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文檔簡介
形容詞和副詞1教學ppt考點分析1、形容詞和副詞的基本用法;2、形容詞和副詞的位置;3、形容詞和副詞的級別;4、常見形容詞和副詞的用法比較。2教學ppt形容詞的基本用法3教學ppt1、形容詞的詞義問題1:---I’mvery________withmyowncooking.Itlooksniceandsmellsdelicious.---Mm,itdoeshavea________smell.(2002北京)A.pleasant,pleased B.pleased,pleased C.pleasant,pleasant D.pleased,pleasantD高考中關(guān)于形容詞的詞義的題考得不少,復習時需密切關(guān)注。該句中pleased表示“感到滿意(高興)的”;pleasant表示“令人滿意(高興)的”。根據(jù)句意不難發(fā)現(xiàn)答案為D。4教學ppt問題2:Theircheerfulvoiceshowedthattheywerehavinga____discussion.(1997上海)A.noisy B.serious C.complete D.friendly問題3:
Ifitisquite_______toyou,IwillvisityounextTuesday.(05天津卷)A.convenientB.fairC.easyD.comfortableD該句中cheerful是重要的提示詞,意為“歡快的”。noisy;serious以及complete顯然都與題義無關(guān)。是形容詞,意為“友好的”,只有它符合題義。Itisconvenientforsb.todosth.該句型意為:“某人方便(適合)做某事”;一般不說“sb.isconvenienttodosth.”其它三個詞顯然不符合句義。A5教學ppt2、后置定語問題問題4:Allthepeople_____atthepartywerehissupporters.(02北京)A.present B.thankful C.interested D.important解析:形容詞作定語修飾名詞時,要放在名詞的前邊。但是下列情況要后置:proper(本身),present(在場的,出席的),involved(有關(guān)的),
concerned(相關(guān)的),left(剩下的),objecting(反對的),
mentioned(提及的),selected(當選的)等。如thestudentspresent(出席的學生)thecostinvolved(所需費用)A6教學pptf.下列情況也要后置:
a.some,any,no,every構(gòu)成的復合不定代詞的修飾語要后置.如:somethingnew;nothingserious;anythinginteresting
b.else修飾不定代詞和疑問代詞時,要后置。如:Nobodyelseissosillyasyouare.
c.不定式短語,動名詞短語,分詞短語,介詞短語做定語要后置。如:Doyoustillremembertheafternooninthefirstyearatcollegewhentheprofessorgaveusachemistrylesson?
d.以a-開頭的形容詞做定語要后置.如:alike,alive,alone,asleep,afraid,awake…如:Heistheonlymanawakeatthattime.7教學ppt鞏固練習:Ican’tgetagoodpictureonmyTVset.Theremustbesomething____withit.A.bad B.matter C.thematter D.thewrong2._____totakethisadventurecoursewillcertainlylearnalotofusefulskills.A.Braveenoughstudents B.EnoughbravestudentsC.Studentsbraveenough D.Studentsenoughbrave3.Thereis_____toholdthewater.A.nothingbigenough B.nothingenoughbigC.bigenoughnothing D.enoughbignothingCCA8教學ppt3、以-ly結(jié)尾的形容詞問題5:Whathesaidsounds________.(1993上海)nicely B.pleasantly C.friendly D.wonderfully解析:1)大部分形容詞加-ly可構(gòu)成副詞。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,manly,timely,worldly(老于世故的)仍為形容詞。
改錯:(錯)Shesanglovely.(對)Hersingingwaslovely.
(錯)Hespoketomeveryfriendly.
(對)Hespoketomeinaveryfriendlyway.
2)有些以-ly結(jié)尾既為形容詞,也為副詞。
daily,weekly,monthly,yearly,early
TheTimesisadailypaper.Itispublisheddaily.
C9教學ppt多個形容詞修飾名詞的順序10教學ppt問題1JohnSmith,asuccessfulbusinessman,hasa
car.(04遼寧)A.largeGermanwhite B.largewhiteGermanC.whitelargeGerman D.Germanlargewhite多個形容詞修飾名詞時,其順序為:
限定詞--數(shù)詞--描繪詞--(大小,長短,形狀,新舊,顏色)--出處--材料性質(zhì),類別--名詞根據(jù)這個公式,就不難排列出:大小+顏色+出處,故選擇B。B11教學ppt形容詞排列順序口訣:限定描述大長高,形狀年齡與新老顏色國籍出材料,用途類別往后靠。
thefirstbeautifullittlewhiteChinesewoodbridge12教學ppt問題2:This_______girlisLind’scousin.(05北京卷)A.prettylittleSpanish B.Spanishlittlepretty C.Spanishprettylittle D.littleprettySpanish問題3:Onedaytheycrossedthe____bridgebehindthepalace.
A.oldChinesestone B.ChineseoldstoneC.oldstoneChinese D.Chinesestoneold由“限定詞--數(shù)詞--描繪詞--(大小,長短,形狀,新舊,顏色)--性質(zhì)--名詞”的公式可知,描繪詞+大小+出處的順序,最符合答案。根據(jù)排列順序:
大小、形狀
+年齡+顏色+來源+質(zhì)地+用途+名詞可選擇AAA13教學ppt常見形容詞的比較14教學ppt1).worth---worthy---worthwhile2)alike---like---likely3)dead---deadly---deathly4)historic---historical5)live---lively---alive---living6)possible---probable---likely7)valueless---priceless8)respectable(可敬的、高尚的)---respectful(表示敬意的)Arespectablemanisrespectfultoothers.9)healthy(健康的)---healthful(有益于健康的)Theairatseasideishealthfultous.Soallofusarehealthy.15教學pptworthworthyworthwhile1.worth
只作表語,不能作定語修飾名詞
Itisworthdoingsth
或者跟名詞,價格,用主動
thebookisworthreading.
thebookisworththeprice.2.worthy
可作表語也可作定語
Itisworthyofbeingdone或
Itisworthytobedone
用被動
如果加名詞,加of
Thebookisworthyoftheprice.3.worthwhile可作表語和定語
Itisworthwhiletodo或
Itisworthwhiledoing16教學pptdead---deadly---deathly
deadadj.死的,無感覺的,呆板的,不流動的,(語言、習慣)廢棄了的,熄滅的n.死者adv.完全地,絕對的,突然的
deathn.死,死亡,致死的原因,毀滅,屠殺
deadlyadj.致命的,勢不兩立的,死一般的,極度的,必定的deathlyadj.死一般的adv.象死一樣地1.Therearesome(dead)leavesontheground.地上有些枯葉。2.Theterrorist'sattackcausedmorethanthreehundred(death).恐怖分子的襲擊造成了3百人的傷亡。3.Theroaroftheexplosionwasfollowedbya(deathly)silence.在死一般的寂靜之后是一陣爆炸。4.IntheFirstWorldWarpneumonia(肺炎)wasas(deadly)asbulletsandshells炮彈.在一戰(zhàn)時期,肺炎就如同致命的子彈和炮彈一樣17教學ppthistoric---historical
Historic指歷史上有重要意義的:thehistoricfirstvoyagetoouterspace.Itisalsousedofwhatisfamousorinterestingbecauseofitsassociationwithpersonsoreventsinhistory:具有歷史意義的首次太空旅行。而且也用于形容那些因與歷史事件或人物有聯(lián)系而有名或有趣的事物:ahistorichouse.Historicalreferstowhateverexistedinthepast,whetherregardedasimportantornot:故居。
Historical是指不管重要與否而在過去存在的所有事物:歷史人物。Historical也指與歷史或?qū)^去的研究有關(guān)的事物:ahistoricalnovel;歷史小說;historicaldiscoveries.Thedifferentiationbetweenthewordsisnotcomplete.Theyareoftenusedinterchangeably:historictimesorhistoricaltimes.歷史發(fā)現(xiàn)。但這兩個詞并不是截然不同的。它們經(jīng)??蓳Q用:historictimes或historicaltimes18教學pptalike---like---likelyalikeadj.相同的,相像的(僅作表語,可用much,verymuch修飾,不能用very修飾)adv.同樣地,十分相像地MotherandIaremuchalikeinmanyways.Theyaredressedalikeinblue.經(jīng)典習語Greatmindsthinkalike.英雄所見略同。Likeprep.像,相似adj.類似的,相似的(只作定語,是比較正式的用法,前面可用very修飾)Heisverylikehisfather.Sherespondedinalikemanner.Likelyadj.有可能的,可用于句型:sb./sth.belikelytodosth.Itislikelythat…19教學pptlive
---lively---alive---living
1)lovely意為“可愛的”“美好的”。如:alovelyday,alovelygirl2)alive意為“活著的、有活力的”,是表語形容詞,可修飾人或物;在句中做表語賓補或后置定語,不能用作前置定語。如:Hewasalivewhenhewastakentothehospital.他被送往醫(yī)院時還活著。Althoughheisold,heisstillverymuchalive.雖然年老了,但他仍十分活躍。Thefishisstillalive/living.那條魚還活著。Keephimalive,please.請讓他活下去吧。Heistheonlymanaliveintheaccident.他是事故中唯一活著的人。Afterthewar,heremainedalive.戰(zhàn)后他還活著。Thosealivewillgatherhere.活著的人將在此相聚。3)living意為“活著的、有生命的”,主要用于作前置定語及冠詞the之后,表示一類人,也可用作表語,可修飾人或物。如:alivingplant——活的植物Thelivingwillgoonwiththeworkofthedead.活著的人將繼續(xù)死者的工作。alllivingthings——所有生物theliving——在世者,活著的人們Latinisnotalivinglanguage.拉丁語不是現(xiàn)代使用的語言。Heisstilllivingattheageof95.95歲了他還活著。
20教學ppt4)live[laiv](1)(動、植物)“活的”“有生命的”“活生生的”,主要用來說鳥或其他動物,作前置定語;如:alivefish——一條活魚;alivetiger——一只活老虎
(2)實況的、現(xiàn)場直播的。如:alivereport——現(xiàn)場報道;aliveshow/broadcast/TVprogram——現(xiàn)場轉(zhuǎn)播的表演/實況廣播/現(xiàn)場直播的電視節(jié)目living——有精神的,活潑的,快活的,輕快的Hergrandfatherisstilllivingattheageof93.她爺爺已經(jīng)93歲了,仍然健在。5)lively意為活潑的、有生氣的、生動的。“生動的”可用作表語、定語,指人或物。如:alivelychild——活潑的孩子alivelydescription——生動的描述alivelymind——活躍的頭腦;alivelydiscussion——熱烈的討論awayofmakingone'sclasseslively——使課堂生動的方法HetoldalivelystoryabouthislifeinAfrica.他講述了一個有關(guān)他的非洲生活的生動故事。Youngchildrenareusuallylively.年輕人通常很活潑。21教學pptvalueless---priceless
valueless毫無價值的invaluable非常寶貴的:具有無法估計的價值的;無價的priceless珍貴的:擁有無法估價的價值的;無價的;極為有趣的,極為荒唐的或極為可笑的。valuable:指具有高的市場價值的事物,它也指非物質(zhì)的特征,如利益、重要性或用途。22教學ppt鞏固練習:TheWorldCupinFrancewasthebiggest_____footballmatchintheworld.A.alive B.live C.lively D.living2.Anyonewhohasspenttimewithchildrenknowsthedifferenceinthewayboysandgirlsrespond(反應(yīng))tothe_____situation.A.likely B.same C.alike D.similar3.It’s_____torainbutnot_____beforeevening.A.possible…probable B.probable…possibleC.possibly…probably D.probably…possiblyBDA23教學ppt副詞的基本用法24教學ppt問題1:______,somefamousscientistshavethequalitiesofbeingbothcarefulandcareless.(04上海春季)
A.Strangelyenough B.EnoughstrangelyC.Strangeenough D.Enoughstrange問題2:
Canyoubelievethatin_____arichcountrythereshouldbe_____manypoorpeople?(1995N)A.such,suchB.such,so C.so,so D.so,suchAB副詞enough要放在形容詞和副詞的后面,形容詞enough放在名詞前后都可。A:基本句型:such+(a)+adj.+n.;so+adj.+a+n.B:such后可加各種名詞,而so后面只能加單數(shù)名詞;C:so可加many,much,few,little等,而such不能。25教學ppt問題3:
Wedon’tcareifahuntingdogsmells____,butwereallydon’twanthimtosmell_____.(1995上海)A.well,well B.bad,bad C.well,badly D.badly,bad問題4:
Allenhadtocallataxibecausetheboxwas_____tocarryallthewayhome.(03全國卷)A.muchtooheavy B.toomuchheavy C.heavytoomuch D.tooheavymuchCAsmell有雙重詞性,作“聞起來”解是系動詞,后接形容詞作表語;作“嗅”解是形為動詞,后接副詞。該題的干擾項是B,“smellsbad”表示聞起來很臭,不可能同時放入兩個空格。muchtoo是副詞,用來修飾形容詞或副詞;toomuch是名詞或形容詞,可單獨使用或修飾名詞。26教學ppt問題5:
Johnisverylazy.Hefalls______behindinhisstudies.(05(廣東卷)A.veryB.farC.moreD.still問題6:—MustIturnoffthegasaftercooking?—Ofcourse.Youcanneverbe
carefulwiththat.(05江西卷)A.enough B.too C.so D.veryBB副詞的修飾關(guān)系是現(xiàn)今高考的熱點之一,復習中應(yīng)予以足夠的重視。“farbehind…”表示“遠遠地掉在后面”?!癱anneverbetoo…”是一種固定的表達方式,意為“越……就越好”27教學ppt常用副詞的比較28教學ppt問題1:Itwasrainingheavily.LittleMaryfeltcold,soshestood______tohermother.(2002北京)A.close B.closely C.closed D.closing問題2:
Wedecidednottoclimbthemountainsbecauseitwasraining_______.(1996N)A.badly B.hardly C.strongly D.heavilyADcloseto離……近,此處close是副詞;closely表示“密切地”,與題意無關(guān)。表示“雨下得大”可用rainhard;rainheavily等,不用badly或strongly。表示“刮大風”可用strongwind。hardly是否定詞,與句意無關(guān)。29教學ppt注意下面兼有兩種形式的副詞
close與closely
(同根不同形)
close意思是“近”;closely意思是“仔細地”
Heissittingclosetome.
Watchhimclosely.late與lately
late意思是“晚”;lately意思是“最近”
Youhavecometoolate.
Whathaveyoubeendoinglately?3)deep與deeply
deep意思是“深”,表示時間和空間深度;deeply時常表示感情上的深度,"深深地"
Hepushedthestickdeepintothemud.
Heoftenworksdeepintothenight.
Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.30教學ppthigh與highly
high表示空間高度;highly表示程度,相當于much
Theplanewasflyinghigh.
Ithinkhighlyofyouropinion.5)wide與widely
wide表示空間寬度;widely意思是“廣泛地”,“在許多地方”
Heopenedthedoorwide.
Englishiswidelyusedintheworld.6)free與freely
free的意思是"免費";freely的意思是"無限制地"
Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike.
Youmayspeakfreely;saywhatyoulike.31教學ppt另外注意下列各組副詞的用法區(qū)別1)just(僅僅,只是,剛剛好—完成時)---justnow(剛才—過去時)2)rather(貶義)---fairly(褒義)3)yet---still---already4)hard---hardly---rarely---scarcely5)sucha+adj.+n.---so+adj.+a+n.6)most---mostly---almost7)especially---specially8)everyday---everyday9)sometime---sometimes---sometime32教學pptyet---still---already
still的意思是仍然
yet和already是現(xiàn)在完成時的標志,yet用在疑問句和否定句中,already是已經(jīng)的意思例句:Haveyoubrushyourteethyet?你刷牙了嗎?I'vealreadybushedmyteeth.我已經(jīng)刷牙了。33教學ppthardhardlyrarelyscarcelyrarely:notoftenadv.1.罕見地,少有地;難得2.極好地,出色地3.特殊地,非同尋常地werarelymetRarelydoesthenarratorcommentonorexplainacharacter’sactionsorthoughtsormotives.There‘sonlythebarestminimumofdialogue.作者極少評價或解釋一個人物的行為,或思想或動機,文章中只有不能再直白的對話。seldomadv.很少,難得,極少(=notoften)adj.稀少的,罕見的Sheseldomcomestoworklate.她極少上班遲到。
hardlyadv.1.幾乎不,簡直不,實際上不2.不十分3.也許不4.[諷刺語、委婉語]不5.嚴厲地,粗魯?shù)兀豢量痰?.[罕用語]費力地,拼命地;辛苦地,艱辛地7.用力地;有力地英語解釋WehardlyknewthemHehardlyevergoesfishinghewashardlymorethansixteenyearsold
scarcelyadv.1.幾乎不,簡直不;簡直沒有:Icanscarcelyhear.我?guī)缀跏裁匆猜牪灰姟?.決不;肯定不是,肯定沒有:tobescarcelythetimetodosomething不是做某事的適當時間3.大概不,也許不:Youcanscarcelyhavechosenbetter.恐怕你找不到更好的了。4.剛剛,才:HehasscarcelygoneforTianjin.他剛走,去天津了。barelyadv.1.只有,僅;不多于;幾乎不,簡直沒有;剛剛,勉強2.赤裸裸地,不加掩飾地,無遮蔽地,無偽裝地;不加發(fā)揮地;明白地,公開地,露骨地;直截了當?shù)?.光禿禿地;貧乏地,不足地4.一絲不掛地,赤身裸體地5.[古語]僅僅,只,不過英語解釋Theycouldbarelyhearthespeaker.34教學pptmost---mostly---almost
1.Almost:ad.幾乎,差不多
Shesaidalmostnothing.
她幾乎什么都沒說。
Thecliffisalmostvertical.
那個山崖近乎垂直。
Icanweighalmost200pounds!
我的體重將近200磅!
2.Most:n.最多,最大.a.大多數(shù)的,幾乎全部的,最多的.ad.最,最多,極其.
Itwasoneofthemostimportantdiscoveriesevermade.
這是所做出的最重大的發(fā)現(xiàn)之一。
Mostofthemarelessthan30.
他們中大多數(shù)不到30歲。
Lazyfolktakethemostpains.
懶人躲懶最費力.
3.Mostly:ad.大概,大部份,主要
Theworkismostlydone.
這工作已基本完成。
Mostlyusedtocreatepoti.
主要是制造藥水。
Mostly,theanswerwillbeno.
當然,是不可能的。
35教學ppt
especially;specially;particular特別地尤其地(1)especially常用于正式文體,通常用來對前面所敘述的事情作進一步補充或說明,“特別地、尤其地”。(2)specially常用于口語中,表示為了特別的目的、專門的。(3)particular含有“特有的”和“個別的”之意。指從眾多事例中選出一個“個別的”,但有時也表示特殊,意義與special相同。
Ilovethiscity,especiallyinwinter.Hecomeherespeciallytoseeyou.Anyparticularplacesyouwanttosee?36教學pptsometime、sometime、sometimes、sometime的用法:sometimes(有時)用于一般現(xiàn)在時、sometime(在將來某時)用于將來時、sometimes(數(shù)次)表示次數(shù)、sometime(一些時間)表示一段時間Sometimestheygohikinginthemountains.Iwillmeetyourfathersometime.Iwillstayheresometime.IhavebeentoHKsometimes.37教學ppt鞏固練習:It’salwaysdifficultbeinginaforeigncountry,_____ifyoudon’tspeakthelanguage.A.ExtremelyB.naturallyC.basicallyD.especially2.Wouldyoube_____domeafavor?A.kindenough B.sokindastoC.sokindto D.kindasto3.Theguidetoldusthathewouldorganizesomebusinessmenfromabroadtohaveatour_____thenextmonth.A.sometime B.sometimeC.sometimes D.sometimes4.Itis____thathisEnglishis_____perfect.A.sure…very B.right…ratherC.exact…fairly D.certain…quiteDBBD38教學ppt形容詞和副詞的級別39教學ppt
1、as…as…結(jié)構(gòu)問題1:Johnisthetallestboyintheclass,_______accordingtohimself.(安徽卷)A.fivefooteightastallasB.astallasfivefooteightC.asfivefooteighttallasD.astallfivefooteightas問題2:
Whatatable!I’veneverseensuchathingbefore.Itis______itislong.(湖北卷)
A.halfnotaswideas B.widenotashalfasC.nothalfaswideas D.a(chǎn)swideasnothalfBCastallas“高達…”,fivefooteight=fivefeeteightinchesaswideas是比較,所以倍數(shù)詞應(yīng)放在前面。40教學ppt說明:1)在否定句或疑問句中可用so…as。
Hecannotrunso/asfastasyou.
2)當as…as中間有名詞時采用以下格式。
as+形容詞+a+單數(shù)名詞
as+many/much+名詞
Thisisasgoodanexampleastheotheris.
Icancarryasmuchpaperasyoucan..
3)用表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞做修飾語時,放在as的前面。
Thisroomistwiceasbigasthatone.
Yourroomisthesamesizeasmine.41教學ppt4)倍數(shù)+the+n+of<=>倍數(shù)+as+adj.+as
Thisbridgeisthreetimesaslongasthatone.
Thisbridgeisthreetimesthelengthofthatone.
Yourroomistwiceaslargeasmine.
Yourroomistwicethesizeofmine.5)數(shù)量詞+senior/junior+to
Heissevenyearsseniortohiswife.Iamthreeyearsjuniortomyeldersister.42教學ppt2、morethan結(jié)構(gòu)問題1:-Isyourheadachegetting______?-No,it’sworse.(全國卷3)A.better B.bad C.less D.well問題2:
Mr.Smithowns______collectionofcoinsthananyoneelseIhaveevermet.(山東卷)A.larger B.alarger C.thelarger D.alarge問題3:
Thenumberofpeoplepresentattheconcertwas_______thanexpected.Thereweremanyticketsleft.A.muchsmaller B.muchmore C.muchlarger D.manymoreABA43教學ppt問題4:
Thedictionarygavemeabetterofferthan____.A.thatofDick’s B.Dick’s C.hegaveDick D.thoseofDick問題5:
You’restandingtoonearthecamera.Canyoumove_____?(上海)A.abitfar B.alittlefartherC.abitoffarther D.alittlefar問題6:
Inthatcase,thereisnothingyoucando______thanwait.(北京春季)A.more B.other C.better D.anyCBB44教學ppt1)要避免重復使用比較級。
(錯)Heismoreclevererthanhisbrother.
(對)Heisclevererthanhisbrother.
2)要避免將主語含在比較對象中。
(錯)ChinaislargerthatanycountryinAsia.
(對)ChinaislargerthananyothercountryinAsia.
3)要注意對應(yīng)句型,遵循前后一致的原則。
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.
Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.4)程度詞abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,agreatdeal,any,still,even等詞可修飾比較級。除外,還可以用表示倍數(shù)的詞或度量名詞作修飾語。以上詞(除byfar)外,必須置于比較級形容詞或副詞的前面。而byfar一般置于比較級之后和最高級之前。45教學ppt3、ofthetwo結(jié)構(gòu)問題1:
Ofthetwoshirts,I’dliketochoose_____one.A.thelessexpensive B.themostexpensiveC.lessexpensive D.mostexpensive問題2:
Ifthemanagerhadtochoosebetweenthetwo,hewouldsayJohnwas________choice.A.good B.thebest C.better D.thebetter說明:在ofthetwo結(jié)構(gòu)中,比較級前要加th
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