乙粋€(gè)而生遺憾之情。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。重陽(yáng)登高茱萸小資料:重陽(yáng)登高的風(fēng)俗始于東漢,九月初九人們?yōu)轵?qū)邪避禍,登高山祈福延壽,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。小資料:這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)的作品,詩(shī)人當(dāng)時(shí)獨(dú)自一人漂泊在洛陽(yáng)與長(zhǎng)安之間。從這首詩(shī)中,你感受到了詩(shī)人怎樣的情感?思念親人學(xué)寫字欲魂借酒何牧兄獨(dú)異佳左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)不須迎向東郊去,春在千門萬戶中。——盧道悅《迎春》燕子來時(shí)新社,梨花落后清明?!淌狻镀脐囎印ご壕啊反街仃?yáng)日,還來就菊花。——孟浩然《過故人莊》拓展延伸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論