2024屆蘇州市振華中學中考化學五模試卷含解析

2024屆蘇州市振華中學中考化學五模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作錯誤的是()A．量取液體 B．傾倒液體 C．加熱液體 D．稀釋液體2．設計對比實驗是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的的是編號ABCD實驗設計實驗目的探究同種物質在不同溶劑中的溶解性探究分子的運動探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應A．A B．B C．C D．D3．下列說法中有錯誤的是()A．過濾操作可以除去水中的不溶物 B．蒸餾水是凈化程度較高的水C．鍋爐用水硬度太高十分危險 D．活性炭可以把硬水轉化為軟水4．一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A．隔絕氧氣 B．吹走可燃物C．降溫到著火點以下 D．降低可燃物的著火點5．下列物質的用途中，利用其物理性質的是A．蠟燭用來照明B．用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C．用鎂粉制作煙花D．氮氣用作保護氣6．如表是NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度.下列說法正確的是（）溫度/℃0102030405060708090100NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3A．NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl小B．兩種物質溶解度相等的范圍在10~20℃之間C．20℃時，NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為36%D．若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純NH4Cl7．二氧化鉛(PbO2)用作電動車電池的電極，其中鉛元素的化合價為()A．+2B．+4C．-2D．-48．為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸，霍去病同學做了以下實驗，其中不合理的是A．步驟① B．步驟② C．步驟③ D．步驟④9．NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不能生成的物質是A．CO2 B．Cl2 C．O2 D．N210．下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學變化的一組是（）A．煤氣燃燒水變蒸氣 B．瓷碗破碎剩飯變餿C．菜刀生銹水果腐爛 D．燈泡發(fā)光冰塊熔化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲醇(CH3OH)是一種液體燃料，下圖是制取甲醇反應的微觀示意圖。圖中單質的化學式為________；反應中甲和乙的質量比為_______；該反應的化學方程式為________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學實驗小組的同學為了研究某公共場所鐵制護欄銹蝕程度，取12.8g已生銹的鐵護欄（假設其成分只有Fe和Fe2O3，不含其它雜質），加入到120g一定濃度的稀鹽酸中，充分反應，測得產生氣體質量與稀鹽酸質量關系如圖所示。請回答問題：發(fā)生復分解反應的化學方程式為_____。根據(jù)已知信息列出求解參加反應的鐵的質量（X）的比例式_____。鐵護欄中氧化鐵的質量分數(shù)為_____。若用質量分數(shù)36.5%的濃鹽酸配制120g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸與水的質量比為_____。配制該稀鹽酸時應盡量減小實驗誤差，需要選擇的實驗儀器有_____（填字母）。A玻璃棒B燒杯C50mL量筒D托盤天平E100mL量筒F膠頭滴管四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖1是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．請看圖回答．①20℃時，甲乙丙三種物質的溶解度由大到小的順序_____②圖中A點表示的意義是_____．③在室溫時，將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支，分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中．根據(jù)甲、丙兩物質的溶解度曲線，判斷圖2試管內所示現(xiàn)象正確的是_____（填字母序號），該現(xiàn)象被叫做_____．14．同學們研學游出行大多會攜帶保溫杯，小明同學的保溫杯如圖所示，請回答下列問題：（1）圖中標示的物質中，屬于有機合成材料的是___________________（寫出1種即可）。（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________（寫出1點即可）。（3）鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。（4）鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強”或“弱”)?？諝庵?，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結合化學方程式解釋)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質。（提出問題）黑色顆粒和白色物質是什么？甲認為黑色顆粒是炭粒，白色物質可能是Na2O或_____；乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的，其理由是____。（查閱資料）①Na2O為白色固體，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O=2NaOH；②CaCl2溶液顯中性。甲同學對白色物質進行實驗探究。實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象結論方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質為Na2O方案2①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質是____。②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象(3)（反思評價）丙同學認為方案1得到的結論不正確，理由是____。（得出結論）鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____。（思維托展）通過以上探究，你還能獲得哪些結論，請寫出一條____。16．某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分，設計如圖所示的裝置（固定裝置省略）。本實驗條件下，氫氣密度為0.09g/L。步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應，測的生成氣體的探究為55.6mL。步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗方法是___________________。①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是________（填標號）。A．硫酸溶液轉移到樣品中B．樣品轉移到硫酸溶液中②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是__________________________。根據(jù)實驗結果分析：①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質是_____________。通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質量為_____________。②結論：該樣品中的成分是_______________________。該化學小組同學經過討論得出以下結論，正確的是________（填標號）。A．利用該實驗方案，能計算出樣品中各物質的質量B．實驗前可通過樣品的質量估算硫酸溶液的質量，確保樣品完全反應C．僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內藥品減輕的質量，即能計算出樣品中各物質的質量

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、讀數(shù)時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使視線與量筒內的液體凹液面的最低點保持在同一水平面，正確；B、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處，正確；C、給試管中液體加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的1/3，C圖示錯誤。D、稀釋濃硫酸，為應防止酸液飛濺，可將濃硫酸沿燒杯內壁緩緩倒入，并用玻璃棒不斷攪拌，正確。故選C。2、C【解析】試題分析：A、由于實驗的設計是將碘分別加入到水和汽油中，故實驗的目的是探究同種物質在不同溶劑里的溶解性，正確，B、通過滴有酚酞溶液變紅，可以探究分子的運動，正確，C、鐵生銹的條件：與空氣、水接觸，故該實驗設計只能探究鐵生銹與氧氣有關，不能探究出與水有關，錯誤，D、通過設置對比試驗，排除了二氧化碳溶于水而導致塑料瓶變癟，而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應，正確，故選C考點：實驗方案的設計及評價3、D【解析】

A、過濾操作可以除去水中的不溶物，選項正確；B、蒸餾水是凈化程度較高的水，選項正確；C、鍋爐用水硬度太高十分危險，原因是鈣鎂化合物含量較高容易結成水垢堵塞管道，選項正確；D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物，不能把硬水轉化為軟水，選項錯誤。故本題選D。4、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅，是因為空氣的流動促進熱量的擴散，使可燃物的溫度降到著火點以下。選C5、B【解析】

A、蠟燭用來照明時，需要蠟燭燃燒，有二氧化碳等新的物質生成，發(fā)生了化學變化，石蠟可燃燒是石蠟的化學性質；B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘，酒精將碘溶解，只是物質的充分混合，沒有新的物質生成，是物理變化，碘能溶于酒精是物理性質；C、鎂的燃燒，生成氧化鎂，是化學變化，用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學性質；D、氮氣用作保護氣，利用了氮氣的化學性質穩(wěn)定。故選B。6、B【解析】

A、由NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)，NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl大，故選項錯誤；B、在10～20℃時，NaCl和NH4Cl的溶解度分別為35.8g-36.0g、33.3g-37.2g，兩種物質溶解度相等的范圍在10～20℃之間，故選項正確；C、20℃時，NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為×100%＜36%，故選項錯誤；D、氯化銨的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可采用降溫結晶的方法提純NH4Cl，故選項錯誤。故選B。7、B【解析】

氧元素通常為-2價，設鉛元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，x+（-2）×2=0，x=+4。故選B。8、C【解析】

由題目中的步驟①是加水，使水和二氧化碳反應生成碳酸；步驟②是取2mL溶液倒入試管；步驟③是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色；步驟④加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o色；故不合理的步驟是③。故選：C。9、A【解析】本題考查的知識點是質量守恒定律及其應用，根據(jù)化學反應前后元素的種類不變進行分析回答?；瘜W反應前后元素的種類不變，高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素，沒有碳元素，故分解后的產物中不可能出現(xiàn)碳元素，故選A。10、C【解析】

A、煤氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化；水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化；冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H23:22【解析】

根據(jù)圖示可知，該反應是氫氣和二氧化碳在催化作用下反應生成甲醇和水，化學方程式為：。據(jù)此可以分析出，圖示中的四種物質，單質是由同種元素組成的純凈物，則甲是單質，乙、丙、丁是化合物。甲是氫氣，化學式為H2。根據(jù)化學反應方程式可知，參加反應的甲乙的質量比為：3×（1×2）：（12+16×2）=6:44=3:22。故答案為：H2、3:22、。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O12.5%2：3ABCEF【解析】

解：氧化鐵和鹽酸反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，為復分解反應，對應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。由于生成0.4g氫氣，設鐵的質量為x，所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為yx＝11.2g則鐵護欄中氧化鐵的質量分數(shù)為×100%＝12.5%y＝14.6%若用質量分數(shù)36.5%的濃鹽酸配制120g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸的質量為=48g，水的質量為120g﹣48g＝72g，則濃鹽酸與水的質量比為72：48＝3：2配制該稀鹽酸時應盡量減小實驗誤差，需要選擇的實驗儀器有玻璃棒、燒杯以及50mL的量筒（量取鹽酸）和100mL的量筒（量取水）以及膠頭滴管。故選：ABCEF。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、乙＞甲＞丙40℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，都為36gAD結晶【解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知，20℃時，甲乙丙三種物質的溶解度由大到小的順序乙＞甲＞丙；②40℃時是甲乙二物質溶解度曲線的交點，即此溫度時二者溶解度相等，且易查得此時溶解度為36g．圖中A點表示的意義是：40℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，都為36g；③由溶解度曲線分析可知，丙溶解度隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大，甲溶解度隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，所以丙的飽和溶液在升溫時，溶液中有晶體析出，甲的飽和溶液在降溫后溶液中有晶體析出，該過程叫結晶．故答案為：AD；結晶。【點睛】兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下，兩物質的溶解度是相同；此時兩種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相同。14、塑料（或滌綸）不銹鋼耐腐蝕，經久耐用（其他合理答案均可）灼燒，聞氣味強，4Al＋3O2===2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化【解析】本題考查了常見物品材質的識別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學性質。內容較多，難度不大。（1）圖中標示的物質中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機合成材料制成，棉布隔熱套是用天然材料制成，屬于有機合成材料的是塑料（或滌綸）；（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是不銹鋼耐腐蝕，經久耐用等；（3）滌綸燃燒產生刺激性氣味，棉布燃燒會產生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒，聞氣味；（4）在金屬活動順序表中，鋁排在鐵之前，鋁的金屬活動性比鐵的強；鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化，鋁和氧氣反應的化學方程式為4Al＋3O2=2Al2O3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3反應物中無氫元素(或違背質量守恒定律)Na2CO3(或碳酸鈉)Na2CO3溶液顯堿性，也會使酚酞試液變紅燃燒不一定要有氧氣參加(或CO2在一定條件下能支持燃燒；金屬Na著火不能用CO2滅火；金屬Na與CO2的反應屬于置換反應等)【解析】

根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都是堿性的，鈉和二氧化碳點燃生成碳酸鈉和碳。【詳解】[進行猜想]根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，反應前沒有氫元素，因此沒有氫氧化鈉。[查閱資料]步驟1在氧氣流中充分燃燒黑色固體，并把產生的氣體通入澄清石灰水，黑色固體消失，澄清石灰水變渾濁，說明黑色固體是碳，步驟2

取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入稀鹽酸產生氣泡，根據(jù)質量守恒定律，可知物質是碳酸鈉。[反思評價]碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都是堿性的，都能使無色酚酞變紅色，因此方案1得到的結論不正確。[得出結論]鈉和二氧化碳點燃生成碳酸鈉和碳，反應的化學方