《了解父輩尊重長輩》主題班會說課稿

《了解父輩，尊重長輩》主題班會說課稿各位評委老師，大家好！我是號考生，我今天說課的題目是《了解父輩、尊重長輩》。我主要從以下幾個方面向大家詳細(xì)地講解我對這節(jié)課的安排?！颈尘胺治觥胯b于青春期孩子在家中對家長、在學(xué)校對老師的教育通常會產(chǎn)生的逆反心理，試圖在初一年級能把青春期可能的情緒問題一定程度地控制在萌芽狀態(tài)。通過系列主題班會“了解父輩、尊重長輩”、“了解老師、尊重老師”、“了解中國、熱愛祖國。”讓學(xué)生在尊重中成長，順利度過美好青春期。本主題班會是該系列中的第一個?！净顒幽康摹客ㄟ^學(xué)生參與活動，達(dá)到心靈的觸動、震撼、由衷地內(nèi)心深處親情的呼喚，促使學(xué)生檢查自己行為，學(xué)會尊重長輩?！厩捌跍?zhǔn)備】1、請同學(xué)們回家觀察父母一周，他們一周的安排是怎樣的。（每組選一個代表用PPT的形式展示給全班同學(xué)。）2、寫一篇周記父母讓我感動的二、三事3、我們在家與父母相處時有哪些優(yōu)良表現(xiàn)？我們平時有哪些不當(dāng)表現(xiàn)？4、收集你認(rèn)為典型的尊重父母的材料，可以是文章、電影片段、故事等等。【活動思路】1、通過學(xué)生觀察、整理父母的日常生活，體會父母對孩子的付出；班會中PPT的展示再一次觸發(fā)他們內(nèi)心的體驗(yàn)；通過對周記的講評，進(jìn)一步深化體驗(yàn)。層層遞進(jìn)地讓學(xué)生明確“父輩是值得尊重的，我們必須尊重”。2、通過學(xué)生反思：“我們在家與父母相處時有哪些優(yōu)良表現(xiàn)？我們平時有哪些不當(dāng)表現(xiàn)？”讓學(xué)生在內(nèi)心產(chǎn)生對比，感受自己的不足。3、我們可以怎么做，(如何尊重)：尊重是什么，怎樣尊重，我們需要做得怎樣。給出典范做出示范。4、同學(xué)們討論總結(jié)，老師進(jìn)一步提煉總結(jié)。意在強(qiáng)化效果?！景鄷逃绦颉勘竟?jié)主題教育課由三個環(huán)節(jié)組成：第一環(huán)節(jié)，了解父母。通過學(xué)生觀察父母的日常活動看看父輩們是怎樣操勞的，在做PPT的同時同學(xué)們內(nèi)心就有所感受，課堂上的各個小組展示能把這個效果進(jìn)一步強(qiáng)化。第二環(huán)節(jié)，我們的思考。這個環(huán)節(jié)共設(shè)計(jì)了二個活動。第一個活動是不點(diǎn)名的選讀節(jié)選的周記，然后請同學(xué)們討論。選擇孩子們的三種周記：1、一些寫的好的，認(rèn)識正面且深刻的；2、兩三篇原本應(yīng)該很感人的，但作者并未體會到，篇幅很短，比較敷衍型的；3、不能理解父母苦心，甚至對父母的管教言行有錯誤理解的學(xué)生周記。我設(shè)計(jì)這個活動兩個原因，一是學(xué)生的周記中透露出來的問題，有的不愿意寫，有的無從寫起，覺得不就是這樣嗎，有什么好寫的，嚴(yán)重的對父母有怨言，字里行間顯示出不該有的反面情緒；二是考慮從學(xué)生的認(rèn)知、思維等年齡方面的特點(diǎn)，簡單說教是沒效果的，只有比較，讓孩子們了解同齡人的想法，才會讓他們糾正自己的觀點(diǎn)。第二個活動是讓同學(xué)們反思。給他們時間與空間，讓他們靜靜地思考。第三環(huán)節(jié)，我們的打算。通過一些同學(xué)的榜樣示范力量，引導(dǎo)同學(xué)們今后的行動：學(xué)會尊重。把對父母的尊重滲透到生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中。學(xué)會尊重就學(xué)會了感恩：今日感恩父母，感恩老師，明日感恩學(xué)校，感恩社會，感恩祖國。具體流程：主持人宣布活動開始主持人：“了解父輩，尊重長輩”主題班會現(xiàn)在開始。PPT展示父輩的操勞主持人：沒有父母的養(yǎng)育，我們何能存于天地之間。我們先來看看父輩們是怎樣操勞的吧。各組PPT展示。（每組3分鐘左右，共6個小組。）老師講評周記“父母讓我感動的二、三事”（7-8分鐘）周記里感人的故事，再一次讓學(xué)生體驗(yàn)父輩給予孩子的恩情。沉思反?。海ū尘耙魳罚盒∫骨?分鐘）圍繞班會主題，請同學(xué)們低頭靜靜思考：1、我們在家與父母相處時有哪些優(yōu)良表現(xiàn)？我們平時有哪些不當(dāng)表現(xiàn)？3、我們該怎樣做？尊重長輩典范事例示范：（5分鐘）六、總結(jié)：主持人：同學(xué)們一定感觸良多。請大家談?wù)勛约旱捏w會吧。同學(xué)討論（7-8分鐘）老師最后總結(jié)。（3分鐘）老師總結(jié)：通過今天的班會，如果你有內(nèi)心觸動，你是有收獲的；如果你內(nèi)心不只觸動，而是震撼的話，你的收獲是最大的。但僅僅是想法不夠的。為什么？（生：付諸行動。）對。請同學(xué)們回去兌現(xiàn)這個問題。由尊敬家長，我們還應(yīng)該想到什么？（生：尊重同學(xué)，尊重老師，尊重鄰里……）對。父輩是我們必須要尊重的，只有這樣，我們才能夠?qū)W會尊重他人：尊重同學(xué)、尊重老師，將來才會尊重人民，才能尊重工作，尊重生活，以實(shí)現(xiàn)自己的人