《自己的事自己干》參考4省公開課金獎(jiǎng)全國賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第三課走向自立人生自己的事自己干1/18請同學(xué)們一起看書本P34郊游故事，回答以下問題：1.你是做小曦還是做萌萌？為何？2.你身邊有沒有類似現(xiàn)象？2/18自立

自己事自己干自立

自己事自己干你是怎樣了解“自立”？一、自立人生少年始3/18

項(xiàng)目自立表現(xiàn)

個(gè)人生活

家庭生活

集體生活

社會生活大家說：我能做……你自立了嗎？4/18

滴自己汗，吃自己飯，自己事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！

--------陶行知

自己事自己干5/18續(xù)編故事有位女學(xué)生考上了浙江某大學(xué)，父母把她送到大學(xué)，幫她登記報(bào)到，買好飯菜票，在宿舍幫她掛好蚊帳，鋪好被子，整理好柜子。臨走時(shí)，父母千囑咐，萬交代，女兒拉著媽媽手哭了。果然，媽媽剛離校，麻煩事就來了。黃昏，她去洗澡了……將會發(fā)生什么事情呢？6/18續(xù)編故事

這位女學(xué)生到學(xué)校浴室去洗澡，等全身淋濕后，才突然想起沒帶洗滌用具和替換衣服（平時(shí)都是由媽媽事先替她放置好）。她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子方法，只好在浴室里嚎啕大哭。7/18

同學(xué)們，看完這位女大學(xué)生故事后，你有什么感受？你有想過我們?yōu)楹我粤?？？？?/18回想寒假老師給你們布置一個(gè)行為作業(yè)：天天幫助家長做家務(wù)。你以為有必要嗎？這個(gè)作業(yè)僅僅是這次寒假作業(yè)？還是——？為何？二、人生需自立結(jié)論1、我們終究要離開家庭、學(xué)校呵護(hù)，走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨,見世面。9/18調(diào)查研究

一項(xiàng)研究結(jié)果表明，愛干家務(wù)孩子與不愛干家務(wù)孩子，成年后失業(yè)率、犯罪率之比分別為1:15和1:10，愛干家務(wù)孩子成年后離異率、心理疾病患病率也較低。

結(jié)合自己親身經(jīng)歷，說一說自立對自己各方面成長有哪些好處？10/18自立好處

培養(yǎng)吃苦耐勞、珍惜勞動結(jié)果、重視家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，而且還能提升動手能力和處理問題能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任心。11/18二、人生需自立結(jié)論2、自立鍛煉我們生活能力、心理和道德品質(zhì)。12/18案例分析

看書本P36案例，思索：父母是否應(yīng)該支付兒女上大學(xué)費(fèi)用呢？13/18父母不應(yīng)該支付兒女上大學(xué)費(fèi)用。父母應(yīng)該支付兒女上大學(xué)費(fèi)用。辯一辯14/18法律規(guī)定

我國婚姻法第21條要求：“父母對兒女有撫養(yǎng)教育義務(wù)，兒女對父母有贍養(yǎng)扶助義務(wù)。父母不推行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí)，未成年或不能獨(dú)立生活兒女，有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)權(quán)利?！痹倏纯碢38“相關(guān)鏈接”一位希望工程形象代表選擇15/18結(jié)論3、不自立，難以在社會上立足。一個(gè)人不可能一輩子都靠他人,必須靠自己。所以,應(yīng)自覺貯備自立知識,鍛煉自立能力,培養(yǎng)自立精神。P3616/18小結(jié)—人生為何要自立呢？（自立必要性）1、我們終究要離開家庭、學(xué)校呵護(hù)，走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨,見世面。2、自立鍛煉我們生活能力、心理和道德品質(zhì)。3、不自立，難以在社會上立足?！?本課重點(diǎn))17/18法律條文

在原聯(lián)邦德國法律條文中，有一個(gè)有趣要求。條文內(nèi)容是：

6歲之前能夠只玩耍，無須做家務(wù)。

6—10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。

10—14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。

14—16歲要洗汽車，整理花園。