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文檔簡介
海南省保亭縣2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.一些食物的pH近似值如下:食物
葡萄汁
蘋果汁
牛奶
雞蛋淸
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
其中酸性最強的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清2.用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象,下列方程式符合題意且書寫正確的是()A.用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶:B.服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多:C.利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:D.把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡:3.如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是()A.溶液中Na+數(shù)目大于OH-數(shù)目B.溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目C.溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目D.溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目4.如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖,下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯誤的是()A.a(chǎn)處產(chǎn)生氣泡 B.b處產(chǎn)生氣泡C.c處無明顯現(xiàn)象 D.d處溶液呈紅色5.乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C.參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:36.以下1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)最少的是()A.銅 B.水 C.氫氣 D.二氧化碳7.下列有關(guān)實驗方案設(shè)計正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過濾A.A B.B C.C D.D8.我市正在實施“水清、天藍(lán)等工程,下列做法錯誤的是()A.禁止直接燃燒煙煤 B.合理使用農(nóng)藥化肥C.生活污水直接排到河中 D.對廢舊塑料進(jìn)行回收而不焚燒9.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2 D.丁的相對分子質(zhì)量一定是甲的2倍10.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()A.米飯饅頭 B.紅燒鯉魚C.涼拌黃瓜 D.紅薯粉條二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下圖回答問題。(1)溴是__(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質(zhì)量是___;(2)D粒子的符號為__;(3)C~F中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號);(4)鈉與溴形成化合物的化學(xué)式為__。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興小組取實驗室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(無雜質(zhì))進(jìn)行如下實驗:取100gBa(OH)2溶液于燒杯中,先向燒杯中滴加ngCuSO4溶液,充分反應(yīng)后,再滴加足量的稀硫酸,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答問題a點對應(yīng)的溶液pH_____7(填“<或>或=”)。100gBa(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___求m的值___(寫計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____(填序號)。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。尿素(CO(NH2)2)可以制氨氣,反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.“五?一”假期小明和同學(xué)一起郊游.小明準(zhǔn)備的食品有:炸雞翅、面包、礦泉水等.富含糖類的食物是_____.為了獲得充足的營養(yǎng),你建議小明還應(yīng)準(zhǔn)備的食物是_____。郊游時小明穿了一件面料是20%錦綸、80%棉的T恤衫,可用_____的方法區(qū)分錦綸和棉線。野炊時小明使用了不銹鋼炊具,燒烤時發(fā)現(xiàn)不銹鋼炊具被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.松花蛋,又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg.加工時,將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再放入鴨蛋浸漬。請回答下列問題:生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是_____。靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)開____色。同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請你一起參加他們的探究活動。料液中含有哪些溶質(zhì)?①一定含有NaOH、NaCl②可能還含有其它溶質(zhì);甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2乙同學(xué)推斷只有Na2CO3丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3通過進(jìn)一步討論,大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的推斷是錯誤的,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液,滴加過量_____無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加_____溶液產(chǎn)生白色沉淀(探究結(jié)論)_____同學(xué)的推斷是正確的。16.冰箱除味劑是利用活性炭制成的。某化學(xué)興趣小組用冰箱除味劑進(jìn)行了相關(guān)探究。探究一:除味劑的還原性除味劑與氧化銅粉末反應(yīng)。實驗前,小組同學(xué)將除味劑研磨成粉末的目的是______。穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。小組同學(xué)將如圖的乙裝置替代甲裝置,將試管直立起來,并在酒精燈上加上網(wǎng)罩。實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部,其目的是提高加熱溫度,同學(xué)們展開充分的討論,認(rèn)為提高加熱溫度的方法還有______
(答一種即可)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。他們在檢驗了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,______(填“能”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng),其原因是______。有同學(xué)認(rèn)為此反應(yīng)的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途徑有可能______。A碳和氧化銅反應(yīng)不徹底生成B生成的二氧化碳和碳反應(yīng)生成C試管里空氣中本身含有一氧化碳探究二:除味劑的吸附效果小組同學(xué)認(rèn)為除味劑的質(zhì)量會影響吸附效果,設(shè)計了如下的實驗,相關(guān)數(shù)據(jù)如表。實驗編號10%紅墨水溶液同一規(guī)格除味劑溶液褪色的時間①10mL5g10min②10mL10g5min③10mL12g4min④10mL15g4min(4)上述實驗的結(jié)論是______。還有哪些因素可能會影響吸附效果?_____請說出你的猜想,并設(shè)計實驗驗證______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強的是B.蘋果汁。2、C【解析】
A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故選項錯誤;B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故選項錯誤;C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故選項正確;D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為:,原化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故選項錯誤;故選:C。3、D【解析】
通過分析題中的微觀圖示,水中含有氫離子和氫氧根離子,水顯中性;氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子,所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數(shù)目大于氫離子的數(shù)目。
故選:D。4、D【解析】
A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,該選項說法正確;B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,該選項說法正確;C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,該選項說法正確;D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色,因此溶液呈藍(lán)色,該選項說法不正確。故選:D。5、C【解析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項說法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。6、A【解析】
等物質(zhì)的量的物質(zhì),求其所含原子個數(shù)時,應(yīng)先考慮該物質(zhì)一個分子中所含原子的個數(shù),當(dāng)該物質(zhì)一個分子中所含原子個數(shù)越多,則1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)就越多,反之,則越少?!驹斀狻緼、銅是由銅原子直接構(gòu)成,因此1mol銅有1mol銅原子;B、一個水分子中有三個原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一個氫分子中有兩個原子,因此1mol氫氣中有2mol的原子;D、一個二氧化碳分子中有三個原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)最少的是最少的是銅。故選A?!军c睛】雖然題干考查的是物質(zhì)的量的內(nèi)容,但實際還是考查分子、原子的內(nèi)容,一個分子是由若干個原子構(gòu)成,抓住這個重點即可解題。7、C【解析】
A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色,無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘渣,無法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應(yīng),通過濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也會把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選C。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、C【解析】
A、燃燒煙煤產(chǎn)生大量的固體小顆粒物,污染空氣,正確;B、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥、化肥,正確;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,錯誤;D、焚燒塑料污染空氣,應(yīng)該回收,正確。故選C??键c:環(huán)境保護(hù)9、D【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g,由圖可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變。【詳解】A、由分析可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變,所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng),乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物,選項正確;B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,選項正確;C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為(10g?6g)(8g?4g)=3:2,選項正確;D、由上分析可知,反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2:3,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與化學(xué)計量數(shù)的乘積之比,由于不知丁、乙的化學(xué)計量數(shù),所以丁的相對分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,選項錯誤,故選D。10、B【解析】試題分析:A、米飯饅頭富含淀粉,屬于糖類,B、動物肌肉含有豐富的蛋白質(zhì),正確,C、涼拌黃瓜富含維生素,D、紅薯粉條富含淀粉,屬于糖類,故選B考點:人類重要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、非金屬79.90Na+)CFNaBr【解析】
(1)溴是非金屬元素,其相對原子質(zhì)量是79.90;
(2)D粒子中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),是帶1個單位正電荷的鈉離子,可以表示為Na+;
(3)C~F中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是CF,這是因為它們的最外層電子數(shù)相等;
(4)鈉與溴形成化合物是溴化鈉,溴化鈉中鈉元素化合價是+1,溴元素化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,溴化鈉的化學(xué)式為NaBr。
故填:(1)非金屬;79.90;(2)Na+;(3)CF;(4)NaBr。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、>1.71g1.655【解析】
由于加入硫酸后沉淀質(zhì)量增加,說明加入的硫酸銅沒有完全將氫氧化鋇反應(yīng)完畢,所以加入硫酸后氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇,a點對應(yīng)的溶液pH>7,而達(dá)到質(zhì)量最大后,繼續(xù)加入硫酸,導(dǎo)致氫氧化銅被溶解反應(yīng),所以固體質(zhì)量減少量為氫氧化銅的質(zhì)量,即生成的氫氧化銅的質(zhì)量為2.82g﹣2.33g=0.49g,而硫酸鋇的質(zhì)量為2.33g設(shè)加入硫酸銅生成的硫酸鋇的質(zhì)量為xx=1.165gm=1.165g+0.49g=1.655g設(shè)100gBa(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y由于硫酸鋇中的鋇元素和氫氧化鋇中的鋇元素質(zhì)量相等------y=1.71g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BC2:1【解析】
(1)氨氣的化學(xué)式為NH3,有具體的化學(xué)式,由兩種元素組成的物質(zhì),其中不含氧元素,屬于純凈物和化合物。故填:BC(2)在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。說明該反應(yīng)是分解反應(yīng),氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:(3)尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣,由反應(yīng)的微觀示意圖可寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;由反應(yīng)的微觀示意圖可知:甲為NH3,乙為CO2;由方程式可知其分子個數(shù)比為:甲:乙=2:1;故填:2:1;【點睛】明確每個模型表示的化學(xué)意義,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖先寫出化學(xué)方程式,然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質(zhì)量比,因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關(guān)鍵。14、面包蔬菜或水果點燃,聞氣味燃料不充分燃燒(或氧氣不充足)【解析】
(1)面包富含糖類,炸雞翅富含蛋白質(zhì)與油脂,礦泉水含有水和無機鹽,缺乏維生素,應(yīng)準(zhǔn)備蔬菜或水果;(2)棉線的主要成分是植物纖維,燃燒時產(chǎn)生燒紙的氣味,錦綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以采用點燃、聞氣味的方法加以鑒別;(3)燃?xì)馊紵怀浞志蜁a(chǎn)生炭粒,所以鍋被熏黑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、生石灰和水反應(yīng)放熱紅稀鹽酸碳酸鈉甲【解析】
氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻?1)生石灰和水反應(yīng)放熱,將生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,原因是生石灰和水反應(yīng)放出大量熱。(2)靜置后,取少量的上層料液,上層濾液中可能含有碳酸鈉和氫氧化鈉,顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,稀釋后滴加無色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)榧t色。(3)丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為。[實驗探究]稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反
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