職業(yè)生涯規(guī)劃智慧樹知到期末考試答案2024年

職業(yè)生涯規(guī)劃智慧樹知到期末考試答案2024年職業(yè)生涯規(guī)劃由于人和人的個性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同,不同的同學形成了不同的為人處世風格。對于同學對你無關緊要的議論和批評，應采取的正確態(tài)度是（

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A:冷靜分析，有則改之，無則加勉B:以牙還牙,予以回擊,捍衛(wèi)自尊C:讓別人去議論吧，照樣我行我素D:不惜一切代價維護自己的尊嚴答案:冷靜分析，有則改之，無則加勉下列選項中，關于自強自律的表述不對的是（）

A:努力向上，奮發(fā)圖強B:有志者，事竟成C:要加強自我管理D:追求自由，隨心所欲答案:追求自由，隨心所欲編寫個人簡歷應該做到的不包括以下哪一項（）

A:尋找與工作的契合點B:夸大自己的個人能力C:形神兼?zhèn)?，相輔相成D:展現你獨特的光彩答案:夸大自己的個人能力要做到自覺學習，需要從哪方面入手：（）

A:其余選項都對B:自我上進C:生涯學習D:克服學習障礙答案:其余選項都對確定（）目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)全面圍繞它的確定展開。（）

A:發(fā)展目標B:長遠目標C:階段目標D:近期目標答案:長遠對“干一行、愛一行、專一行”的說法正確的是（

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A:一個人一生只能從事一項工作B:這是愛崗敬業(yè)的題中應有之義C:與樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)相矛盾D:與愛崗敬業(yè)的要求相沖突答案:這是愛崗敬業(yè)的題中應有之義.有人說“個人的自由，以不侵犯他人的自由為自由。”對此我們應該這樣理解（

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A:他人自由了，我們也就自由了B:只要自己享有了自由，他人就享有了自由C:自己的權利和自由與他人的權利和自由是密切相關的D:自己的自由就是他人的自由答案:自己的權利和自由與他人的權利和自由是密切相關的調整職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵是（）

A:放棄原有規(guī)劃B:選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標C:“我干得怎么樣？”D:“我為什么干？”答案:擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標大學生必須樹立（）的理念，在校期間就養(yǎng)成自學的好習慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。（）

A:勤學好問B:終身學習C:樂于助人D:刻苦鉆研答案:終身學習《弟子規(guī)》中有一句話：“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋?！币馑际牵嚎匆妱e人有好的品德，就要向他學習，哪怕與他相差甚遠，只要堅持下去，慢慢就會趕上他。這句話告訴我們要做到（

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A:內省B:從小事做起，涵養(yǎng)職業(yè)道德C:慎獨D:學習道德榜樣答案:學習道德榜樣下列選項中，不利于展現自身魅力的心理品質是（）

A:真誠守信B:穩(wěn)重寬厚C:機智幽默D:唯我獨尊答案:機智幽默職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是對計劃的（），高效率的完成既定目標。（）

A:協(xié)調、控制B:指揮C:實行、組織、指揮、協(xié)調和控制D:實行、組織答案:實行、組織、指揮、協(xié)調和控制職業(yè)著裝應遵循的原則：（）

A:Attitude（狀態(tài)）B:其余選項都對C:Appropriateness（合適）D:Aesthetics（美觀）答案:其余選項都對三段式分析法的模式包括：（）

A:自我分析B:目標確定C:實施策略D:其余選項都對答案:其余選項都對工作者的角色在人生當中，無論從生涯的長度、寬度和厚度來看，都占據了我們生命當中特別重要的部分。（）

A:錯誤B:正確答案:正確從另一個角度來講，工作價值觀就是你最期待從工作中獲得的東西。（）

A:錯B:對答案:對相鄰關系的兩種類型的個體之間共同點較多。請判斷對錯。

A:對B:錯答案:對生涯是有寬度的，每個人在每個生命的不同階段，都要扮演不同的角色。（）

A:錯B:對答案:對目前性格測試中最著名的是那種方式？（）

A:DISC行為模式測試B:貝爾賓團隊角色測試C:MBTI測試D:TKI沖突處理模型測試答案:MBTI測試生涯的含義，辭海里解釋又指生計，馬致遠在《漢宮秋》里說：“番家無產業(yè)，弓矢是生涯。”（）

A:錯誤B:正確答案:正確對于在校大學生而言，確定職業(yè)目標一般原則和方法是先定向再定位。（

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A:對B:錯答案:對工會、團委、婦聯、青聯、學聯、科協(xié)、各類學會、行業(yè)協(xié)會都屬于社會團體

A:對B:錯答案:對目前性格測試中最著名的是那種方式？（）

A:DISC行為模式測試B:MBTI測試C:TKI沖突處理模型測試D:貝爾賓團隊角色測試答案:MBTI測試下面哪些是關于興趣的非正式評估方法？。

A:興趣島B:自我探索練習

C:職業(yè)幻想-白日夢答案:興趣島###職業(yè)幻想-白日夢###自我探索練習很多時候許多個人的價值觀就會發(fā)生混亂，因此，我們不需要時常的對自己的價值觀進行探索和澄清。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤職業(yè)錨是指新員工在早期工作中逐漸對自我加以認識而發(fā)展出來的更加清晰的、全面的職業(yè)自我觀。（）

A:正確B:錯誤答案:正確霍蘭德職業(yè)興趣測試理論提出的興趣類型包括：（）

A:企業(yè)型B:藝術型C:社會型D:研究型答案:企業(yè)型###研究型###社會型###藝術型每個人在這一生當中都會扮演不同的角色，而這些角色之間是相互聯系相互發(fā)生作用的。（）

A:錯誤B:正確答案:正確決策常用的兩種方法是：SWOT決策分析法和平衡單分析法。（

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A:錯B:對答案:對每個人都有自己的天賦的，都有自己擅長的一方面的，“三人行，必有我?guī)熝伞?，說的是很有道理的。（）

A:錯誤B:正確答案:正確每個人都有的上天賦予我們的特殊才能（潛能），它是與生俱來的。請判斷對錯

A:對B:錯答案:對目前性格測試中最著名的是那種方式？

A:貝爾賓團隊角色測試B:DISC行為模式測試C:MBTI測試D:TKI沖突處理模型測試答案:MBTI測試自我效能感是指個體對自己是否有能力完成某一行為所進行的推測和判斷。（）

A:錯誤B:正確答案:正確我們的人生是由我們自己創(chuàng)造的，生涯不單單是被動的，它還有它的主動性。（）

A:對B:錯答案:對組織環(huán)境微觀分析包括哪些因素？

A:社會環(huán)境B:企業(yè)環(huán)境C:學校環(huán)境D:家庭環(huán)境答案:企業(yè)環(huán)境###學校環(huán)境###家庭環(huán)境研究型人（I）適合從事咨詢培訓輔導等類型的工作，傾向于選擇的職業(yè)領域有學校教育、社會教育和社會福利事業(yè)，醫(yī)療與保健方面各種直接為人服務和商品營銷方面的職業(yè)等。比如：教師、護士等。（）

A:錯誤B:正確答案:錯辛迪·梵和理查德?鮑爾斯將技能分為哪三種類型？

A:自我管理技能B:自知-自省智力C:通用技能D:專業(yè)知識技能答案:專業(yè)知識技能###自我管理技能###通用技能在確定自己的職業(yè)發(fā)展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：

A:了解同事B:了解自己C:了解工作D:了解企業(yè)答案:了解同事職業(yè)錨的確定需要在各種情境下實踐工作的反復驗證才可確認。隨著生命歷程的變化，職業(yè)錨本身不會發(fā)生變化的。（）

A:正確B:錯誤答案:錯氣質是個人生來就具有的心理活動的典型而穩(wěn)定的動力特征，是人格的先天基礎。（）

A:錯B:對答案:對舒伯告訴我們生涯包括九種生命角色：子女、學生、休閑者、公民、工作者、夫妻、家長、父母和退休者。（）

A:錯誤B:正確答案:正確辛迪?梵和理查德?鮑爾斯(SidneyFineAndRichardBolles)將技能分為三種類型：專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能。（）

A:對B:錯答案:對職業(yè)生涯是立體、動態(tài)的，生涯管理是需要一輩子去投入的藝術。（）

A:錯B:對答案:對職業(yè)決策首要階段是界定決定的（

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A:目標B:政策C:指標答案:目標目標其實就是感官過濾器，當你有了目標，就會見所未見，而身邊的資源也會源源不斷的涌向你。請判斷對錯。

A:錯誤B:正確答案:正確價值觀指向我們內心最重要的東西，它是我們強大的內在驅動力，是引導行為的方向，是自我激勵的機制。（）

A:正確B:錯誤答案:正確興趣與職業(yè)的匹配程度決定了個體的職業(yè)滿意度、穩(wěn)定性和成就感。請判斷對錯。

A:對B:錯答案:對下列行為符合職業(yè)禮儀基本要求的是（

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A:服務人員以自然為美,淡妝為宜,行、站、坐姿態(tài)得體B:服務業(yè)堅持信譽第一，保質保量,公平交易C:遇到只看不買的顧客可以不用打招呼D:遇到客戶投訴產生糾紛,為了單位利益要反駁客戶答案:服務人員以自然為美,淡妝為宜,行、站、坐姿態(tài)得體;服務業(yè)堅持信譽第一,保質保量,公平交易工傷預防要做到（）

A:不被他人傷害。B:不傷害他人。C:不傷害自己。答案:不傷害自己###不傷害他人###不被他人傷害求職文案有哪些特點（）。

A:創(chuàng)造性B:獨特性C:客觀性D:全面性答案:客觀性###創(chuàng)造性###獨特性###全面性環(huán)境是職業(yè)能力形成和發(fā)展的重要外部條件之一，包括（）

A:學校B:家庭C:社會環(huán)境答案:家庭###學校###社會環(huán)境面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（

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A:多轉行，多學習知識，多經受鍛煉B:樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C:可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長D:干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德答案:樹立干一行、愛一行、專一行的觀念對應試者來說.流利自如的談話是面試成功的必備條件。那么應該如何準備呢？（）

A:交流協(xié)調能力;B:問題歸納能力。C:口頭表達能力訓練;D:書面表達能力訓練;答案:口頭表達能力訓練###書面表達能力訓練###交流協(xié)調能力###問題歸納能力職業(yè)和性格的關系（）

A:自我培養(yǎng)對于職業(yè)性格的形成也起到了積極作用B:職業(yè)性格的形成受職業(yè)環(huán)境的影響。C:職業(yè)性格是在職業(yè)實踐活動中不斷發(fā)展和完善的。答案:職業(yè)性格的形成受職業(yè)環(huán)境的影響。;職業(yè)性格是在職業(yè)實踐活動中不斷發(fā)展和完善的。;自我培養(yǎng)對于職業(yè)性格的形成也起到了積極作用大國工匠精神主要表現在以下幾個方面（）

A:作風嚴謹。B:敬業(yè)守信。C:精益求精。D:推陳出新。E:執(zhí)著專注。答案:執(zhí)著專注###作風嚴謹###精益求精###敬業(yè)守信###推陳出新生涯對于個人而言是獨特的,沒有兩個人有完全相同的生涯。（）

A:對B:錯答案:對近期目標是最重要的長遠目標。（）

A:對B:錯答案:對職業(yè)人不僅需要必須的專業(yè)能力，還需要較強的社會能力（）

A:正確B:錯誤答案:正確一個自信的人一定是敢想、敢干、敢于面對現實、不怕挫折的人。（）

A:對B:錯答案:錯按照事故傷害部位分析：員工的手﹑腳﹑頭等肢體部位傷害較多。（）

A:正確B:錯誤答案:正確馬斯洛認為人們的需要包括五個方面：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要。（）

A:錯誤B:正確答案:正確情商的英文縮寫是EQ。（）

A:對B:錯答案:對推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。（）

A:對B:錯答案:錯職業(yè)生涯規(guī)劃是指為實現職業(yè)生涯目標和行動計劃。這里所指的行動主要是指落實目標的具體措施，主要包括教育、培訓、實踐等方面的措施。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤只有加班工作，才會得到賞識（）

A:對B:錯答案:錯和就業(yè)運動有關的最重要元認知是指一個人的積極參與精神。（）

A:正確B:錯誤答案:正確消極的自我挫敗式思維只有在金字塔模型和CASVE循環(huán)的底端才可能出現。（）

A:對B:錯答案:錯職業(yè)意識是對本職工作所具有的社會意義的敬重，并接受自己因從事該工作具有的角色，實現認同，在工作中加以貫徹。（）

A:錯誤B:正確答案:正確職業(yè)理想是用人單位最看重的品質。（）

A:對B:錯答案:錯眼高手低、自慚形穢，是許多青年人走向社會、初涉人世時易犯得毛病。（）

A:錯B:對答案:對所謂A型人格的人精力充沛,過度投入工作,其行為一定程度上是男性的特質。（）

A:對B:錯答案:對后備員工被定義為只在需要時才被聘任一天或幾周的員工儲蓄。（）

A:錯B:對答案:對《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細類(職業(yè))。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤CIP有助于改善生涯發(fā)展,因為它排除了在決議計劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。（）

A:錯B:對答案:錯司法是維護社會公平正義的第一道防線。（

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A:對B:錯答案:A“職業(yè)”指不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似職位。（）

A:對B:錯答案:對擁有職業(yè)興趣將增加個人的幸福指數、工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。（）

A:對B:錯答案:對求職文案必須要以事實做基礎，以能夠順利就業(yè)為目的。（）

A:錯誤B:正確答案:正確對于不同的雇主,工作和家庭糊口的關系是相同的。（）

A:錯B:對答案:錯自我知識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。（）

A:對B:錯答案:對良好的生涯規(guī)劃可以幫助我們（

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A:清晰生涯目標和實現路徑B:找到人生方向和天賦使命C:平衡好身體與精神，生活和工作的關系D:全面激發(fā)出自己的潛能E:真正的認識自我答案:AI參考:正確選項為：A:清晰生涯目標和實現路徑；B:找到人生方向和天賦使命；D:全面激發(fā)出自己的潛能。\n\n其他選項與生涯規(guī)劃的內容有部分相關性，但不夠全面。具體來說，C選項中的平衡身體和精神，雖然有一定的相關性，但不是生涯規(guī)劃的核心內容；E選項雖然提到了認識自我，