內蒙古烏海市海南區(qū)市級名校2024年中考化學四模試卷含解析

內蒙古烏海市海南區(qū)市級名校2024年中考化學四模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．SO2和CO2具有相似的化學性質，工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質的微粒示意圖，下列有關說法不合理的是A．化學方程式為B．反應后溶液的質量增加C．其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D．該反應能夠有效防治大氣污染和酸雨危害2．X、Y、Z是三種金屬單質，其中只有X可以與硫酸反應產生氫氣。將Z投入到Y的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動性順序按由強到弱的順序排列正確的是：A．XYZ B．ZXY C．XZY D．ZYX3．下列是幾種粒子的結構示意圖，有關它們的敘述，你認為錯誤的是A．②表示的是陽離子B．①②③④表示的是三種不同元素C．③屬于金屬元素D．①③所表示的粒子化學性質相似4．下列各組中的物質充分混合后，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是A．二氧化硫和氫氧化鈉溶液B．氫氧化銅固體和稀硫酸C．鐵和硫酸銅溶液D．氯化鈉溶液和稀鹽酸5．下列實驗基本操作或事故處理正確的是①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量②試管夾從試管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品⑤為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原瓶⑥酒精燈打翻著火，用濕抹布撲滅A．①②④⑥ B．①④⑥ C．③⑤ D．①④⑤⑥6．下列化學方程式書寫正確的是（）A．C+O2CO B．NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC．CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D．C+2CuO2Cu+CO2↑7．下列實驗基本操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．讀出液體體積 D．液體取用8．下列粒子的結構示意圖中，有關說法不正確的是（）A．①表示陽離子B．①和②都具有相對穩(wěn)定結構C．①和②形成的化合物是由分子構成的D．①和②屬于同一周期的元素9．下圖所示實驗操作，正確的是A．過濾 B．滴加液體C．氧氣的驗滿 D．除去CO中的CO210．下列關于氧氣的說法錯誤的是（）A．氧氣能與某些單質和化合物反應，化學性質比較活潑B．在化學反應中，氧氣能夠提供氧，具有氧化性C．鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應D．氧氣能供給呼吸，與體內物質反應釋放能量，維持生命活動的需要11．下列變化屬于化學變化的是（）A．石蠟熔化 B．潮濕的衣服被曬干了C．鋼鐵生銹 D．水變成水蒸氣12．下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水后變渾濁B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產生大量的白煙，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件。（1）要證明鐵生銹與氧氣有關，需要進行的實驗操作為_____。（2）實驗中能說明鐵生銹與水有關的實驗現(xiàn)象是_____。14．“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______（選填一個序號，下同），屬于有機合成材料的是_______；采用鈦合金車架的“共享單車”質量輕便，承重強度高。鈦原子的結構示意圖為，其中x=________；采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________；掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質量比為_________。15．如圖形象地表示了在加熱、催化劑的條件下，某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化?；卮鹣铝袉栴}：上述過程中，反應物中硫的化合價是______，該反應前后不變的粒子是______；寫出該反應的化學方程式______。16．分類、類比是學習化學常用的方法。物質在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化，請根據(jù)這個熱量的變化將下列物質進行分類。氫氧化鈉、硝酸銨、濃硫酸、氯化銨,分類依據(jù)___，包含物質___。物質或離子的名稱往往與所含元素的化合價關系密切，如MnO42﹣(錳酸根離子)、MnO4﹣(高錳酸根離子)、C1O3﹣(氯酸根離子)、K2O2(過氧化鉀)、K2O(氧化鉀)等。由此推測C1O4﹣的名稱為___，過氧化鈣的化學式為___。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗是化學學習和研究的重要手段,請依據(jù)圖示回答相關問題:（1）圖A用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，紅磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。（2）圖B是驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，為達到目的，兩支試管中應該盛放的溶液是____________。（3）圖C實驗中,這兩個反應的相同點是____________(填字母)。A都放出熱量B都生成氣體C瓶中水的作用相同D反應現(xiàn)象相同（4）圖D實驗中，要使U形管b端液面上升,可向小試管中加入的固體物質是____________(填“氫氧化鈉”或“硝酸銨”)。18．請結合下列實驗裝置，回答問題。請寫出儀器①的名稱:____________。實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為______________。欲用該方法制取并收集一瓶干燥的氧氣。要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號)。加好藥品后需在試管口放一團蓬松的棉花，目的是_________________________,固定試管時要注意試管口必須____________________以防冷凝水倒流進試管底炸裂試管。實驗室用D裝置來收集O2，當導管口出現(xiàn)____________時，才能收集O2。實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應制取乙炔氣體，由于該反應十分劇烈，所以必須嚴格控制反應速率，你認為圖中最適宜的發(fā)生裝置是________(填序號)。如下圖所示裝置具有多種用途，下列有關它的用途的說法中，正確的是___________(填序號)。A該裝置用于排空氣法收集氫氣時，氣體應從a端管口通入B瓶內裝入濃硫酸用于干燥CO2時，氣體應該從a端管口通入C瓶內裝滿水，用于收集氧氣時，氣體應從a端管口通入D瓶內裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應從a端管口通入將1．2g干燥的紫黑色固體高錳酸鉀，加熱分解一段時間后，稱得剩余固體質量為42g。請算出高錳酸鉀的分解率(寫出計算過程，計算結果精確到0.1%)。_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學利用下圖裝置進行實驗室制取氧氣的實驗，待導管口不再有氣泡冒出時停止加熱，測得相關數(shù)據(jù)如下表:試管氯酸鉀二氧化錳實驗前質量/g18.014.0實驗后質量/g27.2(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為___________________。(2)氧氣收集完畢后，實驗結束的操作步驟是___________________。(3)固體二氧化錳的作用是___________________，氯酸鉀中氯元素的化合價為___________________。(4)計算實驗中加入的二氧化錳的質量______________。(5)實驗室還常用5%的過氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過氧化氫溶液稀釋到5%，所取用的20%的過氧化氫溶液與水的質量比為___________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化學性質，故氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，其化學反應方程式為：，不符合題意；B、根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，故反應后溶液的質量等于氫氧化鈉溶液的質量加參加反應的二氧化硫的質量，故反應后溶液質量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學反應前后沒有變化，應為鈉離子，“”應為新生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。2、C【解析】試題分析：X、Y、Z是三種金屬單質，其中只有X可以與硫酸反應產生氫氣說明X的活動性最強；將Z投入到Y的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出說明Z的活動性大于Y。故選C.考點：金屬的活動性3、C【解析】

A、②質子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項說法正確。

B、①②③④的核內質子數(shù)分別為：8、11、16、11，②④屬于同種元素，①②③④表示的是三種不同元素，故選項說法正確。

C、由③粒子的結構示意圖可知，核內的質子數(shù)是16，屬于硫元素，元素的名稱帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤。

D、①③的最外層電子數(shù)均為6，化學性質相似，故選項說法正確。

故選：C?！军c睛】元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質子數(shù)相同。當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似。4、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，該反應的化學方程式為：，化學反應前后，物質的總質量不變，反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的二氧化硫的質量，反應后，溶液質量增加，不符合題意；B、氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，，反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的氫氧化銅固體的質量，溶液質量增加，不符合題意；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，，56份的鐵轉化為64份銅，固體質量增加，溶液質量減少，符合題意；D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應，溶液質量不變，不符合題意。故選C。5、B【解析】

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重，要放在玻璃器皿中稱量，故①正確；②將試管夾從試管管口往下套時，容易使試管夾上的雜質落入試管內，污染試劑，所以要從試管底部套，故②錯；③聞藥品的氣味的方法：用手扇著聞，故③錯；④取用塊狀固體用鑷子或藥匙，取用粉末狀固體用藥匙，故④正確；⑤用剩的藥品不能放回原試劑瓶，要放到指定的容器中，故⑤錯；⑥酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋或用沙子蓋滅，故⑥正確，故選B。6、D【解析】

A、化學方程式沒有配平，正確的方程式為：2C+O22CO，故選項錯誤；B、化學方程式沒有配平，正確的方程式為，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，故選項錯誤；C、生成物書寫不完全，氯元素書寫不正確，未標氣體符號，正確的方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，故選項錯誤；D、該方程式應用的原理正確，化學式書寫正確，滿足質量守恒定律，故選項正確。故選D。【點睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面：①反應是否符合客觀事實，②是否已配平，③條件和符號是否漏缺，④化學式書寫是否錯誤。7、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時，視線應與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤。故選：B。8、C【解析】

A.①粒子的結構示意圖中，質子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽離子，說法正確；故不符合題意；B.①和②最外層電子數(shù)為8，都具有相對穩(wěn)定結構，說法正確；故不符合題意；C.①和②形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構成的，說法錯誤；故符合題意；D.①和②的原子結構示意圖中都有三個電子層，屬于同一周期的元素，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。9、D【解析】

A.過濾時要用玻璃棒引流，否則易導致濁液灑在漏斗外邊，或者將濾紙沖壞，選項錯誤；B.向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內或接觸試管會導致污染試劑，選項錯誤；C.進行氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已經集滿氧氣，選項錯誤；D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不與氫氧化鈉反應，將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液，可以除去CO中的CO2，選項正確。故選D。10、C【解析】

A、氧氣能與某些單質和化合物反應，說明其化學性質活潑，選項A正確；B、氧氣可以與多種物質反應，生成氧化物，體現(xiàn)其氧化性，選項B正確；C、蠟燭為碳、氫化合物，與氧氣反應后生成二氧化碳和水，生成物不是只有一種，不符合化合反應的特點，選項C錯誤；D、體內物質與氧氣反應放出熱量，以供人體活動，選項D正確。故選C。11、C【解析】

A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選C?！军c睛】有新物質生成的是化學變化，沒有新物質生成的是物理變化。12、D【解析】

A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項說法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。故選：D。【點睛】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別；還需要注意實驗現(xiàn)象和實驗結論的區(qū)別。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、對A中鐵絲觀察一段時間后，打開止水夾K1、K2，通入氧氣后關閉止水夾K1、K2，繼續(xù)觀察通一段時間氧氣后A中鐵絲表面生成紅色固體而B中鐵絲沒有明顯變化?！窘馕觥?/p>

（1）要證明鐵生銹與氧氣有關，對A中鐵絲觀察一段時間后，打開止水夾K1、K2，通入氧氣后關閉止水夾K1、K2，繼續(xù)觀察；（2）在B中鐵絲與氧氣接觸沒有生銹，因此實驗中能說明鐵生銹與水有關的實驗現(xiàn)象是通一段時間氧氣后A中鐵絲表面生成紅色固體而B中鐵絲沒有明顯變化。14、（1）二氧化碳（CO2）（2）②或③；①或④（3）10（4）溫度升高，分子間隔增大（5）8：1【解析】（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放；（2）金屬材料包括純金屬及其合金，故屬于金屬材料的是鋼絲網簍或者鈦合金車架，故填②或③；有機合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維，屬于有機合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎，故填①或④；（3）根據(jù)質子數(shù)=電子數(shù)可知，22=2+5+x+2，則x=10；（4）“夏天易爆胎”的原因是溫度升高，分子間隔增大；（5）碳元素和氫元素的質量比為（12×2）：（1×3）=8：1。15、+4原子2SO2+O22SO3【解析】

分子由原子構成，構成相同的分子為同種物質的分子，由同種原子構成的分子為單質分子?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示可知，反應前含硫的物質為二氧化硫，化學式為SO2，由于氧顯-2價，則推出硫的化合價為+4價，由微粒的變化可知，該反應前后不變的粒子是原子；（2）由反應的微觀模型圖可知，該反應的化學方程式是。16、溶解過程中放熱氫氧化鈉、濃硫酸高氯酸根離子CaO2【解析】

（1）氫氧化鈉、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；氯化銨溶于水，溶液溫度不變；（2）C1O3﹣（氯酸根離子）、C1O4﹣中的氯元素化合價高，所以叫做高氯酸根離子；氧化鈣是CaO，所以過氧化鈣的化學式為CaO2；【點睛】氫氧化鈉、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；氯化銨溶于水，溶液溫度不變。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、不能溶液等合理即可A氫氧化鈉【解析】

（1）圖A用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，紅磷不能用木炭代替，因為木炭與氧氣反應生成二氧化碳氣體，瓶內壓強不變，水不能進入集氣瓶，無法測定瓶內氧氣的含量。（2）圖B是驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，給出的兩支試管中分別有鐵條和銀條，缺少含銅的物質，應加入含銅離子的溶液，所以為達到目的，兩支試管中應該盛放的溶液是硫酸銅溶液等，鐵條放入硫酸銅溶液中，鐵的表面有紅色固體析出，說鐵比銅活潑，銀放入硫酸銅溶液中，銀的表面無現(xiàn)象，說明銅比銀活潑。（3）圖C實驗中是鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒,這兩個反應的相同點。A、鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒都放出熱量，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體；硫在氧氣中燃燒產生刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒，瓶中的水是防止生成的熔化物炸裂瓶底；硫在氧氣中燃燒，瓶中的水是用于吸收有毒的二氧化硫氣體，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；硫在氧氣中燃燒產生刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選A（4）圖D實驗中，要使U形管b端液面上升，瓶內氣體的壓強要增大，氣體膨脹，可向小試管中加入氫氧化鈉，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強增大，U形管液體向右移動，b端液面上升。【點睛】本題是對教材中重點實驗進行考查，要求學生對實驗全面掌握。18、錐形瓶AE防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管向下傾斜氣泡連續(xù)并比較均勻放出CBD69.9%【解析】

(1)儀器①的名稱為錐形瓶。故填：錐形瓶(2)實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為。欲用該方法制取并收集一瓶干燥的氧氣。要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是固體加熱型、向上排氣法。故填：，AE(3)加好藥品后需在試管口放一團蓬松的棉花，目的防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，固定試管時要注意試管口必須向下傾斜以防冷凝水倒流進試管底炸裂試管。故填：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管、向下傾斜。(4)實驗室用D裝置來收集O2，由于剛開始冒泡氣體