供應(yīng)鏈工作總結(jié)和收獲（18篇）

供應(yīng)鏈工作總結(jié)和收獲（模板18篇）時間過得真快，又到了寫月工作總結(jié)的時候了，讓我們回顧一下過去一個月的工作成果吧。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文，大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

供應(yīng)鏈工作總結(jié)

傳統(tǒng)的供應(yīng)鏈管理中企業(yè)總是試圖最大限度地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源，通過對企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的信息、物流和資金流進(jìn)行設(shè)計、規(guī)劃和限制，從而增加產(chǎn)品競爭力。隨著生產(chǎn)的社會化與專業(yè)化，企業(yè)漸漸相識到不能僅靠自身而必需聯(lián)合行業(yè)中其他上下游企業(yè)，建立一條經(jīng)濟利益相連、業(yè)務(wù)關(guān)系緊密的行業(yè)供應(yīng)鏈，充分利用一切可利用的資源來適應(yīng)新的競爭環(huán)境，外伸企業(yè)、虛擬企業(yè)的出現(xiàn)使得企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈管理延長和發(fā)展為面對全行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈管理，管理的資源從企業(yè)內(nèi)部擴展到了外部。把多個企業(yè)納入一個整體的管理下實現(xiàn)協(xié)作經(jīng)營和協(xié)調(diào)運作后，大大增加該供應(yīng)鏈大市場環(huán)境中的整體優(yōu)勢，同時也使每個企業(yè)均可實現(xiàn)以最小的個別成本和轉(zhuǎn)換成原來獲得成本優(yōu)勢。

供應(yīng)鏈經(jīng)理工作總結(jié)

從事供應(yīng)鏈管理已近三年，從起先時的手忙腳亂，到目前的游刃有余，感悟良多，現(xiàn)總結(jié)一下，和大家共享。

去的部門是新成立的部門，一起先甚至不知道要干什么，底下的員工從各個部門過來，有人興奮，有人心懷怨氣。有新畢業(yè)的高校生，有連電腦也不會用;員工素養(yǎng)參差不齊。于是我因人而異，對每個人設(shè)立不同的工作目標(biāo)，不會用電腦的，先教會他怎么用電腦，會電腦的，教他們怎么運用excel做數(shù)據(jù)分析，諸如此類，不一而足。

部門主要負(fù)責(zé)原來由選購 員負(fù)責(zé)的訂單部分，把分散的訂單集中到一起，集中訂單的優(yōu)勢，可以合理支配訂單，限制物流中心的庫存，負(fù)面作用是取消了選購 的訂貨權(quán)，帶來了肯定的副作用?；谶@個狀況，部門目標(biāo)是削減缺貨和加快周轉(zhuǎn)。員工的目標(biāo)也是加快周轉(zhuǎn)，降低周轉(zhuǎn)。第一個月，依據(jù)月的周轉(zhuǎn)狀況，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，將周轉(zhuǎn)慢的遺留商品通知大家只消耗，不增加庫存，另外讓選購 員進(jìn)行促銷，消耗庫存。

但是，在執(zhí)行降低周轉(zhuǎn)的商品中，員工往往陷入一個誤區(qū)，只考慮加快周轉(zhuǎn)，不考慮供應(yīng)商送貨和收貨的成本，如某個單品每個月出20箱，平均每周出5箱，訂貨就每周5箱，其實完全可以把一個月的量或者是兩個月的量一次訂足。但當(dāng)時限于總部領(lǐng)導(dǎo)要求加快周轉(zhuǎn)，自己也不太懂物流的運作方式，訂貨墨守成規(guī)，鬧了不少笑話。因為不懂，也沒有培訓(xùn)，全部這些問題，只能邊學(xué)邊干。

對于降低缺貨率，每天把報表拉出來看，發(fā)覺許多問題，而且大部分問題是訂單員，無法解決的，比如說因為漲價斷貨，因為運輸問題斷貨，因為賬款問題斷貨，因為自然災(zāi)難問題斷貨，很少是因為訂單員的過失而斷貨，或者多訂貨。每天的工作是把這些缺貨的緣由輸入電子表格，備查;經(jīng)過很長時間的思索，最終相識到，缺貨不是靠一個部門能夠解決問題的，而我們部門所能做到的是將缺貨問題降到最低。

確定工作目標(biāo)，讓我以及部門員工有了工作努力方向，不會像剛起先時毫無頭緒。

對于新部門的經(jīng)理，壓力來自于兩個方面，有內(nèi)部的，也有外部。而把內(nèi)部隊伍建設(shè)好，則是首要任務(wù)，部門員工來自各個地方，小團體思想嚴(yán)峻。我通過身先士卒，親自對員工進(jìn)行培訓(xùn)，教化，提高大家的業(yè)務(wù)水平，并通過成立不同的小組，把有小團體傾向員工打散，支配業(yè)務(wù)實力強，樂于助人的老員工擔(dān)當(dāng)組長，讓部門成為一個學(xué)習(xí)氣氛很濃的部門，大家有問題相互幫助，相互探討。其次通過肯定時間的視察，調(diào)整，把不合格的員工，調(diào)離部門，一方面清除害群之馬，另一方面起到震懾作用，果真把害馬調(diào)走后，管理上簡單許多。內(nèi)部的壓力舒緩后，主要的精力放在協(xié)調(diào)相關(guān)部門身上。

第一個壓力來自選購 ，訂貨權(quán)原來就是歸選購 的，現(xiàn)在卸了他們的權(quán)力，收到選購 的不解，也是正常。我于是把全部的數(shù)據(jù)透亮化，每個月的周轉(zhuǎn)，每次的促銷分析，全部發(fā)給選購 部領(lǐng)導(dǎo)，首先要得到他們的支持，我的工作才好開展。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們看到數(shù)據(jù)后，許多事情不用爭辯也會解決。其次是協(xié)調(diào)倉庫的壓力，每次到旺季的時候，倉庫總會一會出現(xiàn)問題，要么缺板，要么倉庫爆倉。一爆倉，倉庫大叫，“你們又瞎訂貨了”，我還是老方法，讓數(shù)據(jù)說話，每次促銷前，告知物流中心三天內(nèi)的到貨量，到貨的高峰在哪一天，哪一天的到貨量會特殊低，這樣做的好處是讓物流中心可以合理支配人力，貨多時加班，貨少時調(diào)休。主動溝通果真有效果，之后物流的電話就少多了。假如我感覺在過年前，感覺訂貨量，特殊大的話，就找我的領(lǐng)導(dǎo)，選購 總監(jiān)和物流中心事先溝通，因為每次春節(jié)前，物流中心至少要加兩個星期的班，但我部門成立后的其次年，由于我們事先做了大量的安排工作，降低了物流中心無謂的加班。

做數(shù)據(jù)，講道理，是我應(yīng)對相關(guān)部門的方法，雖然自己要花大量的時間去做報表，但因為之前在信息部我是特地做報表的，所以這些周轉(zhuǎn)報表對我來說，很簡潔，我很快教會一個新來的高校生，怎么做，每天只要看看報表，我就知道物流運作的一個狀況了。

曾經(jīng)很敏感的我，會在意別人說的每一句話，起先當(dāng)部門經(jīng)理時，還是老樣子，但發(fā)覺這樣很累，許多事情是沒有對錯，于是我逐步變得遲鈍，漸漸不在意別人怎么說，只關(guān)注數(shù)字，對于許多相關(guān)部門的怨言，只當(dāng)耳邊風(fēng)，因為數(shù)字反應(yīng)物流的周轉(zhuǎn)在我們規(guī)范下得到加快，倉庫的存貨得到合理化，缺貨率也在降低。

在確立目標(biāo)的同時，起先進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，先找了基本物流的入門教材，一邊干一邊學(xué)，另外自己的角色轉(zhuǎn)換了，原來是個主管，現(xiàn)在是部門經(jīng)理了，考慮問題必需上一個層次，站在部門的高度考慮問題，所以同時在網(wǎng)上找些相關(guān)的資料學(xué)習(xí)。

相關(guān)的理論學(xué)習(xí)是必需的，通過學(xué)習(xí)，學(xué)會了abc分類法，了解了配送中心運作的一些基本原理，并利用業(yè)余時間參與了勞動部下屬一個培訓(xùn)機構(gòu)物流師學(xué)習(xí)，這個學(xué)習(xí)對我很有幫助的，擴大了學(xué)問面，并且相識許多業(yè)內(nèi)的摯友，經(jīng)過兩次考試，拿到了物流師的職業(yè)證書。

不僅要學(xué)，還要學(xué)會思索，隔一段的時間的總結(jié)顯得很重要，在暢想網(wǎng)，可以發(fā)表一些文章不僅自己練習(xí)如何寫作，還可以把自己的閱歷同業(yè)內(nèi)人士共享，覺得很快樂，所以從12年起先，堅持每周發(fā)一到兩篇文章，堅持原創(chuàng)。的確，幾十篇文章寫下來，自己總結(jié)問題的實力，以及寫作實力均有肯定提高。

最近看了xx老師的文章，《給自己的生命增加一些厚度》，很有感受，感覺自己之前涉獵太廣，沒有專注于一個領(lǐng)域，而現(xiàn)在把自己的精力集中于供應(yīng)鏈管理，大量的閱讀相關(guān)書籍，讓自己更加專業(yè)，是特別重要的。

員工來自各個地方，水平不是一般的低，我先從自己擅長的數(shù)據(jù)分析起先，通過兩次培訓(xùn)，以及平常的報表任務(wù)布置，讓全部人的excel水平有了較大提高，有一個工作幾年的老員工感慨，“從來沒有想到excel有那么多的用處，我原來只知道用excel制表，沒有想到還可以做數(shù)據(jù)分析”

其次的培訓(xùn)是重點給大家講一些訂貨的方法，特別汗顏的是，從事供應(yīng)鏈管理半年后，才知道有兩種訂貨方法，一種是叫，定量訂貨法，另外是定期訂貨法;而自己用的主要是定量訂貨法。把這些理論和大家共享后，大家都覺得有提高，也激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)愛好，年輕的員工還經(jīng)常到相關(guān)的網(wǎng)站去了解一些新的學(xué)問。

通過培訓(xùn)—》檢查—》訂正，我驚異的發(fā)覺我的員工雖然學(xué)歷不高，但學(xué)習(xí)實力還不錯，除了個別人比較馬虎，其他人的業(yè)務(wù)進(jìn)步都比較快，原來每周要花許多時間去把每個員工請到身邊，我指著報表以一個一個的分析給他們聽，一年后基本上一個月一次就可以了。

另外通過爭取，在兩次年度加薪的過程中，基本上給每個人都加了工資。提高了大家的工作主動性。

過去的三年，對我來說，有一種重生的感覺，與三年前相比，少了一些激情，但多了沉穩(wěn)。思索時，經(jīng)常考慮的更深，通過不同的維度考慮問題。我真正的體會到“錘煉”二字的真實含義，在一段時間內(nèi)，不停的用榔頭敲你，把你敲的暈頭轉(zhuǎn)向，高度驚慌，汗流浹背，惶惶不行終日，直到你頭上長出老繭，反抗力增加，無論什么困難都能冷靜應(yīng)對。

供應(yīng)鏈專員工作總結(jié)

安排在企業(yè)的運營活動中扮演著一個指揮者的角色，后續(xù)的選購 、生產(chǎn)、物流活動都以安排作為行動依據(jù)。因此一份科學(xué)合理的安排可以使后續(xù)給個環(huán)節(jié)的工作井然有序，而且高效。如何才能做出一份合格的安排呢?下面我說下我對安排的理解和心得。

1、首先，我們要了解安排是什么?安排可以說是我們在將來一個安排周期內(nèi)須要完成的工作任務(wù)和工作支配。安排的目標(biāo)是滿意市場需求、滿意生產(chǎn)需求繼而提高勞動生產(chǎn)率、降低庫存提高庫存周轉(zhuǎn)率和資金周轉(zhuǎn)率降、便于選購 成本限制等。

2、安排根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類方式：

依據(jù)周期長短的不同，可以分為年度安排、半年安排、季度安排、月季花和周安排。因為安排在很大程度上屬于對將來工作的預(yù)料支配，因此周期越長的安排精確率越低，反而短周期安排的精確率很高。

按工作內(nèi)容不同，又分為選購 安排、生產(chǎn)安排、物流安排。

根據(jù)架構(gòu)層次劃分，又有公司主管安排、工廠安排、和車間安排之分。這屬于針對安排的逐層分解，這種分解方式由粗到細(xì)，賜予了各個環(huán)節(jié)職能主管支配的敏捷性，有利于結(jié)合更加實際的狀況，做出更加合理的安排支配，發(fā)揮其專業(yè)性。因為往往參加人才是對實際狀況最了解的人。

一份科學(xué)合理的安排是對各個環(huán)節(jié)的信息收集、整理、分析后產(chǎn)生的。因為一份安排涉及多個環(huán)節(jié)的工作，甚至在某些狀況下，是存在相互沖突的，如何在沖突中找到平衡點，也是考量一個安排人員實力的標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、安排的首要目標(biāo)是最大程度上滿意市場的需求，因此對市場需求預(yù)料的信息是一個安排的源頭。通過將來市場需求的動態(tài)分布預(yù)料，繼而才能預(yù)料我們將來的選購 、生產(chǎn)、和庫存支配。

為了做出一份科學(xué)合理的安排，我們還須要了解設(shè)備的產(chǎn)能信息、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)周期、材料消耗定額、原料的選購 周期、選購 批量對選購 成本的影響等信息。

4、另外安排還要考慮充如何分利用設(shè)備產(chǎn)能，通過批量生產(chǎn)可以提高勞動生產(chǎn)率，降低勞動成本。

各個安排之間具有肯定的邏輯關(guān)系，例如：銷售安排是生產(chǎn)安排的主要依據(jù)，生產(chǎn)安排是選購 安排的主要依據(jù)等。

在許多狀況下，庫存安排也是我們安排須要考慮的，因為許多時候因為某些狀況生產(chǎn)無法滿意市場需求，那么就須要庫存作為緩沖。制定一個合理的庫存安排也是特別重要的。

由此可見，從一個安排的起先編制，到末端生產(chǎn)指令和選購 訂單的形成，再到貨物的入庫、出庫、物流運輸。安排貫穿了整個活動的始末。然而因為每個行業(yè)或者不同的企業(yè)詳細(xì)狀況有所差異，例如有的企業(yè)因為管理水平或者發(fā)展階段，根本無法做到精細(xì)安排，粗獷的安排更適合企業(yè)的發(fā)展，更有效率。因此多數(shù)狀況還要詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，制定出與企業(yè)自身狀況契合的安排。

銷售工作總結(jié)收獲

時間一年復(fù)一年，但工作卻越來越難。在202_年的歲月里，因為不少工作外的緣由，市場從年初起先就動蕩擔(dān)心，這場危機不僅給我們銷售的工作帶來了麻煩，對_x公司，甚至對于整個市場都是一次嚴(yán)峻打擊!面對那樣的狀況，我們在工作中一時間完全陷入了混亂，甚至到后面已經(jīng)幾乎無法綻開工作了。

盡管今年工作的綻開并不怎么樣，但對我們銷售而言，危機就是機遇!我們是銷售人，是將不行能做成可能的人!靠著對將來的期盼和滿腔的熱忱，我們順當(dāng)?shù)亩冗^了這一年來的工作，并順當(dāng)?shù)亩蛇^了這次的危機。能在這樣的狀況下取得如今的結(jié)果，這與我們團隊的團結(jié)努力與奮斗是分不開的。如今，在此年終之際，我對自己這一年來工作狀況做如下總結(jié)：

一、加強自我的管理和安排。

面對工作綻開的困難，在上級領(lǐng)導(dǎo)的主動制定下，我們作為銷售在工作中也在主動的綻開自己的工作管理。就在今年的工作上，我首先在工作中確定了自己的目標(biāo)，并依據(jù)自己現(xiàn)在的狀況為自身工作定下了個人的安排和小階段的目標(biāo)，一步步的在工作中改進(jìn)自己，并對自己不足的地地方根據(jù)個人的安排來改進(jìn)。如此，讓我在工作方面有了許多的提升。

但要做好這份安排，緊靠說說安排可是不行的，在工作中改進(jìn)自己實力的同時，我在思想上也剛好的對自己進(jìn)行提升。作為一名銷售，我很清晰銷售員的思想和看法是讓工作順當(dāng)進(jìn)行的重要因素。也因此，在工作中我始終都在重視著提升著自己，讓自己得以在工作中保持最佳的狀態(tài)。

二、工作的狀況。

作為外勤銷售人員，我在工作中的主要目標(biāo)是通過開發(fā)新的客戶給公司帶來利益。但在今年前期的工作上，我們卻重點用電話來練習(xí)顧客。盡管這樣的效率并不精彩，但我在工作中還是取得了較好的成果。當(dāng)然，這也與領(lǐng)導(dǎo)在工作中的優(yōu)秀指引有關(guān)。這一年盡管工作并不好做，但在肯定的狀況下，也促進(jìn)了人們的消費欲望，我們正是抓住了這點，主動的改進(jìn)了產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的方向，抓住這份難得的機會來完成工作目標(biāo)。

回顧這一年，我們的成果說不上成長，但對我們每個人來說應(yīng)當(dāng)都是一次難得的閱歷。在下一年的工作中，我們肯定能做的更好!

供應(yīng)鏈實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

現(xiàn)代管理教化對供應(yīng)鏈的定義為“供應(yīng)鏈?zhǔn)菄@核心企業(yè)，通過對商流、信息流、物流、資金流的限制，今日我給大家整理了供應(yīng)鏈實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，供大家閱讀和參考，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，感謝大家對我的支持。

我于20xx年4月14日成為公司的試用員工，到6月14日2個月的試用期即將結(jié)束，依據(jù)公司的。

規(guī)章制度。

現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參與工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從一般職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)學(xué)問相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟識了公司的操作流程。

在本部門的工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)剛好做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充溢自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在崗試用期間，我主要做了以下工作與學(xué)習(xí)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，熟識公司狀況，了解本。

部門的工作流程，熟悉公司各部門領(lǐng)導(dǎo)與同事，便利以后工作開展;。

這是我的其次份工作，這兩個月來我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到公司的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實現(xiàn)志向的機會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創(chuàng)建價值，同公司一起展望美妙的將來!

一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

進(jìn)公司以來，本人敬重領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺仔細(xì)學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴(yán)格根據(jù)公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問。主動參與公司里組織的各項學(xué)習(xí)活動，并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

二、嚴(yán)格履行。

崗位職責(zé)。

三、忠于職守，嚴(yán)格做好保密工作。

在文字錄入的同時，能仔細(xì)執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥當(dāng)保管，印后能剛好把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥當(dāng)處理。

四、厲行節(jié)約，杜絕奢侈。

為了明確文印室里的辦公耗材運用狀況，我們制作了“文印登記簿”，對打印、復(fù)印或油印超出材料，都要照實登記。“厲行節(jié)約，杜絕奢侈”。對于文印室里的計算機、打印機、復(fù)印機等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順當(dāng)進(jìn)行，并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡潔修理與保養(yǎng)。

五、不足之處和今后準(zhǔn)備。

自從擔(dān)當(dāng)打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成果，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都須要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后，我肯定會倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘學(xué)問、電腦學(xué)問、企業(yè)管理學(xué)問等各方面的學(xué)問，努力提高自身綜合素養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們公司的興盛發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

6月份我從學(xué)校畢業(yè)便來到公司起先接受實習(xí)培訓(xùn)，邁出了人生重要的一步。四個月時間匆忙而過，實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這段時間，我像一個無趣的孩童一樣，急著長大、長高。在成長的過程中，我必需經(jīng)驗人生角色的轉(zhuǎn)變，陷入蒙昧無知的苦惱和急于求成的苦悶里。但最終，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，在和諧的大家庭中，我順當(dāng)結(jié)束了實習(xí)期，我看到了我一點點地成長。下面，我將個人實習(xí)期工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)珍貴看法。

一、實習(xí)狀況。

這四個月以來我經(jīng)驗了許多，分兩個工作學(xué)習(xí)階段:。

(1)車間操作實習(xí)。

配置區(qū)分等基本內(nèi)容。這個階段學(xué)習(xí)到的東西，在回到產(chǎn)品工程部門后非常的受用，讓我之后的工作進(jìn)程變得相對順當(dāng)了許多。

己能堅持下來。當(dāng)我迷茫的時候，研發(fā)中心部門的領(lǐng)導(dǎo)與我們組織了見面會，我們相互溝通了許多，這讓我感到很快樂讓我看到了我堅持下來的意義。這是轉(zhuǎn)折點，是讓我更加堅決走下去的強心針。之后結(jié)束了實習(xí)期，人事部門的領(lǐng)導(dǎo)組織了一次座談會，這不僅僅是對實習(xí)期結(jié)束的慶祝與總結(jié)，更是一個加大對公司更多了解的機會。

(2)部門學(xué)習(xí)工作。

九月份結(jié)束了一線實習(xí)的階段后便回到了產(chǎn)品工程這個大家庭，與一線的工作迥然不同，這感覺就好像經(jīng)驗了一場“斗爭”之后的和平。但感覺僅僅只是起先，之后的工作比起一線來說也不輕松。在產(chǎn)品工程部門工作時，我選擇了一個剛剛進(jìn)入初期的新項目，剛起先就是做各種清單類的零件，我的感受之后一個，那就是假如思路條理不清楚，是做不好這份工作的。一開便清晰了作為一個產(chǎn)品工程的人最至少要擁有一個做事情有條不紊的好習(xí)慣。這兩個月的實習(xí)以來，我?guī)椭酥鞴芄こ處熗瓿闪嗽S多的文件制作，從制作文件的過程中，我間接了接觸了各種各樣的學(xué)問。與在裝配生產(chǎn)線上的產(chǎn)品學(xué)問不同的是，我在產(chǎn)品工程部門實習(xí)學(xué)到更多的是產(chǎn)品的專業(yè)學(xué)問，英文名稱，產(chǎn)品的零件號，零件的總成級別。每次總結(jié)每周的。

工作報告。

對我來說就是一次很大的提升。每個文件的制作過程都是對產(chǎn)品了解程度加深的過程，對產(chǎn)品信息理解層次更高的過程。從工作應(yīng)用技能嫻熟程度的角度來看，已經(jīng)相對嫻熟的初步駕馭了3d數(shù)據(jù)的識別、數(shù)據(jù)對比、數(shù)據(jù)的裝配以及含參數(shù)據(jù)的簡潔修改。能做到幫助主管工程師完成各種工作量相對較少的任務(wù)。

做的文件，只要是數(shù)據(jù)有關(guān)的文件都要做出相關(guān)的更新，升級文件的版本。

在公司工作的這段時間以來，由于相關(guān)閱歷的缺乏，我也面臨肯定的壓力與困難，但是每當(dāng)直面這些困難的時候，我會可能會首先想方法去解決，用主動的心態(tài)去面對，去從容的解決，因為我信任，有了正確主動的看法，就肯定能克服工作中短暫的困難與挫折。終歸半年不到，我經(jīng)驗的還少，要學(xué)的還有許多。和諧的工作環(huán)境，仔細(xì)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)不完的學(xué)問，這些優(yōu)秀的條件的存在或許正是我能安心工作的緣由吧。以上是我對四個月來工作的。

有不妥之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正。感謝。

工作總結(jié)收獲

加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素養(yǎng)。

一是依據(jù)機關(guān)的統(tǒng)一支配和領(lǐng)導(dǎo)的指示連接好、支配好領(lǐng)導(dǎo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)參與的每次公務(wù)活動都作好記錄，一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的.文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記，一年來，未出任何差錯。三是盡可能依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的xx問題的熱、難點問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱；四是自覺聽從？辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，主動連接工作，較好的完成了所交給的任務(wù)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《xx秘書管理的看法》并在工作中按此要求自己，增加服務(wù)意識，做到了政治堅決、虛心謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)遵守法律、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，平常生活中團結(jié)同志，一年來沒違紀(jì)發(fā)生，沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

要進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感，切實加強自身建設(shè)，努力提高自身素養(yǎng)，更好地適應(yīng)工作須要。

工作總結(jié)收獲

20xx年是我在x分理處擔(dān)當(dāng)會計主管的第三年。在這一年中，我主動學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問，努力工作，仔細(xì)履行工作職責(zé)，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下：

20xx年我依據(jù)支行要求制定落實了各項內(nèi)勤學(xué)習(xí)例會制度，組織全體內(nèi)勤職工剛好對于上級行下發(fā)的文件和方法剛好學(xué)習(xí)探討，通過實行互通形式的方法，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)取得了良好的效果，通過堅持開展內(nèi)勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度使我分理處柜員堅固的駕馭了各項業(yè)務(wù)學(xué)問。雖然我分理處今年的業(yè)務(wù)量有了大幅增加，同時今年總行各類業(yè)務(wù)新品種也層出不窮的推出，但我分理處員工通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高了自身的業(yè)務(wù)學(xué)問和技能，在面對對各類業(yè)務(wù)時都能嫻熟的.應(yīng)對。

發(fā)覺問題，剛好整改，促進(jìn)會計出納工作基礎(chǔ)規(guī)范化水平的提高。

1、在工作中，我始終堅持以“提高柜面服務(wù)質(zhì)量”為目標(biāo)，從工作制度、員工素養(yǎng)入手，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，苦練業(yè)務(wù)技能，強化管理考核。一年來，我仔細(xì)貫徹和執(zhí)行總行各項會計、出納制度及操作規(guī)程，發(fā)覺問題，剛好整改。比如：對掛失業(yè)務(wù)、全國支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進(jìn)行了規(guī)范，變更了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問題，對于發(fā)生的交換差錯事故剛好整改，制定出相應(yīng)的交換崗位職責(zé)，防止了各類差錯隱患的再次發(fā)生。

2、在工作中，我正確處理兩個關(guān)系，加強內(nèi)控管理，一是正確處理制度的建立與實行的關(guān)系。各項會計出納制度是內(nèi)勤員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準(zhǔn)則。在完善制度和實行上，我注意雙管齊下、標(biāo)本兼治。充分發(fā)揮內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范作用，使我分理處內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。二是正確處理好臨柜監(jiān)督與事后監(jiān)督的關(guān)系。首先根據(jù)我行各類文件的相關(guān)規(guī)定，對臨柜會計出納業(yè)務(wù)進(jìn)行即時、每日、定期的監(jiān)督和審核，其次做好和事后監(jiān)督中心的溝通工作，正確處理好事后監(jiān)督中心發(fā)覺的相關(guān)差錯，剛好做好事后監(jiān)督差錯的分析反饋工作。從各個環(huán)節(jié)加強對柜面業(yè)務(wù)的管理，提高了我分理處的內(nèi)控機制。

在工作中，能夠團結(jié)同事，和諧相處，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn);在生活中，相互幫助，相互關(guān)切，共同創(chuàng)建和諧的氛圍。同時，不斷進(jìn)行自我定位，更新觀念，提高服務(wù)意識，增加服務(wù)水平。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切幫助下，我的各個方面都有了很大的進(jìn)步，業(yè)務(wù)實力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有肯定的差距，有些方面還存在著許多不足，對自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待更進(jìn)一步的提高。但我信任，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在同事的熱忱幫助下，我將會更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)信用社的法規(guī)、規(guī)章制度，提高自己的理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問、加強思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好，爭取在以后的工作中能有更好的成果。

工作總結(jié)收獲

“負(fù)重前行依舊無怨無悔，常感乏累依舊矢志不移”可謂這一年的真實寫照。20xx，工作上我從沒拖過部門的.后腿，生活上要照看年老體弱的父母，要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，要關(guān)愛相濡與沫的妻子。

36歲，是即將邁入中年之際，也是一個重任在肩的年齡，好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此，我還是兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時也能盡量抽出時間照看父母妻兒，盡量擠出時間與網(wǎng)友聚會閑聊以求共享網(wǎng)絡(luò)成長的歡樂。雖然忙得不行開交，雖然累得心力交瘁，但我很驕傲，因為，我覺得這就是生活的樂趣之所在。

“一分耕耘，一分收獲”，20xx，我付出了行動，也收獲了絢麗：“同事們知道我熱心腸好說話，有什么須要幫忙的都找我；妻子單位的同事出去耍知道我會駕駛，每次都不忘問我有沒有時間幫他們當(dāng)免費的駕駛員；孩子的班主任老師知道我有個同學(xué)在重百電器當(dāng)副總經(jīng)理，每次買電器都請我出面給他們拿折扣……”

“與同事相處究竟應(yīng)當(dāng)保持怎樣的距離？”這是三年前我剛加入潤通時?？嗫嘧穯栕约旱囊粋€問題，如今，這個問題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學(xué)習(xí)環(huán)境一點也不壓抑，我們都能走進(jìn)對方的心靈，同事之間說話都能“掏心窩”。

寫到這里，我覺得離800字不遠(yuǎn)了，于是停筆，洗漱一番便鉆進(jìn)被窩，老婆冷不丁對我說了一句：“我發(fā)覺自己越來越愛你了！”

我一骨碌爬起來問她：“怎么了，是說我的稿子寫得好？”

“總結(jié)寫得一般，但我沒想到一個簡潔的事情在你筆下盡然顯得生動活潑起來。”老婆笑著說。

我說“停”，“這話我愛聽，你的發(fā)言對我太重要了，我得把它補在總結(jié)后面”，我穿衣起來，邊走邊說，“一個勝利男人背后肯定有一個賢惠的女人，我寫隨筆你支持，你的功勞很大，在總結(jié)時無論如何也要補上你這一筆！”

“貧嘴”，臥房里又傳來了妻子嬌憨的聲音。

供應(yīng)鏈實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

我來到新的工作崗位已經(jīng)有三個月時間了，在這3個月中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的確定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結(jié)，去思索，去提高。

記得剛來的時候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁熳R，四周的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助，讓我盡快地完成團隊角色的定位?，F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計分析和結(jié)算，主要負(fù)責(zé)編制每天的掌控表推移表，由于以前從事過相關(guān)崗位的工作，對erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較嫻熟，所以上手起來比較快，僅1周的時間就可以獨自擔(dān)當(dāng)起每日銷售報表的編制工作。

雖然每天的報表編制比較機械和重復(fù)，但是我相識到了在重復(fù)工作中可以挖掘很多不重復(fù)的工作，在編制過程中可以學(xué)習(xí)到新的專出名詞，學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結(jié)算工作中，除了高要求地完成結(jié)算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務(wù)部之間的溝通，協(xié)作財務(wù)部的復(fù)核工作。

除了本職工作以外，還主動協(xié)作其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包，其實這些工作其他部門可以獨自完成，但是他們對于訂交提數(shù)據(jù)，車型以及18位碼都不太熟識，花的時間更多，假如我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時，這件事是值得做的。

在10月底，接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習(xí)任務(wù)，同時要監(jiān)控其托付貸款的狀況。在12個人當(dāng)中我被支配到第1個去，當(dāng)時還有些不太情愿，因為那時候才來公司不到1個月，是12位員工中進(jìn)公司最晚的，很多方面都不太了解，好像有種“趕鴨子上轎”的感覺。

但是我終歸工作過1年，所以也比應(yīng)屆畢業(yè)生有更好的適應(yīng)實力，隨即打算了很多資料路上看，晚上看，在最短的時間了解了專營店的學(xué)問。在實習(xí)過程中主動協(xié)作督導(dǎo)完成了監(jiān)控托付貸款的任務(wù)。在實習(xí)后，將自己的實習(xí)體會寫成了1篇30多頁報告，同時也給后面實習(xí)的新同事開了個頭，無論在工作上還是生活上。

12月的銷售精英大賽總決賽，我有幸成為了top20的選手管理員，主要負(fù)責(zé)選手們的吃，住，行。在整個過程中和選手們結(jié)成了深厚的友情，自己也收獲了很多很多。

第一，時間觀念，只要自己想著去等別人，就不會存在別人等你的狀況了。

其次，對困難要估計充分，因為許多突發(fā)事情是讓人措手不及的。

第三，忍，在溝通的過程中可能存在很多障礙，可能會遇到許多釘子，只有先忍下來，把事情做好了才是最關(guān)鍵的。

同時，也清晰地相識到自己的不足，特殊是對銷售結(jié)算這塊還不能做到101%的心中有數(shù)，其實每項工作都須要肯定的時間去熟識，去沉淀，這3個月中，專營店實習(xí)就占了2周，后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn)，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實并不多，現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡潔的促銷結(jié)算，我想這是我不足的地方，也是我以后要加強的地方。

轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些，更重要的是從今刻起自己已經(jīng)是一名正式員工，在工作上必需對自己要求更加嚴(yán)格，真誠溝通，做好份內(nèi)事。

供應(yīng)鏈實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

進(jìn)公司以來，本人敬重領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺仔細(xì)學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴(yán)格根據(jù)公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問。主動參與公司里組織的各項學(xué)習(xí)活動，并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力做好本職工作。

三、忠于職守，嚴(yán)格做好保密。

在文字錄入的同時，能仔細(xì)執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥當(dāng)保管，印后能剛好把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥當(dāng)處理。

四、厲行節(jié)約，杜絕奢侈。

為了明確文印室里的辦公耗材運用狀況，我們制作了“文印登記簿”，對打印、復(fù)印或油印超出材料，都要照實登記。“厲行節(jié)約，杜絕奢侈”。對于文印室里的計算機、打印機、復(fù)印機等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順當(dāng)進(jìn)行，并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡潔修理與保養(yǎng)。

五、不足之處和今后準(zhǔn)備。

自從擔(dān)當(dāng)打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成果，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都須要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后，我肯定會倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘學(xué)問、電腦學(xué)問、企業(yè)管理學(xué)問等各方面的學(xué)問，努力提高自身綜合素養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們公司的興盛發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

供應(yīng)鏈實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

我于20xx年4月14日成為公司的試用員工，到6月14日2個月的試用期即將結(jié)束，依據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參與工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從一般職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)學(xué)問相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟識了公司的操作流程。

在本部門的工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)剛好做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充溢自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在崗試用期間，我主要做了以下工作與學(xué)習(xí)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，熟識公司狀況，了解本。

部門的工作流程，熟悉公司各部門領(lǐng)導(dǎo)與同事，便利以后工作開展;。

這是我的其次份工作，這兩個月來我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到公司的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實現(xiàn)志向的機會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創(chuàng)建價值，同公司一起展望美妙的將來!

收獲工作總結(jié)

根據(jù)組織支配，我有幸到縣委組織部和縣紀(jì)委進(jìn)行了為期兩個月的跟班學(xué)習(xí)。在跟班學(xué)習(xí)期間，組織部、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在學(xué)習(xí)、工作和生活上賜予我大量幫助和細(xì)心的照看。兩個月的跟班學(xué)習(xí)是我參與工作以來經(jīng)受熬煉、增長學(xué)問、提高工作實力和深受教化啟發(fā)的一段難忘經(jīng)驗，回顧這段學(xué)習(xí)歷程，我感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)心得匯報如下：

一、學(xué)習(xí)概況。

此次跟班時間是從20xx年11月14日至20xx年1月14日，為期兩個月。依據(jù)支配，我在組織部干部組和紀(jì)委審理室學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)組工人事檔案整理和案件審理流程。在跟班學(xué)習(xí)期間，我主要通過看、聽、問、做來體驗其各項工作，并在工作中熟識干部組和審理室的工作規(guī)范和要求，對兩個辦公室的業(yè)務(wù)操作有了一個整體的把握。這兩個辦公室的共同之處是：都具有相當(dāng)?shù)谋Ｃ苄裕覈?yán)格遵守紀(jì)律，肯定保守隱私，努力做好工作。在組織部干部組跟班期間，我匯總了20xx年科級干部考核的全部資料，根據(jù)不同的要求，剛好地完成了不同的版本，滿意了領(lǐng)導(dǎo)工作匯報和人事任免的須要；在紀(jì)委審理室，通過相關(guān)案件卷宗的整理和相關(guān)業(yè)務(wù)書籍的學(xué)習(xí)，我了解了紀(jì)委案件的審理程序以及違紀(jì)違法案件與訴訟案件的區(qū)分，我所學(xué)的法律學(xué)問得到了進(jìn)一步的擴充。通過這種在實踐中學(xué)習(xí)的形式，我還體會到各工作部門要緊密協(xié)作，分工合作，才能使黨的工作猶如一部精密的機器一樣正常有序運轉(zhuǎn)。

二、主要體會。

（一）、求正——才有好人品。

兩個月的跟班時間，我收獲了兩份最珍貴的財寶：一份是真情，在跟班學(xué)習(xí)期間，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)切和毫無保留的傳教；特殊是在這段日子里，大家坦誠相處，感情倍增，結(jié)交了一批摯友，這是我的一大筆財寶，我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時間習(xí)慣。跟班學(xué)習(xí)期間，我每天都在7:40左右到達(dá)辦公室，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，以一種全新的心態(tài)迎接新一天的到來；對來辦事的單位和個人，熱忱謙和接待，注意禮貌禮節(jié)，辦事不推諉，不拖拉。晚上，除了加班，每晚都堅持學(xué)習(xí)到十點半左右，風(fēng)雨無阻。

（二）、求優(yōu)――才有好環(huán)境。

我所在的跟班單位給我的最深印象就是工作環(huán)境好。同事之間關(guān)系和諧。大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互敬重，相互勉勵，在這樣一種氛圍中工作，可以迸發(fā)出最大的工作熱忱，使工作效率得到很好的提高。一是讓我的學(xué)習(xí)更加深化。跟班單位學(xué)習(xí)氣氛很深厚，學(xué)習(xí)的學(xué)問面廣量大，且特別規(guī)范。我把這次跟班學(xué)習(xí)當(dāng)成是一次充電，不懂的就向同事請教。為了盡快適應(yīng)快節(jié)奏單位的工作，我一方面細(xì)讀了單位里的有關(guān)書籍、輔導(dǎo)材料，不斷充溢自己；另一方面留意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法，從中吸取養(yǎng)分，提高自己的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次跟班學(xué)習(xí)是一次登高運動，讓我提升了起點。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，接觸面窄，工作時往往思路不開闊，工作片面性較強，只注意做好常規(guī)性工作，對創(chuàng)新工作考慮得不多。兩個月的學(xué)習(xí)，使我開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，相識到各頊工作都要與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。三是找到了自身的差距。我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一面鏡子，將自己和單位的同事進(jìn)行比照，找尋差距，不斷諦視自己，并在工作中不斷總結(jié)閱歷，改進(jìn)自己存在的缺和不足。

（三）求強――才有好責(zé)任。

在相同的條件下，工作干得好壞，跟一個人是否有責(zé)任心有很大關(guān)系。責(zé)任心強的人，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動肯干，效果自然會好；反之，一個人假如沒有責(zé)任心，或者責(zé)任心不強，認(rèn)為工作干好干壞一個樣，那最終的效果自然與前者相反。在我們?nèi)粘９ぷ髦校恳晃煌碌乃诫m然不一樣，但相差不會太遠(yuǎn)，然而實際工作的效果，卻可能相差很大，其中的主要緣由我想主要歸于責(zé)任心是否足夠劇烈。在我跟班學(xué)習(xí)的過程中，單位的同志給我的一個很深的印象就是有劇烈的工作責(zé)任心。在組織部跟班時感受更深。組織部門任務(wù)繁重，工作辛苦，一事接一事，沒有停留的片刻。在跟班學(xué)習(xí)以前，對他們的工作不甚了解，跟班學(xué)習(xí)以后，通過工作上的接觸、了解，組織部領(lǐng)導(dǎo)和同志給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作看法：他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們有時為了一項工作，特殊是遇到領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，或部門的中心工作，幾乎沒有星期天，常放棄中午休息時間，晚上還要加班加點，干不好不收兵，并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神，讓我由衷地欽佩；他們的言傳身教讓我非常感動，我想我在今后的工作中必需向他們一樣有劇烈的責(zé)任心，才能更好地完成各項詳細(xì)要求，把工作做得更好。

（四）、求新――才能提高水平。

駕馭電腦操作技能是新時期下做好工作不行缺少的條件。當(dāng)代社會是信息社會、網(wǎng)絡(luò)時代，作為新時期的干部更要與時俱進(jìn)，只有駕馭電腦操作技能才能更好地做好工作。跟班單位的全部領(lǐng)導(dǎo)和干部都基本會操作電腦，文件材料一般在電腦上完成，離開了電腦，各項工作就不能正常開展。在跟班學(xué)習(xí)期間，我利用晚上和一切空余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦，以求在工作中更加得心應(yīng)手。

（五）、求嚴(yán)――才能形成好作風(fēng)。

作為一個縣級機關(guān)，擔(dān)當(dāng)著重要職責(zé)，在履行職責(zé)的過程中，必需根據(jù)肯定的制度規(guī)范性操作：在對外依法行政時，對行政相對人要嚴(yán)格按法定程序辦事；對內(nèi)制度化、規(guī)范化地開展工作，避開一些因人緣由出現(xiàn)的紕漏，才能提高工作效率。在跟班學(xué)習(xí)期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了各項業(yè)務(wù)的規(guī)章制度，使得工作很好地開展。這對我今后工作有了一個很好的啟發(fā)，對于我今后如何開展工作供應(yīng)了很好的幫助。

總之，兩個月來，我始終以一個學(xué)生的心態(tài)在跟班單位盡可能向每一位可以接觸到的同事仔細(xì)學(xué)習(xí)，我過得既驚慌又充溢。現(xiàn)在，跟班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我將會把跟班單位良好、規(guī)范的工作作風(fēng)以及學(xué)到的新學(xué)問帶回到原單位去，并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，提高效率，將工作做得更好，為夯實基層工作盡我最大的力氣。

收獲工作總結(jié)

今日已進(jìn)入研修第五天，起先的焦灼變得沉淀下來。老師們早早的來到教室觀看視頻。

“快過來幫幫忙，我的電腦怎么打不開?！币蠋熤钡恼f。她的話音一落，幾位懂電腦的老師立刻過來診斷，大家都知道時間的寶貴，體會姚老師此時的心情。盡管時間很珍貴，但摯友須要幫助時，她們立刻伸出熱忱的雙手，這就是研修的魅力，我們有共同的志向，有共同的目標(biāo)--在研修中成長，在研修中提高。

“我還沒聽懂，登記來，再來一遍?！眲偪赐暌曨l，王老師就和劉老師探討起來，探討半天，兩人看法不一樣，于是，又打開視頻重新觀。細(xì)細(xì)品嘗專家對嬉戲的組織與實施的觀點看法，直到弄懂弄通?？?，她們聽的多么仔細(xì)，記得多細(xì)致。

研修的日子，看視頻，研討作業(yè)，閱覽簡報，發(fā)表評論，大家在一忙得充溢歡樂。靜靜地書寫作業(yè)，寫完作業(yè)細(xì)致斟酌，反復(fù)修改，才當(dāng)心翼翼地地發(fā)送。發(fā)送出去就滿懷期盼，渴望自己的作業(yè)被指導(dǎo)老師舉薦，渴望得到摯友的鮮花。那時那刻，期盼是一種希望，是一種華蜜。當(dāng)看到作業(yè)被舉薦的時候，喜悅甜蜜的小溪輕輕地流進(jìn)我的心田，也更增加了一種力氣。

供應(yīng)鏈專員年終工作總結(jié)

到xxx已經(jīng)有一段時間里，我主要支配在供應(yīng)鏈中心進(jìn)行學(xué)問方面的學(xué)習(xí)。在這段時間的工作中，主要有三方面的收獲。在工藝部工作中，讓我有機會工藝部的組織架構(gòu)人員狀況，同時對工藝部的工作流程和工作方法有了基本的了解；其次，在生產(chǎn)部工作中，讓我能全面系統(tǒng)的對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)及配套服務(wù)狀況有了更加深化相識；最終，在部的工作過程中，熟識了售后及品質(zhì)異樣的處理流程，培育了良好的品質(zhì)意識。同時在工作的過程中，我也發(fā)覺了車間可能存在的一些問題，僅此提出自己的個人看法和改善看法。尤其特別滿足公司的實習(xí)支配，讓我有機會能跨部門跨車間，全面了解生產(chǎn)狀況和產(chǎn)品方面的學(xué)問。在這個過程中，明顯提高了自己的工作技巧、人際關(guān)系處理實力、發(fā)覺問題和解決問題的實力，感到受益匪淺。以下，將對近期的工作內(nèi)容及收獲做全面的總結(jié)：

實習(xí)過程：在車間里，主要是在參加實際工作崗位的過程中快速熟識公司的產(chǎn)品，對主要的生產(chǎn)工藝如投料、cog、fog、電測、一次外觀、貼路易撕貼、貼高溫膠、噴碼等有肯定的了解。同時也有閱讀各種崗位的作業(yè)指導(dǎo)書，并學(xué)習(xí)一些檢驗產(chǎn)品質(zhì)量的基本學(xué)問。在工藝部，通過與工程人員建立良好的關(guān)系，幾位師傅教會我分析不良品，懂得了不良品的分析以及處理流程。通過潘工傳給我的資料，我也有通過看資料進(jìn)行系統(tǒng)的產(chǎn)品學(xué)問學(xué)習(xí)，雖然學(xué)起來比較吃力，但也對這個行業(yè)以及產(chǎn)品學(xué)問有所了解。

實習(xí)收獲：

1、工藝部的整套工作流程以及工作職能。

2、工藝部的組織架構(gòu)及人員狀況。

3、品質(zhì)出現(xiàn)異樣的處理流程，以及工程部的主要職責(zé)。

4、產(chǎn)線上不良品的分析及處理流程。

5、成品、半成品的結(jié)構(gòu)和主要用料及輔料。

詳細(xì)學(xué)問點有：

1、學(xué)會操作前線和后線的大部分工藝崗位，了解了各工藝崗位的關(guān)鍵點及留意事項。

2、學(xué)會了對不良品用鏡檢進(jìn)行分析，以及能分析部分不良品產(chǎn)生的緣由，例如wx、xy、qh，是來料還是制程的緣由。

3、fog的主料有ito玻璃、液晶、偏光片，輔料有ic、fpc、fpa、面膠等，lcm包括fog的用料，主要加了bl等，同時對各個原材料也有基本的了解。

4、tft—lcd的主要應(yīng)用領(lǐng)域，以及我司產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域。

（二）、生產(chǎn)部工作總結(jié)。

實習(xí)流程：主要了解了液晶屏產(chǎn)品的類型以及它們的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)日期。首先在生產(chǎn)工藝方面，我親自操作了前線和后線的大部分崗位，對各個崗位的操作流程以及留意事項都有了解。其次，通過查閱資料以及與各位師傅的溝通，我學(xué)會了一些車間管理方法以及車間管理流程，例如5s，8d。最終，通過與物料員的溝通，了解了各種生產(chǎn)用料及其特點，例如ic、pog、fpc等各種生產(chǎn)用料。

實習(xí)收獲：

1、生產(chǎn)周期以及整個生產(chǎn)流程，同時了解了生產(chǎn)部的組織結(jié)構(gòu)和人員狀況。

2、熟識了車間的各項管理制度和生產(chǎn)表格。

3、流水線的作業(yè)管理以及生產(chǎn)過程的組織，物料、產(chǎn)品的擺放區(qū)域。

4tft的基礎(chǔ)學(xué)問，包括應(yīng)用領(lǐng)域、工作原理、生產(chǎn)流程、留意事項等。

5生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理，學(xué)會了5s、qc七大手法、5w1h等。

詳細(xì)學(xué)問點有：

1、學(xué)會了看生產(chǎn)報表和各類生產(chǎn)文件。

2、基本了解了我司的半成品、成品的材料成本以及出廠價格。

3、熟識了產(chǎn)品型號及規(guī)格，以及我司主要產(chǎn)品類型。

4、產(chǎn)線上不良品的處理流程。

5、了解了物料組和包裝組以及返修組的職能、工作流程。

6、大致能區(qū)分同一原材料的不同型號，例如8.5和6代線玻璃，fpc和fpa。

7、了解了我司的客戶類型，以及部分客戶，例如恒都電子、歐珀科技等。

個人感悟：首先是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)時間，也就是當(dāng)站所須要的時間。其次是人性化管理，一線管理者要用正確的表達(dá)方式與員工溝通，不要動不動就拿扣工資相威逼。最終，早會應(yīng)多表揚，少指責(zé)，不要因為早會影響員工的心情，進(jìn)而影響工作質(zhì)量和工作效率。

針對流水線我想提以下幾個關(guān)鍵點：

1、流水線限制最重要的一點就是節(jié)奏。做好生產(chǎn)流水線的平衡工作是很重要的。

個人感悟：生產(chǎn)流水線的管理比流水線的組織和設(shè)計（工藝）更加重要，假如管理不善，極易誘發(fā)品質(zhì)問題。特殊是拉長、助拉等一線管理崗位，在與員工溝通時，更要留意方式方法，絕不能以高人一籌的姿態(tài)與員工對話，更不能在車間與員工吵架。其實車間里的大部分員工都是蠻純樸的，假如以一種敬重他們的看法與他們溝通，我信任他們都是能夠理解的。假如能在生活中到處關(guān)切他們，為他們著想，他們的主動性自然會提高，有好的建議與看法也會提出來，自然產(chǎn)品品質(zhì)也會提高。

實習(xí)流程：在iqc組，主要學(xué)習(xí)了iqc的檢驗標(biāo)準(zhǔn)以及iqc檢驗規(guī)范流程。同時也有在產(chǎn)線上做過電測和外觀等品質(zhì)崗位，能大致分析出不良品產(chǎn)生的緣由。在ipqc和oqc組，通過親自操作各個崗位，學(xué)會分析不良品并查找其緣由，同時也有了解各個品質(zhì)崗位的工作流程，培育了良好的品質(zhì)意識。最終，通過與售后部人員的溝通，也有了解售后部門的工作流程以及工作標(biāo)準(zhǔn)。

實習(xí)收獲：

1、品質(zhì)異樣處理的基本流程，以及各個部門的職責(zé)。

2、iqc、ipqc、oqc、售后組的工作流程以及工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、我司各類產(chǎn)品的品質(zhì)現(xiàn)狀。

4、能夠嫻熟操作電測和外觀等品質(zhì)崗位，培育了良好的品質(zhì)意識。

詳細(xì)學(xué)問點有：

1、來料檢驗品、客戶投訴品、生產(chǎn)制程品、出貨檢驗品品質(zhì)異樣處理的流程以及各個部門的職責(zé)。

2、大致了解了我司不同原材料的供應(yīng)商，以及各材料的區(qū)分。

3、成品、半成品a規(guī)與b規(guī)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、倉庫進(jìn)貨出貨的流程，以及須要填寫的各種單據(jù)。

5、客訴、客退操作的基本流程，以及不良品的改善方案。

品質(zhì)問題產(chǎn)生的緣由有：

1、由于車間管理及加班問題，人員流淌性大，車間部分崗位人員操作技能差，品質(zhì)意識不強。

2、后線由于沒有夜班以及產(chǎn)量的壓力，流水線過快，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

3、來料上線后易發(fā)品質(zhì)問題，來料品質(zhì)不穩(wěn)定。

4、車間無塵室管理不嚴(yán)，5s管理須加強。

5、出庫運輸搬運過程中易對產(chǎn)品造成損害，特殊是出貨到客戶處，須加以管控。

改善方案：

1、原材料（責(zé)任部門：選購 、iqc）選購 人員需選擇有資質(zhì)的供應(yīng)商，確保所購買的物料，品質(zhì)達(dá)到要求。品管人員幫助選購 督促供應(yīng)商提高品質(zhì)。物料到貨后，品管需嚴(yán)加把關(guān)，合格品方可入庫。

2、物料的`儲存與搬運（責(zé)任部門：倉儲部門，生產(chǎn)部門）物料的儲存在品質(zhì)管理中同樣很重要，因搬運、儲存不當(dāng)而造成物料的不良時有發(fā)生。全部倉管人員及物料員肯定須根據(jù)重下輕上的原則，留意輕拿輕放。還要做些防塵、防潮、防曬等工作，不定期對物料進(jìn)行查看，確保物料儲存的質(zhì)量。

3、制造生產(chǎn)（責(zé)任部門：制造生產(chǎn)部門）物料進(jìn)入生產(chǎn)線后，首先須避開因為操作或運用不當(dāng)，而造成物料作業(yè)不良。每工段及相互工段需進(jìn)行自檢、互檢、及抽檢。

4、人員管理（責(zé)任部門：生產(chǎn)部，人事部）加強車間管理，實施人性化管理，增加崗位技能方面的培訓(xùn)，特殊是須要提高一線管理人員的素養(yǎng)，降低員工流失率，提高產(chǎn)品品質(zhì)。

5、貨品運輸（責(zé)任人：司機）產(chǎn)品出庫的運輸過程中，加強對產(chǎn)品的監(jiān)控，防止產(chǎn)品運輸?shù)倪^程中對產(chǎn)品造成損害。

6、設(shè)備維護保養(yǎng)（責(zé)任部門：工程部）工程部要定時定期對機臺進(jìn)行維護保養(yǎng)，做好機臺的5s。

在車間也工作了一段時間，也了解了車間的基本狀況，現(xiàn)借這一工作總結(jié)的機會提出以下幾點建議與看法。

（一）、生產(chǎn)部建議。

（1）車間各工種福利待遇一樣，導(dǎo)致重活大家都不情愿干，輕活搶著干，崗位不固定，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

改善方案：對車間各崗位進(jìn)行評估，增加崗位補貼。

（2）車間無塵室必需加嚴(yán)，5s管理不能放松，特殊是星期一的衛(wèi)生。

（3）后線由于產(chǎn)量壓力，流水線過快，給員工造成壓力，影響產(chǎn)品品質(zhì)。同時后線品質(zhì)人員在發(fā)覺品質(zhì)異樣之后，向一線管理人員反映存在無人問津的狀況。

（4）由于車間人員管理及加班問題，導(dǎo)致人員流淌性大且部分員工存在怨言，車間部分崗位人員操作技能差，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

（5）前線易發(fā)生品質(zhì)異樣的崗位有fog熱壓、面膠，后線易發(fā)生品質(zhì)異樣的崗位有貼背光、tk，必需加強對這些崗位的管控。

改善方案：加強對一線管理人員的管理素養(yǎng)培訓(xùn)，以正解的表達(dá)方式與員工溝通。

1、加班必需規(guī)范化、制度化，同等的對等每位員工。

2、對待老員工以及嫻熟員工，增加福利待遇。

（二）、品質(zhì)部建議。

（4）車間要加強對物料的管理，防止混料事務(wù)發(fā)生，要明確相關(guān)部門責(zé)任人。

供應(yīng)鏈專員年終工作總結(jié)

到xxx已經(jīng)有一段時間里，我主要支配在供應(yīng)鏈中心進(jìn)行產(chǎn)品學(xué)問方面的學(xué)習(xí)。在這段時間的工作中，主要有三方面的收獲。在工藝部工作中，讓我有機會了解工藝部的組織架構(gòu)以及人員狀況，同時對工藝部的工作流程和工作方法有了基本的了解；其次，在生產(chǎn)部工作中，讓我能全面系統(tǒng)的對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)及配套服務(wù)狀況有了更加深化相識；最終，在品質(zhì)部的工作過程中，熟識了售后及品質(zhì)異樣的處理流程，培育了良好的品質(zhì)意識。同時在工作的過程中，我也發(fā)覺了車間可能存在的一些問題，僅此提出自己的個人看法和改善看法。尤其特別滿足公司的實習(xí)支配，讓我有機會能跨部門跨車間，全面了解生產(chǎn)狀況和產(chǎn)品方面的學(xué)問。在這個過程中，明顯提高了自己的工作技巧、人際關(guān)系處理實力、發(fā)覺問題和解決問題的實力，感到受益匪淺。以下，將對近期的工作內(nèi)容及收獲做全面的總結(jié)：

實習(xí)過程：在車間里，主要是在參加實際工作崗位的過程中快速熟識公司的產(chǎn)品，對主要的生產(chǎn)工藝如投料、cog、fog、電測、一次外觀、貼路易撕貼、貼高溫膠、噴碼等有肯定的了解。同時也有閱讀各種崗位的作業(yè)指導(dǎo)書，并學(xué)習(xí)一些檢驗產(chǎn)品質(zhì)量的基本學(xué)問。在工藝部，通過與工程人員建立良好的關(guān)系，幾位師傅教會我分析不良品，懂得了不良品的分析以及處理流程。通過潘工傳給我的資料，我也有通過看資料進(jìn)行系統(tǒng)的產(chǎn)品學(xué)問學(xué)習(xí)，雖然學(xué)起來比較吃力，但也對這個行業(yè)以及產(chǎn)品學(xué)問有所了解。

實習(xí)收獲：1.工藝部的整套工作流程以及工作職能。

2工藝部的組織架構(gòu)及人員狀況。

3品質(zhì)出現(xiàn)異樣的處理流程，以及工程部的主要職責(zé)。

4產(chǎn)線上不良品的分析及處理流程。

5成品、半成品的結(jié)構(gòu)和主要用料及輔料。

2學(xué)會了對不良品用鏡檢進(jìn)行分析，以及能分析部分不良品產(chǎn)生的緣由，例如wx、xy、qh，是來料還是制程的緣由。

4tft—lcd的主要應(yīng)用領(lǐng)域，以及我司產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域。

實習(xí)流程：主要了解了液晶屏產(chǎn)品的類型以及它們的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)日期。首先在生產(chǎn)工藝方面，我親自操作了前線和后線的大部分崗位，對各個崗位的操作流程以及留意事項都有了解。其次，通過查閱資料以及與各位師傅的溝通，我學(xué)會了一些車間管理方法以及車間管理流程，例如5s，8d。最終，通過與物料員的溝通，了解了各種生產(chǎn)用料及其特點，例如ic、pog、fpc等各種生產(chǎn)用料。

實習(xí)收獲：1生產(chǎn)周期以及整個生產(chǎn)流程，同時了解了生產(chǎn)部的組織結(jié)構(gòu)和人員狀況。

2熟識了車間的各項管理制度和生產(chǎn)表格。

3流水線的作業(yè)管理以及生產(chǎn)過程的組織，物料、產(chǎn)品的擺放區(qū)域。

4tft的基礎(chǔ)學(xué)問，包括應(yīng)用領(lǐng)域、工作原理、生產(chǎn)流程、留意事項等。

5生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理，學(xué)會了5s、qc七大手法、5w1h等。

詳細(xì)學(xué)問點有：1學(xué)會了看生產(chǎn)報表和各類生產(chǎn)文件。

2基本了解了我司的半成品、成品的材料成本以及出廠價格。

3熟識了產(chǎn)品型號及規(guī)格，以及我司主要產(chǎn)品類型。

4產(chǎn)線上不良品的處理流程。

5了解了物料組和包裝組以及返修組的職能、工作流程。

6大致能區(qū)分同一原材料的不同型號，例如8.5和6代線玻璃，fpc和fpa。

7了解了我司的客戶類型，以及部分客戶，例如恒都電子、歐珀科技等。

個人感悟：首先是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)時間，也就是當(dāng)站所須要的時間。其次是人性化管理，一線管理者要用正確的表達(dá)方式與員工溝通，不要動不動就拿扣工資相威逼。最終，早會應(yīng)多表揚，少指責(zé)，不要因為早會影響員工的心情，進(jìn)而影響工作質(zhì)量和工作效率。

針對流水線我想提以下幾個關(guān)鍵點：

1流水線限制最重要的一點就是節(jié)奏。做好生產(chǎn)流水線的平衡工作是很重要的。

個人感悟：生產(chǎn)流水線的管理比流水線的組織和設(shè)計（工藝）更加重要，假如管理不善，極易誘發(fā)品質(zhì)問題。特殊是拉長、助拉等一線管理崗位，在與員工溝通時，更要留意方式方法，絕不能以高人一籌的姿態(tài)與員工對話，更不能在車間與員工吵架。其實車間里的大部分員工都是蠻純樸的，假如以一種敬重他們的看法與他們溝通，我信任他們都是能夠理解的。假如能在生活中到處關(guān)切他們，為他們著想，他們的主動性自然會提高，有好的建議與看法也會提出來，自然產(chǎn)品品質(zhì)也會提高。

實習(xí)流程：在iqc組，主要學(xué)習(xí)了iqc的檢驗標(biāo)準(zhǔn)以及iqc檢驗規(guī)范流程。同時也有在產(chǎn)線上做過電測和外觀等品質(zhì)崗位，能大致分析出不良品產(chǎn)生的緣由。在ipqc和oqc組，通過親自操作各個崗位，學(xué)會分析不良品并查找其緣由，同時也有了解各個品質(zhì)崗位的工作流程，培育了良好的品質(zhì)意識。最終，通過與售后部人員的溝通，也有了解售后部門的工作流程以及工作標(biāo)準(zhǔn)。

實習(xí)收獲：1品質(zhì)異樣處理的基本流程，以及各個部門的職責(zé)。

2iqc、ipqc、oqc、售后組的工作流程以及工作標(biāo)準(zhǔn)。

3我司各類產(chǎn)品的品質(zhì)現(xiàn)狀。

4能夠嫻熟操作電測和外觀等品質(zhì)崗位，培育了良好的品質(zhì)意識。

2大致了解了我司不同原材料的供應(yīng)商，以及各材料的區(qū)分。

3成品、半成品a規(guī)與b規(guī)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，

4倉庫進(jìn)貨出貨的流程，以及須要填寫的各種單據(jù)。

5客訴、客退操作的基本流程，以及不良品的改善方案。

品質(zhì)問題產(chǎn)生的緣由有：

2后線由于沒有夜班以及產(chǎn)量的壓力，流水線過快，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

3來料上線后易發(fā)品質(zhì)問題，來料品質(zhì)不穩(wěn)定。

4車間無塵室管理不嚴(yán)，5s管理須加強。

5出庫運輸搬運過程中易對產(chǎn)品造成損害，特殊是出貨到客戶處，須加以管控。

改善方案：

1原材料（責(zé)任部門：選購 、iqc）選購 人員需選擇有資質(zhì)的供應(yīng)商，確保所購買的物料，品質(zhì)達(dá)到要求。品管人員幫助選購 督促供應(yīng)商提高品質(zhì)。物料到貨后，品管需嚴(yán)加把關(guān)，合格品方可入庫。

2物料的儲存與搬運（責(zé)任部門：倉儲部門，生產(chǎn)部門）物料的儲存在品質(zhì)管理中同樣很重要，因搬運、儲存不當(dāng)而造成物料的不良時有發(fā)生。全部倉管人員及物料員肯定須根據(jù)重下輕上的原則，留意輕拿輕放。還要做些防塵、防潮、防曬等工作，不定期對物料進(jìn)行查看，確保物料儲存的質(zhì)量。

3制造生產(chǎn)（責(zé)任部門：制造生產(chǎn)部門）物料進(jìn)入生產(chǎn)線后，首先須避開因為操作或運用不當(dāng)，而造成物料作業(yè)不良。每工段及相互工段需進(jìn)行自檢、互檢、及抽檢。

6設(shè)備維護保養(yǎng)（責(zé)任部門：工程部）工程部要定時定期對機臺進(jìn)行維護保養(yǎng)，做好機臺的5s。

在車間也工作了一段時間，也了解了車間的基本狀況，現(xiàn)借這一工作總結(jié)的機會提出以下幾點建議與看法。

1生產(chǎn)部建議。

（1）車間各工種福利待遇一樣，導(dǎo)致重活大家都不情愿干，輕活搶著干，崗位不固定，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

改善方案：對車間各崗位進(jìn)行評估，增加崗位補貼。

（2）車間無塵室必需加嚴(yán)，5s管理不能放松，特殊是星期一的衛(wèi)生。

（3）后線由于產(chǎn)量壓力，流水線過快，給員工造成壓力，影響產(chǎn)品品質(zhì)。同時后線品質(zhì)人員在發(fā)覺品質(zhì)異樣之后，向一線管理人員反映存在無人問津的狀況。

（4）由于車間人員管理及加班問題，導(dǎo)致人員流淌性大且部分員工存在怨言，車間部分崗位人員操作技能差，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

改善方案：加強對一線管理人員的管理素養(yǎng)培訓(xùn)，以正解的表達(dá)方式與員工溝通。

2.加班必需規(guī)范化、制度化，同等的對等每位員工。

3.對待老員工以及嫻熟員工，增加福利待遇。

2品質(zhì)部建議。

（4）車間要加強對物料的管理，防止混料事務(wù)發(fā)生，要明確相關(guān)部門責(zé)任人。

收獲工作總結(jié)

研修進(jìn)入最終一天了，真的很累，真的付出許多，真的很興奮，因為我們仔細(xì)地學(xué)習(xí)著，收獲著。從去年的研修到今年的研修，對于農(nóng)村中學(xué)的老師來說，這是一次很好的機會，很好的平臺，更是很大的提升，正是有不足提升的空間更大。從先進(jìn)理念到先進(jìn)方法，從專家到名師，無不給我們以指導(dǎo)和幫助，更有優(yōu)秀作業(yè)給我們以啟迪，在線研討更有不同的見解。學(xué)然后知不足，堅持學(xué)習(xí)就有收獲。收獲著新的課程理念，收獲著對課標(biāo)的新的理解，收獲著新的教化教學(xué)方式方法，收獲著……——摘自濟寧市市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心中學(xué)楊翠老師的研修日記楊翠老師的話語道出了辛苦，道出了收獲，也代表了絕大多數(shù)老師們的心聲。研修是辛苦的，但只要我們充分利用好這個平臺，肯定會有收獲，會不斷提升我們的教化教學(xué)實力。

今日是研修的最終一天，我們研修的主題是"思想品德課程內(nèi)容的顯明特點和內(nèi)在關(guān)系"，此主題對于我們?nèi)姘盐照n程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及要求，在教學(xué)實踐中落實新課程標(biāo)準(zhǔn)有重要意義。

通過今日的研修及課程團隊對作業(yè)的閱讀，我們的收獲主要有以下幾點：

本課程依據(jù)思想品德教化的總目標(biāo)，以初中學(xué)生逐步拓展的生活為基礎(chǔ)，從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實際動身，直面他們成長中遇到的問題，滿意他們發(fā)展的需求，綜合道德、心理健康、法律和國情教化等方面的內(nèi)容。并且，留意始終兼顧品德形成的兩個重要方面——滿意社會須要和學(xué)生個體發(fā)展的須要。兩個"須要"相統(tǒng)一，整合四個方面的教化內(nèi)容。

初中學(xué)生正處在生活逐步擴展的時期，他們的活動范圍漸漸從家庭、學(xué)校、社區(qū)向更廣泛的社會公共生活領(lǐng)與自我、與他人和集體、以及與國家和社會的關(guān)系。"成長中的我"、"我與他人和集體"、"我與國家和社會"也就自然地構(gòu)成了思想品德課程的三大內(nèi)容板塊。

在理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)方面，老師們在提交的作業(yè)中，總結(jié)了自己的閱歷：假如說一堂好課是一杯甘甜的醇酒，讓人沉醉，叫人難忘，那么課程標(biāo)準(zhǔn)就是技藝超群的調(diào)酒師，調(diào)適出一杯杯光炫奪目、五彩繽紛而又口感極爽的佳釀；假如說一堂好課是一幅融學(xué)問、覺悟和美學(xué)于一體的藝術(shù)作品，叫人駐足，讓人留戀，課程標(biāo)準(zhǔn)就是技藝超群的根雕大師，雕刻出一幅幅耐人尋味、寓意深遠(yuǎn)的佳作；假如說一堂好課是粒粒珍寶串成的項鏈，熠熠生輝，光芒耀眼，課程標(biāo)準(zhǔn)就是貫穿一堂課的靈魂，把四分五裂的、滿地散亂的珍寶串起來的金線。

在教學(xué)實踐中，濟寧市任城區(qū)廿里鋪鎮(zhèn)中心中學(xué)的聶吉芬老師對于三位目標(biāo)的整合闡明白自己的觀點：

新課標(biāo)強調(diào)三維目標(biāo)的整合，體現(xiàn)師生之間、學(xué)生之間的主題互動，突出學(xué)生在交往和和互動過程中的自主發(fā)展，注意學(xué)生品德的形成和社會性發(fā)展的不斷擴展和提升，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和社會性的發(fā)展。因而新課標(biāo)下的思想品德課堂教學(xué)不應(yīng)當(dāng)再是一個不變的程式，更不應(yīng)當(dāng)成為僵化的模式，而應(yīng)當(dāng)是一個見機行事的模塊。學(xué)問與實力、過程與方法、情感看法與價值觀三者渾然實現(xiàn)一體的過程，是充溢創(chuàng)建性、奇妙而又多變的過程。

"教為學(xué)服務(wù)"，"學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體"，這些誰都會說的理念，其實在老師思想深處并未得到真正認(rèn)可。課堂教學(xué)一切都按著備課時設(shè)計好的環(huán)節(jié)去走，課堂完全成了老師自己表演的舞臺。一個人只有在寬松的氛圍中，才會展示自己的內(nèi)心世界，才會勇于表現(xiàn)自我，個人的主觀能動性才能得到發(fā)揮。而這樣一個樸實得不能再樸實的道理，卻被老師們有意無意地疏忽了。為此，課程專家提出建議：老師要充分考慮學(xué)生發(fā)展的需求，給學(xué)生以自由支配的時間和空間，使學(xué)生最大限度地處于主動主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生在接受教化的過程中，不應(yīng)當(dāng)被老師的教學(xué)安排所限制，被老師的要求所制約。應(yīng)把過程還給學(xué)生，老師應(yīng)當(dāng)隨時提示自己在課堂上是否給了學(xué)生活動的空間？給了學(xué)生特性張揚的機會？一堂課不是按著備課時三步、五環(huán)、七程序老師領(lǐng)著學(xué)生走，而是須要循著學(xué)生認(rèn)知的曲線、思維的張弛或者情感的波瀾，以自己的教化機靈隨時調(diào)整，跟著學(xué)生走。

新課程要實現(xiàn)由學(xué)科本位、學(xué)問本位向關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，強調(diào)學(xué)問的綜合性。橫向整合：心理、道德、法律、國情；縱向關(guān)系：我與自己、與他人、與社會的關(guān)系；核心是"我"。課程形態(tài)的綜合性要求老師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，做到力求以下幾個方面：1。建立學(xué)問之間的聯(lián)系；2。建立教學(xué)與學(xué)生閱歷、生活實踐的聯(lián)系；3。將學(xué)生情感看法價值觀的培育、學(xué)問的學(xué)習(xí)、實力的提高與思想方法、思維方式的駕馭融為一體。

在教化教學(xué)中，老師們就如何體現(xiàn)綜合性談出了自己的觀點：

在設(shè)計本課時我主要從以下三個方面突出本課的綜合性。

一、建立教學(xué)與學(xué)生閱歷、生活實踐的聯(lián)系。學(xué)生所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與他們的生活有著親密的聯(lián)系，這些學(xué)問大多可以從學(xué)生的個人閱歷、生活實踐的實際中引發(fā)出來。

二、建立學(xué)問之間的聯(lián)系。實現(xiàn)思想品德課程的綜合性，教學(xué)就應(yīng)當(dāng)成為"重新發(fā)覺"事物聯(lián)系的過程。不僅要建立學(xué)科內(nèi)學(xué)問的聯(lián)系，而且要建立本學(xué)科與其他學(xué)科、不同活動的聯(lián)系。

三、將學(xué)生情感看法價值觀的培育、學(xué)問的學(xué)習(xí)、實力的提高與思想方法、思維方式的駕馭融為一體。初中學(xué)生思想品德發(fā)展的過程也是身心投入、全面學(xué)習(xí)的過程，決不是孤立的或只是某一方面的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的心情情感、思維意識乃至軀體也都是共同參加的，而不是分割開來的。

當(dāng)然是否真正實現(xiàn)課程的綜合性，將學(xué)生與學(xué)問、學(xué)問與生活、學(xué)問與學(xué)問、學(xué)問與情感看法價值觀甚至老師與教學(xué)等多種要素做很好的融合，是一個實踐的過程，須要老師抓住學(xué)習(xí)的機會不斷提高自身素養(yǎng)來不斷提高自己的實踐水平。

從研修感言中我們看到，指導(dǎo)老師們的辛勤勞動得到了廣闊參訓(xùn)老師的贊揚和敬重。

"非學(xué)無以廣才，非淡泊無以明志，非靜無以致遠(yuǎn)。"假如我們把研修看作一次對話、一次生命過程、一次華蜜生活的經(jīng)驗，我們就會會變得更加成熟，更加富有激情，更加堅決奮勉向上的斗志。

收獲工作總結(jié)

1.為更好地完成xxxx項目開工前的打算工作，依據(jù)公司統(tǒng)一支配，我部重新學(xué)習(xí)了《xxxx管理制度》、《xxxx選購 管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等xx項管理制度,通過學(xué)習(xí)熟識相關(guān)的制度流程，使我部一切工作都嚴(yán)格按制度辦事，日常管理規(guī)范有序，提高了工作效率。

2.為完善物資管理工作，我部完成了《xxxxx選購 管理制度》、等三項主要物資管理制度的修編，完善了物資選購 安排管理流程、物資選購 詢價比選業(yè)務(wù)流程、供應(yīng)商準(zhǔn)入評價流程，建立了供應(yīng)商評價體系，規(guī)范了物資選購 管理各環(huán)節(jié)，從而堵塞漏洞、降低風(fēng)險、提高了選購 效率。

（二）流程、表單梳理及完善。

1.為提高工作效率，年初依據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的看法并結(jié)合工作實際，我部對物資選購 審批流程作了歸納簡化，將各部門原先各自獨立申報的物資需求選購 流程，改為統(tǒng)一將需求安排報到我部匯總后再統(tǒng)一報公司審批通過實施，既有利于統(tǒng)一管理，同時又大大提高了工作效率。

2.依據(jù)物資選購 管理制度的規(guī)定并結(jié)合工作實踐，梳理出x項標(biāo)準(zhǔn)化物資選購 管理實施流程，規(guī)范了日常物資選購 及供應(yīng)商管理工作，精簡工作程序，提高了工作效率。

3.依據(jù)《物資選購 管理制度》和《物資選購 實施方法》完善了《物資月度需求安排表》、《緊急物資選購 申請表》、《月度物資選購 安排匯總審批表》、《詢價選購 比選評分標(biāo)準(zhǔn)審批單》、《物資選購 審批單》等物資選購 表單，以及《購銷合同》、《選購 訂單》等規(guī)范統(tǒng)一的版本，對物資選購 工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理；同時依據(jù)《供應(yīng)商管理方法》編制了《供應(yīng)商初次認(rèn)定審批表》、《供應(yīng)商年度績效考評表》、《供應(yīng)商淘汰審批表》等供應(yīng)商管理表單，規(guī)范了供應(yīng)商的日常管理，為物資選購 工作奠定良好基礎(chǔ)。

（三）管理提升工作。

為深化開展管理提升工作，提高物資選購 管理水平，依據(jù)公司的統(tǒng)一部署，我部在公司領(lǐng)先開展對標(biāo)管理：

1.今年3月份我部首先制定《xxx部對標(biāo)管理活動實施方案》，4月上旬落實對標(biāo)學(xué)習(xí)單位和制定學(xué)習(xí)提綱并到對標(biāo)單位進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、找差距，我部不但在物資選購 、物資倉儲管理方面找到標(biāo)桿并制定《xxx部對標(biāo)管理細(xì)化指標(biāo)考核方案》，而且對標(biāo)單位在考核體系、制度體系完善機制方面給我部供應(yīng)了很好的典型學(xué)習(xí)閱歷。

2.通過學(xué)習(xí)一方面提高了我部工作人員的專業(yè)認(rèn)知水平，學(xué)到了先進(jìn)的管理理念、方式、方法和典型閱歷，找出了差距，明確了改進(jìn)物資管理工作的方向、措施、目標(biāo)，為我部實施對標(biāo)管理，提高管理水平奠定良好的基礎(chǔ)。

（四）物資管理工作。

物資管理主要在物資選購 和倉儲管理兩方面做好基礎(chǔ)工作，為日常物資選購 業(yè)務(wù)在限制好質(zhì)量前提下降低選購 成本奠定基礎(chǔ)。

1.建立選購 模板。

依據(jù)工作實踐，將日常物資選購 工作進(jìn)行總結(jié)提煉，從接到工作安排單起先，到聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行詢比價、評審、簽合同、供貨再到付款、資料歸檔，共xxx個環(huán)節(jié)，形成了物資選購 工作模板,規(guī)范了日常物資選購 行為。

2.進(jìn)行市場調(diào)查。

上半年依據(jù)工作須要，我部對xxxx市場、xxx市場等擬選購 大類產(chǎn)品進(jìn)行了市場調(diào)查，寫出市場調(diào)查報告，初步駕馭了上述產(chǎn)品的市場布局和銷售渠道，為完成選購 任務(wù)、降低選購 成本作了很好的前期打算。

3.建立供應(yīng)商評價體系和資料庫。

通過制定《供應(yīng)商管理方法》建立供應(yīng)商評價體系，明確供應(yīng)商進(jìn)入、評價、淘汰機制，規(guī)范供應(yīng)商的日常管理程序；同時建立了x個大類xx個小類xxxx多家供應(yīng)商名錄資料庫，為做好日常物資選購 工作奠定基礎(chǔ)。

4.物資選購 實務(wù)。

截止xxxxx月底共完成物資選購 總額xxxxx元，無差錯、無任何質(zhì)量平安問題。

全年緊急物資