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01課前抓雙基——別樣設計第三講胚胎工程及生物技術安全性和倫理問題02課堂研考點——以案說法03課后測能力——雙級測評04調研試題重點研究——明趨勢第1頁Part01課前抓雙基——別樣設計KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI第2頁體內受精和早期胚胎培養(yǎng)(一)第3頁完成情況感性認知01第4頁第5頁第6頁第7頁完成情況理性歸納02第8頁第9頁第10頁胚胎工程應用(二)第11頁完成情況感性認知01第12頁第13頁第14頁第15頁完成情況理性歸納02第16頁第17頁第18頁第19頁生物技術安全性和倫理問題(三)第20頁完成情況感性認知01第21頁第22頁第23頁完成情況理性歸納02三者均包括早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術,且移植所選胚胎普通是桑椹胚或囊胚期胚胎相同點具備原受精卵及被轉入目標基因兩方遺傳特征具備雙親遺傳性狀主要與供核個體相同遺傳特征有性生殖或保持原生殖方式有性生殖無性繁殖生殖方式DNA重組技術體外受精核移植技術由被轉入了目標基因受精卵發(fā)育成動物用體外受精方法取得動物用核移植方法取得動物概念轉基因動物試管動物克隆動物項目第24頁Part02課堂研考點——以案說法KETANGYANKAODIANYIANSHUOFA第25頁解析第26頁返回第27頁第28頁第29頁解析第30頁返回第31頁第32頁第33頁第34頁解析第35頁返回第36頁解析第37頁返回第38頁解析第39頁返回第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁第46頁第47頁第48頁解析第49頁返回第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁Part03課后測能力——雙級測評KEHOUCENENGLISHUANGJICEPING第55頁01高考真題集中研究——找規(guī)律第56頁第57頁解析第58頁返回第59頁第60頁解析第6
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