《健康看電視作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學年道德與法治統(tǒng)編版》

《健康看電視》作業(yè)設(shè)計方案一、設(shè)計背景與目標隨著科技的發(fā)展，電視已經(jīng)成為人們平時生活中不可或缺的娛樂工具。然而，長時間觀看電視對人們的健康也會產(chǎn)生一定的影響。為了引導學生正確看待電視，養(yǎng)成良好的觀看習慣，本次作業(yè)設(shè)計旨在幫助學生了解電視對健康的影響，培養(yǎng)他們正確的電視觀看習慣，提高健康認識。二、設(shè)計內(nèi)容1.觀看電視對健康的影響：通過閱讀相關(guān)資料和觀看視頻，了解長時間觀看電視對眼睛、頸椎和心理健康的影響，引導學生認識到不良的電視觀看習慣可能帶來的健康問題。2.培養(yǎng)正確的電視觀看習慣：設(shè)計問卷調(diào)查或小組討論，讓學生分享自己的電視觀看習慣，并引導他們思考如何調(diào)整不良習慣，養(yǎng)成良好的觀看習慣，比如控制觀看時間、保持距離、選擇合適的節(jié)目等。3.制定健康看電視計劃：要求學生根據(jù)自身情況，制定一個健康看電視計劃，包括每天觀看電視的時間、選擇觀看的節(jié)目類型、適當?shù)男菹r間等，并在一周后進行反思和總結(jié)。4.分享經(jīng)驗與效果：鼓勵學生在班級或家庭中分享自己的健康看電視計劃，交流經(jīng)驗和效果，互相監(jiān)督和鼓勵，形成良好的進修氛圍。三、設(shè)計步驟1.學生自主進修：提供相關(guān)資料和視頻讓學生自主進修電視對健康的影響，引導他們思考電視觀看習慣的重要性。2.小組討論或問卷調(diào)查：組織學生進行小組討論或填寫問卷，分享自己的電視觀看習慣，討論如何養(yǎng)成健康的觀看習慣。3.制定健康看電視計劃：讓學生根據(jù)自身情況，制定一個健康看電視計劃，并在一周內(nèi)執(zhí)行。4.反思與總結(jié)：一周后，讓學生反思自己的觀看習慣是否有改變，總結(jié)經(jīng)驗和收獲。5.分享效果：鼓勵學生在班級或家庭中分享自己的健康看電視計劃，交流經(jīng)驗和效果。四、評判方式1.參與度：考察學生在小組討論、問卷調(diào)查等環(huán)節(jié)的積極性和參與度。2.制定計劃：評估學生制定的健康看電視計劃是否合理、可行。3.反思與總結(jié)：評判學生在反思與總結(jié)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，是否能夠客觀總結(jié)自己的觀看習慣。4.分享效果：評估學生在分享效果環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，是否能夠清晰地表達自己的經(jīng)驗和收獲。五、延伸活動1.觀看電視健康知識競爭：組織學生參與觀看電視健康知識競爭，加深對健康知識的理解。2.制作宣傳海報：讓學生以小組為單位制作關(guān)于健康看電視的宣傳海報，提高全班同硯的健康認識。3.觀看電視習慣調(diào)查：讓學生設(shè)計觀看電視習慣調(diào)查問卷，并對班級同硯進行調(diào)查，了解大家的觀看習慣并提出改進建議。六、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計，希望能夠引導學生正確看待電視，養(yǎng)成良好的觀看習慣，增強健康認識，從而提