金沙二中初一(15)班家長(zhǎng)會(huì)資料

初一（15）班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案為愛起航金沙縣第二中學(xué)劉兵2013年11月13日初一（15）班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案為愛起航一、家長(zhǎng)會(huì)目的：（1）在即將到來的感恩節(jié)(11月28日)之前讓學(xué)生家長(zhǎng)老師三方坐在一起，開誠(chéng)布公，道出心聲，互相增進(jìn)理解和溝通，讓學(xué)生在對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛和感恩中獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力，以激勵(lì)學(xué)生斗志，從而奮發(fā)向上積極鍛煉、提升自己。（2）同時(shí)也讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的心聲、理解孩子，并學(xué)會(huì)用正確的方法指導(dǎo)孩子、教育影響孩子。二、家長(zhǎng)會(huì)主題：為愛起航三、家長(zhǎng)會(huì)形式：學(xué)生、家長(zhǎng)和班主任交流、討論。四、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間：2013年11月13日下午4：20五、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校2號(hào)樓六樓會(huì)議室六、家長(zhǎng)會(huì)參加人：家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任七、會(huì)前準(zhǔn)備：班主任：發(fā)好邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備好發(fā)言稿、課件及組織者的培訓(xùn)。家長(zhǎng)：邀請(qǐng)幾名家長(zhǎng)代表準(zhǔn)備發(fā)言學(xué)生：每人提前給家長(zhǎng)親手制作一份感恩卡?；脽羝故緞?dòng)畫：“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，熱心獻(xiàn)給社會(huì)，愛心獻(xiàn)給教師，孝心獻(xiàn)給父母，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友”，五行藝術(shù)字體整齊地豎排在中間，醒目而美觀，周圍是幾組感人圖片。八、家長(zhǎng)會(huì)步驟：1.主持人開場(chǎng)白（潘鏑、王澤瑞主持）：各位叔叔、阿姨下午好。首先我代表初一（15）班全體老師同學(xué)感謝你們的到來。今天我們很高興，因?yàn)槟芘c爸爸媽媽一起參加主題班會(huì)，暨家長(zhǎng)會(huì)——“為愛起航”。A:隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，你們的兒女已經(jīng)步入初中已經(jīng)成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的有志青年。B:自從我們出生以來，爸爸媽媽就為我們?nèi)找共賱?，撫養(yǎng)著我們，教我們做人的道理。是呀，我們的爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)費(fèi)了多少心血!我們做子女的又何嘗不滿懷感激呢?親愛的爸爸媽媽，趁著感恩節(jié)到來之際，就讓我們獻(xiàn)上一首詩(shī)歌，來表達(dá)我們的感激之情吧！2.全體學(xué)生朗誦：《感恩的心》《感恩的心》爸爸媽媽，我要感激您們給予我生命，讓我來到大千世界。當(dāng)我一歲的時(shí)候，您們教我走路，讓我邁開了人生的第一步；當(dāng)我一歲半的時(shí)候，您們教我說話，使我知道怎么用語言表達(dá)自己的想法；當(dāng)我二歲的時(shí)候，我會(huì)跑、會(huì)跳，還會(huì)背一些唐詩(shī)宋詞，這都要?dú)w功于我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)我許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了，有思想、有抱負(fù)、懂得了愛、知道了感恩。尊敬的老師，我要感激您們，是您們教給了我知識(shí)，讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生；是您們教會(huì)了我做人的道理，讓我成為善良、誠(chéng)實(shí)品行優(yōu)秀的學(xué)生；是您們的關(guān)心、鼓勵(lì)、尊尊教誨引領(lǐng)我們努力向上，不斷進(jìn)取拼搏。同學(xué)朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。

我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我在不斷完善中前行……如今，我們?cè)诟改傅暮駩劾蠋煹年P(guān)心中，在朋友的幫助下順利、快樂的成長(zhǎng)，我們會(huì)用一顆感恩的心，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝所有的父母、老師、同學(xué)和所有幫助我們的親人和朋友。感激我們今天所擁有的一切。3.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話4．請(qǐng)班主任講話5．請(qǐng)科任老師發(fā)言6．請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào)班費(fèi)收支情況7．請(qǐng)家長(zhǎng)拆看子女準(zhǔn)備的親情卡，并與子女交流心聲。8．愛的訴說：家長(zhǎng)代表發(fā)言：代表家長(zhǎng)說出大家共同的心聲并表態(tài)，愿意尊重、理解孩子并相信他們的保證。9.頒獎(jiǎng)儀式（請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子頒獎(jiǎng)）10．全班同學(xué)宣誓11．主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束附件1．《宣誓誓詞》宣誓誓詞我宣誓：

為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了校園的燦爛，

為了父母的微笑，為了我們的明天。

我們面對(duì)學(xué)校和老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：

我是二中的一員，

我要樹雄心，立壯志，不懼征途艱難，

吃大苦，成大器，不畏任何挑戰(zhàn)；

勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，把握每一刻，

團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持每一天；

明禮誠(chéng)信，銳意進(jìn)取，養(yǎng)成好習(xí)慣

面向未來，成人成才，為國(guó)做貢獻(xiàn)！

今天勤耕耘，明天多收獲，

為自己的理想而努力奮斗。

我堅(jiān)信：天道酬勤，恒者能勝附件2：家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函尊敬的家長(zhǎng)：您好！衷心感謝您半學(xué)期以來對(duì)我班各項(xiàng)工作的理解、關(guān)心與支持。孩子臉上的每一個(gè)微笑，都寫滿了每位家長(zhǎng)的付出與關(guān)注，孩子眼神里的每一個(gè)無精打采，都牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，您的孩子是否適應(yīng)了新環(huán)境？是否跟上了班上學(xué)習(xí)的節(jié)奏？……這些都是每位家長(zhǎng)朋友所關(guān)心的問題。為了我們攜手為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天，為了進(jìn)一步做好家校合作工作，幫助您的孩子更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，特邀請(qǐng)您于2013年11月13日（星期三）下午蒞臨我班參加家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友務(wù)必安排好自己的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加。您的心愿正是我們努力的方向，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，期盼您的參與，恭候您的到來。（敬請(qǐng)您注意參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間。）順祝身體健康，合家歡樂！

附：家長(zhǎng)會(huì)具體安排如下時(shí)間：2013年11月13日（星期三）下午16：25——17:10。地點(diǎn)：學(xué)校2號(hào)樓六樓會(huì)議室。主要內(nèi)容：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言2、介紹開學(xué)以來班上的情況；3、通報(bào)班上第一次月考以及半期考試成績(jī)情況；4、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào)班費(fèi)收支情況；5、科任老師發(fā)言；6、家長(zhǎng)代表發(fā)言；7、頒發(fā)半期以來優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。溫馨提示：因我們校園內(nèi)在施工，校園里不安排學(xué)生家長(zhǎng)的車輛停放處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量不要開車到校園。感謝您的理解與合作！金沙縣第二中學(xué)初一（15）班班主任：劉兵附件3.家長(zhǎng)簽到表初一（15）班家長(zhǎng)會(huì)印發(fā)資料為愛起航金沙縣第二中學(xué)初一（15）班2013年11月13日資料目錄致家長(zhǎng)的一封信8班級(jí)情況分析9班級(jí)特色、班委會(huì),科代表人員名單10半期以來考試成績(jī)分析與總結(jié)11溫馨提示15班主任心聲——16半期獲獎(jiǎng)名單——16各科老師聯(lián)系電話17致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)朋友：你們好！各位能在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校參加這次交流活動(dòng)，可見你們對(duì)貴子女的學(xué)習(xí)、生活倍加關(guān)切，我以我的學(xué)生有這樣的家長(zhǎng)而驕傲！有了家長(zhǎng)們的大力支持，我更有信心搞好教育教學(xué)！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的學(xué)生——您的子女，以及您子女的老師對(duì)您的光臨表示衷心的感謝！為加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，借此次活動(dòng)的機(jī)會(huì)就我們初一（15）班的成長(zhǎng)做一個(gè)介紹，同時(shí)就關(guān)于孩子們的教育問題談一些我個(gè)人的觀點(diǎn)和看法.接手您的孩子有兩個(gè)多月了，我了解到他們都各有所長(zhǎng)，都在健康成長(zhǎng)。我深知，每一個(gè)學(xué)生都是父母的心頭肉，是每一個(gè)家庭的幸福所在、希望所在。64個(gè)孩子，承載著64對(duì)父母的期望，寄托了更多家庭的快樂！所以,每個(gè)學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是我最關(guān)心的事，也是做老師最大的欣慰，更是我人生價(jià)值的所在！兩個(gè)多月來，他們發(fā)生了很大的變化，不少孩子改正了壞習(xí)慣,做人學(xué)會(huì)了感恩，與人相處學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)待學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了反思。我班正朝著“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”不斷發(fā)展。只要為孩子們好的我一定都會(huì)去做到,哪怕再苦再累都值得.

但是，無論學(xué)校教育怎么到位，都無法取代家庭教育的地位。學(xué)校和家庭是孩子教育中不可缺失的兩個(gè)主體。

因此，我們今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓這兩個(gè)教育主體在理解、溝通的基礎(chǔ)上，對(duì)孩子的教育形成合力，發(fā)揮家校教育的最大效益！

作為肩挑初一（15）班重任的我，代表初一（15）班所有的科任老師對(duì)你們給與我們工作的支持表示感謝！有了你們作堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我相信初一（15）班的明天一定會(huì)更加光彩奪目！初一（15）班班主任劉兵2013年11月13日班級(jí)情況分析取得的成績(jī)：在全體師生的努力拼搏下,在家長(zhǎng)們的大力支持下,本學(xué)期的兩次大型考試,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步很大。第一次月考語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分進(jìn)入全級(jí)前100名的只有5人，而期中考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分進(jìn)入全級(jí)前100名的有14人。班級(jí)管理：我重在建立一個(gè)和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)體，讓學(xué)生感覺到初一（15）班是他們的一個(gè)大家庭。教師隊(duì)伍配置：英語趙峰老師是學(xué)校教研室主任，是有多年初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中考把關(guān)老師，語文何國(guó)輝老師是我校原高中部語文學(xué)科非常優(yōu)秀的教學(xué)能手與學(xué)科帶頭人，數(shù)學(xué)劉兵老師是學(xué)校教務(wù)副主任，是我校原高中部文科數(shù)學(xué)把關(guān)教師，生物余貴主任是原高中部高三生物把關(guān)教師,政治晏光衛(wèi)老師、地理肖源老師、體育強(qiáng)鳳群老師、音樂劉露老師以及歷史朱大紅老師（學(xué)校團(tuán)委書記）都是責(zé)任心很強(qiáng)的教學(xué)能手。今天的初一（15）班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)漸濃，課堂教學(xué)井然有序，課余生活有條不紊；師生融洽，學(xué)友情深。短短的兩個(gè)多月,初一（15）班的孩子們?cè)凇白x書”“做人”與“習(xí)慣”方面均有了明顯的改變。在此次期中考試中，我班整體成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮膭倮?，進(jìn)步明顯，讓人刮目相看！這些成績(jī)的取得是孩子們成長(zhǎng)過程中奮斗拼搏的結(jié)果，同時(shí)，更是家長(zhǎng)——您心血的結(jié)晶！你們辛苦了！班級(jí)管理特色1、“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，一直把教孩子如何做人放在首要的地位。2、“過程看態(tài)度，結(jié)果論英雄”，注重行為習(xí)慣養(yǎng)成。3、班干部全程負(fù)責(zé)，分工到家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)品牌班級(jí)。4、小組你追我趕，共同進(jìn)步。5、實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比管理，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班級(jí)。6、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是硬道理。初一（15）班班委會(huì)成員班干部科代表班長(zhǎng)潘鏑語文劉科雅班長(zhǎng)劉航數(shù)學(xué)胡林學(xué)習(xí)委員王修維英語王修維勞動(dòng)委員張萬佳美術(shù)周倩勞動(dòng)委員祝杰體育郭鑫紀(jì)律委員陳曉波音樂唐運(yùn)贏紀(jì)律委員黃朱珠紀(jì)律委員賀雨瀟體育委員王茂菁體育委員郭鑫文娛委員唐運(yùn)贏半期以來考試成績(jī)分析與總結(jié)與小考成績(jī)相比較，不管是第一次月考，還是半期考試，班級(jí)整體成績(jī)都處于不斷進(jìn)步的好勢(shì)頭，64人參加考試,有45人有不同程度的提高,進(jìn)步百個(gè)名次以上的達(dá)30人,進(jìn)入年級(jí)前100名的有14人。不足：1、高分段學(xué)生偏少，總成績(jī)突出的學(xué)生欠缺。2、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待加強(qiáng)。3、個(gè)別學(xué)生有出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂患如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激各位家長(zhǎng)：在本次期中考試中，不少孩子取得了好成績(jī)，不少孩子取得了較大進(jìn)步，也有孩子原地踏步或有所下降，在一千多名學(xué)生的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，都是正?，F(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)該正確的對(duì)待孩子的成績(jī)，正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓孩子有一定危機(jī)感，但不要給孩子定一個(gè)過高的、不切實(shí)際的要求，只要孩子進(jìn)步了，無論學(xué)習(xí)成績(jī)還是生活習(xí)慣，都是孩子的閃光點(diǎn)。相信孩子通過自己的努力和家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì)，能在期末考試中更上一層樓！各科老師聯(lián)系電話語文老師：語文老師學(xué)老師(班主任)語老師治老師史老師理老師物老師育老師術(shù)老師表現(xiàn)”、“老師的信息”、“半期獲獎(jiǎng)情況”等資料設(shè)計(jì)成冊(cè)印發(fā)給到會(huì)的每一位家長(zhǎng)，讓他們對(duì)班上的情況有個(gè)全面的了解。家長(zhǎng)閱讀印發(fā)資料在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生與家長(zhǎng)的積極配合下，這次主題班會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)如期順利舉行，取得了預(yù)期的效果和目的，得到了老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的肯定。家長(zhǎng)閱讀印發(fā)資料兩位主持人的表現(xiàn)，比我想象中優(yōu)秀多了，遇事不亂的淡定，流利的普通話，默契的合作，純真的笑顏，都展示他們不凡的能力，整個(gè)過程雖不是說很完美，但處理得有條不紊，偶爾出現(xiàn)的那么一點(diǎn)小失誤，卻給活動(dòng)增添了一些樂趣。何國(guó)輝老師講話學(xué)生寫給家長(zhǎng)們的感恩卡，雖然說并不像花錢去買的賀卡那么精致，但就那一張張普普通通的卡片，可以讓我們想象孩子們動(dòng)手制作時(shí)的場(chǎng)景，可以看出孩子們的點(diǎn)滴心情，雖然說文字不是那么的華麗動(dòng)聽，但就是那一句句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，流露出了孩子們真摯的心愿?？粗议L(zhǎng)翻閱卡片時(shí)，那份專注，眼神的那一絲感動(dòng)，他們瞬間流露出了喜悅和欣慰。何國(guó)輝老師講話活動(dòng)在頒獎(jiǎng)典禮中掀起高潮，為了讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近，我請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)的家長(zhǎng)為自己的孩子頒獎(jiǎng)，要讓愛的力量在親情中傳遞著。家長(zhǎng)懷著欣喜，把獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品雙手遞著自己了孩子，而可愛的孩子們，鞠躬向家長(zhǎng)們表達(dá)感激之情，聽著家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一句句鼓勵(lì)的話語，看著孩子們甜蜜的笑臉，我深深感到了愛的力量。青春的誓言有了承諾，才會(huì)去擔(dān)當(dāng)，有了誓言，才會(huì)用心去踐行，在全班同學(xué)宣誓這個(gè)環(huán)節(jié)，全班同學(xué)起立，舉起了他們的右手，用他們自信而有力的聲音在國(guó)旗下，向祖國(guó)、向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向老師作出了自己青春的誓言，活動(dòng)在學(xué)生高昂的宣誓聲中畫上也句號(hào)。青春的誓言會(huì)后，有的家長(zhǎng)找了我，表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的感激之情，他們對(duì)今天孩子們的表現(xiàn)很滿意，覺得他們懂事多了，也表達(dá)對(duì)孩子關(guān)愛不到位的愧疚之